p-Index From 2021 - 2026
10.854
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurnal Kreatif Tadulako Online Al Ishlah Jurnal Pendidikan JURNAL PERSPEKTIF BEA DAN CUKAI Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AL-ATHFAAL : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Jurnal Penjaskesrek Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) JOURNAL SPORT AREA JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Journal Physical Education, Health and Recreation Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Jurnal Ilmiah Rekayasa Sipil JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Journal of Sustainable Civil Engineering (JOSCE) Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal PORKES Jambura Early Childhood Education Journal Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga TheJournalish: Social and Government GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Coaching Education Sports JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) PENJAGA : Pendidikan Jasmani dan Olahraga Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Journal of Mechanical Design and Testing (JMDT) Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana JITU (Jurnal Ilmiah Teknik Unida) Jurnal Teknik : Majalah Ilmiah Fakultas Teknik Unpak Seminar Nasional Ilmu Terapan Dharmas Journal of Sport SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Tanjungpura Journal of Coaching Research Anggapa JOI Bomba: Jurnal Pembangunan Daerah Tadulako Journal Sport Sciences and Physical Education JPKK: Jurnal Pembangunan dan Kemandirian Kesehatan Taxpedia Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Claim Missing Document
Check
Articles

Penentuan Lokasi Pengembangan Tambak di Provinsi Banten Berdasarkan Analisis Geospasial dan Analytical Hierarchy Process Taufik, Isvan; Purwanto, Didik; Wardhana, Mochamad Wary; Sari, Resti Meliana
Jurnal Ilmiah Rekayasa Sipil Vol 21 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Masyarakat (P3M), Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jirs.v21i2.1437

Abstract

Sumber daya perikanan yang besar di wilayah pesisir dan lautan Indonesia sangat potensial untuk dikembangkan karena berperan dalam pemenuhan kebutuhan pangan dan gizi masyarakat serta mampu menopang perekonomian Indonesia. Provinsi Banten merupakan salah satu provinsi yang sangat berpotensi untuk pengembangan budidaya perikanan, terutama budidaya air payau dikarenakan Provinsi Banten memiliki panjang garis pantai 964,307 km, 37 kecamatan pesisir, serta 133 desa pesisir dan 81 pulau-pulau kecil. Sistem budidaya perikanan air payau di Provinsi Banten yang efektif sebagian besar menggunakan sistem tambak. Berdasarkan Peraturan Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat Nomor 14/PRT/M/2015 Tahun 2015 tentang Kriteria dan Penetapan Status Daerah Irigasi, terdapat sebanyak 55 Daerah Irigasi Tambak (DIT) yang ada di Provinsi Banten yang terdiri dari 1 DIT kewenangan provinsi dan 54 DIT kewenangan Kab/Kota dengan total luasan sebesar 14.279 Ha. Dalam penelitian ini, pengumpulan data dilakukan melalui survey lapangan pada kabupaten/kota di Provinsi Banten yang daerahnya terdapat kawasan irigasi tambak dan pengumpulan data sekunder melalui kajian pustaka. Metode analisis untuk menentukan sebaran lokasi dan memutakhirkan delineasi tambak menggunakan analisis geospasial, sedangkan metode analisis yang untuk penentuan lokasi tambak potensial menggunakan metode Analitycal Hierarchy Process (AHP). Hasil penelitian diperoleh skor tertinggi adalah DIT Mekarsari di Kecamatan Panimbang dengan nilai 6,75 yang berarti bahwa pengembangan tambak yang paling potensial berada pada DIT Mekarsari di Desa Mekarsari Kecamatan Panimbang Kabupaten Pandeglang.
Pengaruh Latihan Shooting dengan Metode Zig-zag dan Bola Diam Terhadap Akurasi Shooting Purwanto, Didik
Jurnal Porkes Vol 5 No 2 (2022): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v5i2.6176

