Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.694
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter BASASTRA El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Jurnal S2 Pendidikan Bahasa Indonesia Lingua Cultura KEMBARA Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education Journal of Language and Literature Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia MUDRA Jurnal Seni Budaya Aksara Jurnal Ilmiah Lingua Idea UICELL Conference Proceeding PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) Jurnal Metamorfosa Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya International Journal of Pedagogy and Teacher Education Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Literasi : Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat BASA Journal of Language & Literature JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU FISIKA Manajemen dan Kewirausahaan Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Jurnal Komunikasi Islam Journal Of Human And Education (JAHE) Tadbiruna: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Dunia Pendidikan JASL - Journal of Applied Studies in Language NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains dan Teknologi Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia (JIIPSI) Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Mardibasa: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Nusantara Raya International Proceedings of Nusantara Raya Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Sejahtera Jurnal Yudistira Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Research in Education and Technology (REGY) Society Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial Solusi Bersama : Jurnal Pengabdian Dan Kesejahteraan Masyarakat Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health ANUFA Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health Aksara JGMDS Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Sawerigading Aksara
Ani Rakhmawati
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 91 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 91 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Peningkatan Pemerolehan dan Pembelajaran Bahasa pada Siswa Disleksia Melalui Metode Team Games Tournament dengan Menggunakan Media Pembelajaran berbasis Quizizz Wardana, Muhammad Aditya Wisnu; Saddhono , Kundharu; Rakhmawati, Ani
JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan) Vol. 7 No. 1 (2022): Volume 7, Nomor 1, September 2022
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jdmp.v7n1.p71-82

Abstract

Pembelajaran dengan metode serta media kekinian dengan konsep interaktif, inovatif, dan kolaboratif menjadi salah satu upaya untuk menyampaikan materi secara tepat dan cepat kepada peserta didik. Tujuan dilakukan peneltian adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Team Games Tournament dan mengkolaborasikan penggunaan media pembelajaran berbasis digital dengan media Quizizz sebagai upaya meningkatkan pemerolehan serta kecakapan berbahasa pada siswa dengan disleksia di SMP PGRI 2 Wates. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan atau field research serta penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan studi kasus yang dilaksankan di sekolah penempatan Kampus Mengajar tahun 2022 di SMP PGRI 2 Wates, Kabupaten Blitar, Provinsi Jawa Timur. Penggunaan media pembelajaran menggunakan Quizizz dan metode Team Games Tournament dilakukan dengan beberapa tahapan yaitu (1) tahap pendefinisian; dan (2) tahap perancangan. Penelitian mengambil sampel dari kelas VII dan VIII dengan jumlah total siswa 37 dengan menggunakan angket tes berupa pertanyaan melalui media Quizizz. Hasil yang diperoleh dari hasil uji coba penggunaan metode serta media tersebut adalah terjadi peningkatan yang awalnya hanya 46% siswa mempunyai pemahaman serta kecakapan bahasa menjadi meningkat menjadi 87% menurut penskoran yang telah dilakukan dengan media Quizizz serta menerapkan metode pembelajaran Team Games Tournament. Harapan dari penerapan metode dan media tersebut mampu meningkatkan pemerolehan serta kecakapan berbahasa bagi siswa disleksia yang mempunyai keterlambatan untuk memahami bahasa dan kecakapan dalam berbahasa. Kata kunci: Disleksia; Pembelajaran Bahasa; Team Games Tournament; Quizizz
Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Konten dengan Pendekatan CRT Pada Materi Teks Puisi di SMP Mufidah, Afi; Rakhmawati, Ani; Ulya, Chafit; Noreewec, Andreas
Anufa Ikaprobsi Vol 3 No 1 (2025): Juni
Publisher : Ikaprobsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63629/anufa.v3i1.98

