Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kecepatan Mendayung Pada Atlet Dengan Riwayat Cedera Bahu :Optimalisasi Kinerja Mendayung Boby Helmi; Zikrur Rahmat; Christopen Gulo; Sohare Zega; Juliarman Gulo; Brilliant Anugerah Saro Zebua; Ica syahrani; Hubban Nabiel Matondang
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 13 No 3 (2025): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v13i3.4652

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kecepatan mendayung pada atlet dengan riwayat cedera bahu sebagai upaya optimalisasi kinerja mendayung. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif-komparatif, melibatkan total 30 atlet dayung yang dibagi menjadi dua kelompok: 15 atlet dengan riwayat cedera bahu dan 15 atlet tanpa cedera. Data diperoleh melalui uji performa menggunakan ergometer yang dilengkapi sensor biomekanik untuk mengukur kecepatan mendayung, stroke rate, dan efisiensi kerja otot. Analisis data dilakukan dengan uji independent t-test dan ANOVA, serta uji lanjut Tukey HSD untuk melihat perbedaan performa antar kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa atlet dengan riwayat cedera bahu memiliki performa mendayung yang lebih rendah secara signifikan dibandingkan kelompok non-cedera, khususnya pada stroke rate tinggi (≥ 28 spm), di mana terjadi penurunan efisiensi mendayung yang lebih menonjol. Analisis korelasi juga memperlihatkan hubungan yang kuat antara fungsi bahu dan kecepatan mendayung. Temuan ini menegaskan bahwa keterbatasan biomekanik akibat cedera tetap memengaruhi performa meskipun atlet telah kembali berlatih, sehingga program rehabilitasi dan pencegahan cedera perlu diintegrasikan ke dalam sistem latihan. Kesimpulannya, penelitian ini mendukung hipotesis bahwa riwayat cedera bahu berpengaruh terhadap penurunan performa mendayung dan menekankan pentingnya pendekatan multidisiplin dalam pemulihan atlet
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM KETANGKASAN MENGGUNAKAN MEDIA KARDUS PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR lusiana, lusiana; Priyanto, Catur Wahyu; Kurniawan, Rian; Helmi, Boby
Gelora : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Vol. 11 No. 2 (2024): SEPTEMBER
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/gjpok.v11i2.13069

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas penggunaan media kardus sebagai alat bantu dalam pembelajaran senam lompat kangkang pada siswa kelas V SDN Kedungwuluh VI Purwokerto. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus melibatkan penilaian aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Kedungwuluh VI Purwokerto sebanyak 37 siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kemampuan siswa dalam memahami dan melaksanakan teknik lompat kangkang. Pada aspek kognitif, sebanyak 67,57% siswa menunjukkan pemahaman yang baik terhadap gerakan senam, sementara aspek afektif dan psikomotorik juga mengalami peningkatan, masing-masing mencapai 51,35% dan 67,57% pada kategori baik. Penggunaan media kardus terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa, terutama dalam konteks keterbatasan sarana dan prasarana. Temuan ini memberikan kontribusi praktis bagi pendidikan jasmani di sekolah dasar, dengan menunjukkan bahwa alat bantu sederhana dapat meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan media kardus sebagai solusi alternatif yang inovatif untuk mendukung pembelajaran fisik di sekolah dasar.
Contribution of Body Mass Index to the Physical Fitness Level of Students Boby Helmi; Rinaldi Aditya; Alan Alfiansyah Putra Karo Karo; Andi Nur Abady; Syahruddin; Heny Setyawati
ACPES Journal of Physical Education, Sport, and Health (AJPESH) Vol. 4 No. 1 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Negeri Semarang (UNNES) in cooperation with ACPES (ASEAN Council of Physical Education and Sport)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ajpesh.v4i1.5580

Abstract

The purpose of this study was to determine the contribution of body mass index to the level of physical fitness of junior high school students in Medan City in 2023. This study used descriptive analytic method. The sample amounted to 23 people, obtained by purposive sample. To determine the correlation of body mass index to the level of physical fitness is sought using the product moment formula. This research uses body mass index test instruments and physical fitness tests carried out to find out data on research variables, namely body mass index data and student physical fitness tests. From the results of statistical analysis, the correlation coefficient between body mass index and physical fitness is rcount = 0.55. To find out how much the contribution of body mass index to the level of physical fitness is calculated with R = (0.55)2 x 100% = 30.25%. The contribution is 30.25%. Thus the hypothesis that states there is a contribution of body mass index to the level of physical fitness of junior high school students in Medan City in 2023 can be accepted in this study. This research opens insights into knowledge for teachers, especially physical education teachers so that this information can be applied in schools.
Sosialisasi Senam Jantung Sehat Bagi Masyarakat Kategori Lansia Di Desa Pardugul Samosir Nadhira Yasmine Ahmad; Syahruddin; Boby Helmi; Andi Nur Abady; Ahmad Al Munawar; Rinaldi Aditya; Hafiz Yazid Lubis; Muhammad Fahrezi Harahap
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v6i1.5255

