Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.132
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Hukum Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Administrasi Bisnis Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kimia (JPPK) Kontinu: Jurnal Penelitian Didaktik Matematika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar JIP: Jurnal Ilmiah PGMI JURNAL AKUNTANSI DAN BISNIS : Jurnal Program Studi Akuntansi Jurnal Keperawatan Padjadjaran Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan IKRA-ITH ABDIMAS Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmu Kedokteran dan Kesehatan Diakom : Jurnal Media dan Komunikasi Journal Of Bionursing Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Multicience Journal of Economics and Regional Science ALINIER: Journal of Artificial Intelligence & Applications Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI) Clarias : Jurnal Perikanan Air Tawar Jurnal Ilmiah Teknik Informatika (TEKINFO) Jurnal Riset Psikologi Bandung Conference Series: Psychology Science Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) Media Bina Ilmiah International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global International Journal of Community Engagement Payungi Jurnal Ilmiah Sultan Agung Jurnal Pendidikan Sultan Agung Warta LPM Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Menawan : Jurnal Riset dan Publikasi Ilmu Ekonomi Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Ikhlas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Metalik: Jurnal Manufaktur, Energi, Material Teknik Ulil Albab PESHUM Jurnal Cahaya Edukasi MetaBio : Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Journal of Psychological Research Lex Stricta : Jurnal Ilmu Hukum Edumaspul: Jurnal Pendidikan Jurnal Publikasi Manajemen Informatika Jurnal Hukum dan Sosial Politik
Yunita Sari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 92 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 92 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Implementasi Model Pembelajaran PBL Untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar Putri Meliza; Fadhila Seviana Mawarni; Yunita Sari
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan partisipasi dan hasil belajar siswa kelas V di SD Muhammadiyah Banyuwangi pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) melalui penerapan model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PBL). Berdasarkan hasil observasi awal, ditemukan bahwa semangat dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran masih rendah, ditambah dengan kesulitan dalam memahami materi PKn. Penerapan PBL dipilih karena dinilai mampu merangsang aktivitas belajar, mendorong pemikiran kritis, serta menghasilkan produk pembelajaran yang konkret. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) berlandaskan pendekatan kualitatif, mengacu pada model yang dirancang oleh Kemmis dan Mc. Taggart. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa penerapan model Project-Based Learning (PBL) secara efektif dapat meningkatkan keterlibatan serta capaian belajar siswa. Peserta didik tampak lebih aktif dan bersemangat dalam mengikuti aktivitas berbasis proyek, serta menunjukkan pemahaman yang lebih mendalam terhadap materi Pendidikan Kewarganegaraan. Nilai rata-rata siswa pada mata pelajaran PKn menunjukkan peningkatan yang signifikan, dan jumlah siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) juga bertambah. Berdasarkan temuan ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan PBL efektif dalam mendorong partisipasi dan prestasi belajar siswa kelas V di SD Muhammadiyah Banyuwangi dalam mata pelajaran PKn
PENGARUH ABSENSI ELEKTRONIK DAN TAMBAHAN PENGHASILAN PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI SATPOLPP OKU SELATAN Atikah, Atikah; Yunita Sari; Sari, Fifian Permata Sari
Media Bina Ilmiah Vol. 19 No. 5: Desember 2024
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan absensi fingerprint dan Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) terhadap kinerja pegawai pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP). Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan data primer yang di peroleh dari hasil penyebaran kuesioner dan data sekunder yang di peroleh dari data pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP). Sampel dalam penelitian ini adalah 42 ASN pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP) Kabupaten OKU Selatan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda, uji t, uji F dan koefisien determinasi. Dari hasil penelitian ini, dilihat secara parsial dengan uji t menunjukkan bahwa: 1) absensi elektronik berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP), 2) Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) berpengaruh terhadap kinerja pegawai pada Satuan Polisi Pamong Praja (SATPOLPP). Selanjutnya dalam uji pengaruh secara simultan dengan uji F menunjukkan bahwa absensi elektronik dan Tambahan Penghasilan Pegawai (TPP) berpengaruh singnifikan terhadap kinerja pegawai.