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengaruh latihan shooting dengan metode zig-zag dan metode bola diam terhadap akurasi shooting. Metode yang digunakan yakni penelitian eksperimen dengan menggunakan rancangan desain randomized control group pretest posttest design. Sampel penelitian ini adalah pemain club SMP Negeri 1 Moutong sebanyak 33 orang. 11 orang latihan metode zig-zag dan 11 orang latihan metode bola diam dan 11 orang kelompok kontrol dengan pelatihan konvesnional. Teknik analisis menggunakan uji-t berpasangan dependen. Hasil uji beda dapat diketahui bahwa nilai thitung pada kelompok metode zig-zag 3.490, kelompok metode bola diam 6.171, kelompok kontrol dengan nilai 1.936. Pengaruh yang diperoleh dari nilai p = 0.006 < 0.05 pada kelompok metode zig-zag dan p = 0.000 < 0.05 pada kelompok metode bola diam, yang berarti bahwa kedua metode pelatihan dapat meningkatkan akurasi shooting dalam permainan sepak bola. Kesimpulan penelitian ini: ada pengaruh yang signifikan latihan shooting dengan metode zig-zag dan bola diam terhadap akurasi shooting. Kelompok metode bola diam lebih baik dari kelompok metode zig-zag dan kelompok konvensional dalam meningkatkan akurasi shooting.
Sosialisasi dan Pelatihan Sport Massage bagi Guru PJOK se-Kota Palu dalam Meningkatkan Profesionalisme Pendidikan Jasmani Sianto, Moh. Ifkhal; Agusman, Muhammad; Sardiman, Sardiman; Purwanto, Didik; Zainuddin, Erwin; Kuswoyo, Dilli Dwi
Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Vol 6, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jpom.v6i1.22454

Abstract

Kurangnya kompetensi guru PJOK di Kota Palu dalam penerapan teknik sport massage menjadi kendala dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran olahraga dan kesejahteraan peserta didik. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PJOK dalam memberikan layanan pemulihan dan pencegahan cedera melalui sosialisasi dan pelatihan teknik sport massage. Kegiatan ini diikuti oleh 80 guru PJOK tingkat SMP se-Kota Palu, dengan materi meliputi pemahaman dasar sport massage, teknik-teknik manipulasi jaringan lunak, hingga praktik langsung penanganan cedera olahraga ringan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta observasi praktik peserta. Data hasil evaluasi dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil menunjukkan bahwa 94,8% peserta telah menguasai materi yang diberikan, dan 87,4% mampu menerapkan teknik sport massage secara mandiri. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi guru PJOK, sehingga diharapkan dapat mendukung peningkatan kualitas layanan pendidikan jasmani dan kesejahteraan siswa di Kota Palu.
Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak Quratta Ayun Hidayatullah Palu Murtono, Tri; Hidayanti, Irna; Purwanto, Didik; Rahmah, Rahmah
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 9, No 2 (2025): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v9i2.16075

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan motorik kasar pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Qurrata Ayun Hidayatullah Palu. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survei, teknik tes dan pengukuran. Populasi pada penelitian ini sebanyak 20 siswa laki-laki dan jumlah sampel pada penelitian ini yaitu 20 siswa laki-laki. Instrumen yang digunakan terdiri dari tes lari 20 meter (untuk mengukur kecepatan), tes lompat jauh tanpa awalan (untuk mengukur kekuatan otot tungkai), tes berdiri dengan satu kaki (untuk keseimbangan), serta tes lempar tangkap bola (untuk mengukur kekuatan otot lengan dan koordinasi mata). Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan T-score, kemudian diklasifikasikan dalam kategori kemampuan motorik kasar berdasarkan standar deviasi. Berdasarkan hasil klasifikasikan data hasil tes kemampuan motorik kasar pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Qurrata Ayun Hidayatullah Palu sebagai berikut. Hanya terdapat 1 siswa atau 5% yang mendapatkan kategori Sangat Baik, 5 siswa atau 25% yang mendapatkan kategori Baik, 7 siswa atau 35% yang mendapatkan kategori Sedang, 6 siswa atau 30% yang mendapatkan kategori Kurang dan 1 siswa atau 5% yang mendapatkan kategori Sangat. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan motorik kasar pada anak usia dini di taman kanak-kanak Qurrata Ayun Hidayatullah Palu berada pada kategori Sedang.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN PERMAINAN KATA (JURUS) PADA CABANG OLAHRAGA KARATE Senani, A. Risky Kirana; Purwanto, Didik; Rejeki, Hendriana Sri
Jurnal Porkes Vol 8 No 2 (2025): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v8i2.30645

