Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
22.118
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Ishlah Jurnal Pendidikan Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Journals of Ners Community Nizham Journal of Islamic Studies Syntax Idea TECHNO-SOCIO EKONOMIKA BUDGETING : Journal of Business, Management and Accounting Jurnal Ekonomi Bisnis Dan Industri (EBI) Jurnal Abdimas Sang Buana ALACRITY : Journal Of Education Healthy Journal Visioner: Jurnal Pemerintahan Daerah di Indonesia Jurnal Impresi Indonesia USRAH: Jurnal Hukum Keluarga Islam COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Inovatif: Jurnal Ekononi, Manajemen, Akuntansi, Bisnis Digital dan Kewirausahaan Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Tedc Journal of Comprehensive Science Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kedokteran (JURRIKE) Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kesehatan (JURRIKES) Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Jurnal Manajemen dan Bisnis Journal of Management and Social Sciences Jurnal Kesehatan Amanah Jurnal Sains dan Kesehatan Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Transformasi: Journal of Economics and Business Management Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Jurnal Publikasi Sistem Informasi dan Manajemen Bisnis (JUPSIM) Klinik: Jurnal Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan Experimental Student Experiences Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Manajemen dan Ekonomi Kreatif Diagnosa: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Jurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Manajemen Kreatif dan Inovasi Jurnal Manajemen Riset Inovasi Manajemen Kreatif Jurnal Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Jurnal Kewirausahaan dan Manajemen Bisnis CUAN Jurnal Ekonomi Manajemen Akuntansi Dharma Ekonomi Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Jurnal Riset Manajemen Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat Detector: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan Jurnal Alternatif Wacana Ilmiah Interkultural Jurnal Riset dan Inovasi Manajemen Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia Journal of Education Method and Learning Strategy Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin Integration: Journal Of Social Sciences And Culture Jurnal Anestesi: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Cendikia Pendidikan Jurnal Medika Nusantara EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Journal of Innovative and Creativity Al-Ihtiram: Multidisciplinary Journal of Counseling and Social Research Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Journal of Clinical Pharmacy and Pharmaceutical Science Jurnal Inspirasi Ilmu Manajemen Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan Jurnal Maisyatuna Jurnal Ekonomi, Manajemen Pariwisata dan Perhotelan Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Indonesia
Dety Mulyanti
IKIP Siliwangi, Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 178 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 178 Documents
Search

 13   14   15   16   17 
Peran Guru dalam Menanamkan Growth Mindset untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Suniah; Mulyanti, Dety
Jurnal Global Futuristik Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Global Futuristik : Kajian Ilmu Sosial Multidisipliner
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/globalistik.v3i1.697

Abstract

Penelitian ini mengkaji peran guru dalam memotivasi belajar siswa, yang sangat penting untuk menciptakan suasana pembelajaran yang efektif dan berkelanjutan. Guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar, tetapi juga sebagai sumber inspirasi yang membimbing siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi Pustaka. Data penelitian ini bersumber dari berbagai literatur bacaan seperti buku, artikel dan jurnal. Melalui berbagai cara seperti menciptakan lingkungan yang nyaman, memberikan metode pengajaran terbaik, membuat siswa merasa berharga, serta melakukan pendekatan personal, guru dapat meningkatkan motivasi siswa baik secara intrinsik maupun ekstrinsik. Penerapan growth mindset dalam pembelajaran menjadi kunci utama dengan menekankan usaha dan proses belajar, bukan hanya hasil akhir. Dengan menciptakan lingkungan yang mendukung, memberikan umpan balik konstruktif, dan menggunakan strategi penguatan positif, guru dapat mendorong siswa untuk mengembangkan sikap belajar yang lebih terbuka dan tahan terhadap kegagalan, sehingga memperkuat motivasi belajar dan mendukung perkembangan pribadi siswa yang berkelanjutan.
Strategi Manajemen Pendidikan di Era Digital: Optimalisasi Infrastruktur, SDM, dan Pembelajaran Berbasis Teknologi Nurhayati; Mulyanti, Dety
Jurnal Pelita Nusantara Vol. 2 No. 4 (2025): Jurnal Pelita Nusantara : Kajian Ilmu Sosial Multidisiplin
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/jurnalpelitanusantara.v2i4.698

