Claim Missing Document
Check
Articles

Single women navigating disenfranchised grief in Elizabeth Gaskell's Cranford Nurulhady, Eta Farmacelia; Juliati, Juliati
EduLite: Journal of English Education, Literature and Culture Vol 10, No 2 (2025): August 2025
Publisher : Universitas Islam Sultan Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/e.10.2.603-616

Abstract

Written during the Victorian Era, Elizabeth Gaskell’s Cranford (1853) explores social issues related to gender. This study focuses on how the main characters of the novel, the Jenkyns sisters, navigate their loss resulting from being women and single. This qualitative research analyzes the narrative elements of the novel, especially its characters, conflicts and setting, and employs feminist literary criticism to scrutinize the gender relations and inequalities in the novel. Borrowing Kenneth J. Doka’s theory of disenfranchised grief, this study asserts how the community of spinsters and widows in the novel challenges the imposition of women’s identity as wives and mothers. However, while succeeding in managing lives outside of marriage and motherhood, the Jenkyn sisters struggle with grief that cannot be openly acknowledged nor socially validated. Such grief and efforts to conceal lead to psychosomatic symptoms. Remain unmarried, these middle-class women cannot escape social expectations of women in nineteenth-century England that the novel resolves their grief partly by making them a surrogate mother and wife.
Analisis Pengaruh Bahasa Gaul di Kalangan Siswa SD Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Harsya, Putro Nyak; Tamba, Betaria; Hasibuan, Wirda Febriani; Hasibuan, Nuradha; Demina, Rini; Juliati, Juliati
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6149

Abstract

Kemajuan teknologi dan globalisasi budaya telah membawa perubahan dalam gaya berkomunikasi generasi muda, termasuk di tingkat Sekolah Dasar (SD). Salah satu fenomena yang menonjol adalah maraknya penggunaan bahasa gaul. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh bahasa gaul terhadap penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di kalangan siswa SD. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil studi menunjukkan bahwa penggunaan bahasa gaul yang berlebihan dapat menyebabkan kemunduran dalam penguasaan bahasa Indonesia formal, baik dari segi kosakata, struktur kalimat, maupun tata bahasa. Penelitian ini diharapkan menjadi rujukan untuk guru dan orang tua dalam menyeimbangkan antara ekspresi kebahasaan anak dan pelestarian bahasa nasional.
Kajian Awal Adosrben Abu Kayu Terhadap Methylene Blue HR, Yuliani; Tri, Hartono; S, Puspita; Juliati, Juliati; A.A, Musfirah; A.N.P.Z, Isma; A.I, Ida
INTEK: Jurnal Penelitian Vol 6 No 2 (2019): October 2019
Publisher : Politeknik Negeri Ujung Pandang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (726.208 KB) | DOI: 10.31963/intek.v6i2.1570

Abstract

This study aim the adsorption capacity of wood ash adsorbent from Makassar coto wood (ACM) and wood ash in the air cooking (AMA) of the blue methylene solution and its characteristics. ACM is activated by NaOH 3M and NaCl 0.85 M, to improve its performance as an adsorbent. ACM without permission and activation as well as AMA of 0.25 grams were tested against 50 ml of methyl blue with concentrations of 10, 20, 30, 40 and 50 ppm. Adsorption runs for 1.5 hours using a shaker at a speed of 500 rom. Adsorbent and adsorbate use filter paper then the absorbance of the filtrate is taken to determine the equilibrium concentration (Ce) of methylene blue. The maximum adsorbent capacity (qm) is determined using the Langmuer equation for the administrator's ACM adorbent type and without activation with AMA. Other tests consisted of adsorbent characteristics consisting of ACM and AMA compositions. The results of the study showed differences, namely ACA having a composition of 28.15% Silica (Si), 20.86% Ca and AMA namely 30.68% Si, 15.29% Ca. The maximum adsorption capacity (qm) of ACM is 12.37 mg / g and for AMA is 10.29 mg / g. Activation of 3M NaOH ACM has an adsorption capacity (qm) of 13.01 mg / g and activation of 0.85 M NaCl which is 15.15 mg / g.
Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Nilai Tempat Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas II SD Negeri 42 Ampenan Tahun Pelajaran 2017-2018 Juliati, Juliati
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2019): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 2 No 2 2019
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/pendidikan.v1i3.134

