Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan CHEMPUBLISH JOURNAL Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Tunas Cendekia : Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika JURNAL MAHAJANA INFORMASI Kontribusia : Research Dissemination for Community Development Indomera : Jurnal Magister Manajemen PRIMA : Portal Riset dan Inovasi Pengabdian Masyarakat Jurnal DIALEKTIKA : Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Mahasiswa Pendidikan JMP Maternity and Neonatal : Jurnal Kebidanan Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan International Journal of Economics (IJEC) International Journal of Community Service (IJCS) Seminar Nasional Insinyur Profesional (SNIP) PERISAI: Pendidikan dan Riset Ilmu Sains International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Cendekia: Journal of Law, Social and Humanities Jurnal Al Kahfi : Jurnal Pendidikan Agama Islam JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Jurnal Penelitian Pendidikan Islam kawanad AL-DALIL: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum Ameena Journal Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Jurnal Serambi Ilmu Abdi Ilmiah Untuk Masyarakat
Murni
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pengaruh Penggunaan Media Zoom Cloud Meeting terhadap Peningkatan Hasil Belajar Alquran Hadits pada Masa Pandemi Covid-19 Siswa Kelas Iv Mi As’adiyah Bontang Tahun Pembelajaran 2020/2021 Murni; Maghfiroh, Lailatul
NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2025): Nabawi: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Syamsul Ma'arif Bontang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The online learning (distance learning) conducted by the teachers of MI As'adiyah Bontang for the subjects of Quran Hadith is by using Zoom Cloud Meeting media. The research problem formulated by the researcher is: "Is there an influence of using Zoom Cloud Meeting media on the improvement of learning results in the Quran Hadith during the Covid-19 pandemic for fourth-grade students of MI As'adiyah?" The purpose of this research is to determine whether there is an influence of using Zoom Cloud Meeting media on the improvement of learning results in the Quran Hadith during the Covid-19 pandemic for fourth-grade students of MI As'adiyah Bontang in the academic year 2020/2021. The research method used is quantitative research, and the data collection methods used by the researcher are observation, interviews, questionnaires, and documentation. The data analysis technique uses the Product Moment formula. The research results show the value of X and the value of Y based on the students' learning result sheets, with the result of the calculated r = 0.421, which is greater than the tabled r = 0.349 at a 5% significance level. Thus, there is an influence of using Zoom Cloud Meeting media on the improvement of learning results in the Quran Hadith, as known through the questionnaires distributed to the students. The hypothesis in this research shows a significant influence of using Zoom Cloud Meeting media on the improvement of learning results in the Quran Hadith, with the calculated t value being greater than the tabled t value (calculated t value is 2.57 > tabled t value of 2.042), therefore it can be accepted. The conclusion of this research is that there is an influence of using Zoom Cloud Meeting media on the improvement of learning results in the Quran Hadith during the Covid-19 pandemic for fourth-grade students of MI As'adiyah Bontang.
PENGARUH FAKTOR INDIVIDU, BUDAYA ORGANISASI DAN PERILAKU KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA Murni; Endang
IndOmera Vol 3 No 6 (2022): indOmera, September 2022
Publisher : LPPM-UNIKI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55178/idm.v3i6.307

Abstract

This study aims to explore further and provide empirical information about the influence of individual factors, organizational culture and work behavior on teacher performance. This research was conducted on public elementary school teachers in Bandar Baru District, Pidie Jaya Regency. With descriptive and associative methods. The data analysis tool uses the path model. The results of the analysis show, 1) There is a direct and indirect influence of individual factors on teacher performance by 29.53%. 2) There is a direct and indirect influence of organizational culture on the performance of S teachers by 22.47%. 3) There is a direct and indirect effect of work behavior on teacher performance by 25.4%. 4) Simultaneously individual factors, organizational culture and work behavior contributed 43.9% to the performance of elementary school teachers in Bandar Baru District, Pidie Jaya Regency
Implementasi Pendidikan Agama Islam Berbasis Daring Pada Kelas Inklusi SMP Muhammadiyah 4 Giri Gresik Murni; Amirudin, noor; muyasaroh
Jurnal Mahasiswa Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Mahasiswa Pendidikan
Publisher : STIT Muhammadiyah Paciran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (254.354 KB) | DOI: 10.37286/jmp.v1i1.136

