Claim Missing Document
Check
Articles

MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG HAKIKAT GURU, PESERTA DIDIK, DAN INTERAKSI EDUKATIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 5 KISARAN Azizah Sormin, Masdelima; Suryani Harahap, Fatma; Tobroni, Tobroni; Widodo, Joko
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 4 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i4.802-806

Abstract

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan pemahaman tentang hakikat guru, peserta didik, dan interaksi edukatif dalam proses pembelajaran di kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kisaran. Permasalahan yang diambil berupa kurangnya pemahaman guru mengenai peranannya sebagai pendidik yang mengutamakan interaksi edukatif yang positif, serta partisipasi peserta didik yang cenderung pasif dalam proses pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus, dengan subjek penelitian adalah guru dan siswa sebanyak 30 orang. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan tes hasil belajar untuk menilai perubahan dalam interaksi edukatif. Hasil penelitian diperoleh bahwa melalui peningkatan pemahaman guru terhadap hakikat dirinya sebagai fasilitator dan motivator, serta penerapan strategi pembelajaran yang melibatkan peserta didik secara aktif, interaksi edukatif yang lebih produktif dan positif dapat tercipta. Begitu juga dengan peserta didik menunjukkan peningkatan yaitu partisipasi aktif dan motivasi belajar yang lebih tinggi. Oelh karena itu, penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pemahaman yang lebih baik mengenai hakikat guru dan peserta didik, serta pengelolaan interaksi edukatif yang efektif, dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.
Edukasi Pencegahan Stunting Melalui Program Ekonomi Kreatif Di Desa Pudun Julu Asmaryadi, Asmaryadi; Adriany, Devi; Harahap, Fatma Suryani; Pasaribu, Safran Efendi; Nasution, Fauzan Habibie
Jurnal Abdi Mas Adzkia Vol 5, No 1 (2024): Agustus- Desember 2024
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/adzkia.v5i2.22197

Abstract

Stunting merupakan salah satu masalah utama dalam pembangunan manusia di Indonesia. Salah satu masalah utama yang menghambat keluarga untuk memberikan nutrisi yang cukup kepada anak-anak mereka adalah keterbatasan ekonomi kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi stunting di Desa Pudun Julu melalui pengembangan ekonomi kreatif, peningkatan akses kesehatan, dan sinergi antar pihak. Penelitian kualitatif ini akan menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan yang dikumpulkan dari metode observasi dan wawancara tidak terstruktur serta survei. Metode ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan participatory action research (PAR) dimana peneliti berkolaborasi dengan Kepala Desa dan masyarakat desa Pudur Julu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pengabdian kepada masyarakat (PKM) berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya gizi dan peran ekonomi kreatif sebagai solusi pencegahan stunting. Masyarakat memiliki peluang besar untuk menciptakan lingkungan yang mendukung tumbuh kembang anak dengan meningkatkan pendapatan keluarga, edukasi gizi, dan dukungan infrastruktur. Program PKM ini dapat menjadi model percontohan untuk mengatasi masalah stunting di pedesaan dengan memadukan edukasi gizi dan pemberdayaan ekonomi kreatif.
Development of an Augmented Reality-Based Practicum E-Module Integrated with Local Wisdom of Salak Fruit Pohan, Heni Mulyani; Syaputra, Adi; Harahap, Fatma Suryani; Yunita, Dinda; Siregar, Rabiyatul Adawiyah; Mabrouk, Anouar Ben
Jurnal Tadris Kimiya Vol 9, No 2 (2024)
Publisher : Department of Chemistry Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jtk.v9i2.39486

