p-Index From 2021 - 2026
7.819
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEGMEN Jurnal Manajemen dan Bisnis IMAJI Jurnal Ilmiah Widya Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal) Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat CENDEKIA UTAMA Nursing News : Jurnal Ilmiah Keperawatan Jurnal Kesehatan Reproduksi Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research IKRA-ITH ABDIMAS International Journal of Nursing and Health Services (IJNHS) Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Jurnal PORKES JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Peneliti Kesehatan Journal of Digital Marketing and Halal Industry Indonesia Berdaya JISO : Journal of Industrial and Systems Optimization Jurnal Kebidanan Khatulistiwa PROFESI (Profesional Islam): Media Publikasi Penelitian Jurnal Wawasan Pendidikan Jurnal EduHealth ProBisnis : Jurnal Manajemen J.Pelastek Jurnal Salam Sehat Masyarakat (JSSM) GENIUS JOURNAL (General Nursing Science Journal) Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat PENA ABDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pemberdayaan Umat Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa Jurnal Inovasi Bisnis Indonesia (JIBI) Volatilitas : Jurnal Manajemen Dan Bisnis Jurnal Agroteknologi Merdeka Pasuruan Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry Daarul Ilmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Advanced Nursing and Health Sciences Jurnal Kesehatan, Rekam Medis dan Farmasi (JUK-Medifa) BACA: Jurnal Dokumentasi dan Informasi Jurnal Arsitektur ARCADE
Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi Kesehatan Prakonsepsi melalui Edukasi Praktik Perawatan Prakonsepsi dan Faktor-Faktornya Maretta, Megayana Yessy; Wijayanti, Wijayanti; Ma’rifah, Bahriyatul; Andhikatias, Yunia Renny; Apriani, Arista; Blegur, Leny
Jurnal Pemberdayaan Umat Vol 5 No 1 (2026): Februari
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/jpu.v5i1.5747

Abstract

Purpose: This community service activity aims to provide information to Women of Childbearing Age (WCA) about preconception care practices and the factors that influence them so they can optimise their preconception health. Methodology: This community service activity was conducted with students from Universitas Kusuma Husada Surakarta in Indonesia and students from the Instituto Ciência da Saúde (ICS) in Timor Leste. The activity was conducted via video conference in the form of a webinar accompanied by a question-and-answer session. Participants were given questionnaires before and after the webinar to measure their knowledge of preconception care practices and the factors that influence them. Results: The activity's results showed a 100.15% increase in knowledge of preconception care, with a p-value of 0.000. Conclusions: Community service activities in the form of providing education on preconception care practices and the factors that influence them are known to be effective in improving individuals' knowledge about preconception care. Limitations: This community service activity was conducted in the form of a webinar, so it was highly dependent on signal stability and there were limitations in the evaluation because it was conducted online. Contributions: This community service activity can motivate WCA to optimise their preconception health by increasing their knowledge about preconception care practices and the factors that influence them.
TEMAN SEBAYA (PEER GROUP) KARANG TARUNA TUNAS BHAKTI SEBAGAI UPAYA OPTIMALISASI PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PERAWATAN PRAKONSEPSI Maretta, Megayana Yessy; Wijayanti, Wijayanti; Apriani, Arista; Andhikatias, Yunia Renny; Widyastuti, Deny Eka; Widyastutik, Desy
Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 1 (2026): Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/kumawula.v9i1.67958