Abstract

Pembelajaran teks puisi di SMP masih dihadapkan pada tantangan rendahnya keterlibatan siswa akibat pendekatan yang seragam dan kurang kontekstual terhadap latar belakang budaya serta profil belajar mereka. Padahal, teks puisi sebagai bagian dari pembelajaran sastra memerlukan sensitivitas terhadap pengalaman personal dan nilai-nilai kultural siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan penerapan pembelajaran berdiferensiasi konten yang dipadukan dengan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) dalam materi teks puisi di SMP Negeri 12 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan guru dan siswa, observasi kelas, serta analisis dokumentasi berupa hasil tugas dan refleksi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi diferensiasi konten dan pendekatan CRT secara signifikan meningkatkan partisipasi aktif siswa, memperkaya interpretasi makna puisi, serta memperkuat koneksi personal siswa dengan materi ajar. Siswa merasa lebih dihargai ketika puisi yang dipelajari relevan dengan pengalaman budaya mereka, sementara guru merasa terbantu dalam merespons kebutuhan belajar yang beragam tanpa mengorbankan tujuan kurikuler. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan pembelajaran yang responsif terhadap konteks kultural dan kebutuhan individu siswa tidak hanya meningkatkan efektivitas belajar, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan ruang belajar yang inklusif, reflektif, dan memberdayakan. Oleh karena itu, strategi ini layak untuk diadopsi secara luas sebagai model pembelajaran puisi yang adaptif dalam kerangka Kurikulum Merdeka.
The Discourse of Friday Sermon in Indonesia: A Socio-Cultural Aspects and Language Function Studies Saddhono, Kundharu; Rakhmawati, Ani
Jurnal Komunikasi Islam Vol. 8 No. 2 (2018): December
Publisher : Departement of Islami Comuunication and Broadcasting, Faculty of Da'wah and Communication, State Islamic University of Sunan Ampel (UINSA) Surabaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4144.59 KB) | DOI: 10.15642/jki.2018.8.2.217-238

Abstract

This research attempted to explain the Friday sermon by analyzing the structure of its discourse, the selection and composing of its topics, the functions of its codes and code-switching, the function of its speech acts, and the characteristics of its language and specific terms. By using descriptive and qualitative, this study found that the Friday sermon contained oral discourse which has a regular and specific structure. The strategies of the composition of the topics consisted of quotation, storytelling, usage of popular expressions. Whilst the forms of the codes and code-switching involve Arabic, Indonesian, local languages [Javanese], and English languages. In addition, the utterances of the sermon contain all forms of speech acts and various terms appeared in the sermons indicating that the Friday sermon functions as a register or usage of language in a particular field.
PERAN EDITOR DALAM PENYUNTINGAN NASKAH: STUDI KASUS PADA KESALAHAN BERBAHASA DI PENERBITAN BUKU Rohiim, Fatimah Nur; Rakhmawati, Ani; Saddhono, Kundharu
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v10i2.1156

Abstract

P Penyuntingan menjadi tahap krusial dalam proses penerbitan buku, bertujuan memastikan naskah memenuhi standar kebahasaan sesuai EYD edisi V dan KBBI edisi VI. Namun, berbagai kesalahan berbahasa masih sering ditemukan pada naskah pracetak, seperti kesalahan ejaan, kata tidak baku, tanda baca, konjungsi, dan penulisan bahasa asing yang tidak dicetak miring. Kesalahan ini tidak hanya mengurangi kualitas naskah, tetapi juga dapat memengaruhi persepsi pembaca terhadap kredibilitas penulis dan penerbit. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dalam menganalisis peran editor. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi dan menjelaskan peran editor dalam memperbaiki kesalahan berbahasa pada naskah pracetak. Data diperoleh melalui observasi dan wawancara. Teknik triangulasi sumber dan metode diterapkan untuk memastikan validitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa editor memainkan peran penting dalam menyunting naskah, mulai dari memperbaiki kesalahan teknis hingga memastikan konsistensi bahasa dan logika penulisan. Penelitian ini memberikan wawasan praktis tentang pentingnya peran editor dalam meningkatkan kualitas buku.
Mengungkap kekuatan retorika dalam pidato Presiden Prabowo Subianto “Singgung Tarif Trump” (Analisis wacana kritis Fairclough) Indrayanti, Tri; Rakhmawati, Ani; Saddhono, Kundharu
Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 8 No 3 (2025)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/diglosia.v8i3.1360

