p-Index From 2021 - 2026
9.823
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education JURNAL KIMIA SAINS DAN APLIKASI Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Kreatif Tadulako Online Al Ishlah Jurnal Pendidikan JURNAL PERSPEKTIF BEA DAN CUKAI Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Jurnal Penjaskesrek Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JOURNAL SPORT AREA JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Jurnal Ilmiah Rekayasa Sipil SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal PORKES Jambura Early Childhood Education Journal Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga TheJournalish: Social and Government GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Coaching Education Sports Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) Jurnal Rekayasa, Teknologi, dan Sains PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Journal of Mechanical Design and Testing (JMDT) Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana JITU (Jurnal Ilmiah Teknik Unida) Jurnal Teknik : Majalah Ilmiah Fakultas Teknik Unpak Seminar Nasional Ilmu Terapan Dharmas Journal of Sport Sewagati SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Anggapa Bomba: Jurnal Pembangunan Daerah
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Media Pembelajaran Penjas Materi Pola Hidup Sehat Berbasis Website dengan Aplikasi Google Sites Gunawan, Gunawan; Adyatma Jelantik, Karsa; Purwanto, Didik
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 23, No 4 (2024): Special Issue National Conference: Mengembalikan Marwah PJOK dan Penerapan Tekn
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/multilateral.v23i4.20885

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan, kepraktisan, dan efektivitas dari pengembangan media pembelajaran penjas materi pola hidup sehat berbasis website dengan aplikasi google sites. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Penelitian ini dilakukan pada SMPN 1 Rio Pakava, SMPN 2 Rio Pakava, SMPN Satap 3 Rio Pakava, SMPN Satap 4 Rio Pakava, dan SMPN Satap 5 Rio Pakava pada tahun ajaran 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk media pembelajaran penjas materi pola hidup sehat berbasis website dengan aplikasi google sites yang dikembangkan memiliki nilai validitas sebesar 92,31% dari ahli media pembelajaran, 88,88% dari ahli isi pembelajaran , dan 84,00% dari ahli pembelajaran penjas, semuanya dengan kategori Sangat layak. Respon siswa pada uji skala kecil menunjukkan nilai sebesar 88,23% menyatakan sangat layak dan 11,77% menyatakan layak, pada uji skala besar 95,56% menyatakan sangat layak dan 4,44% menyatakan layak ." Efektivitas bahan ajar terhadap hasil belajar siswa memiliki nilai rata-rata N-Gain sebesar 41.06 dalam kategori kurang efektif Dengan demikian, Media pembelajaran penjas materi pola hidup sehat berbasis website dengan aplikasi google sites masih kurang efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Pelatihan Massage Dengan Menggunakan Minyak Tradisional Purwanto, Didik; Djafar, Ratna; Ali, Maryam; Isra, Mohamad; Salim, Salim; Simal, Muh. Rizal; Rizkiansyah, Nuradha; Febrian, Rio
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol. 4 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v4i3.3377

Abstract

Pelatihan massage yang dilakukan adalah dengan memberikan sosialisasi sebagai awal dan kemudian pelaksanaan selanjutnya adalah melakukan pelatihan dan praktek langsung serta membuat minyak tradisional sebagai nilai tambah dari produk yang dihasilkan oleh mahasiswa PPG dalam tugas mata kuliah proyek kepemimpinan. Selama ini mahasiswa ketika praktek perkuliahan massage menggunakan minyak yang sudah jadi dari pabrik dan selain itu juga dirasa sangat boros untuk kantong mahasiswa karena harus beli dan jika mau bagus bisa menggunakan minyak baby oil tetapi harganya cukup mahal. Oleh karena itu kami berupaya untuk mengenalkan cara mengolah produk-produk minyak tradisional untuk mendapatkan manfaat yang lebih baik dari minyak tersebut salah satunya dengan membuat massage oil dari minyak tradisional dari daun sesewanua sebagai nilai tambah juga dalam ekonomi. Pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan cara memproduksi sendiri massage oil untuk kesehatan seluruh anggota keluarga serta memberdayakan ibu-ibu PKK untuk menghasilkan produk yang bisa untuk meningkatkan pendapatan. Mitra yang diajak kerja sama pada pengabdian ini adalah perkumpulan warga Keluarahan Lasoani, Mantikulore, Kota Palu. Pelaksanaan pengabdian berlangsung dengan dihadiri sekitar 10 orang. Pelatihan pembuatan formulasi massage oil dengan penambahan berbagai minyak tradisional berjalan dengan baik. Ibu-ibu yang mengikuti sangat senang dengan pelatihan tersebut. Hasil kuisioner menunjukkan bahwa sebagian besar peserta puas dengan pengabdian ini.
Penentuan Lokasi Pengembangan Tambak di Provinsi Banten Berdasarkan Analisis Geospasial dan Analytical Hierarchy Process Taufik, Isvan; Purwanto, Didik; Wardhana, Mochamad Wary; Sari, Resti Meliana
Jurnal Ilmiah Rekayasa Sipil Vol 21 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Masyarakat (P3M), Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jirs.v21i2.1437

