Claim Missing Document
Check
Articles

Translanguaging Practices in English Language Teaching: (A Sociolinguistic Study of Language Choice and Classroom Interaction) Fahria Musa’ad; Wahyu Andini; St. Mutiah Nurul Ilmidarajatih; Saiful; Nur Qalbi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.4468

Abstract

English language teaching in multilingual contexts is deeply intertwined with language choice and learners' linguistic identities. This study examines translanguaging practices from a sociolinguistic perspective at SDI 100 Kepulauan Selayar, Indonesia, to address the gap in primary school EFL research. The study aims to investigate the patterns of English-Indonesian use, identify emerging forms of translanguaging, and analyze its sociolinguistic functions in classroom interaction. This research employed a qualitative descriptive design with data collected through non-participant observations, audio recordings, and semi-structured interviews. The findings indicate that English and Indonesian were used systematically; English served formal instruction, while Indonesian was used for clarification and affective support. Various forms of translanguaging, including teacher-initiated and peer interaction, functioned as instructional scaffolding that validated students' multilingual identities and reduced anxiety. This study concludes that translanguaging is an effective pedagogical practice that supports comprehension and engagement, suggesting that context-sensitive approaches are essential for multilingual primary education.
Parental Strategies in Shaping Early Childhood Politeness Perception to Maintain Eastern Cultural Values Nurul Faizah; Riska Amaliah; Sri Hardiyanti; Wildan Hidayat; Saiful; Nur Qalbi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.4469

Abstract

Globalisasi dan perluasan media digital telah mengubah pola interaksi sosial secara signifikan, sehingga diperlukan fokus pada bagaimana kesantunan anak usia dini dipertahankan dalam keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana orang tua membentuk persepsi kesantunan anak melalui interaksi sehari-hari dan menguji bagaimana praktik tersebut berkontribusi pada pemahaman mereka tentang komunikasi yang sesuai secara budaya. Dengan menggunakan desain kualitatif deskriptif-interpretatif, data dikumpulkan dari dua belas orang tua di Sulawesi Selatan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipan terhadap rutinitas harian, dan analisis dokumen. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa keteladanan orang tua merupakan strategi utama dalam menanamkan kesantunan, yang mencakup ekspresi verbal maupun perilaku nonverbal seperti isyarat hormat dan istilah sapaan. Selain itu, orang tua menggunakan bimbingan verbal, koreksi perilaku, dan penguatan positif untuk menginternalisasi kesantunan sebagai nilai moral dan budaya. Temuan ini juga menyoroti bahwa orang tua secara aktif membingkai kesantunan untuk menangkal pengaruh eksternal dari teman sebaya dan media digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi orang tua yang konsisten sangat menentukan dalam menginternalisasi kesantunan sebagai praktik sosial berbasis budaya yang menjaga nilai-nilai Timur seperti adab, hormat, dan siri’.
The Influence of Local Languages on English Speech Community Interaction Maysuri, Lady; Anhar; Kondoatie, Maria Stela Febry; Makmur, Andi Hikmayani; Saiful; Qalbi, Nur
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 2 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i2.4487

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh bahasa daerah terhadap interaksi dalam komunitas penutur bahasa Inggris di Indonesia. Dalam masyarakat multibahasa, bahasa daerah tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai penanda identitas budaya dan sosial. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif dengan pendekatan fenomenologis untuk mengeksplorasi pengalaman hidup individu dalam menggunakan bahasa daerah berdampingan dengan bahasa Inggris dalam interaksi sehari-hari. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan kuesioner yang melibatkan anggota komunitas penutur bahasa Inggris dari berbagai latar belakang bahasa daerah. Data dianalisis menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema yang berulang terkait penggunaan bahasa dan interaksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi bahasa daerah dalam interaksi berbahasa Inggris dapat meningkatkan saling pengertian, memperkuat hubungan sosial, serta menciptakan lingkungan komunikasi yang lebih inklusif dan nyaman. Selain itu, penggunaan bahasa daerah berkontribusi dalam memperkuat identitas individu dan kelompok serta meningkatkan kepercayaan diri penutur saat berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Temuan ini menegaskan peran bahasa daerah sebagai jembatan budaya dalam komunitas penutur bahasa Inggris yang multibahasa dan memberikan implikasi penting bagi kajian kebahasaan serta praktik pendidikan bahasa yang responsif terhadap budaya.
PELATIHAN PENGELOLAAN SDM DI ERA DIGITAL PADA UMKM DI DESA TANAH MERAH: - Hamsal, Hamsal; Hidayat; Saiful; Hanafi, Imam
IJTIMA': JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ijtima.2024.16768