Abstract

A healthy pregnancy requires preparation that needs to be done long before pregnancy occurs. The preconception period is the period before pregnancy, which is considered the right time for a woman who wants to prepare for her pregnancy optimally. Peer education is education that involves the role of peers as trained health educators and/or facilitators. Peer education, or peer group education, is one of the health education methods known to be effective in providing information to adolescents. The objective of this community service activity is to optimize the preconception health of women of childbearing age, especially adolescents, by increasing their knowledge and skills in preconception care through peer groups. The community service methods used lectures, demonstrations, and simulations. This activity consisted of four stages, namely pretest, educator training, peer education, and posttest. This activity was conducted in partnership with Karang Taruna Tunas Taruna Bhakti, Sugih Waras, Wonorejo, Karanganyar. Educator training was conducted to prepare youth organization administrators as educators for other youth organization members. The results of the activity showed that peer education, in partnership with youth organizations, was effective in improving the level of knowledge (p = 0.000) and preconception care behavior (p = 0.000) of all youth organization members. Youth organization leaders who have received educator training can disseminate their knowledge to other youth organization members and the wider community. The conclusion of this activity is that youth organizations play an effective role as peer educators in improving individuals' knowledge and behavior regarding preconception care.Kehamilan yang sehat membutuhkan suatu persiapan yang perlu dilakukan jauh sebelum kehamilan itu terjadi. Periode prakonsepsi merupakan periode sebelum terjadinya kehamilan yang dianggap sebagai waktu yang tepat bagi seorang wanita yang ingin mempersiapkan kehamilannya dengan optimal. Peer education adalah edukasi yang melibatkan peran teman sebaya sebagai edukator dan/ atau fasilitator kesehatan yang terlatih. Peer education atau edukasi kelompok teman sebaya merupakan salah satu metode pendidikan kesehatan yang dikenal efektif untuk memberikan informasi pada remaja.Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah mengoptimalkan kesehatan prakonsepsi wanita usia subur khususnya remaja melalui peningkatan pengetahuan dan keterampilan perawatan prakonsepsi dengan kelompok teman sebaya. Metode pengabdian kepada masyarakat menggunakan metode ceramah, demonstrasi, dan simulasi. Kegiatan ini terdiri dari 4 tahap yaitu pretest, pelatihan edukator, edukasi teman sebaya, dan posttest. Kegiatan bermitra dengan Karang Taruna Tunas Taruna Bhakti, Sugih Waras, Wonorejo, Karanganyar.  Pelatihan edukator dilakukan untuk menyiapkan pengurus karang taruna sebagai agen edukator bagi anggota karang taruna yang lain. Hasil kegiatan menunjukan bahwa edukasi teman sebaya yang bermitra dengan karang taruna efektif untuk memperbaiki tingkat pengetahuan (p=0.000) dan perilaku perawatan prakonsepsi (p=0.000) seluruh anggota karang taruna. Pengurus karang taruna yang telah mendapatkan pelatihan edukator dapat menyebarluaskan pengetahuan yang mereka miliki kepada anggota karang taruna yang lain dan masyarakat secara luas. Simpulan kegiatan ini adalah karang taruna berperan sebagai agen edukasi sebaya yang efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan perilaku perawatan prakonsepsi individu.
Analisis Peran Koperasi Simpan Pinjam Terhadap Akses Permodalan dan Dana Anggota Pramelani, Pramelani; Suteja, I Gede Novian; Iskandar, Akmal; Marsela, Dea; Aprilianti, Putri Maira; Wijayanti, Wijayanti; Putri, Lativah Amalia Sudarno
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7346

Abstract

Koperasi Simpan Pinjam (KSP) memainkan peran penting dalam inklusi keuangan di Indonesia, namun efektivitasnya dalam mendukung pembiayaan produktif masih terbatas. Penelitian ini menganalisis peran KSP X cabang Cikampek dalam menyediakan akses permodalan bagi anggotanya melalui analisis mekanisme pembiayaan, struktur bunga, dan sistem mitigasi risiko. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan studi dokumen. Teknik penelitian ini adalah KSP dipilih secara purposive sampling berdasarkan karakteristik uniknya sebagai koperasi berbasis pekerja industri. Hasil yang diterima dari penelitian di KSP menunjukkan dari 900 anggota, 97,8% adalah pekerja formal dan hanya 2,2% pelaku Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM). Koperasi menerapkan bunga flat 1,9% untuk pinjaman konsumtif dan 1,25% untuk produktif. Dominasi pembiayaan konsumtif mencapai 98,7%, sementara pembiayaan UMKM hanya 1,3% akibat ketidaksesuaian desain produk: tenor pendek (12 bulan), setoran mingguan, simpanan awal Rp. 1 juta, dan persyaratan legalitas yang tidak selaras dengan karakteristik usaha mikro. Di samping itu, sistem mitigasi risiko berbasis slip gaji efektif untuk pekerja formal namun tidak memadai untuk UMKM karena ketiadaan monitoring dan pendampingan usaha. Penelitian ini mengungkap paradoks inklusi-eksklusif: koperasi berhasil melayani pembiayaan konsumtif pekerja formal namun gagal menjangkau pembiayaan produktif UMKM, menunjukkan perlunya diferensiasi produk berbasis risiko dan penguatan kapasitas kelembagaan.
PENGALAMAN BELAJAR SEBAGAI PEMANTIK MOTIVASI INTRINSIK SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR Nugrahani, Farida; Susilo, Dibyo Laksono; Handayani, Dwi; Putri, Nuha Nisrina; Hartati, Sri; Wijayanti, Wijayanti; Susilowati, Yuni
Jurnal Wawasan Pendidikan Vol 6, No 1 (2026): FEBRUARI 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jwp.v6i1.26394