DAMPAK INTELLECTUAL CAPITAL, HUMAN CAPITAL MANAGEMENT, DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA POLISI PADA TINGKAT POLRES DI KABUPATEN OKU SELATAN Antoni Steven; Yunita Sari; Rini Efrianti
Media Bina Ilmiah Vol. 19 No. 9: April 2025
Publisher : LPSDI Bina Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Intellectual Capital, Human Capital Management, dan Pengembangan Sumber Daya Manusia terhadap kinerja polisi pada tingkat Polres di Kabupaten OKU Selatan. Intellectual Capital mencakup modal manusia, modal struktural, dan modal relasional yang berperan dalam meningkatkan efektivitas kerja. Human Capital Management berfokus pada strategi pengelolaan sumber daya manusia untuk meningkatkan kompetensi dan produktivitas personel kepolisian. Selain itu, Pengembangan Sumber Daya Manusia menjadi faktor penting dalam meningkatkan keterampilan dan profesionalisme anggota kepolisian guna menghadapi tantangan tugas yang semakin kompleks. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada personel kepolisian di tingkat Polres OKU Selatan. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik statistik Regresi berganda dan menggunakan SPSS 22 untuk menguji pengaruh antara variabel-variabel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Intellectual Capital, Human Capital Management, dan Pengembangan Sumber Daya Manusia memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja polisi. Temuan ini menegaskan pentingnya pengelolaan dan pengembangan sumber daya manusia yang optimal dalam meningkatkan kinerja institusi kepolisian.Implikasi dari penelitian ini menyoroti perlunya kebijakan strategis dalam meningkatkan investasi pada Intellectual Capital, penerapan Human Capital Management yang efektif, serta program pengembangan sumber daya manusia yang berkelanjutan guna mendukung peningkatan kinerja kepolisian dalam menjalankan tugas dan fungsinya.
IMPLEMENTASI PEER TEACHING SANTRI ALIYAH DALAM PEMBELAJARAN NAHWU-SHARAF PADA SANTRI TSANAWIYAH DI PESANTREN BABUSSALAM ACEH SINGKIL Yunita Sari; Salami Mahmud; Nurbayani
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35276

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the peer teaching method in the learning of nahwu and sharaf at Pesantren Babussalam Aceh Singkil as an effort to strengthen students’ understanding of classical Islamic texts (kitab kuning) through a collaborative learning approach. The study is grounded in the need of Islamic boarding schools to develop adaptive, effective, and contextual learning strategies amid the challenges of globalization and varied student abilities. Using a qualitative descriptive approach, the unit of analysis includes aliyah students as tutors, tsanawiyah students as learners, and teachers and boarding supervisors as supporting informants. Data were collected through observation, interviews, and documentation, and analyzed interactively through data reduction, presentation, and conclusion drawing. The findings reveal that the application of peer teaching enhances students’ linguistic comprehension, fosters learning independence, and strengthens social solidarity across levels. Moreover, it cultivates religious character and social responsibility among senior students as part of internalizing Islamic leadership values. The study implies that pesantren-based learning innovations can serve as an alternative model for strengthening Islamic Education learning practices.
Implementasi Omnibus Law Dalam Sistem Ketenagakerjaan Indonesia Setelah Dikeluarkannya Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2022 Tentang Cipta Kerja Muhamad Yosi Agustian; 1 Joni Anwar; Andri Meilansyah; Yunita Sari; Muhammad Ajadillah
Lex Stricta : Jurnal Ilmu Hukum Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Sumpah Pemuda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Omnibus Law method was used in drafting Law Number 11 of 2020 concerning Job Creation. The Constitutional Court through Decision Number: 91/PUU-XVIII/2020 stipulated Law Number 11 of 2020 concerning conditional unconstitutional Job Creation, Then the Government issued Government Regulation in Lieu of Law (PERPU) Number 2 of 2022 concerning Job Creation. This study uses normative legal research methods. The problem in this writing is the implementation of the Omnibus Law in the Indonesian labor wage system and the position of the Omnibus Law in the Indonesian legal system and what factors lead to rejection of the Omibus Law. In conclusion, the implementation of the Omnibus Law has not been fully implemented and the position of the Omnibus Law is regulated in Article 64 paragraphs (1a) and (1b) of Law Number 13 of 2022 concerning Formation of Legislation and Factors for rejecting the Omnibus Law due to regulatory conflict. Suggestions, the Government and the People's Representative Council (DPR) should strictly issue regulations that are not contrary to the law in society and in the process of establishing the Omnibus Law, the public must be involved in a transparent manner and socialized in advance to the public.
