Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.56
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nadwa : Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Contemporary Nursing Journal (ICON Journal) Journal of Health, Education, And Literacy (J-Healt) JENTERA: Jurnal Kajian Sastra English Teaching Journal and Research: Journal of English Education, Literature, And Linguistics Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Salimiya : Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam Jurnal Penelitian Geografi (JPG) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesian Journal of Community Diversity and Engagement Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Jurnal Multidisiplin Sahombu Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Pendidikan Dasar dan Menengah (DIKDASMEN)  Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jambura Jurnal Ilmu Komunikasi Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Journal Innovation In Education Jurnal Kesehatan dr. Soebandi Maklumat: Journal of Da'wah and Islamic Studies Mount Hope Management International Journal Katalis Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika Jurnal Dedikasi Masyarakat Jurnal Epistemic : Jurnal Ilmiah Pendidikan Federalisme : Jurnal Kajian Hukum Dan Ilmu Komunikasi Journal of Islamic Scriptures in Non-Arabic Societies Jurnal Ilmiah Insan Mulia Relevancia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Nur Fadilah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 37 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 37 Documents
Search

 1   2   3   4 
Strategi Propaganda dalam Iklan Kampanye Anies Baswedan dan Cak Imin : Analisis Wacana pada Pemilu Presiden dan Wakil Presiden 2024 Dela Afyani; Arfian Suryasuciramdhan; Siti Fadilah; Nur Fadilah; Desti Aprilyani
Federalisme: Jurnal Kajian Hukum dan Ilmu Komunikasi Vol. 2 No. 3 (2025): Agustus : Federalisme : Jurnal Kajian Hukum dan Ilmu Komunikasi
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/federalisme.v2i3.813

Abstract

This analysis discusses the political communication strategy of presidential and vice presidential candidate pair Anies Baswedan and Muhaimin Iskandar (Cak Imin) in the 2024 Presidential Election through a discourse analysis of their campaign advertisements. This campaign utilizes various propaganda techniques such as glittering generalities, plain folks, transfer, and contrast framing to shape political images, strengthen emotional connections with voters, and implicitly criticize political opponents. Symbols of the people and religiosity are used strategically to create social identification and legitimacy in the eyes of the public, especially traditional Muslim voters. In addition, the strategy of political public relations and the use of social media, including TikTok Live, show how the modern campaign approach has shifted towards digitalization and more targeted message segmentation. This analysis underlines the importance of emotional, symbolic, and inclusive communication narratives to avoid social fragmentation and shows that contemporary political campaigns are not only about conveying information, but also about strategic symbolic influence and imaging in the digital era.
STRATEGI EFEKTIF KOLABORASI SEKOLAH DAN KOMUNITAS DALAM MENDUKUNG MUTU PENDIDIKAN DASAR: STUDI KASUS DI SD MUSLIMIN PANYAWUNGAN 02 KABUPATEN BANDUNG: Effective Strategies for School–Community Collaboration in Supporting the Quality of Education in Primary Schools Nugraha, Mulyawan Safwandy; Nur fadilah; Mardhiyah, Ira Siti Aenatum; Sumarna, Dedi; Manpaluti, Ikbal
Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Perkumpulan Peneliti dan Pegiat Literasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70287/epistemic.v4i2.457

Abstract

Improving the quality of basic education is a persistent challenge, particularly for private schools in semi-urban areas with limited resources and weak community involvement. This study explores effective school-community collaboration strategies to support basic education quality through a case study at SD Muslimin Panyawungan 02, Bandung Regency. A qualitative approach with an intrinsic case study design was used. Data were gathered through participatory observation, in-depth interviews with the principal and teachers, and analysis of documentation. Findings show that collaboration includes financial support, participation in religious and social programs such as Islamic holiday events and mass circumcision, and involvement in parenting and character education through P5 (Project-Based Learning). Communication between school and parents occurs via formal meetings and digital platforms like WhatsApp, enhancing engagement. Key barriers include time constraints and limited parental understanding of their role, which are addressed through adaptive strategies. This study supports Epstein’s theory of school-family involvement and Senge’s learning organization concept, framing schools as collaborative learning centers. Inclusive, context-based collaboration proves essential for sustainably improving the quality of basic education.
PENGARUH PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA PROGRAM AKUNTANSI SMK NEGERI 1 MAKASSAR Nur Fadilah; Muhammad Azis; M. Ridwan Tikollah
EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol. 5 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/edunomia.v5i2.7208