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model kurikulum, pelaksanaan pembelajaran PAI, dan evaluasi dari Implementasi Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Inklusi Berbasis Daring Pada Masa Pandemi Covid19 Di SMP Muhammadiyah 4 Giri Gresik. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru PAI, siswa ABK, Wali Murid. Berdasarkan analisis data diketahui hasil penelitian bahwa implementasi pembelajaran PAI meliputi 3 proses yaitu model kurikulum, pelaksanaan pembelajaran , dan evaluasi. Model kurikulum berupa pendataan kondisi dan nomor telepon siswa lalu membuat grup WhatsApp, menyiapkan rancangan perencanaan pembelajaran (RPP) sesuai dalam kurikulum kelas inklusi, menyiapkan bahan materi, menentukan media pembelajaran. Pelaksanaan yaitu kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup pembelajaran. 1) Kegiatan pendahuluan berupa mengisi absensi melalui WA grup dan penyampaian tujuan pembelajaran pada WA grup dan Video Call, 2) kegiatan inti berupa penyampaian materi, sesi tanya jawab dan diskusi, 3) kegiatan penutup berupa penarikan kesimpulan dan penugasan. Penilaian yang dilakukan berupa penilaian pengetahuan dan penilaian keterampilan. 1) Penilaian pengetahuan dilihat dari hasil tes pilihan ganda/uraian, diskusi tanya jawab dan percakapan serta penugasan, 2) Penilaian keterampilan dilihat dari hasil penugasan praktek mengaji, bacaan do’a sehari-hari, mempraktikkan hasil capaian pembelajaran. Implementasi PAI pada kelas inklusi berbasis daring menjadikan kegiatan pembelajaran tetap dapat dilaksanakan pada masa pandemi Covid-19.
MENDORONG MINAT BELAJAR ANAK USIA DINI: PENDEKATAN INOVATIF DENGAN MEDIA LOOSE PARTS Murni
TUNAS CENDEKIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2023): Tunas Cendekia
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) PALOPO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/tunascendekia.v6i2.5492

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan minat belajat anak usia 5-6 tahun menggunakan media loose parts di TK nur Alam Tarobok Kecamatan Baebunta Kabupaten Luwu Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) model Kurt Lewin. Terdiri dari 2 siklus yaitu siklus I terdiri dari 3 kali pertemuan dan siklus II terdiri dari 2 kali Pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti yaitu menerapkan proses belajar mengajar menggunakan media loose parts untuk meningkatkan minat belajar anak yang diperoleh dari hasil observasi dan dokumentasi. Peneliti menggunakan instrumen penelitian dengan menggunakan lembar observasi guru dan anak. Adapun Prosedur penelitian ini meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada siklus pertama setelah diberikan tindakan dipertemuan pertama sampai ketiga, terlihat peningkatan tidak terlalu signifikan yaitu pada siklus I hasil rata-rata presentase 60%. Peningkatan minat belajar anak melalui media loose parts pada siklus I, terdapat 9 orang anak dikategorikan (Berkembang sesuai harapan), 7 orang anak (Mulai berkembang) dan 1 orang anak masih (Belum berkembang). Setelah melakukan tindakan pada siklus II perkembangan anak mengalami peningkatan sebesar hasil rata-rata presentase 85% dengan kriteria berkembang sangat baik (Berkembang sangat baik) ada 14 orang anak dan yang termasuk (Berkembang sesuai harapan) berjumlah 3 orang anak.
UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN PADA IBU GAMPONG MEUNASAH INTAN KECAMATAN KUTA BARO KABUPATEN ACEH BESAR DALAM PENCEGAHAN STUNTING Anggraini, Yayu; Zahara, Hafni; Lensoni; Kala, Pasyamei Rembune; Raisah, Putri; Murni; Saifuddin; Andriaty, Syarifah Nora
PORTAL RISET DAN INOVASI PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2022): JUNE
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/prima.v1i3.200