Abstract

This study aims to develop a kata training model in karate through game-based methods to enhance technical skills, motivation, and self-confidence among beginner athletes (kohai). Based on observations and questionnaires conducted at INKANAS Dojo in Donggala Regency, several issues were identified such as low athlete motivation, monotonous training routines, and lack of engaging learning methods. To address these challenges, the researcher designed a structured and enjoyable game-based training model tailored for children aged 8–13 years. This research employed a Research and Development (R&D) approach, adapting the eight-step development model by Borg and Gall. Validation was conducted by subject matter, media, and game experts, while product trials involved a total of 24 kohai in small and large-scale testing. Results showed high feasibility and effectiveness, with an average validity score of 93.33%, motivation improvement of 96%, and kata technique mastery reaching 92%. The developed model enriches training variation and significantly improves karate learning quality. The resulting training guidebook can be widely used by coaches across dojos as an applicable and fun training tool, supporting the holistic development of athletes' character and skills.
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Passing Bola Voli Purwanto, Didik
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 7, No 1 (2023): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sportive.v7i1.45645

Abstract

This study aims to increase the activity and learning outcomes of the basic techniques of passing (up and down) volleyball through the implementation of the STAD type cooperative learning model in class VIII A students of SMP Negeri 3 Balinggi. This type of research is classified as classroom action research in the form of a teacher as a researcher, which is carried out in 2 cycles and 2 meetings in each cycle. The research subjects were class VIII A students at SMP Negeri 3 Balinggi for the academic year 2022/2023 consisting of 31 students, namely 17 boys and 14 girls. The collected data were analyzed using descriptive statistical analysis. The results showed that in the first cycle the average learning outcomes of students with classical completeness were 79.41% in the good category. While in cycle II, the average learning outcomes of students with classical mastery of 100% is very good category. Based on the results of data analysis and discussion, it was concluded that the activity and learning outcomes of basic volleyball passing techniques (bottom and top) increased through the implementation of the STAD type cooperative learning model.
Pengaruh Kegiatan Permainan Tradisional Ular Tangga Terhadap Keterampilan Motorik Kasar Anak Kelompok B Elyanur, Dwi; Purwanto, Didik; Amrullah, Amrullah; Agusniatih, Andi
Jambura Early Childhood Education Journal Vol 7 No 2 (2025): Jambura Early Childhood Education Journal
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jecej.v7i2.4126

Abstract

Kesulitan siswa dalam melakukan kegiatan keterampilan motorik kasar anak menjadi masalah sehingga tujuan penelitian ini untuk memberikan peningkatan kegiatan keterampilan motorik kasar anak dengan menggunakan permainan tradisional ular tangga sebagai media. Sampel yang digunakan adalah anak Kelompok B sebanyak 12 orang dengan menggunakan Teknik purposive sampling. Instrumen dalam mengumpulkan data menggunakan lembar observasi anak yang terdiri dari lembar observasi sebelum diberikan perlakuan dan sesudah diberikan perlakuan. Hasil lembar observasi nilai terendah sebelum perlakuan adalah 3 dan sesudah perlakuan adalah 6 sedangkan hasil lembar observasi tertinggi sebelum perlakuan adalah 10 dan sesudah perlakuan adalah 12. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa menggunakan permainan tradisional ular tangga efektif untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak kelompok B di TK Negeri Pembina Samporoa
Meningkatkan kebugaran fisik melalui gamifikasi: Bukti dari siswa sekolah menengah kejuruan Purwanto, Didik; Gunawan, Gunawan; Kamarudin, Kamarudin
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 11 No 2 (2025): Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/js_unpgri.v11i2.26743