Abstract

Sumber daya perikanan yang besar di wilayah pesisir dan lautan Indonesia sangat potensial untuk dikembangkan karena berperan dalam pemenuhan kebutuhan pangan dan gizi masyarakat serta mampu menopang perekonomian Indonesia. Provinsi Banten merupakan salah satu provinsi yang sangat berpotensi untuk pengembangan budidaya perikanan, terutama budidaya air payau dikarenakan Provinsi Banten memiliki panjang garis pantai 964,307 km, 37 kecamatan pesisir, serta 133 desa pesisir dan 81 pulau-pulau kecil. Sistem budidaya perikanan air payau di Provinsi Banten yang efektif sebagian besar menggunakan sistem tambak. Berdasarkan Peraturan Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Nomor 14/PRT/M/2015 Tahun 2015 tentang Kriteria dan Penetapan Status Daerah Irigasi, terdapat sebanyak 55 Daerah Irigasi Tambak (DIT) yang ada di Provinsi Banten yang terdiri dari 1 DIT kewenangan provinsi dan 54 DIT kewenangan Kab/Kota dengan total luasan sebesar 14.279 Ha. Dalam penelitian ini, pengumpulan data dilakukan melalui survey lapangan pada kabupaten/kota di Provinsi Banten yang daerahnya terdapat kawasan irigasi tambak dan pengumpulan data sekunder melalui kajian pustaka. Metode analisis untuk menentukan sebaran lokasi dan memutakhirkan delineasi tambak menggunakan analisis geospasial, sedangkan metode analisis yang untuk penentuan lokasi tambak potensial menggunakan metode Analitycal Hierarchy Process (AHP). Hasil penelitian diperoleh skor tertinggi adalah DIT Mekarsari di Kecamatan Panimbang dengan nilai 6,75 yang berarti bahwa pengembangan tambak yang paling potensial berada pada DIT Mekarsari di Desa Mekarsari Kecamatan Panimbang Kabupaten Pandeglang.
Pengaruh Latihan Shooting dengan Metode Zig-zag dan Bola Diam Terhadap Akurasi Shooting Purwanto, Didik
Jurnal Porkes Vol 5 No 2 (2022): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v5i2.6176

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh latihan shooting dengan metode zig-zag dan metode bola diam terhadap akurasi shooting. Metode yang digunakan yakni penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan desain randomized control group pretest posttest design. Sampel penelitian ini adalah pemain club SMP Negeri 1 Moutong sebanyak 33 orang. 11 orang latihan metode zig-zag dan 11 orang latihan metode bola diam dan 11 orang kelompok kontrol dengan pelatihan konvesnional. Teknik analisis menggunakan uji-t berpasangan dependen. Hasil uji beda dapat diketahui bahwa nilai thitung pada kelompok metode zig-zag 3.490, kelompok metode bola diam 6.171, kelompok kontrol dengan nilai 1.936. Pengaruh yang diperoleh dari nilai p = 0.006 < 0.05 pada kelompok metode zig-zag dan p = 0.000 < 0.05 pada kelompok metode bola diam, yang berarti bahwa kedua metode pelatihan dapat meningkatkan akurasi shooting dalam permainan sepak bola. Kesimpulan penelitian ini: ada pengaruh yang signifikan latihan shooting dengan metode zig-zag dan bola diam terhadap akurasi shooting. Kelompok metode bola diam lebih baik dari kelompok metode zig-zag dan kelompok konvensional dalam meningkatkan akurasi shooting.
Sosialisasi dan Pelatihan Sport Massage bagi Guru PJOK se-Kota Palu dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidikan Jasmani Sianto, Moh. Ifkhal; Agusman, Muhammad; Sardiman, Sardiman; Purwanto, Didik; Zainuddin, Erwin; Kuswoyo, Dilli Dwi
Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Vol 6, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jpom.v6i1.22454