Abstract

In the contemporary political landscape, state speeches are crucial areas for the manifestation of power and the formation of public opinion. This study aims to investigate how President Prabowo Subianto utilizes speech strategies in his speech alluding to the “Trump Tariff” and explores how political speeches are used to strengthen the legitimacy of power, build national identity, and manage power relations in the Indonesian socio-political context. The focus of the study is on identifying rhetorical elements that are strategically used to shape perceptions. The approach used in the critical approach is Fairclough’s Critical Discourse Analysis with a descriptive qualitative method. The analysis carried out includes various discursive elements such as legitimacy strategies, strengthening hegemony, forming collective identities, and the influence of discourse on the audience. The results of the study show that President Prabowo Subianto’s speech fulfills three elements of Fairclough’s dimensions. In addition to the three elements of Fairclough’s dimensions, researchers found uniqueness in President Prabowo’s speech, namely the strategy of using polarity, the use of discursive strategies, intertextuality and interdiscursivity, hegemony strategies and re-narratives of power, the construction of collective and national identities, discursive strategies in speeches, and the use of high-level narratives of legitimacy of power.
Testing the Effectiveness of Using Song Lyrics on Poetry Writing Skills: an Experiment at MAN 1 Karanganyar Hanifah, Shofi; Suhita, Raheni; Rakhmawati, Ani
Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Vol 9 No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jbsp.v9i2.10

Abstract

The lack of student’s poetry skills needs to be improved by utilizing song lyrics to inspire students in writing poetry. The purpose of this research was to determine whether there is an effect of song lyric on student’s poetry skills. This research used a pretest-posttest control grup design with sampling used purposive sampling with 37 students in the experimental group dan 34 students in the control group. The independent variable in this research song lyric, while the dependent variable is poetry writing skill. The prerequisite test conducted used content validity teat, tes-retes reliability test, liliefors normality test, and barelett homogeneity test.  Hypothesis testing in this research used one-way ancova test. The result hypothesis testing found a significance value < the significance level, namely 0,006<0,05. So the results showed that there was an effect of using the song lyric on poetry writing skills  of high school students. The Cohan’s effect size test was carried out by obtaining a result of 0,69 which shows that the effect of this research is in the medium category.
Degrading Sarcasm in Verbal Bullying : A Speech Act Study on Junior High School Students in Surakarta, Indonesia Maulana Danar Maalikih; Sumarwati Sumarwati; Ani Rakhmawati
Proceeding International Conference Of Innovation Science, Technology, Education, Children And Health Vol. 4 No. 2 (2024): Proceeding of The International Conference of Inovation, Science, Technology, E
Publisher : Program Studi DIII Rekam Medis dan Informasi Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62951/icistech.v4i2.106

Abstract

Sarcasm is a form of verbal bullying that often occurs unconsciously by the speaker. This study aims to examine the phenomenon of sarcasm-based verbal bullying in the school environment, focusing on degrading speech acts directed at junior high school (SMP) students in Surakarta, Indonesia. Through interviews with students who have been victims of sarcasm, this research analyzes the forms and impacts of sarcastic remarks they have experienced. The findings reveal that sarcasm is frequently used as a form of mockery or insult aimed at highlighting the victim’s shortcomings, whether in academic, physical, or social aspects. Each sarcastic utterance is analyzed using the theories of locution, illocution, and perlocution, showing that while the utterance may appear as a compliment on a literal level, it contextually demeans the victim. The perlocutionary effect includes feelings of shame, inferiority, and loss of self-confidence in the victim. These findings indicate that sarcasm as verbal bullying has the potential to damage students’ mental health and disrupt their social relationships. This study emphasizes the need for a school environment that supports positive communication, free from speech acts that have the potential to demean others.
Pelatihan Strategi Pemasaran Produk komoditas Unggulan bagi Masyarakat Desa Ngunggahan Wonogiri melalui Unggahan Media Sosial Rakhmawati, Ani
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.723 KB) | DOI: 10.31004/jh.v1i1.7