Abstract

Physical fitness is an essential component for vocational high school (SMK) students, as it directly relates to their productivity and readiness for future work demands. This study aimed to examine the effect of gamification-based Physical Education on the physical fitness of vocational high school students in Palu, South Sulawesi. A quasi-experimental non-equivalent control group design was employed with a sample of 30 students divided into two groups: an experimental group (physical education learning with gamification) and a control group (conventional physical education learning). Standardized physical fitness tests—including flexibility, muscular strength, endurance, and BMI—were administered before and after the intervention. Results showed that the experimental group’s average score increased from 2.73 (pre-test) to 4.60 (post-test), while the control group improved from 2.67 to 4.20. Paired sample t-tests confirmed significant improvements within both groups (p < 0.05). However, the independent sample t-test indicated no significant difference between the experimental and control groups (p = 0.077 > 0.05). These findings suggest that gamification can effectively enhance students’ physical fitness within a group, but its short-term implementation does not demonstrate superiority over conventional methods. This study contributes to the growing body of literature on innovative approaches in physical education, particularly in vocational schools, where physical readiness is closely linked to employability. Gamification shows potential as a complementary strategy to boost student motivation and engagement in physical education. Future research is recommended with longer intervention periods, larger samples, and consideration of external variables to optimize the impact of gamification on physical fitness.
PENGARUH PERMAINAN LEMPAR TANGKAP BOLA TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK AN-NISA KITA SINGGANI MAKU Rahma, Siti; Purwanto, Didik; Setianingsih, Hesti Putri
Bomba: Jurnal Pembangunan Daerah Vol 3 No 2 (2023)
Publisher : Badan Riset dan Inovasi Daerah Sulawesi Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract the gross motor skills of children in group B of An-Nisa Kita Singgani Maku Kindergarten. This research method is quantitative and the type is experimental. The subjects were 20 children consisting of 13 boys and 7 girls. Data collection techniques are carried out through observation, documentation, interviews. Data processing was carried out using percentage and t-test techniques. Based on the results of the recapitulation of children's gross motor skills before being given treatment in the form of throwing and catching ball games, there were no children in the BSB category, there were 13.3% in the BSH category, 56.7% in the MB category, and 30% in the BB category. After being given treatment, the results for the BSB category were 16.7%, the BSH category was 48.3%, the MB category was 35%, and there were no children in the BB category. Next, data calculations were carried out using the t-test technique. According to the results of the t test calculation data, it can be explained that the calculated t value is -7.429 with a significance of 0.000. because the significance is <0.05, it can be concluded that H0 is rejected and H1 is accepted, which means that there is an influence of the ball throwing game on the gross motor skills of children in Group B at An-Nisa Kita Singgani Maku Kindergarten, Sigi Regency. Keywords: Gross motor skills, throwing and catching ball games, early childhood Abstrak Permasalahan utama pada penelitian ini adalah kemampuan motorik kasar anak belum berkembang sesuai harapan. Tujuan peneliti ini untuk mengetahui pengaruh permainan lempar tangkap bola terhadap kemampuan motorik kasar anak di kelompok B TK An-Nisa Kita Singgani Maku. Metode penelitian ini kuantitatif dan jenisnya eksperimen. Subjeknya 20 anak terdiri dari 13 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, wawancara. Pengolahan data dilakukan dengan teknik presentase dan uji-t. Berdasarkan hasil rekapitulasi kemampuan motorik kasar anak sebelum diberikan perlakuan berupa kegiatan permainan lempar tangkap bola, tidak terdapat anak dalam kategori BSB, ada 13,3% dalam kategori BSH, ada 56,7% dalam kategori MB, dan ada 30% dalam kategori BB. Sesudah diberikan perlakuan diperoleh hasil kategori BSB ada 16,7%, kategori BSH ada 48,3%, kategori MB ada 35%, dan tidak terdapat anak yang masuk kategori BB. Selanjutnya perhitungan data dilakukan dengan teknik uji-t. Sesuai hasil data perhitungan uji t, dapat dijelaskan bahwa nilai t hitung sebesar -7.429 dengan signifikansi 0.000. karena signifikannya < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh permainan lempar tangkap bola terhadap kemampuan motorik kasar anak di Kelompok B di TK An-Nisa Kita Singgani Maku Kabupaten Sigi. Kata Kunci: Motorik Kasar, Permainan Lempar Tangkap Bola, Anak Usia Dini
Studi korelasi kondisi fisik dengan keterampilan bermain futsal Purwanto, Didik; Murtono, Tri; Liloi, Delvi Kristanti
Jurnal Porkes Vol 6 No 2 (2023): PORKES
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/porkes.v6i2.18320