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak pengalaman pembelajaran terhadap motivasi intrinsik siswa dalam pembelajaran bahasa. Motivasi intrinsik merupakan faktor penting dalam keberhasilan pembelajaran bahasa, namun sering terhambat oleh metode pengajaran yang monoton dan berorientasi pada hasil. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi kelas, wawancara dengan siswa, dan jurnal refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman belajar yang bermakna, relevan, dan memberikan otonomi kepada siswa mampu meningkatkan motivasi intrinsik. Siswa lebih aktif dan percaya diri ketika terlibat langsung dalam proses pembelajaran bahasa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengalaman belajar yang positif lebih efektif dalam menumbuhkan motivasi intrinsik dibandingkan dengan pemberian penghargaan eksternal. Hasil ini memberikan panduan bagi pendidik bahasa untuk merancang kegiatan di kelas yang lebih berfokus pada proses dan keterlibatan emosional siswa.
FAKTOR- FAKTOR YANG MEMENGARUHI KEJADIAN HIPERTENSI DI DESA SUNGAI ITIK KECAMATAN SUNGAI KAKAP Wijayanti, Wijayanti; Widyastutik, Otik; Alamsyah, Dedi
Jumantik Vol 9 No 1 (2022): JUMANTIK: Jurnal Mahasiswa dan Penelitian Kesehatan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/jjum.v9i1.4537