Abstract

Perubahan struktur demografis Indonesia yang menunjukkan peningkatan jumlah lansia membawa implikasi penting bagi kesehatan publik, khususnya terkait penurunan fungsi kardiovaskular akibat proses penuaan. Di Desa Pardugul, sebagian besar lansia cenderung menjalani aktivitas fisik minimal dan belum memahami bentuk latihan yang aman bagi jantung, serta prosedur pemanasan dan pendinginan yang benar. Kondisi ini menegaskan kebutuhan terhadap intervensi berbasis edukasi kesehatan melalui aktivitas fisik terstruktur. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan literasi kesehatan jantung, kemampuan melakukan senam jantung sehat secara mandiri, dan pembentukan kebiasaan olahraga berkelanjutan pada lansia. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui tahapan observasi awal, edukasi teoritis, demonstrasi gerak, pendampingan teknis, evaluasi efektivitas, dan program keberlanjutan. Responden terdiri dari 25 lansia dengan pemantauan melalui observasi fisiologis sederhana dan pengukuran keterlibatan aktivitas. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman manfaat aktivitas fisik bagi kesehatan jantung (88%), kemampuan mengikuti gerakan senam secara mandiri (81%), dan tingkat kehadiran kegiatan (85%). Selain itu, 67% lansia menyatakan kesiapan membentuk kelompok senam mandiri sebagai bentuk keberlanjutan praktik sehat. Kesimpulan menunjukkan bahwa program ini efektif meningkatkan pengetahuan kesehatan dan keterampilan fisik lansia, serta berpotensi menjadi model intervensi kesehatan preventif berbasis komunitas di desa. Pendekatan edukatif-partisipatif dalam kegiatan ini menjadi kontribusi orisinal yang relevan untuk dikembangkan dalam skala wilayah yang lebih luas sebagai bagian dari strategi peningkatan kualitas hidup lansia
Development of a Sports Injury Aid and Treatment Handbook for High School Students Boby Helmi; Rinaldi Aditya; Lusiana Lusiana
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol. 6 No. 1 (2023): December
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/q00wx676

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat buku saku bagi siswa yang berfokus pada Pertolongan dan Perawatan Cedera Olahraga di sekolah. Studi ini adalah penelitian pengembangan berdasarkan desain Borg and Gall yang melibatkan empat validator: dosen pengguna, ahli terapi, ahli massage, dan ahli media. Uji coba skala kecil dengan empat siswa dan skala besar dengan 25 siswa. Data yang dikumpulkan untuk penelitian ini dikumpulkan melalui uji pelaksanaan dan penilaian ahli yang dilakukan melalui lembar kuesioner, serta uji kompetensi yang dilakukan melalui analisis data deskriptif. Peneliti menggunakan 8 dari 10 langkah yaitu identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan bahan, desain produk, pembuatan produk, validasi oleh ahli materi dan ahli media, revisi produk, produk akhir, serta uji coba terbatas. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Tunas Pelita Kota Binjai. Uji coba kelompok kecil menunjukkan bahwa buku saku ini Cukup layak dengan segi materi sebesar 60%, keterbacaan bahasa sebesar 50%, dan penyajian buku sebesar 55%. Uji coba kelompok besar menunjukkan bahwa buku saku ini layak dengan segi materi sebesar 87%, keterbacaan bahasa sebesar 91%, penyajian buku sebesar 90%, dan tampilan buku sebesar 91%. Secara keseluruhan, buku saku ini dianggap layak
The Effect of Learning Approach and Hand-Eye Coordination Level on Two-Point Jump Shot Accuracy: An Experimental Study in Basketball Course Abady, Andi Nur; Siregar, Fajar Siddik; Syahruddin, Syahruddin; Helmi, Boby; Almunawar, Ahmad; bin Abdullah, Nagoor Meera
Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Vol 7, No 2 (2026)
Publisher : Yayasan Keluarga Guru Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46843/jiecr.v7i2.2991