Abstract

Penelitian ini membahas tantangan yang dihadapi oleh institusi pendidikan dalam mengoptimalkan implementasi teknologi, termasuk keterbatasan infrastruktur, kesiapan tenaga pendidik yang belum merata, serta tingkat adaptasi siswa terhadap transformasi digital yang bervariasi. Ketidaksiapan strategi manajemen pendidikan berbasis teknologi dapat menghambat pencapaian kualitas pendidikan yang optimal dan memperlebar kesenjangan akses pendidikan. Studi ini menggunakan metode tinjauan literatur untuk menganalisis berbagai perspektif tentang manajemen pendidikan di era digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan yang efektif memerlukan pendekatan komprehensif yang mencakup pengembangan infrastruktur teknologi, peningkatan kapasitas tenaga pendidik melalui pelatihan, serta strategi pembelajaran yang adaptif bagi siswa. Selain itu, institusi yang berhasil menerapkan strategi manajemen berbasis digital cenderung mengalami peningkatan hasil belajar, keterlibatan yang lebih baik antara pendidik dan peserta didik, serta efisiensi administrasi yang lebih tinggi. Oleh karena itu, optimalisasi manajemen pendidikan melalui integrasi digital menjadi langkah penting dalam menjamin kualitas dan keberlanjutan pendidikan di era modern.
Dinamika Motivasi Belajar Siswa: Tantangan dan Tren Baru dalam Era Teknologi dan Keterlibatan Komunitas Marlina, Jenni; Mulyanti, Dety; Haru, Emanuel
Jurnal Alternatif Wacana Ilmiah Interkultural Vol. 13 No. 01 (2024): Jurnal Alternatif Wacana Ilmiah Interkultural
Publisher : STIPAS St. Sirilus Ruteng

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article discusses the dynamics of student learning motivation: challenges and New Trends in the era of technology and community engagement. Student learning motivation is a crucial element in the world of education, which serves as the driving energy that drives students to act, pursue learning goals, and survive in the face of difficulties. In today's technological age, there are new challenges to student learning motivation. Advances in information technology have revolutionized the way students access information and learn, which may affect their motivation levels. Moreover, community involvement plays an increasingly significant role in the modern age of education. Given its complexity, it is important for educators to develop an in-depth understanding of effective ways to leverage technology and community involvement in increasing student learning motivation. The importance of understanding students' learning motivations in a technological context and community engagement has become a growing research topic, showing that this dynamic is highly relevant in today's educational practice. Therefore, through this background, the author invites readers to dive deeper into the factors that influence student learning motivation as well as ways to optimize the potential of technology and communities to form a supportive and motivating educational ecosystem.
Peran Supervisi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Era Digital Jacqueline, Jenneffree; Mulyanti, Dety
Journal of Comprehensive Science Vol. 3 No. 7 (2024): Journal of Comprehensive Science (JCS)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v3i7.791

Abstract

Salah satu strategi untuk meningkatkan standar pengajaran di sekolah dasar adalah supervisi pembelajaran. Di era digital ini, pengawasan pendidikan juga harus mengikuti pesatnya kemajuan teknologi. Untuk menerapkan supervisi, berbagai prosedur digunakan dalam konteks pemecahan masalah dengan tujuan meningkatkan efektivitas dan efisiensi guru. Selain itu, hal ini juga bertujuan untuk meningkatkan standar pendidikan di Indonesia, yang hingga tulisan ini dibuat belum mencapai tingkat yang diharapkan, atau bahkan jauh dari harapan. Tujuan supervisi adalah untuk menunjang pendidikan guru dengan membina perkembangan pengetahuan peserta didik tentang ilmu pengetahuan, teknologi, dan teknik supervisi. Berdasarkan hasil analisis data disimpulkan bahwa Supervisi Pendidikan mempunyai pengaruh terhadap mutu pendidikan. Artikel ini menggunakan metodologi studi literatur. Artikel ini akan membahas peran supervisi pendidikan dalam meningkatkan standar pengajaran di era digital.
Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru dan Implikasinya Pada Kualitas Pembelajaran Mohammad Ikhsanul Hakim; Sedarmayanti Sedarmayanti; Dety Mulyanti
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i4.7684

