Claim Missing Document
Check
Articles

Rancang Bangun Sistem Monitoring Aktivitas Santri Berbasis Web Pada Pesantren Rahmatan Lil’alamin Mursidin; Sukirman; Tehuayo, Haris; Ali, Ircham
Jurnal Teknologi dan Komputer (JTEK) Vol. 4 No. 01 (2024): JUNI
Publisher : Teknik Informatika Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56923/jtek.v4i01.167

Abstract

Monitoring merupakan proses pengumpulan data secara teratur dan mengevaluasi kemajuan terhadap tujuan program. Tetapi sistem monitoring pada pesantren rahmatal lil’alamin menggunakan media penyimpanan dan pelaporan data santri secara manual, yang mana sistem tersebut kurang efisien jika ingin melakukan pelaporan dan penyimpanan data. Sehingga di perlukan suatu sistem yang menyimpan sekaligus mempermudah dalam melakukan pelaporan. Tujuan penelitian merancang dan membangun sistem monitoring berbasis web guna memberikan sistem khusus untuk mempermudah dalam menyimpan dan melaporkan data santri. Metode penelitian sistem development life cycle siklus pembuatan dari fase perencanaan, analisis, perancangan, implementasi hingga pemeliharaan sistem perangkat lunak. Hasil penelitian pertama user membuat akun untuk masuk ke dalam halaman login, setelah user berhasil login sistem menampilkan halaman dashboard yang terdapat menu data santri, manajemen santri, dan data laporan. Halaman data santri dioperasikan untuk melakukan perubahan id santri, halaman manejemen santri, untuk melakukan penilaian dan data laporan untuk rekap harian dan tiap bulan. Kesimpulan dari hasil pengujian aplikasi website berjalan dengan baik dan rancang tampilan sudah mudah dipahami oleh pengguna.
Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar: Analisis Faktor-Faktor dan Solusi yang Ditawarkan Kriswanto, Didi; Suyatno; Sukirman
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 5 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i5.6167

Abstract

Banyak hambatan dan tantangan yang dihadapi dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif khususnya ditingkat Sekolah Dasar, namun belum banyak literatur yang menawarkan alternatif solusi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor dan alternatif solusi dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif di Sekolah Dasar. Jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus di SDN Giwangan Yogyakarta. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa terdapat faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penyelenggaraan pendidikan inklusif. Faktor pendukung meliputi: 1) dukungan orang tua & kemitraan; 2) dukungan kepemimpinan kepala sekolah; 3) lingkungan sekolah ramah anak; 4) sarana & prasarana; 5) ketersediaan GPK; 6) monitoring secara berkala; dan 7) identifikasi & asesmen ABK secara berkala. Sedangkan untuk faktor penghambatnya meliputi: 1) rendahnya kompetensi guru dalam pendampingan ABK; 2) kebutuhan & kemampuan ABK yang beragam; 3) ABK membutuhkan pendampingan ekstra; 4) membutuhkan waktu lama dalam identifikasi & asesmen ABK; dan 5) rendahnya tingkat pemahaman ABK sehingga hasil belajar rendah. Kemudian ditemukan alternatif solusi, meliputi: 1) memfasilitasi guru mengikuti pelatihan, workshop, & seminar; 2) meningkatkan kolaborasi antara guru kelas, GPK, & orang tua; 3) mengikutsertakan orang tua dalam pendampingan ABK di sekolah; 4) melakukan identifkasi & asesmen secara berkala; dan 5) menurunkan grade sesuai dengan kebutuhan & kemampuan ABK. Hasil penelitian diharapkan dapat berimplikasi pada proses perbaikan dan pencegahan untuk meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan inklusif di Sekolah Dasar
Pengembangan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) Mata Kuliah Mahārat al-Istimā‘ Berbasis Kecakapan Abad 21 Sukirman; Zaenuri, Muhammad; Hasanah, Luthfi Qoriatul
Al-Ma‘rifah Vol 20 No 1 (2023): Al-Ma'rifah: Jurnal Budaya, Bahasa, dan Sastra Arab
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/almakrifah.20.01.01