Abstract

Two-point shooting ability is an essential skill in basketball learning, but third-semester PJKR students still show differences in accuracy influenced by learning approaches and hand-eye coordination levels. This study aims to analyze the effects of learning approaches, hand-eye coordination, and their interaction on two-point shooting accuracy. The study used a quantitative method with a 2×2 factorial experimental design. The research subjects consisted of 32 third-semester PJKR students at STOK Bina Guna, who were grouped by learning approach (Technical Approach and Progressive Skill Practice) and hand-eye coordination level (high or low). Data were collected using eye-hand coordination tests and two-point shooting accuracy tests, and analyzed using a two-way ANOVA. The results showed that the learning approach and eye-hand coordination significantly affected two-point shooting accuracy, with Progressive Skill Practice yielding better results. There was also a significant interaction between the two variables, confirming that learning effectiveness depends on students' coordination abilities. This study contributes to the development of sports pedagogy by emphasizing the importance of adaptive, individual-characteristic-based shooting instruction in physical education.
Back muscle strength and trunk extension: are they related in physical sport students? Saputro, Deny Pradana; Abdullah, Nagoor Meera; Aliriad, Hilmy; Karo-Karo, Alan Alfiansyah Putra; Helmi, Boby
Bima Loka: Journal of Physical Education Vol 6 No 1 (2025): November
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bimaloka.v6i1.48537

Abstract

This study aimed to determine the relationship between back muscle strength and trunk and neck extension ability in Physical Sport students. Back muscle strength was measured using a Back Dynamometer (Back-D), while trunk and neck extension ability was measured using an Extension Dynamometer (Extension-D). This study used a cross-sectional correlational design with a sample of 38 students who met the inclusion criteria. The measurement procedure was carried out twice for each instrument, and the highest value was used for analysis. The Shapiro–Wilk normality test showed that all data were normally distributed (p > 0.05). The linearity test produced an R² value of 0.0007, indicating no linear relationship between the two variables. The Spearman correlation test was then used and showed no significant relationship between back muscle strength and trunk and neck extension ability (ρ = –0.030; p = 0.860). The results of this study confirm that these two physical capacities are independent domains and do not directly influence each other. Thus, the Back-D and Extension-D cannot be used interchangeably in evaluating trunk function, and each instrument must be applied according to the measurement objectives.
Development of a web-based futsal learning model methodology Afri Tantri; Amansyah Amansyah; Raswin Raswin; Muhammad Ishak; Argubi Silwan; Boby Helmi; Benny Aprial
Jurnal Cakrawala Pendidikan Vol. 45 No. 2 (2026): Cakrawala Pendidikan (June 2026)
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v45i2.82731

Abstract

Based on background and research objectives, this study is expected that students in learning independently will be more efficient, helping students' knowledge, competence, and academic achievement in futsal courses. The purpose of this research is to produce a learning model for basic futsal technical skills based on world wide web (www), with product results packaged in the form of applications that can be used both in learning activities and in independent practice to facilitate the delivery of Futsal course learning material. This study uses research and approaches adopted from Borg and Gall which are grouped into three stages, 1) identification stage, 2) development stage, and 3) evaluation stage. The results of the effectiveness test above where the world wide web learning model in the futsal course was tested on 30 students of the faculty of sports science and the results obtained were eleven people were effective on student thinking skills, nine people were quite effective, six people were less effective and two people were not effective on the use of the word wide web learning model. The conclusion of the research results through the web-based Futsal learning model can increase students' knowledge and skills in playing Futsal effectively and efficiently collaboration.
Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Di SMP Negeri 2 Binjai Dewi Ayu Lestari; Boby Helmi Helmi; Muhammad Fahrezi Harahap; Zikrur Rahmat; Riski Iman Siregar
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 14 No 2 (2026): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v14i2.6037

Abstract

Kebugaran jasmani merupakan bagian penting dalam pendidikan jasmani yang berpengaruh terhadap kesehatan dan kemampuan siswa dalam melakukan aktivitas sehari-hari. Namun, rendahnya aktivitas fisik dan kurangnya evaluasi kebugaran jasmani di sekolah menyebabkan kondisi kebugaran siswa belum diketahui secara pasti. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 2 Binjai melalui Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI). Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan metode survei dan teknik tes sebagai pengumpul data. Sampel penelitian berjumlah 100 siswa SMP Negeri 2 Binjai. Instrumen penelitian menggunakan Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI), sedangkan teknik analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah nilai keseluruhan sebesar 1280 dengan rata-rata 12,8. Kategori baik sekali diperoleh 0 siswa, kategori baik sebanyak 2 siswa (2%), kategori sedang sebanyak 41 siswa (41%), kategori kurang sebanyak 46 siswa (46%), dan kategori kurang sekali sebanyak 11 siswa (11%). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa SMP Negeri 2 Binjai secara umum masih berada pada kategori kurang dan sedang sehingga diperlukan upaya peningkatan aktivitas fisik dan pelaksanaan evaluasi kebugaran jasmani secara berkala.
Development of Interactive Multimedia Based Learning Media for Petanque Sports Extracurricular Development Course Boby Helmi; Andi Nur Abady; Katon Cahyo Gumilang
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol. 9 No. 1 (2026): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v9i1.104302