Agribusiness Development Strategy in Belitang Mulya District, East Oku District Eko Suparyanto; Rini Efrianti; Yunita Sari
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i1.7662

Abstract

This research aims to analyze the strategy for developing melon agribusiness in Belitang Mulya District, Kab. East OKU. The type of research used in this research is a quantitative descriptive method. The data analysis used in this research is SWOT analysis. Based on the results of the analysis of internal factors in melon farming, there are 4 strengths, namely supporting natural resources, including plants that are easy to care for, agribusiness actors have their own land. Has quite a long experience in the plant cultivation business, and has 4 weaknesses, namely. Melon productivity is still low. Melon processing is less than optimal, lack of attention from local government agencies, lack of knowledge of agribusiness actors in using digital markets. And external factors There are 3 opportunities (Opportunities), namely establishing relationships with stakeholders, post-harvest processed products. Increasing healthy lifestyles will increase demand for melons, and has 3 threats (Threats), namely the development of pests and diseases of melon plants, decreasing purchasing power due to the economic situation and damaged road infrastructure. Based on the results of the SWOT analysis of melon farming development strategies, there are strategies that can be applied to melon farming, namely maximizing land use, increasing cooperation with the government to obtain assistance in the form of materials and information, creating new processed products to increase selling value and attractiveness, and Minimize the development of melon pests and diseases in order to maximize melon productivity. And in the position matrix, melon farming is in position (1.55 :1.29) in quadrant I which shows that this melon farming is strong and has opportunities. The strategy given is aggressive, which uses strengths to achieve profitable opportunities. Keywords: Development strategy, melon, SWOT AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengembangan agribisnis melon di Kecamatan Belitang Mulya Kab. OKU Timur. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yakni analisis SWOT. Berdasarkan hasil anallisis faktor internal Usahatani melon terdapat 4 kekuatan (Strength) yaitu Sumber daya alam yang mendukung, Termasuk tanaman yang mudah dalam perawatannya, Pelaku Agribisnis memiliki lahan sendiri. Memiliki pengalaman yang sudah cukup lama dalam usaha budidaya tanaman, Dan mempunyai 4 kelemahan (Weakness) yaitu. Produktifitas melon masih rendah. Pengolaan melon kurang optimal, Kurangnya perhatian dari dinas pemerintahan setempat, Kurangnya pengetahuan Pelaku Agribisnis dalam menggunakan market digital. Dan faktor eksternal Terdapat 3 peluang (Opportunities) yaitu Terjalinnya hubungan dengan stakeholder, Produk olahan pasca panen. Peningkatan gaya hidup sehat sehingga mingkatkan permintaan melon, dan memiliki 3 ancaman (Threats) yaitu Perkembangan hama dan penyakit tanaman melon, Menurunnya daya beli karena situasi ekonomi dan Infrastruktur jalan yang rusak. Berdasarkan hasil dari analisis SWOT strategi pengembangan usahatani melon, memiliki strategi yang bisa di terapkan pada usahatani melon yaitu memaksimalkan penggunaan lahan, meningkatkan kerjasama dengan pemerintah untuk mendapatkan bantuan berupa material maupun pengetahuan informasi, menciptakan produk olahan baru untuk menambah nilai jual dan daya tarik, dan meminimalisirkan perkembangan hama dan penyakit melon agar dapat memaksimalkan produktivitas melon. Dan pada matriks posisi, usahatani melon berada pada posisi (1,55 :1,29) di kuadran I yang menunjukkan bahwa usahatani melon ini kuat dan berpeluang. Strategi yang diberikan adalah Agresif, diamana memanfaatkan kekuatan untuk meraih peluang yang menguntungkan.