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas II SD Negeri 42 Ampenan dalam memahami Nilai Tempat pada pelajaran Matematika. Deskipsi hasil belajar siswa dalam memahami nilai tempat melalui penerapan metode demonstrasi. sebagai subjek penelitian perbaikan pembelajaran pada penelitian ini adalah siswa Kelas II SD Negeri 42 Ampernan kelurahan Pagutan Kecamatan Mataram kota Mataram dengan jumlah siswa 28 siswa. terdiri dari 15 siswa perempuan dan 13 siswa laki-laki. Tempat yang digunakan untuk melakukan penelitian ini adalah SD Negeri 42 Ampenan kelurahan Pagutan Kecamatan Mataram Kota Mataram. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu tanggal 15 Maret 2017 (siklus I) dan 22 Maret 2017 (siklus II). Berdasarkan hasil dan pembahasan dari siklus I dan Siklus II terdapat peningkatan hasil belajar siswa yaitu melalui proses belajar yang telah dilaksanakan dan hasil belajar siswa menunjukkan bahwa 25 siswa telah mampu memahami materi nilai tempat melalui metode demonstrasi dan hampir seluruh siswa mengalami peningkatan yang sangat signifikan dari siklus 1 ke siklus II. Hal tersebut membuktikan bahwa penggunaan metode demonstrasi sangat tepat untuk meningkatkan kemampuan siswa khususnya tentang nilai tempat.
Pemanfaatan Limbah Kain Melalui "Patchwork" Di Pkk Bate Ie Puteh Putri, Alpidsyah; Riyani, Mufti; Juliati, Juliati; Ayudia, Inge
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i3.318

Abstract

Desa Bate Puteh merupakan salah satu desa yang ada di Kecamatan Langsa Lama di Kota Langsa. Menurut survei sederhana, sebagian besar ibu menghabiskan lebih banyak waktu di rumah daripada di tempat kerja. Bahkan jika panen gagal, para ibu-ibu hanya berdiam saja di rumah tampa ada kegiatan apapun. Meningkatnya penggunaan kain dalam kehidupan sehari-hari dikhawatirkan akan menimbulkan dampak negatif, karena kain merupakan sampah anorganik yang lama terurai. Sampah kain memiliki banyak keuntungan apabila dapat dimanfaatkan sebagai produk daur ulang. Oleh karena itu, daur ulang adalah solusi terbaik untuk memerangi sampah kain. Salah satu cara mendaur ulang sampah kain adalah merajut kain. Dengan mendaur ulang kain, teknik merajut dapat digunakan untuk membuat produk kerajinan. Kerajinan rajutan adalah produk rajutan yang dibuat dengan tangan. Rajut kain dapat dimodelkan dengan berbagai desain yang unik dan dipadukan dengan pilihan warna yang menarik, sehingga menarik perhatian pembeli. Hal ini tentunya memungkinkan berkembangnya keterampilan yang sekaligus meningkatkan pendapatan para perempuan di Desa Bate Puteh. Berdasarkan hasil survei pretest dan post tes. Ibu-ibu PKK berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan merajut kain perca menjadi keset kaki, Akumulasi hasil peningkatan wawasan dan keterampilan ini diperoleh rerata peningkatan sebesar 89,81% dari persentase sebelumnya yaitu 46,79%.
Optimalisasi Gerakan Literasi Sekolah melalui Desain Kelas Literasi Numerasi di Sekolah Dasar Kota Langsa Sidiq, Fadhil; Ayudia, Inge; Sarjani, Tri Mustika; Juliati, Juliati
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i3.322

Abstract

Literasi numerasi merupakan salah satu kompetensi penting pada Abad-21. Literasi numerasi juga termasuk ke dalam literasi dasar yang penting untuk ditingkatkan bagi siswa Indonesia sesuai Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015. Peran guru di sekolah sangatlah penting untuk meningkatkan literasi numerasi siswa. Namun hasil observasi awal ditemukan bahwa pemahaman guru-guru SD di KKG gugus IV Mutia Kota Langsa mengenai literasi numerasi masih rendah. Berdasarkan hal tersebut, dilakukan kegiatan PKM dengan cara mengoptimalisasi GLS melalui desain kelas literasi numerasi di sekolah dasar. PKM dilakukan dengan rincian kegiatan yaitu: sosialisasi, bimtek, pelatihan dan pendampingan kepada guru-guru mengenai desain kelas numerasi. Peserta kegiatan adalah guru-guru yang tergabung dalam KKG Gugus IV Cut Mutia Kota Langsa. Kegiatan PKM ini membantu guru-guru SD KKG gugus IV Cut Mutia Kota Langsa dengan memberikan pengetahuan dan pemahaman agar dapat membuat desain kelas numerasi yang menarik untuk meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa. Kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman literasi numerasi guru dalam optimalisasi gerakan literasi sekolah melalui desain kelas literasi numerasi yang berdampak pada kreativitas dan inovatif guru dalam merancang desain kelas literasi numerasi.
Pemberdayaan Kelompok PKK Melalui Pengolahan Sumber Daya Alam Menjadi Produk Tas Juliati, Juliati; Ramadhani, Dini; Veryawan, Veryawan; Mulyahati, Bunga; Kenedi, Ary Kiswanto
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1632