Abstract

The limited availability of interactive and contextual learning media in the Petanque Sports Extracurricular Development course has hindered the optimization of student engagement and learning outcomes. This study aimed to develop, evaluate the feasibility of, and examine the effectiveness of interactive digital multimedia-based learning media to improve the quality of petanque instruction. The study employed a Research and Development (R&D) approach using the Borg and Gall model. The research subjects included subject matter experts, media experts, petanque experts, and students involved in the small group, large group, and operational field trials. Data were collected through expert validation questionnaires, student response questionnaires, and learning achievement tests, and were analyzed using qualitative descriptive analysis, quantitative descriptive analysis, and the Independent Samples t-test. The results indicated that the developed learning media was rated as good during the initial validation and improved to excellent after revision. Student responses increased from 82.53% in the small-group trial to 92.33% in the large-group trial. The t-test results revealed a significant difference between the pretest and posttest scores (p < 0.05), demonstrating that the developed media effectively improved students' learning outcomes. This study concludes that the interactive digital multimedia-based learning media is feasible and effective for use in petanque instruction. These findings have implications for the development of more contextual multimedia-based learning in sports education.
Co-Authors Ade Evriansyah Ade Evriansyah Lubis Adi S Afri Tantri Agung Nugroho Agung Nugroho Ahmad Al Munawar AHMAD ALMUNAWAR, AHMAD Alan Alfiansyah Putra Karo Karo Amansyah, Amansyah Andi Nova Andi Nova Andi Nur Abady Andi Nur Abady Andi Nur Abady Andra Rizky Putra Argubi Silwan Atika Swandana Bangun, Brema Benny Aprial M bin Abdullah, Nagoor Meera Brema Bangun Brilliant Anugerah Saro Zebua Catur Wahyu Priyanto Christopen Gulo Dedi Nofrizal Deni Rahman Marpaung Devi Catur Winata Dewi Ayu Lestari Dicky Hendrawan Fitria Guntur Yulisatria Hafiz Yazid Lubis Hakim Irwandi Marpaung Hanafiah Hanafiah Hardinoto, Nono Harry Pramono Hasibuan, M. Nustan Heny Setyawati Heriyanto Zebua Hilmi Pratama Hilmy Aliriad Hubban Nabiel Matondang Ica Syahrani Ignasia Br Ginting Ika Endah Puspita Sari Ika Endah Puspita Sari Iwan Setiawan Iwan Setiawan Juliarman Gulo Julio Roberto Juni Ardi Saragih Junpentus Sembiring Katon Cahyo Gumilang KELIAT, PEDOMANTA Kemurnian Buulolo Khairani Khairani Khairul Usman Khairul Usman Liliana Puspa Sari Liliana Puspa Sari Limbong, Irvan Lombu, Henry Kevin Kasih Lusiana Lusiana Lusiana Lusiana M Anas Surimeirian M Syafii Mawardinur . Meta Natasia Br Ginting Mugiyo Hartono Muhajjir Syahputra Muhammad Fahrezi Harahap Muhammad Fahrezi Harahap Muhammad Ishak MUHAMMAD SYALEH, MUHAMMAD Nadhira Yasmine Ahmad Nagoor Meera Abdullah Nur Hikmah Pradana, Diki Pratama, Aidil Gilang Ramadan, Ramadan Ramazan Raswin, Raswin Riadi Saputra Riadi Saputra Rian Kurniawan Rinaldi Aditya Rinaldi Aditya Rinaldi Aditya Rinaldi Aditya Rinaldi Aditya Rinaldi Aditya Rinaldi Aditya RINALDI ADITYA, RINALDI Riski Iman Siregar Rizkei Kurniawan Ruhama Desy, Ruhama Rully Effendi Rusdi Rusdi Saputro, Deny Pradana Sihombing, Hardodi Sinulingga, Andrew Rinaldi Siregar, Fajar Siddik Sohare Zega Suhariyanti, Mela Syabilla, Mutiara Syahruddin Syahruddin Syahruddin Syukur Anugerah Gulo Gulo Taufiq Hidayah Togatorop, Israel Ungerer, Lazuardi Van Usman, Khairul Yoki Afriandy Rangkuti Zikrur Rahmat Zikrur Rahmat