Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.019
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Journal of Biomedicine and Translational Research Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Al-Qardh Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat INSPIRAMATIKA Dinamika Ekonomi - Jurnal Ekonomi dan Bisnis Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Hadratul Madaniyah Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Saintech Transfer Transparansi Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Rawa Sains: Jurnal Sains STIPER Amuntai Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Hikmah Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Komposit : Jurnal Ilmu-Ilmu Teknik Sipil Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Litbang Kota Pekalongan Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran Madu : Jurnal Kesehatan Jurnal Ilmu Kesehatan Insan Sehat MALANG JOURNAL OF MIDWIFERY (MAJORY) Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Center of Knowledge Journal of Endocrinology, Tropical Medicine, and Infectious Disease (JETROMI) Journal of Islamic Economics, Management, and Business (JIEMB) Pustaka Karya : Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi Journal of Innovation Research and Knowledge Jurnal Pengabdian Mandiri Addabana: Jurnal Pendidikan Agama Islam Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman Journal of Innovation and Research in Primary Education Journal MISSY (Management and Business Strategy) AMALA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan JME (Journal of Mathematics Education) INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIETY REVIEWS (INJOSER) Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan Journal of Intan Nursing Jurnal Insan Pengabdian Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Profesi Guru CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jurnal Actual Organization Of Economic ( Jago-e) Jurnal Ekonomi dan Bisnis (Ekobis-DA)
Rusdiana Rusdiana
Department of Oral Surgery, Faculty of Dentistry, Universitas Indonesia, Jakarta 10430
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 77 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 77 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
The Strategies for Teaching and Learning Qur’anic Reading and Writing in Extracurricular Activities at Madrasahs Wahyudi, Slamet; Rusdiana, Rusdiana; Semi, Hijar
Hikmah Vol. 21 No. 2 (2024): Juli-Desember 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Sumatera Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53802/hikmah.v21i2.566

Abstract

The low level of students' ability to read and write the Qur'an remains an important issue in madrasas, especially at the secondary level. This condition requires appropriate, focused, and sustainable learning strategies, one of which is through strengthening extracurricular activities. This study aims to describe the strategies for teaching Quranic literacy in extracurricular activities at MTs Al-Anshar Tanjung Selor. This study uses a descriptive qualitative approach with primary and secondary data sources. Data collection techniques included interviews, observation, and documentation, while data analysis was carried out through the stages of data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results showed that the strategies for teaching Quranic reading and writing were implemented through the imla and demonstration methods, which were tailored to the abilities of the students. Supporting factors for learning included readiness to learn, motivation, and student characteristics, while inhibiting factors included time constraints, the learning environment, learning objectives, and the management of extracurricular activities. The findings of this study imply the importance of strengthening planning, effective time management, and the development of contextual learning strategies so that the implementation of the Qur'anic reading and writing extracurricular activity runs more optimally and sustainably.
Hubungan Antara Dukungan Keluarga Dengan Penerimaan Diri Pada Orangtua yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Rusdiana, Rusdiana
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 6, No 2 (2018): Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v6i2.4564

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan penerimaan diri karyawan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang berkorelasi. Penelitian ini merupakan purposive sampling yang melibatkan 55 orang tua. Dukungan keluarga dan penerimaan diri diukur dengan model skala likert. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan uji korelasi product moment yang dibantu program Statistical Package for Social Sciences (SPSS) 22.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang positif dan sangat signifikan antara dukungan keluarga dengan penerimaan diri dengan R hitung> R tabel = 0,504> 0,265 dan p = 0,000 <0,050.
Combination Effect of Slow Interval Training and Lemongrass Ethanol Extract (Cymbopogon citratus) on Body Weight and Fat Mass in Male Wistar Rats (Rattus norvegicus Sp) Obesity Model Siahaan, Sulyaprilawati Battri; Machrina, Yetty; Widyawati, Tri; Rusdiana, Rusdiana; Savira, Maya
Journal of Biomedicine and Translational Research Vol 11, No 3 (2025): December 2025
Publisher : Faculty of Medicine, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jbtr.v11i3.28284