ANALISIS UNSUR BATIN DALAM PUISI “INGATAN YANG TAK PERNAH SIRNA” KARYA AYU SUGIARTI Eka Purwati; Etik Prastiwi; Yunita Sari; Refmida Yelni; Atika Aladawiyah
Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Kastral
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur batin dalam puisi “ Ingatan Yang Tak Pernah Sirna Karya Ayu Sugiarti”. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, metode ini berkaitan dengan eskriptif dan interpreatif dimana mengutamakan makan dengan cara memperoleh data dari observasi, dan wawancara terhadap narasumber. Hasil dari penelitian ini adalah, kita mengetahui maksud dan makna ari puisi “ Ingatan Yang Tak Pernah Sirna Karya Ayu Sugiarti” melalui unsur batin dalam sebuah puisi, puisi ini menggambarkan tentang cinta dan luka, dimana ketika kita mencintai seseorang maka kita juga harus siap untuk menerima luka yang akan datang kapan pun itu, maka jangan terlalu mencintai seseorang jika kita tidak mau terluka.
Media Berbasis Augmented Reality Pada Pembelajaran IPAS Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar Yunita Sari; Zainal Abidin; Rida Fironika Kusumadewi; Yulina Ismiyanti; Nuhyal Ulia
JIP Jurnal Ilmiah PGMI Vol 10 No 2 (2024): JIP (Jurnal Ilmiah PGMI)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jip.v10i2.25572

Abstract

Pada era smart society, pemanfaatan teknologi canggih seperti Augmented Reality (AR) semakin penting untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mencari keefektifan penggunaan media pembelajaran berbasis AR, khususnya pada materi panca indera. AR diharapkan dapat mempermudah siswa dalam memahami materi yang abstrak dengan cara yang lebih interaktif dan visual. Dengan menggunakan AR, siswa diharapkan dapat mengonsepkan informasi yang sulit dijelaskan melalui metode pembelajaran konvensional.Materi tentang panca indera tergolong abstrak sehingga membutuhkan media pembelajaran yang sederhana dan mudah dipahami untuk mempermudah proses pemahaman siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji keefektifan media pembelajaran berbasis Augmented Reality pada materi panca indera. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, meliputi tahap Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media "Panca Indera AR" secara signifikan meningkatkan prestasi belajar siswa, dengan rata-rata skor pretest sebesar 33,5 yang meningkat menjadi 82,916 pada post-test. Uji t berpasangan menghasilkan nilai sebesar 0,858, menunjukkan perbedaan signifikan antara skor sebelum dan sesudah penggunaan media. Selain itu, hasil uji gain sebesar 1,0008 menegaskan efektivitas tinggi dari media ini dalam menjelaskan materi yang kompleks dan abstrak. Media AR tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa, tetapi juga memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan, sehingga mendorong keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan lebih lanjut media berbasis AR untuk berbagai subjek lain serta pelatihan bagi guru guna mengoptimalkan penerapannya. Dengan dukungan infrastruktur yang memadai dan kolaborasi berbagai pihak, media AR dapat menjadi solusi inovatif untuk mengatasi tantangan pendidikan modern dan meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh di era smart society.
