Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.868
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BAHASA DAN SASTRA Toleransi: Media Ilmiah komunikasi Umat Beragama JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Literasiologi JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi Jurnal Sistem Komputer dan Informatika (JSON) Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Instal : Jurnal Komputer ALACRITY : Journal Of Education Jurnal Masyarakat Indonesia Prioritas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Multidisplin Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Innovative: Journal Of Social Science Research Sharing: Journal Of Islamic Economics, Management And Business ALENA : Journal of Elementary Education Journal of Islamic Education and Ethics QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora NIZAMUL ILMI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity
Tuti Andriani
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 56 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Gradient Magnitude Based Image Classification and Edge Detection for Pattern Recognition in Grayscale Images Simangunsong, Pandi Barita Nauli; Andriani, Tuti; Sirait, Matias Julyus Fika
Journal of Computer Networks, Architecture and High Performance Computing Vol. 6 No. 4 (2024): Articles Research October 2024
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/cnahpc.v6i4.4611

Abstract

Image classification is a crucial technique in digital image processing, used in various applications such as object recognition, surveillance systems, and medical image analysis. This research explores the use of gradient magnitude-based edge detection and Robert's Cross methods in improving the classification accuracy of grayscale images. Edge detection is used to identify object boundaries, while gradient magnitude amplifies intensity differences, thus clarifying existing patterns. Through experiments conducted on grayscale images, the results show that this method is able to detect edges with significant accuracy. The gradient values obtained from the combination of Rx and Ry matrices give a strong indication of the presence of edges, which plays an important role in image classification. With an accuracy of 75%, the method proved to be effective, although there are still challenges in dealing with images with high noise or low contrast. The conclusion of this study shows that the combination of edge detection and gradient magnitude is a promising approach for image classification, providing results that can be applied in various domains, including medical and surveillance. Further research is recommended to optimize this approach and extend its application to more complex datasets.
Toleransi dan Tenggang Rasa: Kajian Budaya Melayu Riau dalam Dinamika Multikulturalisme Yanti, Annisa Darma; Andriani, Tuti; Syafiuddin, Fauzan Azima
TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi Umat Beragama Vol 16, No 1 (2024): Januari - Juni
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada masyrakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/trs.v16i1.29500

Abstract

Tolerance is an essential foundation in a culturally diverse society. Within the context of the Riau Malay community, the concept of tolerance holds deep and complex meanings. Tolerance must be accurately described, as practicing religious tolerance improperly can actually undermine the religion itself. Malays have various values of tolerance expressed through various vocabularies such as openness, diversity, empathy, mutual cooperation, and solidarity. This type of research is known as library research or more commonly referred to as a literature review. This research employs a qualitative approach to address the issues and research focus. The analytical technique used is Descriptive Analysis. In this process, the first step is data classification. Data analysis, also known as data processing and interpretation, is crucial. In social interaction, the Malay ethnicity poses no threat to followers of other religions. In the minds of Malay youths, there is no concept of intervening in other religions. Therefore, the entire Malay world is recognized as the Malay Land (Tanah Jawi) because the majority of its inhabitants are Muslims, use Malay as the widespread language of communication, and practice customs and cultures infused with Islam. Islam in the Malay realm signifies the profound image of the arrival of Islam, which deeply influences the conscience of the Malay people in the archipelago. This is crucial to consider as it also greatly influences the arts and culture of the archipelago.
Optimalisasi Manajemen Strategis Prasarana Pendidikan Intan Sari, Arrum; Muhammad Syaifuddin; Andriani, Tuti
Jurnal Ilmu Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Ilmu Multidisplin (Januari-Maret 2023)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jim.v1i4.126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana optimalisasi manajemen strategis prasarana pendidikan. metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan atau Library Research dengan bahan penelitian yang bersumber dari sumber-sumber pustaka seperti buku, Artikel, prosiding dan bahan penelitian lainnya. Teknik analisis yang digunakan adalah Content Analysis dilakukan secara detail dan mendalam yang digunakan untuk mengambil kesimpulan dengan mengidentifikasi berbagai kriteria khusus secara sistematis, general dan objektif dari buku, artikel dan prosiding.
Manajemen Tenaga Pendidik di Madrasah Tsanawiyah Syamsuddin Buluh Rampai Indragiri Hulu Cahyono, Imam; Afriza Afriza; Andriani, Tuti
Jurnal Ilmu Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Ilmu Multidisplin (Januari-Maret 2023)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jim.v1i4.128