Abstract

Education is currently faced with the 21st century, where students need various skills in addition to knowledge content. This study aims to develop semester lesson plan (Rencana Pembelajaran Semester/RPS) in the mahārat al-istimā‘ course, Arabic Language Education study program at UIN Raden Mas Said Surakrta. The method used in this research is research and development (R & D). The R & D procedure used in this research is the development model of Successive Approximation Models 1 (SAM 1) which was introduced by Micheal W. Allen. The results show that based on needs analysis, some shortcomings were found in the RPS of mahārat al-istimā‘. Subject learning outcomes (CPMK) in each RPS field have not been integrated. The difference in CPMK in courses in the same plot is enough to show that the design of the mahārat al-istimā‘ course is not related. The RPS design developed is to make a rough RPS design using the KKNI and MBKM models. The results of product evaluation on experts are quite good. This means that the mahārat al-istimā‘ RPS that is developed is integrated with each other.
The Problem of Integrating Pancasila Student Profile with Islamic Religious Education Material Through the Implementation of Content Differentiation Learning in Elementary School Ihwanah, Al; Ismail, Fajri; Astrid, Annisa; Maryamah; Sukirman
JIP Jurnal Ilmiah PGMI Vol 10 No 2 (2024): JIP (Jurnal Ilmiah PGMI)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/jip.v10i2.25371

Abstract

This study aims to describe the problem of integrating Pancasila student profile with Islamic Religious Education materials through the implementation of content differentiation learning in elementary school. This research employs a qualitative approach with a case study design. The subjects include teachers, principals, and students from several elementary schools in the research area, while the object of study is the implementation of content differentiation in PAI learning. Data were collected through in-depth interviews, observations, and document analysis. Data analysis was conducted interactively through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Data validity was ensured using source and method triangulation. This study found that integrating the Pancasila Student Profile with Islamic Religious Education (PAI) materials through content differentiation is hindered by limited teacher understanding, lack of planning time, and insufficient resources. The causes include low teacher competence, an unsupportive curriculum, and weak collaboration. Recommended solutions include teacher training, curriculum development, and strengthening stakeholder collaboration.The conclusion highlights the importance of improving teacher competence through continuous professional development, creating practical guidelines for content differentiation, and fostering collaboration among stakeholders to provide adequate resources. The study recommends intensive training for teachers and the development of a curriculum that supports the implementation of content differentiation, aiming to shape students' character in alignment with the values of the Profile of Pancasila Student.
Peran Komunitas Belajar Untuk Meningkatkan Mutu Pembelajaran Di SMP Muhammadiyah Yogyakarta Cholivah, Wahyu; Hidayati, Dian; Sukirman
Academy of Education Journal Vol. 16 No. 1 (2025): Academy of Education Journal
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47200/aoej.v16i1.2729

Abstract

Learning quality is the level of success and effectiveness of a learning process in achieving predetermined educational goals, but in reality the quality of learning in Indonesia is still relatively low. So this research aims to analyze the role of learning communities in improving the quality of learning. The method used in this research is a qualitative research method. The data collection and analysis techniques are observation, interviews and documentation. The results of this research show that the learning community plays a role in improving the quality of learning. This can be seen from the role it plays in carrying out the adaptation process, achieving goals, integrating and maintaining patterns so that the continuity of guidance provided by the learning community has a big impact on the quality of learning. The following important roles of learning communities in education and individual development include Teacher Professional Development, Collaboration Among Teachers, and Learning Innovation.
Pengembangan Game Edukasi dengan Genre Role Playing Game Untuk Mendukung Pembelajaran Sistem Komputer Tiar Gumilang Dhia Anwar; Sukirman
Decode: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 1: MARET 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Teknologi Infromasi UMK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/decode.v4i1.353