Abstract

Pelatihan pengelolaan Sumber Daya Manusia (SDM) di era digital pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Desa Tanah Merah menjadi krusial dalam meningkatkan kualitas dan daya saing bisnis lokal. Penelitian ini membahas pentingnya peningkatan kompetensi SDM dan metode pelatihan yang efektif untuk UMKM di era digital. Dengan pendekatan kolaboratif antara pemerintah daerah, pemangku kepentingan lokal, dan praktisi bisnis, pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan penerapan teknologi digital dalam manajemen SDM, efisiensi operasional, dan inovasi dalam pengembangan karyawan. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan SDM UMKM, mempersiapkan mereka untuk bersaing dalam pasar global yang kompetitif. Kolaborasi yang erat diharapkan menjadi kunci keberhasilan dalam mengangkat UMKM Desa Tanah Merah melalui peningkatan kualitas SDM.
Pengaruh Motivasi, Kompetensi dan Kompensasi Terhadap Kinerja Pegawai di Balai Besar Pendidikan Penyegaran dan Peningkatan Ilmu Pelayaran Jakarta Saiful; Irawan , Bambang
Abiwara : Jurnal Vokasi Administrasi Bisnis Vol. 7 No. 1: September 2025
Publisher : Institut Ilmu Sosial dan Manajemen STIAMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sumber daya manusia di dalam organisasi memegang peranan yang sangat strategis dan menentukan. Disamping peranannya sebagai pengelola, sumber daya manusia juga berperan sebagai penentu keberhasilan organisasi dalam mencapai tujuan. Balai Besar Pendidikan Penyegaran Dan Peningkatan Ilmu Pelayaran (BP3IP) Jakarta. Hasil pengamatan dan data sekunder menunjukan bahwa kinerja di instansi ini belum optimal, begitu pula motivasi, kompetensi dan kompensasi belum memuaskan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Pengaruh Motivasi, Kompetensi dan Kompensasi terhadap Kinerja Pegawai di BP3IP Jakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah pegawai yang bekerja di BP3IP yang berjumlah 265 orang dan sampel penelitian ini adalah berjumlah 159 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, kuesioner dan studi dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan menggunakan software SPSS. Hasil penelitian menunjukan bahwa motivasi, kompetensi dan kompensasi berpengaruh terhadap kinerja pegawai baik secara simultan dan parsial. Nilai Koefisien Determinasi (KD) motivasi sebesar 59,4%. Variable kompetensi sebesar 80,3%. Variabel kompensasi sebesar 29%. Variable-variabel independent tersebut secara baik secara parsial maupun simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai.
Co-Authors Abdulatip Banda Adinda Charoline Sabatini Agustina Alinan Akhyar Akil Had, Rahiawati AM, St. Asmayanti Amra Ariyani Andi Desiah Pradilia Andi Haeriati Alimuddin Andi Mustika Amin Anggar Putra Anhar Anwar Ramli Ariana Asri, Muhammad Fadli Atikurrahman, Atikurrahman Ayub Aruan Bone Bahrun Amin, Bahrun Banda, Abdulatip Binti Bakar, Suriani Burhanuddin Chinhayu, Aziza Devi Sara, Ira Efendi Rahmanto Fadhilah, Raihan Fahria Musa’ad Firman Hamid Ismail Hamsal Hamsal Hamsal, Hamsal Haris, Kurnia Harun, Mohd. Hidayat Hidayat Hidayat Imam Hanafi Imam Hanafi Irawan , Bambang Isima, Hartaty Junaedy Kondoatie, Maria Stela Febry Laely, Nur Leni Susilawati Anggraini Lusy Angraeni M. Nizar Machmud M. Tahir Maharida Mahmudah, Dzur Rif'ah Mahmudah, Dzur Rif’ah Makmur, Andi Hikmayani Masri Maysuri, Lady Mayu, Wandi Abi Mega Fatimah Rosana Muhammad Astrianto Setiadi, Muhammad Astrianto Muhammad Wahyuddin Abdullah Nur Alinuddin Kaharu Nur Qalbi Nur Qalby Nurbayani Nurbayani Nurdevi Bte Abdul, Nurdevi Bte Nurman Nurul Faizah Nurul Malahayati Putra, T. Edisah Qalbi, Nur Rahman, Armita Sari Rahmiati Ramadhani, Aisyah Anastazia Ramli Ratna Dewi Ratnasari Razali Reski, Reski Rina Asrini Bakri Riska Amaliah Risnawati Rosdiana Rosmiati Pakata Saiful Amri Samsul Ode Saraha, Dinda Rahmadani Sari, Suci Indah Silahuddin Silahuddin Sitti Maryam Hamid, Sitti Maryam Sri Hardiyanti St. Mutiah Nurul Ilmidarajatih Sudarwansyah, Muhammad Suhaeri Suharni Sujariati Sumirna Suriadi Suriati, Suriati Syahrir SYAIFUR ROHMAN, SYAIFUR Syam , Ita Adryani Syamsiarna Nappu, Syamsiarna Syamsul Rizal Torano, Abidil Tuarita, Juniyanti Umar, A. Surya Kharisma Wahyu Andini Wajo, Abd. Rauf Wildan Wildan Hidayat Yusri Yusuf Yusuf, Yusti Mutia Zainuddin