Abstract

Tujuan melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah untuk mengembangakan kemampuan yang ada pada ibu-ibu PKK di Desa Alue Ie Puteh Kecamatan Manyak Payed Kabupaten Aceh Tamiang. Harapan dari pengabdian kepada masyarakat adalah untuk menambah penghasilan para ibu-ibu PKK dan membuka lapangan kerja baru bagi ibu-ibu PKK beserta masyarakat setempat dalam membantu suaminya untuk mencukupi kebutuhan rumah tangga, menciptakan lapangan kerja baru dan para pengusaha baru di bidang mikro. Berdasarkan hasil survey dan analisis situasi bahwa selama ini memang belum ada tutorial yang mengenai pemanfaatan sumber daya alam menjadi produk tas, maka dari itu perlu dilakukan pemberdayaan cara membuatannya supaya dapat menambah wawasan di bidang kerajinan tangan bagi masyarakat terutama ibu-ibu PKK. Jadi berdasarkan permasalahan tersebut maka solusi yang ditawarkan yaitu pemberdayaan sumber daya alam menjadi tas yang dibuat oleh ibu-ibu PKK. Serta pengadaan pelatihan dan pendampingan dalam pembuatan tas. Pada tahap awal dilakukan survey, kemudian di lanjutkan dengan tahap pelaksanaan dengan menggunakan ceramah, demonstrasi, tanya jawab dan melakukan tutorial membuat produk serta yang terakhir adalah evaluasi.
Pendampingan Optimalisasi Komunitas Belajar di SD Negeri Kabu di Platform Merdeka Mengajar (PMM) Rafli, Muhammad Febri; Sidiq, Fadhil; Aprilia, Rapita; Juliati, Juliati; Kenedi, Ary Kiswanto
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1634

Abstract

Peran guru dan tenaga kependidikan (GTK) sangat penting terjadinya transformasi pembelajaran di sekolah. Transformasi pembelajaran akan terwujud apabila GTK memiliki minat dan motivasi tinggi dalam meningkatkan kompetensi diri sebagai seorang pendidik. Peningkatan kompetensi guru dapat dilakukan dengan berbagai cara seperti pelatihan, pendampingan, mengikuti webinar, belajar mandiri menggunakan PMM, dan komunitas belajar. Urgensinya adalah masih banyak sekolah yang belum mendaftarkan dan mengaktifkan peran komunitas belajar pada platform merdeka mengajar (PMM). Selain itu, mayoritas guru belum sepenuhnya memahami erkait peran dan fungsi komunitas belajar yang ada pada satuan pendidikan. Sebagian guru memaknai bahwa komunitas belajar sama dengan kegiatan rutinitas rapat yang telah dijadwalkan oleh kepala sekolah. Tentunya dengan permasalahan ini tim pengabdian ingin melakukan kegiatan pengabdian dalam bentuk lokakarya. Komunitas belajar dalam sekolah sebagai wadah bagi guru dan tenaga kependidikan untuk belajar bersama dan berkolaborasi secara rutin. Adapun tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sehingga nantinya berdampak pada hasil belajar peserta didik. Untuk memaksimalkan keberadaannya, diperlukan kolaborasi yang baik dan komitmen bersama antara guru dan tenaga kependidikan, kepala sekolah di dalam komunitas belajar. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini ialah melakukan pendampingan optimalisasi komunitas belajar di SD Negeri Kabu sehingga terwujudnya peningkatan kolaborasi belajar bersama antara guru, tenaga kependidikan dan kepala sekolah.Tim pengabdian akan melakukan optimalisasi programprogram yang akan dikembangkan pada komunitas belajar yang sudah terdaftar di platform merdeka mengajar (PMM). Sehingga program-program yang akan dilaksanakan sesuai kebutuhan dan permasalahan yang terjadi di sekolah. Hendaknya dengan adanya pengabdian kepada masyarakat akan dapat membantu komunitas belajar yang ada di sekolah aktif melaksanakan peningkatan kompetensi dan akselerasi transformasi pembelajaran pada peserta didik. Adapun target luaran yang dihasilkan dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat adalah 1) Publikasi | artikel ilmiah dalam jurnal nasional ber ISSN; 2) Publikasi | artikel pada media massa; 3) Video kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan luaran tambahan (modul panduan komunitas belajar).
ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS III SD NEGERI 1 MEURANDEH Juliati, Juliati; Sigalinging, Amelia Rosani; Mulyahati, Bunga
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 8 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i8.2446