Abstract

Background: Obesity, a global health crisis affecting over 890 million adults, requiring effective and safe management strategies. Lifestyle-based interventions, such as physical exercise and herbal supplementation, provide promising non-invasive alternatives. Slow Interval Training (SIT) improves fat metabolism with low injury risk, while lemongrass (Cymbopogon citratus) contains bioactive compounds with anti-obesity potential.Objective: This study investigates the combined effects of SIT and lemongrass ethanol extract on body weight and fat mass in a high-fat diet (HFD)-induced obese male Wistar rat model.Methods: Thirty-five male Wistar rats were divided into five groups: healthy control, obese control, SIT only, lemongrass extract only, and SIT + lemongrass. Obesity was induced through a high-fat diet before intervention. Body weight was measured weekly, and fat mass was analyzed after eight weeks of treatment.Results: Obese controls showed significant weight gain (p<0.001). The lemongrass-only group showed a 12.7% weight reduction, while the combination group achieved the lowest final weight (200 g) and the lowest fat mass (2.39 g, p=0.048). Significant intergroup differences appeared from week 1 and persisted until week 13 (p<0.05). The combination group maintained stable weight after intervention, outperforming SIT or lemongrass alone.Conclusion: The combination of SIT and lemongrass ethanol extract significantly reduces body weight and fat mass in obese rats, demonstrating synergistic efficacy. Lemongrass inhibits fat absorption and enhances metabolic regulation, while SIT promotes fat oxidation. This dual approach offers a viable, non-invasive strategy for obesity management, warranting further clinical exploration.
Pengembangan perangkat pembelajaran aktif MIKiR (Mengalami, Interaksi, Komunikasi dan Refleksi) pada mata kuliah Aljabar Linear 1 Ikmawati, Ikmawati; Rusdiana, Rusdiana
Primatika : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/primatika.v14i2.5723

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), Skenario Perkuliahan-MIKiR, Lembar Kerja Mahasiswa (LKM), Tes Hasil Belajar (THB) untuk menunjang proses belajar mahasiswa pada mata kuliah Aljabar Linear 1. Pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan model 4P yaitu Pendefinisian, Perancangan Pengembangan, dan Penyebaran. Perangkat pembelajaran yang digunakan divalidasi oleh 3 orang validator yang menyatakan memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Teknik analisis keterbacaan menggunakan 3 orang mahasiswa dan 1 orang dosen mitra, dipilih 3 orang mahasiswa yang memiliki kemampuan akademik heterogen, dimana 3 orang mahasiswa tersebut membaca Lembar Kerja Mahasiswa (LKM), dan Tes Hasil Belajar (THB). Uji keterbacaan oleh dosen mitra dilakukan terhadap seluruh perangkat pembelajaran yang dikembangkan yaitu Skenario Pembelajaran-MIKiR, LKM dan THB. Dosen mitra memahami maksud dan tujuan setiap kalimat yang tercetak di perangkat. Hasil uji coba perangkat pembelajaran penerapan aktif MIKiR pada mata kuliah Aljabar Linier 1 semester diperoleh hasil observasi 80% aktivitas siswa selama proses pembelajaran, refleksi siswa setelahnya akhir pembelajaran Aktif-MIKiR rata-rata positif mengenai proses pembelajaran dan data tes hasil belajar memenuhi kriteria valid, berdasarkan kriteria kelayakan butir tes karena rata-rata soal mempunyai kriteria validitas dan reliabilitas, karena hasil yang diperoleh sebesar 0,587. Berdasarkan hasil analisis menggunakan hasil uji Independent Sample T-test dengan menggunakan statistik SPSS 23 disimpulkan bahwa terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar antara kelas uji coba dan kelas pembanding (konvensional) yaitu 13,29.
Awareness of clean and healthy lifestyles among Amanah Kahmi Playground students' parents and staff. Rusdiana, Rusdiana
Journal of Saintech Transfer Vol. 8 No. 2 (2025): Publication in Press
Publisher : Talenta Publisher Universitas Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/jst.v8i2.19852