Abstract

Desa Ngunggahan, Wonogiri memiliki banyak pelaku usaha mikro yang beperan dalam kemajuan perekonomian desa. Namun, masyarakat belum memanfaatkan potensi tersebut sebagai alternative peningkatan Nilai ekonomi daerah. Pelatihan strategi pemasaran produk ini diberikan kepadawarga dalam upaya membantu memasarkan produk dengan memanfaatkan teknologi informasi media sosial. Tujuan kegiatan ini ialah agar pelaku usaha dapat memahami cara untuk mengembangkan produknya dan dapat memperoleh pasar yang lebih luas. Pelatihan ini diharapkan dapat membangkitkan minat pelaku usaha untuk meningkatkan inovasi produk dan mengimplementasikan pemasaran berdasarkan strategi cepat dan tepat sasaran. Strategi pemasaran yang tepat akan berdampak pada peningkatan daya jangkau pemasaran yang diharapkan dapat kreativitas pelaku usaha sekaligus meningkatkan perekonomian Desa Ngunggahan. Pelatihan pemasaran sebagai bentuk pengabdian pada masyarakat ini diikuti oleh perwakilan dari 30 pelaku usaha diharapkan menjadi kunci keberhasilan produk untuk lebih dikenal oleh konsumen dan meningkatkan potensi penjualan produk unggulan.
Implikasi Penggunaan Mobile Banking terhadap Perilaku Keuangan Nasabah di Era Digital Alexandra, Navisa Mitzy; Rakhmawati, Ani
Manajemen dan Kewirausahaan Vol. 6 No. 1 (2025): Manajemen & Kewirausahaan
Publisher : Manajemen FEB Unima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/mk.v6i1.10981

Abstract

Mobile Banking atau lebih dikenal dengan istilah M-Banking kini penggunaannya mengalami peningkatan, adanya peristiwa ini secara tidak langsung telah mengubah perilaku keuangan nasabah secara signifikan. Penelitian menunjukkan bahwa M-banking tidak hanya meningkatkan kenyamanan dalam bertransaksi, tetapi juga mempengaruhi pola belanja, dan pengelolaan keuangan pribadi. Dengan akses yang lebih mudah dan fitur yang lengkap, nasabah menjadi lebih cermat dalam mengelola anggaran dan melakukan transaksi. Selain itu, literasi keuangan berperan penting dalam meningkatkan kepercayaan nasabah terhadap layanan ini. Temuan ini mencerminkan potensi M-banking dalam memperkuat pengelolaan keuangan di kalangan masyarakat modern.
Unmasking the frenetic guise of infidelity case among Indonesian artists on CNN news media: Critical discourse analysis Rakhmawati, Ani; Gumelar, Naufal Allam
Journal of Applied Studies in Language Vol. 8 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Politeknik Negeri Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31940/jasl.v8i2.171-183