Pengaruh Model PBL dengan Pendekatan Deep Learning Berbantuan Media Seblak Buffet Math Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Kelas IV SDN Mranak 1 Rohmatika Dwi Ariani; Yunita Sari
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Public
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42455

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model PBL dengan pendekatan pembelajaran mendalam yang dibantu media Matematika Seblak Buffet terhadap kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas empat di SDN Mranak 1. Penelitian ini dimotivasi oleh rendahnya tingkat kemampuan berpikir kritis siswa, yang tercermin dalam keterbatasan kemampuan mereka untuk menganalisis masalah, mengevaluasi proses penyelesaian, dan merumuskan solusi secara mandiri. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pretest-posttest satu kelompok yang melibatkan 23 siswa sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan berpikir kritis matematika yang dikembangkan berdasarkan Taksonomi Bloom yang direvisi pada ranah kognitif tingkat tinggi, yaitu menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan menciptakan (C6). Data dianalisis menggunakan uji normalitas dan Uji t Sampel Berpasangan untuk menentukan signifikansi pengaruh perlakuan. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor kemampuan berpikir kritis matematika siswa dari 59,2 pada pretest menjadi 70,3 pada posttest. Selanjutnya, Uji t Sampel Berpasangan menunjukkan Sig. Nilai (2-tailed) 0,001 < 0,05 menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan secara statistik. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penerapan model PBL dengan pendekatan pembelajaran mendalam yang dibantu media Matematika Seblak Buffet berpengaruh signifikan terhadap kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas empat di SDN Mranak 1. Temuan ini menunjukkan bahwa model pembelajaran ini dapat menjadi strategi alternatif dalam matematika sekolah dasar untuk mengoptimalkan kemampuan analitis dan pemecahan masalah siswa.
PERBEDAAN STRUKTUR ANATOMI DAUN SAWI LANGIT (VERNONIA CINEREA L.) DAN BANDOTAN (AGERATUM CONYZOIDES L.) Rafli Al Hafsy; Fitri Luthfia; Fina; Fitri Dwi Puspita; Yunita Sari
Jurnal Metabio Vol. 7 No. 2 (2025): MetaBio : Jurnal Pendidikan (Edisi Elektronik)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Simalungun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/s528ek91

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan struktur anatomi daun antara sawi langit (Vernonia cinerea L.) dan bandotan (Ageratum conyzoides L.) yang berasal dari famili Asteraceae dan tumbuh di lingkungan berbeda. Penelitian dilakukan secara deskriptif kualitatif melalui pengamatan mikroskopis terhadap preparat daun dengan metode irisan melintang dan membujur. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa sawi langit memiliki struktur epidermis yang lebih tebal, kutikula yang kuat, serta stomata bertipe anisositik yang tersebar di kedua permukaan daun (amfistomatik). Ciri ini menunjukkan kemampuan adaptasi terhadap lingkungan panas dan kering. Sebaliknya, bandotan memiliki epidermis dan kutikula yang lebih tipis, serta stomata bertipe anomositik yang hanya terdapat di permukaan bawah daun (hipostomatik), mencerminkan adaptasi terhadap lingkungan yang lembap dan teduh. Selain struktur mikroskopis, perbedaan morfologi makroskopis seperti bentuk, tepi daun, dan keberadaan trikomata juga mencerminkan adaptasi terhadap kondisi mikroklimat masing-masing. Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun kedua spesies berada dalam famili yang sama, mereka memiliki strategi adaptasi morfo-anatomis yang berbeda untuk mempertahankan efisiensi fisiologis di habitatnya. Hasil penelitian ini juga mendukung pentingnya studi anatomi tumbuhan dalam konteks ekologi dan taksonomi.