Abstract

This activity provides education about clean and healthy living behavior to parents of students and teaching staff at the Amanah Kahmi Playground is one of the Community Service activities facilitated by the Universitas Sumatera Utara Community Service Institute unit, where this activity also wants to know the level of knowledge of parents of students in implementing healthy and clean living starting from home so that at school and also in the environment outside the home the child can apply clean and healthy living behavior. A clean and healthy lifestyle is the best solution as an early anticipation of the prevention of various transmissions of various diseases both from bacteria and viral transmission. The method used is a descriptive qualitative approach with techniques for providing counseling by giving questionnaires before counseling takes place. Researchers tabulated the results of the collected questionnaires and then collected data by scoring the questionnaires. The results of the questionnaires collected showed that the parents of students who filled out the questionnaire with a score of 9-8 were 4 people, with 7-6 were 14 people, filling out the questionnaire with a score of 5-4 were 8 people, so we can conclude that the level of knowledge of parents of students at  Amanah Kahmi Playground is a moderate level of knowledge and with the education that has been provided should be able to increase knowledge and understanding of the function of clean and healthy living so that the application of these behaviors has been based from home.
Pengalaman Ibu Merawat Balita Dengan Diare: Studi Kualitatif: Mothers' Experiences in Caring for Toddlers with Diarrhea: A Qualitative Study Jumiyati, Jumiyati; Ikasari, Filia Sofiani; Maria, Insana; Rusdiana, Rusdiana
Journal of Intan Nursing Vol. 4 No. 2 (2025): Journal of Intan Nursing
Publisher : STIKES Intan Martapura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54004/join.v4i2.422

Abstract

Pendahuluan: Diare masih menjadi salah satu penyebab utama morbiditas pada balita dan berisiko menimbulkan komplikasi serius seperti dehidrasi. Ibu sebagai pengasuh utama memiliki peran sentral dalam penanganan awal diare di rumah. Namun, kajian yang mengeksplorasi pengalaman ibu secara mendalam dalam merawat balita dengan diare masih terbatas, khususnya di wilayah kerja Puskesmas Martapura 1. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengalaman ibu dalam merawat balita yang mengalami diare, meliputi aspek penanganan, kendala, respon emosional, dukungan keluarga, dan upaya pencegahan. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi deskriptif. Partisipan sebanyak 12 ibu dipilih melalui teknik purposive sampling dari populasi 127 ibu yang memiliki balita dengan riwayat diare. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dianalisis menggunakan metode Colaizzi. Hasil: Analisis data menghasilkan lima tema utama, yaitu: (1) penanganan diare di rumah secara farmakologis dan nonfarmakologis, termasuk penggunaan pengobatan tradisional; (2) kendala dalam perawatan, seperti kelelahan fisik dan tekanan emosional; (3) respon ibu berupa kecemasan, kepanikan, dan upaya pencarian informasi; (4) dukungan keluarga sebagai faktor penguat dalam proses perawatan; dan (5) upaya pencegahan melalui peningkatan kebersihan makanan dan minuman anak. Kesimpulan: Pengalaman ibu dalam merawat balita dengan diare dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan, kondisi emosional, serta dukungan sosial keluarga. Edukasi berbasis keluarga dan penguatan peran tenaga kesehatan sangat diperlukan untuk meningkatkan ketepatan penanganan diare dan mencegah komplikasi pada balita.
HUBUNGAN PENGARUH GAYA HIDUP DAN IMT TERHADAP ANEMIA PADA REMAJA PUTRI : STUDI CROSS-SECTIONAL Faridah, Siti; Rusdiana, Rusdiana; Pertiwi, Melinda Restu; Heryyanoor, Heryyanoor
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v7i1.55544