Abstract

Tujuan studi ini adalah guna mengetahui dampak motivasi kerja pada kinerja guru serta pengaruhnya terhadap standar pengajaran di SMP Laboratorium Percontohan UPI. Riset ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Sebanyak 169 siswa SMP Laboratorium Percontohan UPI menjadi responden penelitian, dengan teknik pemilihan sampel proporsional stratified random sampling. Metode analisis data yang diterapkan ialah analisis jalur. Motivasi kerja berdampak positif serta bermakna pada kinerja guru, yang selanjutnya berdampak positif dan signifikan terhadap mutu pembelajaran. Temuan studi ini juga menerangkan¬ bahwa motivasi kerja berdampak positif serta bermakna pada kinerja guru, yang selanjutnya berdampak positif serta bermakna terhadap mutu pembelajaran. Berdasarkan hasil studi, motivasi kerja berperan fundamental¬¬ dalam meningkatkan efektivitas guru, yang selanjutnya berdampak pada mutu pembelajaran. Hal ini dimaksudkan agar pihak sekolah lebih mengutamakan motivasi kerja dalam pengembangan sekolah. Temuan penelitian ini memberikan perspektif yang bermanfaat bagi pengelola pendidikan untuk mendorong pengembangan pembelajaran yang bermutu, khususnya di SMP Laboratorium Percontohan UPI.
Theoretical Review Study: Peran Dan Fungsi Manajemen Dalam Mengelola Bisnis Online Shop Amelia Suci Pertiwi; Dety Mulyanti
Jurnal CUAN Universitas Nusa Nipa Maumere Vol 1 No 1 (2023): Maret: Jurnal Kewirausahaan dan Manajemen Bisnis CUAN
Publisher : Program Studi Kewirausahaan Universitas Nusa Nipa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59603/cuan.v1i1.16

Abstract

The role and function of management in managing a business which means managing an online shop business with management is to build good business performance, increase sales, and expand the market. Goals that can be achieved through online shop business management include: improving the quality of products and services, expanding marketing networks through social media and cooperation with other parties, building a loyal consumer community, using the right marketing mix, and utilizing technology to shape the entrepreneurial spirit through online shop business. The purpose of this theoretical review study is to find out how the role and function of management in managing an online shop business. The method used is a theoretical review study by analyzing and comparing existing theories. The result of this theoretical review study is its role and function, namely marketing strategy, human resource management, financial management, and business model canvas. In developing an online shop business, a canvas business model analysis can be carried out and the use of SWOT analysis techniques to determine the advantages, weaknesses, opportunities, and threats in the business currently owned. It can be concluded that the role of management is very important in the business world both offline and online. With the management can support parts of marketing, production, accounting, finance, and human resource management. For someone who is running an online shop business, it is also necessary to improve the quality of service to customers in selling quality products. So that in its implementation, it is necessary to carry out a business strategy to analyze the advantages, weaknesses, opportunities, and threats in the business currently owned.
Implementasi Dukungan Teknologi terhadap Efektivitas Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka di SMKS Al Ittihad Cianjur M Khoerudin; Dety Mulyanti
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan | E-ISSN : 3062-7788 Vol. 2 No. 1 (2025): April - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores the implementation of technological support in enhancing learning effectiveness under the Merdeka Curriculum at SMKS Al Ittihad Cianjur. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through in-depth interviews, participatory observations, and documentation. The study examines school policies, teacher practices, the effectiveness of technology use, and the factors that support or hinder its implementation. The findings reveal that the school provides comprehensive technological support, including internet infrastructure, digital teaching tools, and the use of the Pijarsekolah.id platform. This platform offers question banks, instructional videos, interactive e-books, and a digital assessment system. School leadership actively promotes the integration of these tools, supported by the vice principal for curriculum and technical staff. Teachers across different vocational departments apply technology creatively and adaptively. They report increased student engagement, improved assessment efficiency, and more personalized learning experiences. However, challenges remain, particularly in digital literacy disparities, inconsistent internet access, and varying levels of student readiness. In conclusion, technological support at SMKS Al Ittihad Cianjur plays a critical role in implementing the Merdeka Curriculum. Its success is influenced by strong leadership, teacher competence, and sustained technical assistance.
PENINGKATAN INOVASI DAN KREATIVITAS MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER GENERASI Z BERBASIS PESANTREN YANG BERJIWA WIRAUSAHA (STUDI KASUS PADA PONDOK PESANTREN AL-ITTIFAQ) [IMPROVING INNOVATION AND CREATIVITY THROUGH GENERATION Z CHARACTER EDUCATION BASED ON ENTREPRENEURIAL BOARDING SCHOOL (CASE STUDY AT AL-ITTIFAQ BOARDING SCHOOL)] Wulan, Kika Nawang; Mulyanti, Dety
Al-Ihtiram: Multidisciplinary Journal of Counseling and Social Research Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : Perkumpulan Ahli Bimbingan dan Konseling Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59027/al-ihtiram.v4i1.982