Abstract

The prevalence of stunting in Aceh Province is 44.6% on a national scale, while the prevalence in Banda Aceh is 38.8%. Given the cause of the incident, it is vital to emphasize that as well. The objective of this study was to explore the relationship between exclusive breastfeeding, complementary feeding, immunization status, and family characteristics with the incidence of stunting in infants. A total of 96 samples were collected from the areas of Puskesmas Banda Raya, Batoh, and Meuraxa as part of this quantitative study employing a Case-Control Study design. The analysis of data was performed univariately and bivariately using the Chi-square test with a 95% confidence interval, and multivariately (logistic regression). The results showed that the incidence of stunting in infants was caused by low family income (p = 0.026; OR = 3.1), non-exclusive breastfeeding (p = 0.002; OR = 4.2), inadequate complementary feeding (p = 0.007); OR = 3.4), and incomplete immunization (p = 0.040; OR = 3.5). The results of the multivariate analysis revealed that non-exclusive breastfeeding was a significant contributor to infant stunting in the Banda Aceh region, with an odds ratio (OR) of 4.9. Accordingly, stunting in children is linked to a lower family income, breastfeeding that is not exclusive, inadequate complementary nutrition, and insufficient immunization. In contrast, non-exclusive breastfeeding is the major contributing factor for children with stunting.
UPAYA PENINGKATAN PENGETAHUAN PADA KADER GAMPONG MEUNASAH INTAN KECAMATAN KUTA BARO KABUPATEN ACEH BESAR DALAM PENCEGAHAN STUNTING Zahara, Hafni; Lensoni; Kala, Pasyamei Rembune; Anggraini, Yayu; Murni; Saifuddin; Raisah, Putri; Riezky, Ade Kiki
PORTAL RISET DAN INOVASI PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 1 No. 3 (2022): JUNE
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/prima.v1i3.201

Abstract

Stunting is a chronic malnutrition problem caused by inadequate nutritional intake for a long time. There are around 8-10 children under the stunting category in Meunasah Intan Village, Aceh Besar District. The actions taken by Integrated Healthcare Center (posyandu) cadres are providing counseling about feeding, motor stimulation, and working together with nutrition workers at the puskesmas. This study uses a pre-experimental design type one group pretest-posttest design. The population is Posyandu cadres, Gampong Meunasah Intan, Kuta Baro District, Aceh Besar Regency with 14 cadres. Based on the results of the counseling, it is known that the average level of knowledge of cadres before being given counseling is 9.64 and after being given counseling is 11.50. The level of knowledge of cadres before and after being given counseling experienced a significant increase, namely 0.00 < 0.05. So, it can be concluded that there are differences in the level of knowledge of cadres about stunting prevention before and after being given counseling. This shows that this change is sufficient to improve the knowledge of posyandu cadres about stunting to be used as capital in carrying out monitoring activities for growth and nutritional status at the posyandu, as well as being able to provide counseling to families of children under five who are at risk or experiencing stunting.
Analisis Dataset Pemilu KPU Menggunakan Algoritma Decision Tree Di Rapidminer Fansyuri, Maulana; Murni; Arifin, Teguh; Farhan, Ahmad; Tipalahi, Ramdan; Muhammad Rifaldi, Aldi
Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Vol 2 No 9 (2025): JRIIN: Jurnal Riset Informatika dan Inovasi
Publisher : shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemilu merupakan pilar utama demokrasi yang membutuhkan pengelolaan data secara efisien dan akurat untuk menjamin transparansi dan meningkatkan kepercayaan publik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis data hasil Pemilu yang disediakan oleh Komisi Pemilihan Umum (KPU) melalui algoritma decision tree menggunakan aplikasi RapidMiner. Dataset yang digunakan diperoleh dari Kaggle dan mencakup berbagai informasi terkait hasil Pemilu. Penelitian ini difokuskan pada pengidentifikasian pola data, analisis prediktif, serta evaluasi performa model dengan pendekatan berbasis data. Evaluasi dilakukan menggunakan metrik akurasi, precision, dan recall untuk mengukur sejauh mana algoritma decision tree mampu menghasilkan prediksi yang relevan dan akurat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma decision tree dapat mengidentifikasi pola data penting yang berkontribusi pada analisis prediktif hasil Pemilu. Selain itu, metrik evaluasi memberikan gambaran yang jelas tentang keandalan model dalam memprediksi data dengan tingkat presisi dan akurasi yang signifikan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru bagi pengelolaan data Pemilu di masa depan serta mendukung proses pengambilan keputusan berbasis data dalam sistem demokrasi.
Sinergitas Guru dan Orang Tua dalam Menanamkan Akhlak Mulia Peserta Didik: Synergy between Teachers and Parents in Instilling Noble Character in Students Murni; Ahdar; Buhaerah; Hamdanah; St. Aminah
IQRA JURNAL ILMU KEPENDIDIKAN & KEISLAMAN Vol 20 No 1: Januari 2025
Publisher : Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/iqra.v20i1.6655