Abstract

Kurangnya kompetensi guru PJOK di Kota Palu dalam penerapan teknik sport massage menjadi kendala dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran olahraga dan kesejahteraan peserta didik. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PJOK dalam memberikan layanan pemulihan dan pencegahan cedera melalui sosialisasi dan pelatihan teknik sport massage. Kegiatan ini diikuti oleh 80 guru PJOK tingkat SMP se-Kota Palu, dengan materi meliputi pemahaman dasar sport massage, teknik-teknik manipulasi jaringan lunak, hingga praktik langsung penanganan cedera olahraga ringan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta observasi praktik peserta. Data hasil evaluasi dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukkan bahwa 94,8% peserta telah menguasai materi yang diberikan, dan 87,4% mampu menerapkan teknik sport massage secara mandiri. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru PJOK, sehingga diharapkan dapat mendukung peningkatan kualitas layanan pendidikan jasmani dan kesejahteraan siswa di Kota Palu.
Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Quratta Ayun Hidayatullah Palu Murtono, Tri; Hidayanti, Irna; Purwanto, Didik; Rahmah, Rahmah
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 9, No 2 (2025): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v9i2.16075

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan motorik kasar pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Qurrata Ayun Hidayatullah Palu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei, teknik tes dan pengukuran. Populasi pada penelitian ini sebanyak 20 siswa laki-laki dan jumlah sampel pada penelitian ini yaitu 20 siswa laki-laki. Instrumen yang digunakan terdiri dari tes lari 20 meter (untuk mengukur kecepatan), tes lompat jauh tanpa awalan (untuk mengukur kekuatan otot tungkai), tes berdiri dengan satu kaki (untuk keseimbangan), serta tes lempar tangkap bola (untuk mengukur kekuatan otot lengan dan koordinasi mata). Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan T-score, kemudian diklasifikasikan dalam kategori kemampuan motorik kasar berdasarkan standar deviasi. Berdasarkan hasil klasifikasikan data hasil tes kemampuan motorik kasar pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Qurrata Ayun Hidayatullah Palu sebagai berikut. Hanya terdapat 1 siswa atau 5% yang mendapatkan kategori Sangat Baik, 5 siswa atau 25% yang mendapatkan kategori Baik, 7 siswa atau 35% yang mendapatkan kategori Sedang, 6 siswa atau 30% yang mendapatkan kategori Kurang dan 1 siswa atau 5% yang mendapatkan kategori Sangat. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik kasar pada anak usia dini di taman kanak-kanak Qurrata Ayun Hidayatullah Palu berada pada kategori Sedang.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PERMAINAN KATA (JURUS) PADA CABANG OLAHRAGA KARATE Senani, A. Risky Kirana; Purwanto, Didik; Rejeki, Hendriana Sri
Jurnal Porkes Vol 8 No 2 (2025): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v8i2.30645