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit yang menyebabkan angka kesakitan yang tinggi. Menurut data WHO  prevalensi terus meningkat secara g lobal dan 9.4 juta orang meninggal setiap tahun akibat hipertensi dan komplikasinya. Hipertensi pada lansia memiliki dampak diantaranya memperparah keadaan suatu penyakit seperti timbulnya penyakit jantung dan ginjal. Berdasarkan pengumpulan data menggunakan kobocollect  bulan Maret 2020 sebanyak 90 responden di Desa Sungai Itik, ditemukan penyakit tertinggi yaitu kasus hipertensi sebanyak 27 kasus pada lansia (56-65 tahun) 19 orang  (21,11 %) dan anggota lainnya sebanyak 8 (8,89%).Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi kejadian hipertensi pada lansia (56-65 tahun) di Desa Sungai Itik. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Sampel penelitian ini sebanyak 64 orang yang diambil dengan teknik proportional sampling. Dengan melakukan pengukuran tekanan darah, berat badan dan tinggi badan.Uji statistik yang digunakan uji chi-square dengan tingkat kepercayaan 95%.hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang bermakna konsumsi makanan asin (p value= 0,041. PR=1,883) dan kebiasaan merokok (p value = 0,002, PR = 2,333) dengan kejadian hipertensi.Variabel yang tidak berhubungan diantaranya aktivitas fisik (p value = 0,918, PR =0,911) dan obesitas (p value= 0,441, PR = 1,278). Kesimpulannya konsumsi makanan asin dan kebiasaan merokok merupakan faktor risiko kejadian hipertensi. Disarankan kepada lansia yang mengalami hipertensi untuk membatasi  konsumsi ikan asin maksimal 2 kali dalam seminggu dan memperbanyak konsumsi buah-buahan sepeti pisang dan semangka dan sayuran seperti sawi dan bayam serta mengurangi kebiasaan merokok dengan cara metode pengobatan yaitu mencari obat yang bisa menyembuhkan kecanduan terhadap rokok, seperti bupropion dan varenicline.
Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas II dan III Sekolah Dasar Putri, Nuha Nisrina; Susilo, Dibyo Laksono; Handayani, Dwi; Hartati, Sri; Wijayanti, Wijayanti; Susilowati, Yuni; Sudiyana, Benedictus
Jurnal Wawasan Pendidikan Vol 6, No 2 (2026): AGUSTUS 2026
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Persatuan Guru Republik Indonesia Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jwp.v6i2.28026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penguasaan kosakata dan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas II dan III di sekolah dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Subjek penelitian berjumlah 30 siswa kelas II dan III SD Negeri Banaran 1, yang terletak di Kecamatan Sambungmacan, Kabupaten Sragen yang dipilih dengan teknik sampling total. Data dikumpulkan melalui tes penguasaan kosa kata, tes kemampuan membaca awal, serta wawancara terstruktur dengan guru. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini telah divalidasi oleh ahli. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan korelasi. Sebelum menguji hipotesis, data menjalani uji normalitas dan uji linearitas. Hasil dari uji normalitas mengindikasikan bahwa salah satu variabel tidak mengikuti distribusi normal, sehingga analisis hubungan dilakukan dengan uji korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi Spearman sebesar 0,443 dengan nilai signifikansi sebesar 0,014 (0,05). Hasil tersebut menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan dengan tingkat hubungan sedang antara penguasaan kosakata dan kemampuan membaca permulaan siswa. Semakin banyak kosakata yang dikuasai oleh siswa, kemampuan membaca siswa juga akan bertambah baik.
Co-Authors Afandi, Fahrizal Afriani, Maria Alamsyah, Dedi Amalia, Sinta anastasia Anggraini, anastasia Annisa, Nenden Nur Aprilianti, Putri Maira Arista Apriani, Arista Azhar, Ilmannafi'a Aziz, A. Malik Abdul Bahriyatul Ma’rifah Bambang Adji Murtomo bambang murtomo Bambang Supriyadi Benedictus Sudiyana Blegur, Leny Budi Sudarwanto Budiani, Rhegita Budiasih, Anggit Trias Budiyanto Budiyanto Darsi, Darsi Deny Eka Widyastuti, Deny Eka Desy Widyastutik Dewi Noviyanti, Retno Dewi, Sentya Kurnia Dheny Rohmatika Dian Harmaningsih, Dian dimas Rachmaputra dionisius dionisius DODIK LUTHFIANTO Dwi Handayani Dwi Ristanti, Adenia Dwiantoro, Sigit Edi Purwanto Enggar Sasongko, Enggar Erlyn Hapsari Ernawati Ernawati Erni Setyowati Esti Margiyanti Utami Etenia, Annica Farida Nugrahani Fatlina, Fatlina Faza Azhari, Safira faza razaka Febriyanti, Karina Fera, Fera Fernanda, Pradita Ayu Fiany, Alce Fitriyaa, Munaaya Gumilar, Roni Gusriani Gusriani Gusti Adriansyah Handayani, Sri Haq, Zhalifunnas ’Abud Dhiyaul Heni Purwaningsih Heruwati, Nining hidayah khaifah husein ibrahim Hutari Puji Astuti Idaman, Nur indah dwi Intan Puspitasari Irawan, Dea Fitria Irmayanti, Putri Adinda Iskandar, Akmal Joenso, Reivandy Christal Latifah, Siti Nur Lilis Lismayanti Maharani P, Ajeng Maharani, Dewi mamun, aji syukron Maretta, Megayana Yessy Maritha, Vevi Marsela, Dea miftahul hidayah al amin, miftahul Nahrowiyah, Siti Novianti Novianti Padlillah, Rahmi Perkasa, Bifil Tanjung Pramelani Pratama, Bagus Iqbal Adining Prita Shintania, Prita Puji Astuti, Hutari Puspita Dewi, Wiwik Putrama, Fala Putri H, Syafinatus Putri, Lativah Amalia Sudarno Putri, Nuha Nisrina R Siti Rukayah Rahmadi Rahmadi Retno Wulandari Ria Susanti Rian Adi Pamungkas Rima Dwi Pinilih Runanto, Dedi S, Teresia Sari, Ratna Wahyu Septi Aprilia Siti Komsiah, Siti Sri Hartati Sri Haryanti, Rusiana Sri Lestari, Puji Sulasih, Ragil Supriyantoro Supriyantoro Susanti, Rahmah Febri Susi Widjajani Susilo, Dibyo Laksono Susilowati, Yuni Sutaryono Suteja, I Gede Novian Suzanna Ratih Sari Syaiffudin, Syaiffudin Syarifah Syarifah, Syarifah Tawarniate, Armila Zahra Titin Ekowati Tresia Umarianti Utami, Esti Magiyanti Vitayanti Fattah Wahidah, Fitri Nur Wahyu Dirgantoro, Edwin Wardana, Agung Setya Warmiati, Warmiati Weni Hastuti Wianti, Sri Widyastutik, Desy Widyastutik, Otik yolanda fransiska, yolanda Yolanda, Aini Yudianto, Tri Yunarti, Susi Yuni Retnowati Yunia Renny Andhikatias, Yunia Renny