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui latar alamiah, rekrutmen dan seleksi, orientasi dan penempatan, pelatihan dan pengembangan, serta penilaian kinerja pendidik di MTs Syamsuddin, buluh rampai Indragiri Hulu. Penelitian ini didasarkan pada pemikiran bahwa jika pengelolaan tenaga pendidik di madrasah tersebut baik akan menjamin suatu kegiatan pendidikan yang efektif dan efisien. Dilihat dari latar alamiah kondisi objektif madrasah, bagaimana proses manajemen tenaga pendidik dan hasil yang di capai. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi/pengamatan, dan studi dokumen atau menyalin. Jenis yang digunakan adalah data kualitatif, bersumber dari kepala sekolah, staf sekolah, dan tenaga pendidik. Metode penelitian yaitu analisis deskriptif berupa kata-kata dan perilaku yang dapat diamati. Untuk mencapai derajat keabsahan data penulis mengadakan perpanjangan ikut serta, ketekunan pengamatan, tringulasi, pengecekan sejawat, kecukupan referensi, kajian atau analisis kasus negatif, pengecekan anggota, uraian rinci, audit kebergantungan dan audit kepastian. Hasil penelitian ini diperoleh dan ditemukan data-data bahwa pelaksanaan manajemen tenaga pendidik di MTs Syamsuddin mengacu kepada kebijakan pemerintah tentang standar pendidik dan tenaga kependidikan baik secara kualifikasi mapun kompetensi yang harus dimiliki oleh pendidik. Perekrutan, kepala sekolah telah manarik para pelamar untuk dipekerjakan di sekolah tersebut, dan memposisikan guru-guru sesuai kualifikasi dan kemampuan guru masing- masing. Seleksi, proses memilih calon tenaga pendidik yang memenuhi syarat. Orientasi, proses perkenalan guru baru dengan guru-guru yang sudah lama mengajar di sekolah tersebut, dengan tokoh masyarakat, peserta didik, serta fasilitas pembelajaran yang ada di sekolah tersebut. Penempatan, kepala sekolah memberikan tugas/penempatan terhadap guru baru melalui surat keputusan. Selanjutnya para guru diikutsertakan untuk mengikuti pelatihan dan pengembangan guna meningkatkan potensi pendidik. Penilaian, dilakukan oleh kepala sekolah dan pemerintah mengacu pada delapan standar yang sudah ditentukan oleh pemerintah.
Inventarisasi Sebagai Upaya Pengelolaan Sarana Dan Prasarana Sekolah Nuraini, Nuraini; Syaifuddin, Muhammad; Andriani, Tuti
Jurnal Ilmu Multidisiplin Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Ilmu Multidisplin (Januari-Maret 2023)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jim.v1i4.132

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami inventarisasi sebagai upaya pengelolaan sarana dan prasarana sekolah. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian kepustakaan atau library research, dikenal sebagai penelitian kepustakaan karena bahan penelitian diperoleh dari sumber-sumber pustaka, seperti buku, jurnal, tesis, disertasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis konten atau content analysis yaitu menganalisis data dari dokumen yang ada, berupa naskah, siaran televisi, radio dan lainnya.
Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia di Taman Kanak-Kanak (Study Systematic Literature Review) Andriani, Tuti; Ansori, Ahmad; Zuhairansyah, Zuhairansyah
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v8i5.6010

Abstract

Manajemen Sumber Daya Manusia (SDM) yang efektif dapat memengaruhi kinerja guru, staf, serta lingkungan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan hasil penelitian tentang fungsi manajemen sumber daya manusia di taman kanak-kanak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Systematic Literature Review (SLR). Objek penelitian yaitu manajemen SDM di taman kanak-kanak. Metode pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumentasi pada beberapa artikel yang dikumpulkan dari jurnal yang ada di Google Scholar terbitan tahun 2019 sampai 2023. Data dianalisis dengan metode analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa artikel paling banyak mengkaji mengenai manajemen SDM di taman kanak-kanak menggunakan metode kualitatif, sedangkan lokasinya menyebar di beberapa taman kanak-kanak dan daerah. Materi penelitian manajemen SDM lebih banyak membahas tentang manajemen sumber daya manusia secara operasional. Sedangkan penelitian tentang fungsi manajemen sumber daya manusia secara manajerial belum diteliti secara keseluruhan. Oleh karena itu masih ada peluang untuk melakukan penelitian manajemen sumber daya manusia secara manajerial.
Pelatihan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran pada Organisasi HMPS Manajemen Pendidikan Islam Ansori, Ahmad; Andriani, Tuti; Febrian, Vicky Rizki; Damsir, Damsir; Azizah, Nur
Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 01 (2025): EDISI MARET 2025
Publisher : Universitas Harapan Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35447/prioritas.v7i01.1077