Abstract

Sistem komputer merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib dipelajari oleh siswa menengah kejuruan (SMK) khususnya kelas X. Untuk meningkatkan pemahaman dalam pembelajaran tersebut, diperlukan media interaktif yang dapat membantu siswa belajar secara mandiri, salah satunya dengan permainan edukatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi dengan genre role playing game (RPG) yang didalamnya terdapat materi pembelajaran sistem komputer. Metode pengembangan game menggunakan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari: concept, design, material collecting, assembly, dan testing. Partisipan yang terlibat dalam pengujian game sebanyak 20 siswa yang terdiri dari 10 laki-laki dan 10 perempuan dengan umur 16 – 17 tahun. Pengujian game dilakukan menggunakan game experience questionnaire (GEQ) yang terdiri dari 40 item pertanyaan. Berdasarkan kuesioner yang dikumpulkan dan dianalisis, diperoleh hasil 61,37% dan dikategorikan baik. Saat pengujian, partisipan mudah memahami alur game dan mendapatkan pengalaman yang positif saat memainkan, yang terlihat dari nilai Tingkat Capaian Responden (TCR) sebesar 94% positif experience dan 90% return to reality, serta dalam memainkan game ini tidak mengalami kelelahan dan kesulitan dengan nilai TCR 30% negative experience dan 31,5% tiredness. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa game RPG yang dikembangkan ini dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran sistem komputer.
Desain dan Implementasi Sistem Informasi Pariwisata Berbasis Web pada Dinas Pemuda Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Buol Obed Kharisman; Gita Pramuwidyanti; Sukirman; Amir Makmur
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (532.475 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.4077

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah mendesain dan mengimplementasikan Sistem Informasi Pariwisata Berbasis Web Pada Dinas Pemuda Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Buol. Jenis penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan model waterfall menggunakan metode pengembangan system Development Life Cycle. Sistem informasi ini dirancang dengan menggunakan Software XAMPP Control Panel V3.2.2 yang mendukung banyak sistem operasi dan sebagai web server offline (localhost) dengan bahasa pemrograman Hypertext Preprocessor (PHP) dan database MySQL PhpMyAdmin. Hasil penelitian untuk mempermudah kerja user dalam menerima dan menyebarkan informasi Pariwisata dan pelaporannya. Kata Kunci: Sistem Informasi Pariwisata; Web; Hypertext Preprocessor (PHP); MySQL PhpMyAdmin Abstract The purpose of this research is to design and implement a Web-Based Tourism Information System at the Department of Youth, Sports and Tourism, Buol Regency. This type of research includes qualitative research with the waterfall model using the Development Life Cycle system development method. This information system is designed using XAMPP Control Panel Software V3.2.2 which supports many operating systems and as an offline web server (localhost) with the Hypertext Preprocessor (PHP) programming language and the PHPMyAdmin MySQL database. Research results from research to facilitate work users in receiving and disseminating tourism information and reporting. Keywords: Tourism Information System; Web; Hypertext Preprocessor (PHP); MySQL PhpMyAdmin
Perancangan Sistem Informasi Desa Berbasis SMS Gateway Menggunakan PHP dan MySQL pada Kantor Desa Sidondo II Kabupaten Sigi Zachira; Sukirman; Amir Makmur; Aldi Rifaldi
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 3 (2022): October 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (631.317 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i3.4081

Abstract

Abstrak Tujuan Peneitian ini yaitu merancang dan menganalisis Sistem Informasi Berita Desa Berbasis SMS Gateway menggunakan PHP dan MySQL Pada Kantor Desa Sidondo II Kabupaten Sigi. Sistem informasi ini dirancang dengan menggunakan gammu versi 1.33.0 sebagai penghubung antara modem dan database, modem yang digunakan yaitu huawei mobile boardband. Bahasa pemrograman yang digunakan PHP dan database MySQL. Penyampain informasi oleh petugas Desa Sidondo II hanya menggunakan pengeras suara dari masjid, sehingga informasi yang disampaikan tidak tersampaikan kepada seluruh masyarakat. Hasil penelitian ini adalah rancangan sistem informasi berita desa berbasis SMS gateway pada Kantor Desa Sidondo II Kabupaten Sigi, sistem tersebut dapat membantu petugas Desa Sidondo II dalam menyampaikan berita atau informasi sehingga informasi yang disampaikan dapat diketahui seluruh masyarakat. Kata Kunci: Sistem Informasi Desa, SMS Gateway, Gammu, PHP, dan MySQL Abstract The purpose of this research is to design and analyze an SMS Gateway-Based Village News Information System using PHP and MySQL at the Sidondo II Village Office, Sigi Regency. This information system is designed using Gammu version 1.33.0 as a liaison between the modem and the database, the modem used is Huawei Mobile Boardband. The programming language used is PHP and MySQL database. Information conveyed by Sidondo II Village officials only used loudspeakers from the mosque, so the information conveyed was not conveyed to the whole community. The result of this study is the design of an SMS gateway-based village information system at the Sidondo II Village Office, Sigi Regency, the system can assist Sidondo II Village officials in conveying news or information submitted to the entire community. Keywords: Village Information System, SMS Gateway, Gammu, PHP, and MySQL
Penggunaan Mediasi Penyelesaian Sengketa Perdata Pertanahan Oleh Pemerintah Desa Irawansah, Didik; Jufrin; Sukirman
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): Sewagati: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v2i2.28