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh program pendidikan karakter terhadap kedisiplinan siswa program akuntansi SMK Negeri 1 Makassar. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa program akuntansi SMK Negeri 1 Makassar yang berjumlah 437 siswa, sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik proportionate stratified random sampling dengan sampel sebanyak 81 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif presentase, uji instrument, dan uji hipotesis dengan menggunakan SPSS 25 for windows. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, maka diperoleh model persamaan regresi linear sederhana Y = 42,292 + 0,276 X yang berarti tiap pertambahan satu nilai program pendidikan karakter, maka kedisiplinan siswa program akuntansi SMK Negeri 1 Makassar bertambah sebesar 0,276 satuan. Dari hasil analisis uji-t bahwa nilai signifikansi 0,000 < 0,05 yang berarti variabel program pendidikan karakter signifikan terhadap kedisiplinan siswa SMK Negeri 1 Makassar. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dinyatakan “diterima”. Dari hasil analisis koefisien determinasi (KD) diperoleh nilai R2 =39%. Hal ini berarti bahwa program pendidikan karakter memiliki kontribusi atau pengaruh terhadap kedisiplinan siswa sebesar 39 persen sedangkan sisanya 61 persen dipengaruhi oleh faktor lain.
Design Lesson Planning for English Specific Purpose Nur Fadilah; Raudhatul Islam; Inayatul Makrufah; Wardatun Navisah; Muhammad Irfan
Fonologi : Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris Vol. 3 No. 1 (2025): March : Fonologi : Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/fonologi.v3i1.2129

Abstract

This study explores the lesson planning practices of an English lecturer at Universitas Hafsawaty who teaches English for healthcare students. The findings indicate that the lecturer adopts a contextual and profession-oriented approach, aligning language instruction with medical content and professional communication needs. The lesson plans incorporate materials from health journals, clinical simulations, and academic writing tasks, aiming to enhance both linguistic proficiency and professional relevance. Instructional strategies such as scaffolded learning and multimodal media use are applied to accommodate students’ diverse English proficiency levels. The discussion highlights the integration of English for Specific Purposes (ESP) and Content and Language Integrated Learning (CLIL) frameworks, emphasizing experiential learning and interdisciplinary collaboration. Overall, the study underscores the importance of context-driven lesson planning and the need for institutional support in developing English instruction tailored to professional domains.
Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas VIII Mtsn 1 Probolinggo Nur Fadilah; Leny Nurkholisah M
Relevancia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 02 (2025): Relevancia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The understanding of mathematical concepts is still low among students at both the basic and secondary levels. The use of learning approaches should be a primary focus to achieve a good understanding of concepts. The Realistic Mathematic Education model can be used as a solution in mathematics education. This study aims to determine the effect of the Realistic Mathematics Educatio model on students conceptual understanding. The Realistic Mathematics Educatio model emphasizes the connection between mathematical concepts and real-life contexts, thus it is expected to enhance students understanding in a more meaningful way. This research is a quasi-experimental study with a Posttest-Only Group Control Design. The population of this study includes eighth-grade students of MTsN 1 Probolinggo. Data collection was carried out using a test instrumen in the form of an essay. The obtained data were analiyzed using descriptive statistics and inferensial tests-t. The sampling was conducted randomly after going throgh a class equivalence test. Data collection was conducted using a test instrumen in the form of description. The results of the data analysis show that conceptual understanding of students who learn using the Realistic Mathematics Educatio model is better than that of students who learn with the conventional approach. This indicates taht te implementation of the Realistic Mathematics Educatio model has an effect on students conceptual understanding.
Sejarah Perkembangan dan Kedudukan Bahasa Indonesia Nur Syamsi; Rahma Ashari Hamzah; Nur Fadilah; Herul Herul
Jurnal Ilmiah Insan Mulia Vol. 2 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Insan Mulia
Publisher : Yayasan Insan Mulia Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59923/jiim.v2i1.432

Abstract

Bahasa Indonesia memiliki peranan penting sebagai alat pemersatu bangsa yang beragam suku dan budaya. Dalam pererkembangan dan kedudukannya di kehidupan berbangsa perlu dikaji secara mendalam. Dengan melakukan Penelitian yang bertujuan untuk mengetahui sejarah perkembangan bahasa Indonesia serta kedudukannya sebagai bahasa nasional dan bahasa resmi kenegaraan. Metode Penelitian yang digunakan yaitu menggunakan kualitatif dengan studi pustaka untuk menganalisis sumber-sumber sejarah dan literatur terkait bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkkan bahwa Bahasa Indonesia berkembang dari bahasa Melayu yang telah lama digunakan sebagai lingua franca di Nusantara. Pengakuan resmi bahasa Indonesia terjadi melalui Sumpah Pemuda 1928 dan penetapan dalam UUD 1945. Bahasa Indonesia berfungsi sebagai simbol identitas, alat komunikasi, dan pemersatu bangsa. Bahasa Indonesia memiliki peran penting dalam membangun identitas nasional dan persatuan bangsa.
Edukasi Moderasi Beragama dalam Meningkatkan Pemahaman Masyarakat Desa Padang Laru Kecamatan Panyabungan Timur Titi Martini Harahap; Riski Saskia Ray; Nur Fadilah; Abdullah Saddam Siregar; Wahidah Rangkuti; Tuti Alawiyah; Ahmad Rosadi; Ikman Baktarudin; Fatimah Hannum; Sakinah Nasution
Ambacang: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2025): Edisi Juli
Publisher : PT. Willy Print Art