Abstract

The integration of augmented reality (AR) technology into education has gained attention as an innovative tool to enhance students' learning experiences, particularly for abstract concepts such as chemical bonding. E-modules that incorporate AR can provide three-dimensional visualizations, making complex topics more accessible and engaging. This study aims to develop and validate practical e-modules using AR technology to enhance students' spatial intelligence while incorporating local wisdom from Padangsidimpuan. The research follows a Research and Development (R&D) approach using the Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation (ADDIE) model and a pretest-posttest control group design. Data were collected from three high schools in Padangsidimpuan using simple random sampling. Instruments included validation sheets (for material, media, and language), observation, user response questionnaires, and pretest-posttest tests to assess students' spatial intelligence. The e-module achieved high validation scores: 0.9 (material), 0.8 (media), and 0.9 (language). Student response rates were 80% (feasibility), 85% (AR usage), and 83.2% (language). Teachers provided an average response score of 88.6, indicating high practicality. The spatial intelligence assessment across the three schools yielded an average score of 0.85 in the high category. The AR-based e-modules effectively improve students' spatial intelligence by visualizing abstract chemical bonding concepts in 3D. This innovation contributes to enhancing chemistry education and preserving local wisdom in Padangsidimpuan, offering a model for future educational advancements.
PENGEMBANGAN E-MODUL FISIKA BERBASIS PEMBELAJARAN DIFFERENSIASI SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI ERA SOCIETY 5.0 Elisa, Elisa; Mulyani Pohan, Heni; Suryani Harahap, Fatma; Dewi Purnamasari, Editha; Wilda Sari Manurung, Patima; Dongoran, Awaluddin
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 8, No 2 (2023): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v8i2.227–234

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Menghasilkan e-modul berbasis pembelajaran differensiasi yang efektif serta praktis menurut pendapat ahli dan respon siswa. 2) Menghitung besar pengaruh pemahaman konsep Fisika siswa dengan menggunakan e-modul berbasis differensiasi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian R&D (research and development) yang menggunakan model ADDIE. Jenis penelitian ini terdiri atas lima fase: analisis(analyze), perancangan (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi.Instrumen penelitian pada penelitian ini digunakan angket respon siswa dengan skala likert serta lembar validasi untuk pengumpulan data dengan metode pengumpulan data skala likert. Penggunakan e-modul pada penelitian ini bertujuan untuk menciptakan sumber ajar Fisika berbasis pembelajaran berdifferensiasi untuk kelas X MIA - I di SMA N 2 Plus Sipirok. Sebanyak 25 siswa dari kelas X MIA - I menjadi sampel subjek uji coba. E-modul akan divalidasi oleh empat validator di SMA N 2 Plus Sipirok, termasuk satu guru Fisika dan tiga orang dosen yang sesuai dengan bidang masing-masing. E-modul yang dihasilkan akan dinilai validitas dan kepraktisan nya dimana data yang diperoleh dinilai dengan menggunakan nilai rata-rata dari masing-masing penilaian. Dari hasil penilaian didapatlah hasil sebagai berikut : 1) Ahli media menggunakan 92% kriteria sangat valid, ahli materi menggunakan 85%, dan ahli bahasa menggunakan 90%; (2) Uji kepraktisan menghasilkan nilai rata-rata 81,32%,e-modul yang dihasilkan sesuai dengan kriteria sangat praktis menurut evaluasi angket respon siswa. 3) Hasil uji coba pertama keefektifan pemahaman konsep Fisika siswa meningkat sebesar 0,4 sedangkan pada uji coba kedua meningkat sebesar 0,8. Dengan e-modul berbasis differensiasi, maka kesimpulan yang didapat bahwa bahan ajar Fisika e-modul berbasis pembelajaran differensiasi untuk kelas X MIA-I SMA N 2 Plus telah dievaluasi validitas, kegunaan, dan efektifitasnya.
PENGARUH WAKTU DAN KECEPATAN ALIRAN UDARA TERHADAP KADAR AIR PADA PROSES PENGASAPAN IKAN DENGAN SIRKULASI BEBAS TAR Elisa, Elisa; Pohan, Heni Mulyani; Harahap, Fatma Suryani; Nasirsah, Nasirsah; Rusdi, Muhammad; Adelina, Putri
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 7, No 2 (2022): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v7i2.327-331