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan- kesulitan membaca permulaan yang dialami siswa dan faktor-faktor penyebab kesulitan membaca permulaan siswa kelas III di SD Negeri 1 Meurandeh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan membaca permulaan yang dialami siswa kelas III SD Negeri 1 Meurandeh yaitu belum mampu membaca huruf vocal, belum mampu membaca huruf konsonan, belum bisa membaca huruf diftong dan difgraf, sulit membedakan huruf yang bentuknya hampir sama, sulit membaca kata demi kata, terbata-bata dan belum memahami penggunaan tanda baca. Adapun faktor penyebab kesulitan membaca permulaan siswa yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal yaitu kurangnya minat dan motivasi belajar membaca. Sedangkan faktor eksternal yaitu kreativitas mengajar Guru, Teman belajar di kelas, bahasa daerah dan lingkungan keluarga.
Hubungan Faktor Sosiodemografi dan Obstetri dengan Kejadian Anemia pada Ibu Hamil di Puskesmas Gunung Tabur Juliati, Juliati
MAHESA : Malahayati Health Student Journal Vol 4, No 11 (2024): Volume 4 Nomor 11 (2024)
Publisher : Universitas Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/mahesa.v4i11.14701

Abstract

ABSTRACT Anaemia in pregnant women is considered the main cause of maternal and foetal morbidity and mortality in developing countries; therefore, identifying risk factors for anaemia in pregnant women is very important for its prevention and control. This study aimed to determine the relationship between sociodemographic and obstetric factors with the incidence of anaemia in pregnant women at Gunung Tabur Health Center in 2023. This study used a correlational analytical descriptive with a cross-sectional design conducted in January 2024 using secondary data obtained from the e-cohort and e-puskesmas at Gunung Tabur Health Center. Two hundred one samples were obtained through the Slovin formula calculation. Data analysis was carried out with Spearman's Rank Correlation Coefficient using SPSS Version 25 for Windows. 108 pregnant women experienced anaemia in 2023 (53.7%) at Gunung Tabur Health Center. This study showed a significant relationship between sociodemographic factors, including age, occupation and level of education and the incidence of anaemia in pregnant women with a P value 0.000 < α 0.05 at Gunung Tabur Health Center. There was a significant relationship between obstetric factors, including gestational age, parity and pregnancy distance, with anaemia in pregnant women with a P value 0.000 < α 0.05 at Gunung Tabur Tabur Health Center. This indicates that sociodemographic and obstetric factors influence the incidence of anaemia in pregnant women, so it is hoped that health workers, especially midwives, can improve the quality of services, and respondents are expected to increase their knowledge about pregnancy, especially regarding pregnancy anaemia and its prevention. Keywords: Anemia, Sociodemography, Obstetrics, Pregnant Woman  ABSTRAK Anemia pada ibu hamil dianggap sebagai penyebab utama morbiditas dan mortalitas ibu dan janin di negara-negara berkembang, oleh karena itu, identifikasi faktor risiko anemia pada ibu hamil sangat penting untuk pencegahan dan pengendaliannya seperti faktor sosiodemografi usia ibu hamil, pekerjaan dan pendidikan serta faktor obstetri seperti usia kehamilan paritas dan jarak kehamilan. Untuk mengetahui hubungan faktor sosiodemografi dan obstetri dengan kejadian anemia pada ibu hamil di Puskesmas Gunung tabur tahun 2023. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif analitik korelasional dengan rancangan cross sectional yang dilakukan pada bulan Januari 2024 menggunakan data sekunder yang diperoleh dari e-kohort dan e-puskesmas di Puskesmas Gunung Tabur. Sampel diperoleh sebanyak 201 melalui perhitungan rumus Slovin dan ditentukan dengan teknik simple random sampling yaitu nomor urut genap 2, 4, 6 dst. Analisis data dilakukan dengan Spearman’s Rank Correlation Coefficient menggunakan SPSS Version 25 for Window. Ibu hamil di Puskesmas Gunung Tabur yang mengalami anemia pada tahun 2023 sebanyak 108 responden (53.7%). Terdapat hubungan yang signifikan antara faktor sosiodemografi yang meliputi usia, pekerjaan dan tingkat pendidikan dengan kejadian anemia pada ibu hamil di Puskesmas Gunung Tabur dengan P value 0.000 < α 0.05, terdapat hubungan yang signifikan antara faktor obstetric yang meliputi usia kehamilan, paritas dan jarak kehamilan dengan anemia pada ibu hamil di Puskesmas Gunung Tabur dengan P value 0.000 < α 0.05. Faktor sosiodemografi dan obstetric mempengaruhi kejadian anemia pada ibu hamil. Diharapkan tenaga kesehatan khususnya bidan dapat meningkatkan kualitas pelayanan dan responden diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan tentang kehamilan khususnya yang berkaitan dengan anemia kehamilan serta pencegahannya. Kata Kunci: Anemia, Sosiodemografi, Obstetric, Ibu Hamil 
Co-Authors A.A, Musfirah A.I, Ida A.N.P.Z, Isma Adella, Adinda Adinda, Andi Agustina, Dedek Aisyah Aisyah Akbar, Muh. Rijalul Alisya, Nurul Ambar, Andi Fidah Rara Batara Andi Tira, Andi Anggriani, Andi Aprilia Putri, Kartika aprilia, rapita Arlani, Pinkan Atika, Nadhira Audy Audy Aulia, Husnul Azzahra, Nisita Bambang Sutopo Basri Oner Budi, Sri Utami Delimayani, Delimayani Demina, Rini Dewi, Intan Purnama Diat, Diat Eko Arief Sudaryono, Eko Arief Eko Arif Sudaryono, Eko Arif Elfrida, Elfrida Endiramurti, Saktiana Rizki Eta Farmacelia Nurulhady Fadlon Haser, Teuku Faturullah, Amar Ferdi Ferdi, Ferdi Firda yanti, Firda Firdausy, Muhammad Riyadh Firdayanti, HSM Fransyaigu, Ronald Goeyardi , Wanda Haidir, Haidir Hamid, Abd. Haris Hanung Triatmoko Harsya, Putro Nyak Hasanah, Agna Khaeratul Hasibuan, Nuradha Hasibuan, Wirda Febriani HR, Yuliani Inge Ayudia Isabella, Chentia Misse Jamiludin, H. kamsilaniah, Kamsilaniah Karunia, Asaprima Putra Kenedi, Ary Kiswanto Lembang, Andrio Rante Lestari, Ida Puji Lily, Astina M.T, Erdiansyah Putra Maldrian, Maldrian Mardini, Eki Maulida, Farahdilla Maulida, Ikrima Maulidiska, Maulidiska Maulidza, Maulidza Meka Sabilla Salim Mohamad Firman, Mohamad Mt, Erdiansyah Putra Muhammad Rivai Muhammad Syafiqurrahman Mulyahati, Bunga Munira Munira, Munira Mutia, Cut Nana Ningsi, Nurna Nur Chayati Nur Hasanah Nurham, Nurham Nurlina Nurlina Nurmasita, Nurmasita Nurul Hairunnis, Mirham Pakulla, Appriantho Pasaribu, Dea Pebrina, Dahlia Pramana, Cipta Prastiwi, Rieke Pratiwi, Adinda Purnama Febri, Suri Putra, Alpidsyah Putri Endah sari, Herlina Putri, Alpidsyah Putri, Rika Helmalia Rafli, Muhammad Febri Rahayuningtyas , Putri Ramadhani, Dini Rita Mahyuny, Siska Riyani, Mufti Rusli, Salsabilla Alya S, Puspita Sahila, Rashika Ardafa Sakhkhar, Muhammad Nur Salsabila, Syifa Saragih, Adelia Sarjani, Tri Mustika Setiadi, Fahmi Setiawan Edi Wibowo Setyaningsih, Titik Sidiq, Fadhil Sigalinging, Amelia Rosani Sinta, Sinta Sitanggang, Marisi siti zubaedah Sri Suranta, Sri Sukirno Sukirno Sulfahmi, Sulfahmi Supartinah Supartinah Syardiansyah, Syardiansyah Tamba, Betaria Tri, Hartono Trisninik Ratih Wulandari, Trisninik Ratih Tusita, Arcci Usman Usman Veryawan, Veryawan Wahdaniah Wahyudi Wahyu Widarjo, Wahyu Waspada, Waspada Wawan Hermawan Widoarjo, Wahyu WIDYANINGSIH, GALIH EDY NUR Yulia Yulia Yusman Persada, Andri Yusna Harahap, Ainul Zahra, Dahlia Puspita