Abstract

This study aims to develop a kata training model in karate through game-based methods to enhance technical skills, motivation, and self-confidence among beginner athletes (kohai). Based on observations and questionnaires conducted at INKANAS Dojo in Donggala Regency, several issues were identified such as low athlete motivation, monotonous training routines, and lack of engaging learning methods. To address these challenges, the researcher designed a structured and enjoyable game-based training model tailored for children aged 8–13 years. This research employed a Research and Development (R&D) approach, adapting the eight-step development model by Borg and Gall. Validation was conducted by subject matter, media, and game experts, while product trials involved a total of 24 kohai in small and large-scale testing. Results showed high feasibility and effectiveness, with an average validity score of 93.33%, motivation improvement of 96%, and kata technique mastery reaching 92%. The developed model enriches training variation and significantly improves karate learning quality. The resulting training guidebook can be widely used by coaches across dojos as an applicable and fun training tool, supporting the holistic development of athletes' character and skills.
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Passing Bola Voli Purwanto, Didik
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 7, No 1 (2023): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v7i1.45645

Abstract

This study aims to increase the activity and learning outcomes of the basic techniques of passing (up and down) volleyball through the implementation of the STAD type cooperative learning model in class VIII A students of SMP Negeri 3 Balinggi. This type of research is classified as classroom action research in the form of a teacher as a researcher, which is carried out in 2 cycles and 2 meetings in each cycle. The research subjects were class VIII A students at SMP Negeri 3 Balinggi for the academic year 2022/2023 consisting of 31 students, namely 17 boys and 14 girls. The collected data were analyzed using descriptive statistical analysis. The results showed that in the first cycle the average learning outcomes of students with classical completeness were 79.41% in the good category. While in cycle II, the average learning outcomes of students with classical mastery of 100% is very good category. Based on the results of data analysis and discussion, it was concluded that the activity and learning outcomes of basic volleyball passing techniques (bottom and top) increased through the implementation of the STAD type cooperative learning model.
Pengaruh Kegiatan Permainan Tradisional Ular Tangga Terhadap Keterampilan Motorik Kasar Anak Kelompok B Elyanur, Dwi; Purwanto, Didik; Amrullah, Amrullah; Agusniatih, Andi
Jambura Early Childhood Education Journal Vol 7 No 2 (2025): Jambura Early Childhood Education Journal
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jecej.v7i2.4126

Abstract

Kesulitan siswa dalam melakukan kegiatan keterampilan motorik kasar anak menjadi masalah sehingga tujuan penelitian ini untuk memberikan peningkatan kegiatan keterampilan motorik kasar anak dengan menggunakan permainan tradisional ular tangga sebagai media. Sampel yang digunakan adalah anak Kelompok B sebanyak 12 orang dengan menggunakan Teknik purposive sampling. Instrumen dalam mengumpulkan data menggunakan lembar observasi anak yang terdiri dari lembar observasi sebelum diberikan perlakuan dan sesudah diberikan perlakuan. Hasil lembar observasi nilai terendah sebelum perlakuan adalah 3 dan sesudah perlakuan adalah 6 sedangkan hasil lembar observasi tertinggi sebelum perlakuan adalah 10 dan sesudah perlakuan adalah 12. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa menggunakan permainan tradisional ular tangga efektif untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak kelompok B di TK Negeri Pembina Samporoa
Pengaruh Permainan Tradisional Kadende terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Fahira, Fahira; Purwanto, Didik; Amrullah, Amrullah; Agusniatih, Andi
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v6i2.1463