Abstract

The aim of this study was to analyze the correlation between physical condition and skills in playing the PJKR futsal club at Tadulako University. This study uses a quantitative method that is correlational with tests and measurements of physical condition and skills in playing futsal. The population of this study were all PJKR Tadulako University club players, totaling 12 people/players. The sample in this study were 12 athletes using the total sampling technique. Data collection techniques in the form of tests and measurements. The instruments used were (1 minute pull up test), (50 meter run), (Illionist agility run), (bleep test) and (sit and reach). The data in the study were analyzed by product moment correlation with the help of SPSS 26. The results showed a significant correlation between physical condition and skills in playing futsal was 91.3%, the remaining 6.7%. The positive correlation results from the analysis that the sig value is 0.004 <0.05. The conclusions of this study are proven by the results of the analysis so that there is a real (significant) relationship between the physical condition variable and the skills variable. From the table it can be seen that f count is 12.541 with a significant/probability level
Co-Authors ABU BAKAR addrian Bulu Baan Addriana Bulu Baan Adisjam Adyatma Jelantik, Karsa Agung, Abdi Agusman, Muhammad Ahmad Atiq Aini, Khurotul Akbar Akbar Akbar Nurjayadi Akbar, Moh Alex Suhendra, Tesa Ali, Maryam Alydrus, Abdul Farid Amrullah Amrullah Amrullah Amrullah Amrullah Andi Agusniatih Andi Rahman Andi Saparia Andi Saparia Anwar Anwar Ardiansyah D Kandupi Ardiansyah D Kandupi Ardiansyah D. Kandupi Arief Aditya Rifandy Arief Aditya Rifandy Atssam Mappanyukki, Andi Awal, Asri Baton Lumbaa, Krisyanto Bayu Angreza Besse Nirmala Bryan Habib Gautama Budhi Setyawan, Budhi Ch, Ana Nurganah Christian Kungku Christian Kungku Tian Dealy Cintia Wulur Delvi Kristanti Liloi Delvi Kristatnti Dewi Widiana Rahayu Dewi, R. Retna Kinanti Diah Kumala Yanti Djafar, Ratna Edi Setiawan Eka Wahyudi, Andi Sultan Brilin Susandi Eko Pramono Elyanur, Dwi Endras Setyo Darmawan Fahrizal Fahrizal Fajar Vidya Hartono Faturahim Faturahim Febrian, Rio Fitriana Fitriana Gemael, Qorry Armen gifhar Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Gunawan Hariyanto, Robin Andreas Hasbi Hasna Hasna hendik mentara hendrik mentara, hendik mentara hendrik Hendra Mashuri Hendriana Sri Rejeki Hendriana Sri Rezeki Hendrik Mentara Hernández, Adelina Martins Hesti Putri Setianingsih Hi. Hamzah, Muminsyah A Hidayanti, Irna Huda, Muchamad Samsul Humaedi I Nyoman Sukrawan I Putu Panca Adi Ihsan Muslimin Ikhwan Abduh Isra, Mohamad Juhanis, Juhanis Kafi, Ashabul Kamarudin Kamarudin Kandupi, Ardiansyah D Kandupi, Ardiansyah D. Khurotul Aini Kristanti Liloi, Delvi Kuswoyo, Dilli Dwi Lalu Moh Yudha Isnaini M. Adam Mappaompo M. Said Zainuddin Mappaompo, M. Adam Marhadi Marhadi Marhadi Marhadi, Marhadi Mariati, Pance Midelisna Kadoy Mintura, Steven Moh Ifhkal Sianto Moh Rifki Moh. Apriansyah Lurang Moh. Ifkhal Sianto Muhammad Ali Muhammad Faddlika Hans Fitrianri Muhammad Ismail Muhammad Nur Nasar Ashari Nurwahyuni Nyoman Sukrawan Pance Mariati Pance Mariati Parlindungan, Doby Putro Paul Benyamin Timotiwu Peby Gunarto Putra Sastaman B Rahma Rahmah Rahmah Rahmah Rahmah Rantiningsih Sumarni Rauf, Zulaefa B Rayfal Fahmi Paturohman Resa, Muhammad Reski Aulia Ridho, Muhammad Hafizh Rifandy, Arief Aditya Riski Gunawan Rizkiansyah, Nuradha Rohyana Salim Salim, Salim Sardiman Sardiman Sari, Resti Meliana Sehman, Andi Senani, A. Risky Kirana Sessa Tiara Maretaniandini Setyawan, Erwin Setyo Kriwanto, Erwin Simal, Muh. Rizal Sinta Satria Dewi Pendit Siti Rahma Siti Rahma Sittun, Nur Suharti Sumaryanto Sumaryanto, Sumaryanto Sunanto Sunanto Sunanto Sutrisno Sutrisno Taufik, Isvan Tesa Alex Suhendra Tri Murtono Tumiar K. Manik Wahyu Arif Wasito Wardhana, Mochamad Wary Wijaya, Handri Denziger Witri Suwanto Zahrotunnisa Zahrotunnisa Zainuddin, Erwin