Abstract

Sinergitas guru dan orang tua seringkali di anggap sepele oleh pihak sekolah sehingga tujuan pendidikan agama tidak tercapai khususnya banyaknya siswa yang tidak mendapatkan pendampingan yang maksimal dari pihak keluarganya terkait dengan akhlak mulia sehingga sinergitas kedua pihak harus diperhatikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Sinergitas Guru dan Orang Tua dalam menumbuhkan Akhlak Mulia Peserta Didik dan menganalisis Bentuk Sinergitas Guru dan Orang Tua dalam menumbuhkan Akhlak Mulia Peserta Didik di SMPN 5 Barru Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan teknik pengumpulan data observasi dan wawancara kepada Kepala Sekolah dan 3 Guru. Dengan analisis data menggunakan data reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Sinergitas guru dan orang tua dalam menumbuhkan Akhlak mulia peserta didik di SMPN 5 Barru Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru menunjukkan sinergitas yang baik melalui penanaman nilai moral dalam keluarga dan penananaman pembiasaan perilaku positif serta aspek pembiasaan ibadah dengan fokus utama pada pembinaan karakter siswa melalui pembelajaran dalam kelas dan didukung dengan pembinaan orang tua di lingkungan keluarga. 2) Bentuk sinergitas guru dan orang tua dalam menumbuhkan akhlak mulia peserta didik di SMPN 5 Barru Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru yaitu bentuk sinergitas melalui komunikasi secara rutin dilakukan pihak sekolah kepada orang tua siswa dalam upaya pengawasan dan pembimbingan, bentuk sinergitas lainnya yaitu bentuk sinergitas koordinasi melalui pertemuan secara langsung kepada orang tua melalui kegiatan sekolah dalam upaya untuk melakukan koordinasi terkait dengan bimbingan dan kerjasama orang tua dalam mewujudkan Akhlak mulia peserta didik yang diharapkan.
Strategi Peningkatan Mutu Sekolah Melalui Peningkatan Preatasi Belajar Siswa SMP Negeri 01 Kabupaten Tebo Jambi Murni; Ainun, Wa; Silalahi, Suandi
Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 9 No. 1 (2025): Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tompotika Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53090/j.linear.v9i1.765