Abstract

kan mas (Cyprinus carpio L) merupakan salah satu jenis ikan yang menjadi kegemaran masyarakat sumatera utara khususnya Tapanuli bagian selatan, Karena selain rasanya gurih juga harganya relatif murah. Ikan mas merupakan ikan air tawar yang penyebarannya tersebar di Sumatera utara khususnya di Tapanuli Selatan. Selain langsung dimasak, olahan menggunakan ikan mas juga di awetkan dengan cara pengasapan. Namun ikan asap hasil proses pengasapan ini mudah rusak karena kadar air yang terkandung didalamnya (sekitar 60%), selain itu pengasapan terbuka yang sering digunakan masyarakat dapat menyebabkan polusi udara. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan alat dengan sistem pengasapan yang dapat meningkatkan kualitas dan jumlah ikan asap. Penelitian ini menggunakan ikan mas sebagai bahan baku dan tempurung kelapa sebagai bahan bakar. Lama waktu proses pengasapan adalah 10 jam dengan variasi laju alir udara suplai yaitu 6,5 m/s, 7,5m/s, dan 8,5 m/s. Temperatur ruang oven dijaga pada suhu 80-100oC. Rata-rata penurunan dan air pada kecepatan aliran udara 6.5 m/s adalah 62,22, sedangkan rata-rata penurunan dar air pada kecepatan aliran udara 7.5 m/s adalah 58,89, rata-rata penurunan dar air pada kecepatan aliran udara 8.5 m/s adalah 45,78.
Strategi Pengembangan Usaha Stik Kecombrang di Desa Simatohir Kecamatan Angkola Julu, Kota Padangsidimpuan, Provinsi Sumatera Utara Irmalia Fitri Siregar; Fatma Suryani Harahap; Msy. Nurhalimah; Dini Puspita Yanty; Rafiqah Amanda Lubis; Yusnita Wahyuni Silitonga; Indra Praja Siregar
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.2052

Abstract

Tujuan Penelitian adalah untuk menganalisis (1) Faktor factor lingkungan internal-eksternal usaha stik kecombrang KWT Desa Simatohir, Kecamatan Angkola Julu, (2) Strategi mengembangkan usaha stik kecombrang KWT Desa Simatohir, Kecamatan Angkola Julu. Hasil Penelitian menunjukkan Faktor lingkungan internal (IFE) (faktor penentu kekuatan) adalah tersedianya bahan baku, tersedianya tenaga kerja, Stik kecombrang merupakan jenis makanan ringan yang disukai masarakat karena teksturnya yang kriuk, proses pengolahan yang mudah, biaya produksi yang relatif rendah, lokasi yang strategis, produk memiliki kandungan gizi, vitamin, serta manfaat yang besar, aromanya yang khas sehingga dari aroma tersebut dapat menggugah selera konsumen. (Faktor penentu kelemahan) modal terbatas, jaringan pemasaran yang terbatas, kreatifitas pengemasan masih kurang, kurang sosialisasi dari dinas kesehatan, dan kualitas produk belum memenuhi standar ekspor. Sedangkan faktor eksternal (EFE) (faktor penentu peluang) adalah adanya Adanya dukungan Pemda, Adanya permintaan konsumen, Peluang kerjasama (bermitra) dengan industri lain maupun Bank, Institusi pendidikan meningkatkan citra kecombrang, Adanya peluang pasar bisnis/pasar produsen. Adapun (faktor penentu ancaman) yaitu produk kompetitor, Pergeseran sosial budaya masyarakat (kecenderungan membeli produk luar daripada produk lokal. Strategi pengembangan usaha yang perlu dikembangkan adalah Memperkuat Litbang untuk Peningkatan kualitas dan daya saing stik kecombrang agar memenuhi standar ekspor, promosi produk, pendampingan kelembagaan dengan dinas-dinas terkait dalam mengakses dan kontrol sumberdaya.
SOCIALIZATION OF THE IMPORTANCE OF BALANCED NUTRITION FOR STUNTING PREVENTION IN GUNUNG HASAHATAN VILLAGE, PADANGSIDIMPUAN CITY Fatma Suryani Harahap; Irmalia Fitri Siregar; Heni Mulyani Pohan; Eny Maya Sari; Asmaryadi Asmaryadi; Dinda Yunita
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/dsyszz47