Abstract

This study aims to analyze the integration of character education based on entrepreneurial-minded Islamic boarding schools (pesantren) at Al-Ittifaq Islamic Boarding School and to explore the role of innovation and creativity in achieving national economic stability. The research applies a descriptive qualitative approach, utilizing data collection techniques such as observation, in-depth interviews, and documentation. The findings reveal that Al-Ittifaq successfully implements character education integrated with entrepreneurial values through practice-based curricula and habitual work ethics. Furthermore, innovations in integrated agriculture, digital entrepreneurship, and creative resource management have significantly fostered an adaptive, independent, and competitive Generation Z. These results highlight that the integration of character and entrepreneurship education within pesantren can serve as an effective strategy for strengthening national economic resilience.
A Systematic Literature Review: Model Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Anggraeni, Intanillah; Mulyanti, Dety; Marlina, Tinna; Rahmawati, Annisa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30162

Abstract

Dominasi pembelajaran yang berpusat pada guru di sekolah dasar sering kali menghambat partisipasi aktif, kreativitas, dan pengembangan keterampilan penting. Dalam konteks pembelajaran abad ke-21, diperlukan pendekatan inovatif yang dapat mengakomodasi perkembangan kognitif dan sosial emosional siswa secara seimbang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penerapan model Project-Based Learning (PjBL) terhadap berbagai aspek kemajuan peserta didik di sekolah dasar, meliputi kemampuan berpikir kritis, kreativitas, capaian pembelajaran, dan keterampilan kolaboratif. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan mengkaji 20 artikel ilmiah terbitan tahun 2020-2025 yang diperoleh dari Google Scholar dan SINTA. Data dianalisis menggunakan pendekatan metode campuran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PjBL secara konsisten meningkatkan nilai akademik siswa, mendorong pengembangan keterampilan berpikir tingkat tinggi, dan memperkuat komunikasi dan kerja sama dalam pembelajaran kelompok. Secara kuantitatif, peningkatan signifikan terlihat pada skor pretest dan posttest, tingkat ketuntasan belajar, dan indikator kreativitas seperti kelancaran, fleksibilitas, dan kebaruan. Selain itu, penerapan PjBL terbukti mampu mendorong siswa untuk lebih aktif, reflektif, dan bertanggungjawab.
Utilization of Zinner's Creativity in Developing the Rhythmic Pattern of the Blue Bedug Percussion Group as an Educational Medium in Early Childhood Education MAYASARI, Mayasari; MULYANTI, Dety
Integration: Journal Of Social Sciences And Culture Vol. 3 No. 2 (2025): Integration: Journal Of Social Sciences And Culture (April – June)
Publisher : PT. Keberlanjutan Strategis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38142/ijssc.v3i2.309