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional kadende terhadap kemampuan motorik kasar anak. Metode penelitian yang digunakan deskriptif dengan  pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Adapun subjek adalah 20 anak di Kelompok B TK Lambotan Desa Ulatan Kecamatan Palasa Kabupaten Parigi Moutong. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan dua Teknik, yaitu analisis deskriptif dan analisis inferensial. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan rumus persentase dan aplikasi SPSS Statistich 24. Uji hipotesis penelitian yang digunakan adalah uji-t berpasangan (paired t-test). Uji-t berpasangan (paired t-test) adalah salah satu metode pengujian hipotesis dimana sampel yang di gunakan sama, Uji t ini digunakan untuk mebandingkan kemampuan motorik kasar anak sebelum dan sesudah diberikan perlakuan kegiatan permainant radisional Kadende. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa permainan tradisional kadende berpengaruh terhadap kemampuan motorik kasar anak Kelompok B TK Lambotan Desa Ulatan Kecamatan Palasa Kabupaten Parigi Moutong.. Melalui permainan tradisional kadende anak dapat melatih kemampuan motorik kasarnya seperti kekuatan kaki, keseimbangan dan kecepatan.
Co-Authors ABU BAKAR Addriana Bulu Baan Adisjam Adyatma Jelantik, Karsa Afib Rulyansah Agung, Abdi Agusman, Muhammad Ahmad Atiq Aini, Khurotul Akbar Akbar Akbar Nurjayadi Akbar, Moh Alex Suhendra, Tesa Ali, Maryam Alydrus, Abdul Farid Amrullah Amrullah Amrullah Andi Agusniatih Andi Rahman Andi Saparia Anwar Anwar Ardiansyah D Kandupi Ardiansyah D Kandupi Ardiansyah D. Kandupi Arief Aditya Rifandy Arief Aditya Rifandy Atssam Mappanyukki, Andi Awal, Asri Bayu Angreza Besse Nirmala Budhi Setyawan, Budhi Ch, Ana Nurganah Christian Kungku Tian Dealy Cintia Wulur Delvi Kristanti Liloi Delvi Kristatnti Dewi Widiana Rahayu Dewi, R. Retna Kinanti Djafar, Ratna Edi Setiawan Eko Pramono Elyanur, Dwi Endras Setyo Darmawan Fahira, Fahira Fahrizal Fahrizal Fajar Vidya Hartono Faturahim Faturahim Febrian, Rio Ferdiana, Dwi Fikasa, Ria Firmansyah, Muhammad Arif Fitriana Fitriana Gemael, Qorry Armen Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Hariyanto, Robin Andreas Hasbi Hasna Hasna hendik mentara hendrik mentara, hendik mentara hendrik Hendra Mashuri Hendriana Sri Rejeki Hendriana Sri Rezeki Hendrik Mentara Hesti Putri Setianingsih Hi. Hamzah, Muminsyah A Hidayanti, Irna Huda, Muchamad Samsul Humaedi I Nyoman Sukrawan I Putu Panca Adi Ikhwan Abduh Indriani, Ika Isra, Mohamad Juhanis, Juhanis Kafi, Ashabul Kamarudin Kamarudin Kandupi, Ardiansyah D Kandupi, Ardiansyah D. Khurotul Aini Kristanti Liloi, Delvi Kuswoyo, Dilli Dwi Lalu Moh Yudha Isnaini M. Adam Mappaompo M. Said Zainuddin Mappaompo, M. Adam Marhadi Marhadi Marhadi Marhadi, Marhadi Mariati, Pance Midelisna Kadoy Mintura, Steven Moh Ifhkal Sianto Moh Rifki Muhammad Agusman Muhammad Ali Muhammad Faddlika Hans Fitrianri Muhammad Ismail Muhammad Nur Nur Zauma, Shofiyanti Nurwahyuni Pance Mariati Pance Mariati Paul Benyamin Timotiwu Peby Gunarto Putra Sastaman B Rahmah Rahmah Rahmah Rahmah Ramadani, Ririn Rauf, Zulaefa B Ria Wulandari Ridho, Muhammad Hafizh Rifandy, Arief Aditya Rizkiansyah, Nuradha Salim Salim, Salim Sardiman Sardiman Sari, Resti Meliana Sehman, Andi Selviani, Dewi Senani, A. Risky Kirana Setyawan, Erwin Setyo Kriwanto, Erwin Sianto, Moh. Ifkhal Simal, Muh. Rizal Sinta Satria Dewi Pendit Sita Awalunisah Siti Rahma Siti Rahma Sittun, Nur Sudibyo Sudibyo Suharti Sukma, Vinda Avri Sumaryanto Sumaryanto, Sumaryanto Sunanto Sunanto Sunanto Sunanto Sunanto Taufik, Isvan Tesa Alex Suhendra Tri Haryono Tri Murtono Tumiar K. Manik Variyana, Yeni Veralia, Komang Sukma Wahyu Arif Wasito Wardhana, Mochamad Wary Wijaya, Handri Denziger Witri Suwanto Zahrotunnisa Zahrotunnisa Zainuddin, Erwin