Abstract

Di Indonesia, anemia menjadi masalah yang belum bisa diatasi dimana anemia mengakibatkan kurangnya hemoglobin yang membawa oksigen ke seluruh tubuh.Upaya pencegahan anemia pada remaja putri melalui edukasi gizi seimbang, perbaikan pola makan, perubahan gaya hidup sehat, dan pemantauan indeks massa tubuh secara berkala. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada hubungan antara gaya hidup dan Indeks Massa Tubuh dengan kejadian anemia pada remaja putri di SMP Negeri 4 Martapura. Penelitian kuantitatif dengan metode cross sectionl sampel berjumlah 64 responden. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner tentang Gaya Hidup dan Indeks Massa Tubuh, juga menggunakan alat cek Hb dan alat pengukuran tinggi badan dan berat badan menggunakan microtoise dan timbangan digital dan Analisis data menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara gaya hidup dengan kejadian anemia pada remaja putri. Remaja putri dengan gaya hidup kurang baik memiliki risiko anemia 4,193 kali lebih besar dibandingkan dengan yang memiliki gaya hidup baik. Terdapat hubungan antara gaya hidup dengan kejadian anemia pada remaja putri, sedangkan indeks massa tubuh tidak berhubungan secara signifikan dengan kejadian anemia.
Co-Authors AA, Rizka Achmad Fickry Faisya, Achmad Fickry Afiatushalihah, Nazifa Aisyah, Lisda Al-Ayubi, M. Dede Aldi Rivaldi, Muhammad Alexander, Ricky Ali Firdaus Andra, Cut Aryfa Andriyani, Yunilda AR, M. Ramli Aras, Silvia Ariyani, Hana Ariza, Rojian Asep Setiawan Azainil Azainil Azidi Irwan Baehaqi Basir, Abdul bin Ja’far, Hasbullah Brahmantia, Bayu Budiana, Ijang C, Teguh Cut Aria Arina Cut Putri Hazlianda Dairobi, Dairobi Dewi Murni Dewi, Carolina Fadia Dewi, Maya Puspita Dian Mayasari Dila Daratista EM, Samuel Ernawati Ernawati Fahmi Al Amruzi, Fahmi Al Amruzi Farantia, Poppy Febriana, Annisa Filia Sofiani Ikasari, Filia Sofiani Fitrawansyah, Rizky Ghozali Abdillah, Muhammad Ginting, Yehezkiel Haerawati Idris, Haerawati Hamdiyah, Hamdiyah Hani Handayani, Hani Haryaka, Usfandi Hasiholan, Raphael Dwiputra Heldawati Heldawati Heldawati, Heldawati Herdiani, Ida Heryyanoor, Heryyanoor I Wayan Sugianta Nirawana Ibrahim Aditya Febrian Ikhsan Ikhsan Ikmawati, Ikmawati Ishartiwi Ishartiwi Jannah, Maulidatul Juairiah Juairiah, Juairiah Jumiyati Jumiyati, Jumiyati Kaspul Anwar , Mukhlis Kirana, Cut Ika Anugrah Kurniawan Kurniawan Labulan, P M Laila Hayati, Laila M. Mahbubi Mahdalena Mahdalena Mahfuzah, Mahfuzah Malihah , Lola Malihah, Lola Maria, Insana Maryana, Asep Mashud, Ana Rizka Maya Savira Mayangsari, Aprilia Dwi Miftahul Falah Miftahul Rizki Br Pasaribu Mochammad Imron Awalludin Muhammad Noor Fuady, Muhammad Noor Muhammad Rifqi Hidayat Munawarah Munawarah, Munawarah Mursyidah Mursyidah Nanda Arista Rizki Nashih, Muhammad Neni Sholihat Noer Komari Nor, Asikin Nugraha, Fir'ad Setya nur laela Nurbaya Nurbaya, Nurbaya Nursyifa, Nursyifa Oni Sahroni, Oni Petrus Fendiyanto Priotomo Adisty, Anggayuh R. Romli, Yusuf Raihana Norfitri Raihana Norfitri, Raihana Rajiannor, Muhammad Resmawati, Resmawati Restu Putra Kamanda Ridhani, Ahmad Lutfhi Rina Amelia Risnamajasari, Risnamajasari Rizqiani3, Hu’shila Awalia Rodhiyya Aluf, Zulfa Rohimah Rohimah Romisa, Fahmi Rusdi Rusdi Rusmalawaty, Rusmalawaty Safitri, Nurlailatus Sahrani, Sahrani Samsuddin, Auliaul Fitrah Sandy, Reza Roy Saputra, Galih Yudha Saryomo, Saryomo Sauqi, Muhammad Semi, Hijar Siahaan, Sulyaprilawati Battri Siti Faridah Slamet Wahyudi Sopia, Sopia Sri Yanti Syairoji, Ahmad Tien, Rany Titin Suhartini, Titin Tri Widyasari, Tri Tri Widyawati, Tri Untu, Zainuddin Urbaningkrum, Santi Mahmuda Usfandi Haryaka W, Steven Widjaja, Sry Suryani Widyasari, Anggi Y, Devi Yetty Machrina Yuyun Solihatin Zainal Muttaqin Zubaidah R, Zubaidah Zulfa Jamalie