Abstract

Infidelity cases are one of the everlasting problems for human life. It is becoming thought provoking news for reader when it occurs around celebrities’ life. This study aims to investigate the infidelity case published on CNN Indonesia media in 2023, particularly of the victim's personal position and readers' responses to news texts. The data collection technique used were by reading and recording data. Data collected was analyzed using Sara Mills' perspective analysis model of critical discourse analysis to investigate subject-object position and writer-reader position. The reader's position was examined in three stages: (1) the reader's position as a reader of a news text, (2) the reader's position as seeing himself/herself in a news text, and (3) the reader identifies within the group on the news text. Based on the subject-object position in the news, it was discovered that these news texts of the affair cases positioned the female victim as both subject and object, while another news text positioned the husband as the subject and the wife as the object. Accordingly, based on the subject-object position depicted on the news, the reader engagement of interesting news material increases news media ratings. The results of this study revealed that celebrity news regarding affair and infidelity cases are not only reported by journalists but disclosed privately through an Instagram account. This research shows that infidelity news in the mass media is caused and influenced by readers and perpetrators of actions themselves
Co-Authors Akbar Bagus Wicaksono Al Maarif, M. Furqon Aldi Dwi Saputra Alexandra, Navisa Mitzy Alfien, Moh. Fajrul Alif Fatin Febriani Ananda, Ifa Angelita Widyawati Anindyarini , Atikah Ari Rahma Nur Fitriana Ariani, Shepta Juni Arifah, Aprilia Rizki Atikah Anindyarini Awanda Elrita Putri Bagus Wahyu Setyawan Budhi Setiawan Budhi Setiawan Budi Waluyo Chafit Ulya Chafit Ulya Choirunnisa', Elisa Mifta Cindiana, Karis Dhevrida Yusuf Bagus Setiyawan Diahnisa, Tifany Dimas Yusuf Afrizal Djoko Sulaksono DWI ETIKA FEBRIANI Fadhila, Alfi Fahmi Diannafi Abdillah Farida Yufarlina Rosita Fatma Kasim Gumelar, Naufal Allam Hafidah Fachrunisa Halimah Nur Rohmah Hamam Supriyadi Hanifah, Shofi Hanifudin Hari Setiawan Haryanti, Putri Hasna, Allika Fadiyah Hidayah, Sa'adatun Nuril Husnawati, Fina Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idawati, Khoirotul Intan Indria Pinasti Islahuddin Islahuddin Ismanto Istiana, Rahayu Nur Jayanti, Dhea Fitri Julio, Arjay Khansa Hafidza Kundharu Saddhono Kusnasari, Zanida Zulfana Lina, Yulina Puspitasari Madyananda, Ulinnuha Maulana Danar Maaliki H Maulana Danar Maalikih Maulida, Husna Meilani Wahyu Pangestika Meilda Maharani Purwandari Mufidah, Afi Muhammad Aditya Wisnu Wardana Muhammad Aji Satria Muhammad Rohmadi Muhammad Rohmadi Muhammad Syafiiq Kurniawan Mulyanto *, Mulyanto Mustikawati, Widhi Nadia Efrilia Khasanah Nafisah, Irdina Maziyatun NASSWA FADILATUZ ZAHRO Ni'mah, Azzahra Nurhidayati Noreewec, Andreas Nugraheni Eko Wardani Nugraheni Eko Wardani Nur Rohmah, Sari Rahayu Nur Istiana Raheni Suhita Rahmatulloh, Alihasan Rakhmadi, Taufik Rindang Anggun Istiqomah Rohiim, Fatimah Nur Romadlon, Muhammad Rizqi RYZA SATIVA PUTRI Salma'A Atikah Rahmawati Sarwiji Suwandi Septi Rochana, Evi Setiyoningsih, Titi Setyaningsih, Arinda Oktariski Shellawati, Mei Slamet Mulyono Slamet Mulyono Sohnui, Suhailee Solly Aryza Suhailee Sohnui Sumardani, Qonita Sumarlam Sumarlam Sumarwati Suryawati Secio Chaesar, Ari Susi Widyawati, Susi Suwandi, Sarwiji Suyitno Suyitno Tawandorloh, Ku-Ares Tri Indrayanti Utami, Dewi Wahyu Vinsca Sabrina Claudia Wardana, Muhammad Aditya Wisnu Widyawati, Anggelita Yuslima Bintang Hakiki