Abstract

Era digital, otomatisasi tata kelola perkantoran menjadi sangat penting untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas kerja. Seiring dengan perkembangan teknologi, banyak sektor termasuk sektor pendidikan yang membutuhkan keterampilan dalam mengelola administrasi perkantoran secara digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan kepada organisasi HMPS (Himpunan Mahasiswa Program Studi) Manajemen Pendidikan Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar dan UIN Sultan Syarif Kasim Riau mengenai penggunaan teknologi dalam otomatisasi tata kelola perkantoran guna mempersiapkan mereka menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin bergantung pada teknologi digital. Metode pelaksanaan kegiatan yang dilakukan pada pengabdian ini yaitu pelatihan dan pendampingan yang dilakukan melalui tahapan persiapan, tahapan pembinaan, tahapan pendampingan, tahapan pelatihan, dan tahapan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa Pelatihan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran pada organisasi HMPS Manajemen Pendidikan Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar dan UIN Sultan Syarif Kasim Riau telah berhasil dilaksanakan dan mencapai tujuannya untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam mengelola administrasi perkantoran berbasis teknologi. Melalui tahapan pelatihan yang meliputi pembinaan, pendampingan, dan simulasi praktis, peserta dapat menguasai berbagai perangkat lunak yang penting dalam otomatisasi perkantoran. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta, yang tercermin dalam perubahan skor pre-test dan post-test, serta kepuasan peserta terhadap materi dan metode pelatihan. Pelatihan ini memberikan manfaat langsung bagi mahasiswa untuk mempersiapkan mereka menghadapi dunia kerja. Kegiatan ini sangat relevan dan perlu dilanjutkan untuk lebih meningkatkan kualitas sumber daya manusia di bidang administrasi perkantoran berbasis teknologi.
Penggunaan Transfer Learning untuk Peningkatan Akurasi Deteksi Penyakit Tanaman Andriani, Tuti; Muhammad Iqbal
Jurnal Multimedia dan Teknologi Informasi (Jatilima) Vol. 7 No. 02 (2025): Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jatilima.v7i02.1448

Abstract

Penyakit tanaman menjadi tantangan utama dalam meningkatkan produktivitas pertanian dan ketahanan pangan. Teknologi deep learning, khususnya Convolutional Neural Networks (CNN), telah digunakan secara luas untuk mendeteksi penyakit tanaman melalui citra daun. Namun, efektivitas model CNN sering menurun saat dihadapkan pada data dengan distribusi berbeda dari data pelatihan awal (domain shift). Penelitian ini bertujuan meningkatkan akurasi klasifikasi penyakit tanaman menggunakan pendekatan transfer learning dengan model pralatih VGG16, ResNet50, dan DenseNet121 yang diadaptasi pada dataset PlantVillage. Selain itu, digunakan teknik augmentasi data baik secara manual (rotasi, flipping) maupun sintetis melalui Generative Adversarial Networks (GANs) untuk meningkatkan generalisasi model. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa DenseNet121 memberikan performa terbaik dengan akurasi 95,2%, precision 0,94, recall 0,95, dan F1-score 0,94. Penggunaan augmentasi data terbukti meningkatkan kemampuan model dalam menghadapi variasi latar belakang dan pencahayaan, terutama pada dataset eksternal. Temuan ini menunjukkan bahwa kombinasi transfer learning dan augmentasi data mampu menghasilkan model klasifikasi yang lebih robust terhadap perbedaan domain dan lebih adaptif untuk implementasi pada kondisi lapangan yang nyata.
Methods for Using Tracking Trees to Determine an Ant's Path on a Cartesian Plane via Breadth-First Search Khairul; Andriani, Tuti; Mentari, Risca Sri
Bahasa Indonesia Vol 15 No 02 (2023): Instal : Jurnal Komputer Periode (Juli-Desember)
Publisher : Cattleya Darmaya Fortuna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54209/jurnalkomputer.v15i02.153

Abstract

Because scientific knowledge is expanding at such a dizzying rate, it is essential that society keeps up with technological trends. It is clear from the evolution of this technology that the utilisation of computers as a means to facilitate work and enhance efficiency and effectiveness is also on the rise. Here we see an issue with Artificial Intelligence (AI), a subfield of computer science concerned with teaching computers to mimic human intelligence. When first developed, computers were mostly used for calculations. But computers are becoming more and more integral to human existence. Computers are now expected to be capable of performing any task that a human being can. Their original purpose has expanded beyond simple calculation. Because of our vast store of information and vast experience, we are capable of fixing any problem that arises. One gets more knowledgeable as one learns. An individual's problem-solving abilities are directly proportional to their level of knowledge. The ability to reason, to derive conclusions from one's own knowledge and experience, is an essential complement to one's level of knowledge
PERKEMBANGAN MANAJEMEN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DALAM LINTAS SEJARAH PENDIDIKAN Ghoni, Abdul; Morinda, Claudio Gita; Andriani, Tuti
Jurnal Literasiologi Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v13i2.935