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menjalani kehidupan bermasyarakat tentu akan bergaul dengan orang yang berbeda. Mulai dari sifat, cara pandang, suku, ras dan lain sebagainya. Setiap orang yang berbeda dalam beberapa hal, tidak akan serupa cara mengahadapinya. Sebagai manusia yang ditanamkan Allah SWT fitrah dalam diri setiap individu, sudah mempunyai rasa agar dapat saling menjaga antar umat atau sesama manusia. Hal ini juga sesuai dengan khutbah Nabi Muhammad yang terakhir, bahwa tidak ada yang membedakan manusia di atas dirinya yang merasa lebih hebat dari orang di sekitarnya. Yaitu menjaga persaudaraan umat dengan sebaik-baiknya. Untuk menghadapi dan beradaptasi dengan orang yang berbeda sifat, pendapat dan cara pandang, mesti dapat memahami situasi dan keadaan mereka. Agama islam mengatur segala sesuatu sekecil apapun dalam kehidupan ini, termasuk menghargai pendapat orang lain agar tidak terjadi kericuhan, juga menjaga para umat dari kemampuan dirinya dalam melakukan kebaikan, Allah SWT memberi jalan kemudahan pada setiap kebaikan yang dilakukan hambanya. Untuk itu moderasi beragama akan membantu manusia dalam menjalani kehidupan ini, khususnya bergaul dalam masyarakat agar tetap terjalin hubungan yang baik dan harmonis.
Co-Authors Abdullah Saddam Siregar Ahmad Rosadi Aisyah Alshaf Pebrianggara Andi Ahmad Saugi Suloengka Andi Puspitasari Andi Wahyuni Andika Adinanda Siswoyo Andika Septio Harahap Andina Setyawati Annisa Nursyifa Arfian Suryasuciramdhan Citra F.I.L Dano Putri Dela Afyani Desti Aprilyani Dinil Arifah Endang Setyowati Farida FARIDATUL JANNAH Faridatul Yuniar Fatimah Hannum Gazali Lembah Haerianti, Masyita Harianto Heni Setyowati Herul Herul Ifa Nurasykin Ikman Baktarudin Inayatul Makrufah Indrawati Ita Purnama junaedi, yunding Junita Ningsih Kholilah Ulfa Khusnul Khotimah Leny Nurkholisah M M. Akhirul Aman Dasopang M. Ridwan Tikollah Mahyudin Manpaluti, Ikbal Mardhiyah, Ira Siti Aenatum Marni Marni Mhd Sholihin Martua Lubis Mila Rosa Angraini Misti Hariasih Moh. Syafar Sangkala Monika, Monika Mubayyinah Muliyadi Muh. Sofyan Muhammad Alkirom Wildan Muhammad Azis muhammad irfan Mukhlis Mukhlis Mulyawan Safwandy Nugraha Nani Suwarni Naura Firdausiyah Nur Anisah Nur Annisa Nur Ayu Nur Fajrianti D Nur Hidayah NUR JADIDAH Nur syamsi Nuraedah Nurmia Muin Nuurhidayat Jafar Prihaten Maskhuliah R. A Qothrun Nada Syauqina Rahma Ashari Hamzah Ramadan Lubis Raudhatul Islam Rinawati Rumatoras Rinawati Tiflen Riski Hidayah Riski Saskia Ray Robiyatul Adawiyah S.Fathiyatul Jannah Sakinah Nasution Satria Panji Nugraha Satria Wicaksana Shofwatul Inayah Lubis Sholatiah Lubis Silvia Malasari Siti Banun Siti Fadilah Siti Mayasari Pakaya Sitti Aisyah Abdullah Sri Warjiyati Sulaiman Sulaiman Sulvinajayanti Sumarna, Dedi Suprianto Suprianto Suyanto Titi Martini Harahap Tuti Alawiyah Ulinsa, Ulinsa Veftisia, Vistra Vischa Putri Pratama Afianti W. S. Yessi Gusman Wahidah Rangkuti Wardatun Navisah Yasmin Sabrina Nur Islami Yunidar ZULFAH Zulkarnain Zulkarnain