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi peningkatan mutu sekolah melalui upaya peningkatan prestasi belajar siswa di SMP Negeri 01 Kabupaten Tebo, Jambi. Metodologi dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan secara mendalam strategi peningkatan mutu sekolah melalui peningkatan prestasi belajar siswa. trategi yang diterapkan mencakup tiga aspek utama: peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan lingkungan sekolah yang kondusif, dan optimalisasi manajemen sumber daya pendidikan. Peningkatan kualitas pembelajaran dilakukan melalui pelatihan guru, penggunaan metode pengajaran inovatif, dan pemanfaatan teknologi dalam proses belajar mengajar. Lingkungan sekolah yang mendukung diciptakan dengan memperkuat pendidikan karakter, memberikan penghargaan bagi siswa berprestasi, dan meningkatkan keterlibatan orang tua. Di sisi manajemen, pemanfaatan anggaran secara efisien diarahkan pada pembaruan fasilitas pendidikan dan pengembangan perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi tersebut berhasil meningkatkan kemampuan literasi siswa, kemapuan siswa dalam menghitung numerasi, partisipasi siswa dalam kegiatan akademik dan non-akademik, serta pencapaian hasil belajar siswa secara signifikan. Kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua menjadi kunci keberhasilan dalam menciptakan sinergi untuk mendukung mutu pendidikan.
Aplikasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Menengah Pertama Murni
Jurnal Serambi Ilmu Vol. 21 No. 1 (2020): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/jsi.v21i1.1100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman dan kelengkapan perangkat pembelajaran guru yang sesuai dengan tuntutan kurikulum 2013 dan untuk mendeskripsikan proses penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilakukan karena banyak guru yang belum mampu menjalankan kurikulum 2013 dengan baik. Selain itu, juga terdapat banyak guru yang belum memahami pendekatan-pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran, terutama pendekatan saintifik. Hal ini ditandai dengan minimnya kreativitas guru dalam menjalankan proses belajar mengajar, sehingga pembelajaran menjadi monoton. Subjek penelitian ini adalah guru-guru matematika yang berjumlah 20 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan beberapa cara, yaitu FGD, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penganalisisan data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis deskripsi yang mencakup metode reduksi. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pada umumnya sekolah SMP di Kabupaten Aceh Besar telah melaksanakan kurikulum K 13, namun dalam pelaksanaan kurikulum tersebut sangat banyak kendala-kendala yang dihadapi, hanya sebahagian saja kecil saya yang telah mampu melaksanaan dengan baik sesuai dengan harapan dan prinsip kurikulum itu sendiri. Sebahagian besar masih melaksanakan kurikulum tersebut dengan apa adanya dalam artian masih menghadapi berbagai kendala yang berarti. Pada umumnya kendala mareka hadapi adalah pengetahuan dan implimentasinya yang masih terbatas, diakibatkan oleh kurangnya bimbingan dari unsur-unsur terakait, oleh sebab itu perlu bimbingan yang lebih untuk menyempurnakannya. Kurangnya bimbingan yang maksimal dan merata menyebab sebahagian kecil sekolah dan guru belum mampu melaksanakan kurikulum K13 dengan baik terutama yang berbasis saintifik
Co-Authors Abdul Malik Abubakar, Endang Afra Anggita Salsabila Agung Wijoyo Ahdar Ahmad Farhan, Ahmad Ainun, Wa Aleksander Purba Alfina Maysyurah Alif Ramdhani Prasetiyo Anggraeni, Maya Erliza Annisa Anwar, Asni Anwar, S.Pi., M.Si., Dr. Asni Ardhani, Zaliari Nafisa Arianto Ariati, Nining Arifin, Teguh Asni Anwar Aulia Alfia Azalia Fajri Yasin Beddu Tang Bella, Ivvon Septina Buhaerah Darmawati Dewi Maritalia Dhamayanti Dimas Adi Suseno Eka Putri Rahayu Elvi Fetrina Endang Abubakar Endang Syahriani Erinaldi Eva Aslinda Fajar Rahardika Bahari Putra Hafiddz Nur Rahman Hafni Zahara Hamdanah Hamsah Hasyim Asyari Hera Tursina Hikma Huwaida Rifa Idil Fitri Ika Lismayani Ilyas Imam Malik Ines Septiani Pratiwi Iqbal, Rendy Muhamad Kasman Kasman Kristina Nife La Ibal LAILATUL MAGHFIROH Manovri Yeni Marasabessy, Umar R. Marvin Horale Pasaribu Maryam Ahmad6 Maulana Fansyuri Monicha, Nia Muhamad Saleh Muhammad Daud Muhammad Iqbal Birsyada Muhammad Rifaldi, Aldi Muyasaroh Nana Irhamni Nanda Rahmi Noor Amirudin Nopianti Sa’dan NOVIYANTI NST, Apriana Rahma Juwita Nur Nisawati Nurbia Nurleli Nurussalami Pandri Budiman Nadapdap Pasyamei Rembune Kala Prisnanda, Risky Putri Astin Rahful A. Madaul Rahmatina Rahmatullah, Azwar Raisah, Putri Ratna Widyawati Regina Tri Olivia Marundu Resky Rahayu Ningsih Retno Wahyuningrum Rezki Riezky, Ade Kiki Riska Asmayanti Rizki Ananda Saputra Rizki Fitriah ROCHMAWATI Saifuddin Sarida Selviana Silalahi, Suandi Siti Indah Rahmawati St. Aminah Sunarmi Surahmanto Syarifah adyan magfira Syarifah Nora Andriaty Tarmizi, Cut Fitriyani Tipalahi, Ramdan Wike Octaviana Ramadani Wildani Ramadhani Wulandary, Sari Yayu Yayu Anggraini, Yayu Zalikha Zulfahmi