Abstract

Perkembangan manajemen guru dan tenaga kependidikan merupakan aspek penting dalam peningkatan mutu pendidikan, baik di tingkat global maupun nasional. Seiring dengan perubahan sosial, politik, dan teknologi dari masa ke masa, pendekatan terhadap pengelolaan guru juga mengalami evolusi yang signifikan. Di Indonesia, dinamika manajemen guru mencerminkan berbagai tantangan dan respons terhadap kebutuhan pendidikan, mulai dari masa kolonial, era kemerdekaan, hingga transformasi digital saat ini. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara historis dan konseptual perkembangan manajemen guru dari era klasik hingga era kecerdasan buatan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perkembangan konsep dan praktik manajemen guru dari masa ke masa, serta faktor-faktor yang memengaruhinya dalam konteks pendidikan Indonesia dan global. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan mengkaji literatur-literatur relevan, baik berupa buku, artikel jurnal, dokumen kebijakan, maupun karya-karya tokoh pendidikan dari berbagai era. Data dikumpulkan melalui penelusuran sumber sekunder yang bersifat historis dan konseptual, kemudian dianalisis secara deskriptif-kualitatif untuk mengidentifikasi pola perkembangan, pergeseran paradigma, dan integrasi kebijakan dalam manajemen guru. Pendekatan ini memungkinkan penyusunan kerangka naratif yang sistematis mengenai transformasi manajemen guru dari perspektif lintas waktu dan konteks. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen guru telah mengalami pergeseran dari sistem yang berbasis moral dan otoritas ke sistem yang berbasis kompetensi, profesionalisme, dan teknologi. Di Indonesia, kebijakan seperti UU No. 14 Tahun 2005, program sertifikasi, otonomi daerah, dan integrasi teknologi informasi melalui DAPODIK serta AI telah menjadi penanda penting dalam transisi tersebut. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan manajemen guru di era modern tidak hanya bergantung pada struktur kebijakan, tetapi juga pada kemampuan adaptif guru terhadap tuntutan zaman, serta dukungan sistem yang inklusif, berbasis data, dan berorientasi pada pengembangan berkelanjutan.
Co-Authors Abd Samad, Abd Abdul Ghoni Adelin, Muhammad Aflizah, Nur Afriza Afriza Afriza, Afriza AHMAD ANSORI ARDIANSYAH ARDIANSYAH Ardiansyah, Adriansyah Atlis, Linda Dea Attoillah, Muhammad Farhan Bangun, Gladis Salsabilla Barus, Apriwati bin Jamaludin, Muhammad Arif Sufyan Cahyono, Imam Dalillah, Aupi Damsir, Damsir Darmeli Nasution Dinata, Yuriyan Faujiah, Syifa Febrian, Vicky Rizki Gita Morinda, Claudio Hafis, Gustianto Nur Hestivik, Chelsi Husni Thamrin Ilham Wahyudi Ilham, Rahmat Intan Sari, Arrum Iriani, Umi Jumrotun, Siti Khairul Lukman Hakim Lyadi, Muslim M. FAISAL AKBAR Matias Julyus Fika Sirait Mentari, Risca Sri Morinda, Claudio Gita Mufid, Dyonel Ilham Muhammad Amin Muhammad Iqbal Muhammad Iqbal Muhammad Syaifuddin Muhammad Syaifuddin Muhammad Syaifudin Muslim Afandi Muti’ah, Siti Nainggolan, Irfan Nasution, Darmeli Nini Aryani Nur Azizah Nuraini Nuraini Nurhafizah Nurhafizah Nurlina Nurlina PURNAMA, ADE Putra, Alif Yunanda Putra, Rezi Muda Putra, Suntama Putri, Salsabillah Ramadhan, Muhammad Aryo Rizka Damayanti salam, Indra Agus Salim, Muhammad Samsul Arifin Santika, Mira Saputri, Eki Nining Septiani, Iga Shihabuddin, Ahmad Simangunsong, Pandi Barita Nauli Sitorus, Syahrial Situkkir, Meiarni SRI RAHAYU Sukaiman Sukma, Arif Bahtera Syafiuddin, Fauzan Azima Syafuddin, Muhammad Syahril Syarif Tarigan, Sry Wahyana Br Tasbih, M. Irfan Umar Faruq Yanti, Annisa Darma Yudistira, Srikandi Yulaekah, Yulaekah Yuniati Yuniati Zein, M. Rasyad Zuhairansyah Arifin Zuhairansyah, Zuhairansyah