Abstract

Purpose:The research entitled "Utilization of Zinner's Creativity in the Development of Rhythmic Patterns of the Blue Bedug Percussion Group as an Educational Media in Early Childhood Education" discusses how the results of Zinner's creative process in developing rhythmic patterns can have an impact on sensory and motor development in early childhood.Methodology:Rhodes' theory of the dimensions of creativity will discuss the process of creativity that can become educational media. Data collection techniques are carried out through observation, literature studies, interviews, and documentation.Findings:The results of this study show that Zinner's creativity in developing the rhythmic pattern of the blue bedug percussion group can be used as an educational medium in early childhood education.Implication:This study highlights that creativity in music is the result of a tortuous process involving internal and external drives, as well as a gradual accumulation of learning, interaction, and exploration. The composition Bedug Biru created by Zinner is clear proof of this, born from responsibility, cross-cultural knowledge, and experience to produce a work that suits the needs, audience, and abilities of the players.
Co-Authors Abiyyu Purnanda Abubekar, Udin Ahmad Fachrurrozi Ahya Nurdin Aji Argo Putro Ali Muhsin, Ali Alma Marinda Alma Marinda Amelia Suci Pertiwi Amelia Suci Pertiwi Anang Sofyan Zulfikar Andi Tenri Mantikaisih Laras Andika Fajar Nugroho Anggraeni, Intanillah Annisa Rahmawati Antok Andriono Apriany Listarida Ari Sunari Arnita Niroha Halawa Arnita Niroha Halawa Arsenius Arsenius Arsenius, Arsenius Asnita Putri Syafrizal Asri Parantri Astria Apriliavini Priscila Palenewen Astria Apriliavini Priscila Palenewen Bambang Sulistyo Bella Salsabila Wiraputra Biantara, Irgi Budi Satrio Wibowo Budi Satrio Wibowo Budi Setyorini Budi Setyorini Bugie Zurisdianto Pamungkas Bugie Zurisdianto Pamungkas Candra Mizwar Carlof Carlof Cepi Hidayatuloh Chelsia Chelsia Cicik Khildar Rizqi Cicik Khildar Rizqi Dadah Jubaedah Daniansah, Daniansah David Kolibu David Kolibu Dendy Bagaskara Devi Delvita Devi Delvita Dewi Tjandring, Yuni Cynthia Dewi Yulianti Pratama Diah Nofita Andhayany Diana Farid Diana Farid Didik Udayana Diki Tri Bagus Dermawan Dimas Ageng Prayogo Dimas Ageng Proyogo DINDA BESTARI Ellya Dewi Ellya Dewi Ermawati Ermawati Farida Yuliaty Farida Yuliaty Fasya, Rheza Fathur Rhoman Nurokhim Firdaus Firdaus Firdaus Yamani Firdaus Yamani Giska Dianvayani Giska Dianvayani Grace Angela Philips Hadiansyah Hadiansyah Hadiansyah Hadiansyah Hakim, Mohammad Ikhsanul Halawa, Arnita Niroha Hanifah Sukmana Harto Necsen Linelejan Harto Necsen Linelejan Haru, Emanuel Hendriana Hendriana Heppy Roosarina Rahayu Dewi Hilda Maulyda Utamie I Wayan Santika Ida Ayu Laksmi Arnita Utari Ida Ayu Triana Ida Ayu Triana Iffah Fathiah Imas Siti Masitoh Indradewa, Rhian Intan Permatasari Situmorang Intan Witarsa Pramata Guna Irnayanti Paillin Ismanto Yuwono Jacqueline, Jenneffree Jenne Mandu Jimmy Triputra Juandika Juandika Juandika Juandika Karlis Karlis Kosasih Kosasih KOSASIH KOSASIH, KOSASIH Kristianty Retnawati Kukuh Yulianto Leo Pratama Agung Lien Nurliah Ligar Yayuk Dwi Nenda Lusito, Tri Astrit M Hasyrul Muchtar M Hasyrul Muchtar M Khoerudin Magdalena Boga Magdalena Boga Mahmud Hakim Marlina, Jenni Marlina, Tinna Mayasari Mayasari, Mayasari Moh arif Kusnadi Mohammad Ikhsanul Hakim Muhammad Husni Abdulah Pakarti Muhammad Rizki nanang nanang Nina Risnawaty Nindi Elis Nurhayati Nurhayati Nurhayati NURHIDAYANI NURHIDAYANI, NURHIDAYANI Nursyahid, Muhamad Okta Anita Pouw Okta Anita Pouw Olivia Melissa Poluan Ongki Sanjaya Pratiwi, Hanameyra Prayogo, Dimas Ageng Rabiah Demlinur Putri Raja Iqbal Mulya Harahap Raja Iqbal Mulya Harahap RANI RUSDIANTI Refliza Yanti Refliza Yanti Regi Cahyadi Saputra Regi Cahyadi Saputra Reni Nuraeni, Reni Rheza Fasya Rheza Fasya Ria Hutami Putri Rilly Lesnussa Rima Huswatun Chasanah Ripka Margaretha Ponggele Risda Choirunisa riswanto riswanto Riyan Putri Kumorowani Riyan Putri Kumorowani Rocky Fransiskus Budiman Rocky Fransiskus Budiman Rofi Nuraziz Rusmiyandani Sandy Muhammad Kautzar Sedarmayanti Sedarmayanti Sedarmayanti, Sedarmayanti Setia Nesda, Ajeng Shelly Ayu Andesty Shelly Ayu Andesty Siti Maesaroh Siti Muntamah Siti Rohmah Siti Saadah Sity Rochanah Sophiana Enjellin Anathasia Sri Mulyeni Sri Mulyeni Sri Rochani Mulyani Sunari, Ari Suniah Syamsul Amry Syarifudin Syarifudin Theresia Widyanti Tjandring, Yuni Cynthia Dewi Tria Pamungkasari Tria Pamungkasari Uci Pramida Udin Abubekar Vip Paramarta Widyanti, Theresia Wijaya Johanes Chendra Wijaya Johanes Chendra Windy Oliviany Wo'i Megah Mayang Sari Paraisu Wo'i Megah Mayang Sari Paraisu Wulan Auliyani Wulan, Kika Nawang Wulur, Frando Christo Yayuk Dwi Nenda, Ligar Yeni Suminar Yinnie, Celine Yohana Kifli Yunlia Vidiarti