Abstract

Stunting merupakan permasalahan kesehatan yang masih menjadi tantangan di Indonesia, terutama di daerah pedesaan. Kondisi ini disebabkan oleh kurangnya asupan gizi yang optimal, pola asuh yang kurang tepat, serta sanitasi yang tidak memadai. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Gunung Hasahatan mengenai pencegahan stunting melalui penyuluhan dan edukasi berbasis praktik langsung. Kegiatan ini melibatkan kolaborasi antara akademisi, tenaga kesehatan, dan pemerintah daerah dalam memberikan wawasan tentang pentingnya gizi seimbang, pola asuh yang baik, serta kebersihan lingkungan. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif, diskusi, serta demonstrasi penyusunan menu makanan sehat berbasis bahan pangan lokal. Selain itu, juga disosialisasikan berbagai program pemerintah dalam pencegahan stunting, seperti Program 1.000 Hari Pertama Kehidupan (HPK), Pemberian Makanan Tambahan (PMT), dan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep stunting dan upaya pencegahannya, yang ditunjukkan dengan partisipasi aktif dalam sesi diskusi dan komitmen untuk menerapkan pola hidup sehat. Kegiatan ini memberikan dampak positif bagi masyarakat, terutama ibu hamil dan ibu dengan balita, dalam meningkatkan kesadaran akan pentingnya nutrisi dan pola asuh yang tepat guna mencegah stunting. Sebagai tindak lanjut, diusulkan program pendampingan bagi keluarga berisiko stunting serta kerja sama dengan pemerintah desa dalam penyediaan bahan pangan bergizi. Dengan adanya edukasi yang berkelanjutan, diharapkan angka stunting di Desa Gunung Hasahatan dapat diminimalkan, sehingga generasi masa depan dapat tumbuh sehat dan produktif
Uji Konsentrasi Cuka Salak (Salacca sumatrana (Becc) Mogea) sebagai Obat Penurun Kadar Kolesterol dalam Darah Lubis, Jalilah Azizah; Harahap, Fatma Suryani; Tambunan, Muhammad Iqbal H.; Ritonga, Eka Nurwani
Jurnal Jeumpa Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v11i2.10826

Abstract

Salak Padangsidimpuan (Salacca sumatrana (Becc) Mogea) memiliki ciri morfologi unik dengan ukuran yang lebih besar, daging berwarna merah, dan rasa asam khas. Kandungan asam ini memungkinkan buah salak diolah menjadi cuka salak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kandungan metabolit sekunder dalam cuka salak yang memiliki potensi sebagai obat herbal penurun kolesterol. Penelitian kuantitatif ini menggunakan metode maserasi dengan pelarut metanol untuk proses ekstraksi. Hasil ekstraksi kemudian diuji pada mencit hiperkolesterol dengan berbagai konsentrasi. Data hasil uji dianalisis menggunakan uji Anova. Hasilnya menunjukkan bahwa cuka salak mengandung metabolit sekunder seperti alkaloid, fenolik, saponin, tanin, terpenoid, namun tidak mengandung flavonoid dan steroid. Uji Anova menunjukkan bahwa dosis terbaik cuka salak adalah 0.4 gr/ml, dengan durasi pemberian selama 20 hari sekali sehari, efektif menurunkan kolesterol. Cuka salak mampu menurunkan kolesterol 68.3%esuai dengan dosis yang diberikan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa cuka salak berpotensi digunakan sebagai alternatif penurun kadar kolesterol.
PKM BIMBINGAN BELAJAR BERHITUNG ANAK SEKOLAH DASAR DI KELURAHAN PANCURAN PINANG SIBOLGA SAMBASKOTA SIBOLGA Sormin, Masdelima Azizah; Ginting, Nurmaini; Harahap, Fatma Suryani; Ariaji, Rizky; Harahap, Mita Lestari; Pardede, Janna Khairani
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/p8ww9p12

