Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Analisis Multivariat Dari Faktor Lingkungan yang Berpengaruh terhadap Struktur Komunitas Amfibi di Pulau Lombok Syazali, Muhammad; Idrus, Agil Al; Hadiprayitno, Gito
Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 2 (2019): Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Department of Biology Education Faculty of Teacher Training and Education Sebelas Maret Un

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/bioedukasi-uns.v12i2.12340

Abstract

ABSTRACTThe study of the effect of environment factors on amphibians there is no it in Lombok Island. This study aimed to analyze the environment factors that most contribute to the community structure of amphibians on the island of Lombok. Survey was conducted at 10 locations/points scattered on the island of Lombok. Both data of environment factors and community structure were collected on the square of 5000 m2 at each of the locations in the period from March to July 2016. The environment factors that the analyze including air temperature, water temperature, humidity, altitude, canopy, tree species richness, tilt, river length, width of the river and left-right width of the river to crawl. Amphibian community structure consists of species richness, density, species diversity, species evenness and dominance species. Data were analyzed using principal component analysis (PCA). The results show that environment factors that effect to the factor of the community can be divided into four components, namely component 1 (high effect), component 2 (middle effect), component 3 and component 4 (lower effect). Component 1 consists of humidity, canopy and tree species richness factor. Component 2 consists of air temperature, water temperature and altitude. 3 and 4 consist of a length of the river, the river width, the width of the river and tilt left and right.Key words: environment factors, structure of amphibian community, Lombok Island
Analisis Validitas dan Reliabilitas E-Modul terintegrasi proses pembuatan keris dengan Model Problem Based Learning Utari, Wiwin Melia; Idrus, Agil Al; Harjono, Ahmad
Journal of Authentic Research Vol. 5 No. 3 (2026): August
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jar.v5i3.6344

Abstract

Pengembangan bahan ajar digital menjadi salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA yang lebih interaktif, kontekstual, dan sesuai dengan tuntutan pembelajaran abad ke-21. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas dan reliabilitas e-modul terintegrasi proses pembuatan keris dengan model Problem Based Learning (PBL) pada materi suhu, kalor, dan pemuaian. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan lima validator yang terdiri atas tiga dosen dan dua guru IPA. Perangkat yang divalidasi meliputi Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), modul ajar, e-modul terintegrasi pproses pembuatan keris, instrumen tes literasi sains, dan instrumen tes keterampilan berpikir kreatif. Analisis validitas dilakukan menggunakan koefisien Aiken's V, sedangkan reliabilitas dianalisis menggunakan metode Percentage Agreement (PA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh perangkat pembelajaran memenuhi kriteria valid dengan nilai rata-rata Aiken's V, yaitu ATP sebesar 0,902, modul ajar 0,903, instrumen tes literasi sains 0,919, instrumen tes keterampilan berpikir kreatif 0,914, dan e-modul 0,891. Hasil uji reliabilitas menunjukkan seluruh perangkat berada pada kategori reliabel dengan nilai Percentage Agreement berturut-turut sebesar 97,7% (ATP), 97,7% (modul ajar), 97,5% (instrumen literasi sains), 97,2% (instrumen keterampilan berpikir kreatif), dan 96,6% (e-modul), dengan rata-rata keseluruhan sebesar 97,34%. Temuan tersebut menunjukkan bahwa e-modul terintegrasi proses pembuatan keris berbasis Problem Based Learning memenuhi kriteria valid dan reliabel sehingga layak digunakan sebagai bahan ajar IPA yang mendukung pembelajaran kontekstual, interaktif, dan bermakna.