Abstract

Tujuan Pengabdian ini: pertama, Mendeskripsikan Pengaturan Penyelesaian Hukum Sengketa Tanah Berdasarkan Jalur Mediasi; kedua, Mendeskripsikan Efektifitas Penyelesaian Sengketa Tanah Oleh Pejabat Desa. Metode Penelitian hukum empiris (non doktrinal), pendekatan kasus dan kebijakan, Pengumpulan data menggunakan, Dokumentasi, observasi dan wawancara dan memadukan dengan kajian kepustakaan terhadap dokumen-dokumen hukum yang relevan dengan objek yang diteliti, dan dianalisis secara deskriptif analisis. Hasil yang didapatkan Pertama, Penyelesaian sengketa Tanah melalui mediasi sangat efektif dilakukan sewalaupun terdapat keberhasilan yang cukup sedikit karena diakibatkan beberapa factor, sedangkan keterlibatan pihak pemerintah Pertanahan Kabupaten Bima dalam menyelesaikan sengketa pertanahan melalui jalur mediasi adalah sebagai mediator yaitu dengan cara memimpin diskusi, memelihara atau menjaga aturan-aturan perundangan, mendorong para pihak untuk menyampaikan masalah dan kepentingan secara terbuka, mendorong para pihak agar menyadari bahwa sengketa bukan pertarungan yang harus dimenangkan tetapi diselesaika. Kedua, Pola penyelesaian sengketa hukum oleh pejabat desa dalam penyelesaian sengketa  sebagai mediator adalah (1) Mengajukan pengaduan ke Kepala Dusun; (2) Kepala desa menghadirkan pihak-pihak yang bersengketa; (3) Mengumpulkan data; (4) Mediasi; (5) Keputusan; (6) Pihak yang menolak keputusan membawa kasus ke Camat; (7) Penyelesaian melalui Pengadilan. Pentingnya penelitian ini dilakukan karena Pertama, Di Desa Laju Kecamatan Langgudu sering terjadi Sengketa tanah setiap tahunnya. Kedua, Sengketa tanah tidak dapat diselesaikan di pengadilan, sebab masing-masing pihak merasa tidak mampu menghadirkan bukti otentik
Membangun Desa Rora sebagai Desa Agrowisata Syamsuddin; Ma'ari, Aman; Ilham; Sukirman; Munir; Nasrullah
SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2023): Sewagati: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sarau Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61461/sjpm.v2i3.39

Abstract

Tujuan diadakan program pengembangan desa pariwisata ini adalah untuk memperindah lokasi air terjun ntuda yang ada di desa Rora. Metode pelaksanaan program meliputi; Tahap persiapan dan pengumpulan bahan-bahan untuk dijadikan sebagai papan, pembersihan kayu yang dijadikan sebagai papan, pembuatan papan, pengecatan papan, penulisan kata-kata pada papan, dan pemasangan papan di jalur menuju lokasi dan di lokasi air terjun. Hasil yang dicapai setelah program ini dilaksanakan antara lain; 1) Tim telah memberikan petunjuk jalan terhadap pengunjung yang tidak tahu jalur untuk menuju wisata air terjun Ntuda; 2) Tim telah mampu menyampaikan pesan kepada masyarakat melalui papan-papan tersebut tentang begitu pentingnya menjaga kebersihan di sekitaran wisata air terjun; 3) Tim juga mengubah halaman lokasi yang biasa-biasa saja menjadi tempat atau spot foto yang bagus nan indah di halaman lokasi air terjun; 4) Tim juga mampu memberikan gambaran kepada masyarakat bahwa begitu pentingnya kita semua menjaga kelestarian lingkungan hidup.