Abstract

Pembelajaran yang bermakna salah satunya untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak sekolah dasar di kelurahan pancuran pinang sibolga sambas kota sibolga mendorong diadakannya kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dengan kondisi latar belakang ekonomi warga yang bertempat tinggal di kelurahan tersebut. Dengan pendidikan yang dirasakan oleh anak-anak belum maksimal. Anak-anak kurang menguasai konsep dasar dalam berhitung. Berhitung merupakan salah satu kemampuan matematika yang harus dikembangkan dan dikuasai pada setiap orang sejak berada pada usia dini. Bagi anak-anak berhitung merupakan pembelajaran yang membosankan, oleh karena itu diperlukan strategi belajar yang menarik dan menyenangkan. Berhitung termasuk salah satu kemampuan kognitif yang perlu dikuasai anak-anak. Pendidikan sekolah dasar (SD) di Indonesia saat ini mengharuskan siswanya selain sudah bisa membaca harus bisa juga berhitung. Oleh karena itu kemampuan berhitung sebagai kemampuan dasar harus dimiliki dan dikembangkan. Kelurahan pancuran pinang sibolga sambas berada di kota sibolga. Dimana di kelurahan ini terdapat anak-anak sekolah tingkat dasar yang masih kurang mampu dalam berhitung bahkan masih sulit dalam menyelesaikan perhitungan dalam pembelajaran matematika. Dengan dilaksanakannya KKN UM- Tapsel membantu anak-anak yang ada di wilayah kelurahan pancuran pinang sibolga sambas yaitu dengan membuat program PKM Bimbingan belajar khusunya dalam berhitung untuk anak tingkat sekolah dasar. PKM yang telah dilaksanakan memperoleh hasil yang maksimal baik, dilihat dari semangat dan antusian anak-anak peserta dalam setiap mengikuti proses bimbingan belajar berhitung hingga akhir. Luaran PKM ini Publikasi Ilmiah Jurnal Nasional ber- ISSN Jurnal Martabe UM-Tapsel
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS TEKA-TEKI SILANG (TTS) MENGGUNAKAN CROSSWORD LABS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Rambe, Aslamiyah; Aritonang, Syahruddin; Nurhasana, Nurhasana; Lubis, Fitri Agustina; Harahap, Fatma Suryani
Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Vol 10, No 1 (2025): Eksakta : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA
Publisher : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, UM-Tapsel

