Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.001
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Humanus: Jurnal ilmiah Ilmu-ilmu Humaniora JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Indonesian Journal of Educational Science (IJES) JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Educational Sciences Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education JPLED Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Yesi Anita
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Game Elektronik Edukasi sebagai Multimedia Interaktif Untuk Sekolah Dasar di Pedesaan Indonesia Abidin, Zainal; Chandra, Chandra; Anita, Yesi; Zulmiyetri, Zulmiyetri; Kharisma, Annisa
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 2 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i2.855

Abstract

Anak-anak di wilayah pedesaan Indonesia sebagian sudah mengenal cara menggunakan internet. Banyak di antara mereka kecanduan game online yang membawa pengaruh negatif. Praktisi pendidikan berusaha keras untuk memunculkan secara dominan pengaruh positif internet. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengembangkan media pembelajaran yang cocok berupa game edukasi masa depan untuk siswa kelas lima sekolah dasar di wilayah pedesaan Indonesia. Penelitian dilakukan dengan model pengembangan 4-D: define, design, develop, dan disseminate.data diolah dengan bantuan SPSS type 22 untuk uji N-Gain. Penelitian dilakukan di kelas V SD Negeri 46 Kuranji, Kota Padang, provinsi Sumatra Barat, Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berupa game edukasi masa depan untuk siswa kelas lima sekolah dasar di wilayah pedesaan Indonesia layak dan efektif untuk digunakan. Anak-anak sangat antusias menggunakan game edukasi. Media game edukasi perlu dikembangkan lebih lanjut untuk digunakan di lingkungan pedesaan Indonesia. Hal ini untuk menghilangkan kekakuan anak terhadap teknologi dan membiasakan anak menggunakan game edukasi dalam proses pembelajaran.
Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Berbasis Social and Emotional Learning untuk Meningkatkan Nilai Profil Pelajar Pancasila Siswa Sekolah Dasar Anita, Yesi; Waldi, Atri; Akmal, Atika Ulya; Kenedi, Ary Kiswanto; Hamimah, Hamimah; Arwin, Arwin; Masniladevi, Masniladevi
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 4 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i4.3280

Abstract

Perlunya proses pembelajaran yang sesuai dengan harapan pendidikan 4.0 yang selaras dengan perkembangan siswa sekolah dasar yang dapat meningkatkan profil pelajar pancasila menjadi latarbelakang penelitian ini. Penelitian ini memfokuskan kepada pengembangan bahan ajar berbasis social and emotional learning yang valid serta efektif dalam meningkatkan profil pelajar pancasila siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan dengan model pengembangan 4-D. Penelitian in difokuskan kepada 30 orang siswa sekolah dasar. Penelitan ini menggunakan lembar observasi analisis konsep, lembar dokumentasi analisis siswa, lembar observasi materi, angket validasi dan soal tes profil pelajar pancasila sebagai alat pengumpulan data. Teknik analisis Miles dan Huberman menjadi cara menganalisis data kualitatif. Analisis data validasi dilakukan dengan pengskoran angka validasi sedangkan untuk uji efektivitas dilakukan dengan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian menyatakan bahwa penilaian pakar ahli mendapatkan skor 87.36 dengan kategori sangat valid. Hasil penelitian juga mendapatkan nilai N-Gain untuk penggunaan bahan ajar berbasis social and emotional learning sebesar 0.71 dengan kategori sangat tinggi. Hal ini menyatakan bahwa telah dihasilkannya bahan ajar elektronik berbasis social and emotional learning yang valid serta efektif untuk meningkatkan profil pelajar pancasila siswa sekolah dasar. Hasil Penelitian ini dapat dikembangkan sebagai referensi guru dalam meningkatkan profil pelajar pancasila siswa sekola dasar.
Co-Authors Akmal, Atika Ulya Aldri Frinaldi Anastasia, Mawarni Anisa Yudita, Anisa Annisa Kharisma Ari Suriani Arwin Arwin Arwin Asmaul Husna Atika, Diadara Atri Waldi Azkiyah, Nurzhila Azzahra, Gebiana Chandra Chandra Chandra Ciptro Handrianto, Ciptro Desyandri Desyandri Devi Elia Dzakiya Zahra Fadhila Eliyasni, Rifda Elpina Ensuriati Etri Wahyuni Farida Febriani, Rahmi Dwi Febryan Putera, Rafhi Fikhen Tri Wulandari Fitria, Yanti Gustifal, Rahmi Gustina, Misra Hamimah, Hamimah Hana Shilfia Iraqi Hanafa Putri Ferdinal Hanafi, Andre Satrio Handika, Refiona Harni, Harni Ikhsan Ikhsan Iraqi, Hana Shilfia Kasih, Jenny Kenedi, Ary Kiswanto Kharisma, Annisa Kiswah, Wahyudi Ladiva, Hasmai Bungsu Leni Zahara M Harvinas Alim Mansurdin mansurdin mansurdin Mansurdin, Mansurdin Mardin, Asna Masniladevi, Masniladevi Melva Zainil Monalisa Septrianingsih Monika, Randa Muhammad Habibi Muhammadi Muhammadi, Muhammadi Nababan, Kesnawati Naftalika, Prilly Nasrul Nelly Astimar Ningsih, Yarisda Noor, Fadila Norista Ndare Novariza, Rika Nurman Nurman Nursella Nuryanis, Nuryanis Putri, Siti Gahara Putri. L, Sabrina Novita QOLBI, NURUL Rafhi Febryan Putera Rafhi Febryan Putera Rahayu, Shintia Rahmatina Rahmatina, Rahmatina Rahmawati Erwin Raika Nabila Zamri Ramli, Natasya Refina, Bunga Reinita Reinita Reinita Reskiyana Lestari Hasibuan Rizki, Dwi S, Farida Saa’dah, Munnadiya Safitri, Serly Santifa, Viza Sari, Ultari Amanda Shilfia Iraqi, Hana Sitorus, Hiskia Sonya Sri Amerta Stevany Suhairi, Irsan Sulastri, Juliana Syafri Ahmad, Syafri Syahanz Nazira Tin Indrawati Vini Ariani Erwin Wadina, Rahma Waldi, Atri Wardahtun Aisyah, Silvi Widya Reza Wulandari, Fikhen Tri Yanti Fitria Yeni Erita Yona, Yona Adila Zahratul Azizah Zainal Abidin Zainal Abidin Zainil, Melva Zuardi, Zuardi Zulmiyetri Zulmiyetri Zuryanty, Zuryanty