Co-Authors 1 Joni Anwar Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Kholid Abelia Naja Salma Kalisa Abu Bakar Addiarahman Adittya Perdana Agrissto Bintang Aji Pradana Agus Wismo Widodo Ahsan Putra Hafiz Andarini Permata Cahyaningtyas Andri Meilansyah Angries Anindya Afina Carmelya Anisaturahman Annisa Dwi Yuniar Annisa Marsya Nabila Annisa Ulfi Aulia Anthony Purawijaya Antoni Steven Aqil Syah Mustofa Arief Budiman Arif Dwi Prasetya Aspri Purwanto Atika Aladawiyah Atikah Atikah Aurora Rachel Hutabarat Azka Rinjani Baiq Irma Fitriani Baiq Juliati Cahaya Mauli Cahya Maulana Dadang Kurnia Dian Widya Putri Dimaz Gary Mustamu Eka Purwati Eka Purwati Eka Sutrisna Eko Suparyanto Elmy Ericka Stywati Elni Yakub Eman Sutrisna Emmawaty Sofya Engely Pakpahan Erdianto &#039; Erwin Suhandono Essy Malays Sari Sakti Etik Prastiwi Fadhila Seviana Mawarni Farrel Augusto Pandelaki Febri Ilham Nurcholis Ferry Budhi Susetyo FINA Firman Adi Adam Fitri Dwi Puspita Fitri Luthfia Fitri Setiyowati Habibi Fajri HADIATI Hadikusuma, M. Erry Hartono H Hasyyati Shabrina Helmi Ilzam Fadholi Hendri Prasetyo Hesti Asriwandari Husna Maulida Ibrahim Fikma Edrisy Iesje Lukistyowati Ifa A'inulkholifah Indah Purnomowati Isnaini Nur Azizah Iwan Kurniawan Iwan Purnawan Jamhari Jamhari Janna Panayanti Jayanti Apri Emarawati Jojok Dwiridotjahtjono Karina Mafaza Sania Kasmiruddin " Khrisna Bayu Aji Kusmawan, Putri Fitriani Diah Laras Arnelia Pradina Lazarus Linarto Lilik Sabdaningtyas M. Aali Mustahfidzil M Malik Abdul Aziz Mardiah Kenamon Mariani Natalina L Maya Resta Kanya Meisyanti Meisyanti Misbahuddin, Misbahuddin Misnawati Misnawati Moch. Al Musadieq Muhamad Dzikri Danuarteu Muhamad Masrur Muhamad Yosi Agustian Muhammad Ajadillah Muhammad Amjad Syahrastany Muhammad Ichsan Arifka Rahman Muhammad Rama Nopan Ariyadi Mulyani, Ailia Munajat Mutiara Alifa Gunawan Naura Athaya Tsabita NESYA RIVKA Ni Luh Ketut Mas Indrawati Novalaria nova Noviyanti Kartika Nuhya Ulia Nuhyal Ulia, Nuhyal Nur Sukmawati Nurbayani Nurbayani Nurliza Masroatul M Nurseri Hasnah Nasution Nursina Nusreni Hasnah Nasution Patrisia Cuesdeyeni Permata Permata Sari Putri Meliza Rafiqha Mufti Rafli Al Hafsy Rahmatul Sa'diah Ramanata Disurya Rani Anwar Refi Fadilah Oktavia Refmida Yelni Rela Amalia Reno Tegar Pangestu Riama Juliana Tambunan Rida Fironika K Rida Fironika Kusumadewi Rini Efrianti Robiatul Adawiyah Rohmatika Dwi Ariani Rosmidar Rosmidar Rusita . S. Angga Widyatama Sakti, Essy Malays Sari Salami Mahmud Salsabila Oktaria Miraj Sari, Fifian Permata Sari, Fifian Permata Sari Selly Ratna Sari Siska Ariani Siti Logaya Siti Muniroh Siti Nuraini Siti Safaah Slamet Budi Yuwono Sri Wulan Meisari Stephani Raihana Hamdan Subairi Subairi Suraiya Suraiya Suryani Kazrina Suryati Sufiat Syamsiar, Syamsiar Syarah Syardiana Syifa Nadila Hadid Syifaul Fuada Tanzimah Tasviri Efkar Tasya Amrina Rosyada Thoha BS Jaya Tiara Rabiah Aulia Wahyulen Wahyulen Wenry Ainasya Salsabila Widia Edorita Winda Ayu Rahmawati Wira Wawantoro Wisnu Cahya Mukti Wiwik Setyowati Woro Harkandi Kencana Yedi Santoso Yetty Oktarina Yubali Ani, Yubali yulianti yulianti Yulina Ismiyanti Yuriko Kartika Puspita Sari Yuslim Fauziah Yusnidar Zain Arfaeni Putri Zainal Abidin Zubaidah Zubaidah Zuraini Mahyiddin