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/eksakta.v10i1.100-105

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan media pembelajaran, khususnya dalam pembelajaran fisika. Seperti yang diketahui bahwa pelajaran fisika merupakan salah satu pelajaran yang dianggap sulit oleh sebagian besar siswa, sehingga perlu adanya inovasi dan kreativitas guru dalam pengembangan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul pembelajaran fisika berbasis teka-teki silang (TTS) menggunakan crossword labs untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang valid, praktis, dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model 4-D (Four D Model), yang terdiri dari 4 tahapan, yaitu pendefenisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (dessiminatte). Hasil dari penelitian pengembangan ini memperoleh hasil validasi ahli materi rata-rata 3,7 dan persentase 92,5% dengan kategori “sangat valid”. Hasil validasi ahli media rata-rata 3,8 dan persentase 94,5% dengan kategori “sangat valid”. Hasil validasi ahli bahasa rata-rata 3,7 dan persentase 91,8% dengan kategori “sangat valid”. Hasil respon guru terhadap praktikalitas modul rata-rata 3,7 dan persentase 92,5% dengan kategori “sangat praktis”. Hasil respon siswa terhadap praktikalitas modul rata-rata 88,9 dan persentase 88,9% dengan kategori “sangat praktis”. Hasil belajar siswa rata-rata 88,26 dan persentase 88,26% dengan kategori “sangat efektif”. Penelitian ini menghasilkan modul pembelajaran fisika berbasis teka-teki silang (TTS) menggunakan crossword labs untuk meningkatkan hasil belajar siswa yang valid, praktis, dan efektif.
Co-Authors Abubakar Abubakar Abubakar Abubakar Abubakar Abubakar Ade Isma Hasibuan Adelina, Putri Adi Syaputra Adi Syaputra Adriany, Devi Adriany, Devi Agustina Lubis, Fitri Alfiansyah Halomoan Siregar Amanda, Dea Andes Fuady Dharma Harahap Aritonang, Syahruddin Asmaryadi Asmaryadi Asmaryadi Asmaryadi Asmaryadi, Asmaryadi Atifah, Yusni Ayunda Sabrina Sormin, Ayunda Sabrina Azizah Lubis, Jalilah Baiduri Baiduri Damayanti, Dina Dea Amanda Dewi Purnamasari, Editha Dinda Yunita Dini Puspita Yanty Djoko Widodo Dongoran, Awaluddin Elisa Elisa Elisa Elisa Elisa Elisa Eny Maya Sari Fitri Agustina Lubis Fitriani Fitriani Hafni Junita Harahap Harahap, Mita Lestari Harahap, Safran Efendi Harlem Marpaung Hasibuan, Emdra Syapudra Hasibuan, Nikmah Sari Heni Mulyani Pohan Heni Mulyani Pohan Hrp, Hafnita Indra Praja Siregar Irmalia Fitri Siregar Irman Puansah Iskandar Safri Hasibuan Jalilah Azizah Jalilah Azizah Lubis Jeni Yanti Hasibuan Junita, Hafni LAILA TUSSIFAH LUBIS Laila Tussifah Lubis Laila Tussifah Lubis Lubis, Nur Afifah Mabrouk, Anouar Ben Mariska, Revi Martina Martina Masdelima Azizah Sormin Matondang, Anas Munandar Maya Sari, Eny Melvariani Syari Batubara Msy. Nurhalimah Muhammad Rusdi Mukti Simamora Mulyani Pohan, Heni Nasirsah, Nasirsah Nasution, Fauzan Habibie Nasution, Fauzan Habibie Nur Sahara Nur Sahara Nurhasana, Nurhasana Nurkholidah Siregar Nurmaini Ginting Nurmaini Ginting Nurmi, Aisyah Paisal Hamid Marpaung Pardede, Janna Khairani Pohan, Ade Rahmi Dani Purba, Happy Sri Rezeki Rabiyatul Adawiyah Siregar Rabiyatul Adawiyah Siregar Rafiqah Amanda Lubis, Rafiqah Amanda Rambe, Aslamiyah Riski Baroroh Ritonga, Eka Nurwani Ritonga, Siti Nurzainab Rizky Ariaji, Rizky Rr. Eko Susetyarini Safran Efendi Pasaribu Sahlan Tuah Samsinar Samsinar Silitonga, Yusnita Wahyuni Siregar, Irmalia Fitri Siregar, Rabiatul Adawiyah Siti Aminah Sofyan Samosir, Benny Sormin, Masdelima Azizah Sukatno Sukatno, Sukatno Syah Pulungan, Darman Syaputra, Adi Tambunan, Muhammad Iqbal H. Tambunan, Muhammad Syarif Tobroni Tobroni Uli Anto hutagalung Wilda Sari Manurung, Patima Youmita, Hotna Yuli Zuhkrina Yunita, Dinda