Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.04
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Jurnal Ilmiah Desain & Konstruksi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Teknologi Pendidikan Finesta Jurnal Bidan Prada Indonesian Journal of Cancer Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH JPM : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal STIE Semarang (Edisi Elektronik) Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal Syifa Sciences and Clinical Research (JSSCR) Jurnal el-hamra (Kependidikan dan Kemasyarakatan) Jurnal Ilmiah Manusia dan Kesehatan Jurnal Scientia Anakes: Jurnal Ilmiah Analis Kesehatan Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial CARAKA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah IBTIDA : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika Jurnal Kiprah Pendidikan Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Jurnal Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia Jurnal Keperawatan Journal of Economics and Business (JECOMBI) Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan JOURNAL OF Qualitative Health Research & Case Studies Reports Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Ilmiah IPA dan Matematika (JIIM) Ibrah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat AHDÃF: Jurnal Pendidikan Agama Islam Hastagina: Jurnal Kriya dan Indsutri Kreatif JPMFKI Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Jurnal Wicara Desa Indonesian Journal of Mathematics and Natural Sciences Jurnal kiprah pendidikan
Dewi Astuti
Pendidikan Guru PAUD FKIP Univ. Muhammadiyah Purwokerto
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 60 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Eksplorasi Teknik Tritik dengan Pewarna Teh pada Perancangan Tekstil Pakaian astuti, dewi; Nurani Sulistyati, Apika
Hastagina : Jurnal Kriya Seni Vol 4 No 2 (2024): Hastagina: Jurnal Kriya dan Industri Kreatif
Publisher : Pusat Penerbitan LP2MPP ISI Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59997/hastagina.v4i2.2732

Abstract

The tritik technique with geometric motifs has great potential to be developed, looking at the jumputan fabric motifs produced in the city of Surakarta, the majority of which are clove motifs, tumpal motifs and zig-zag motifs and do not use rules or provisions for stitch spacing. One of the efforts is to explore the tritik technique which produces geometric motifs using a combination of stitch techniques, baste folding techniques, and overcast stitch techniques by applying stitch spacing rules so that the geometric motifs produced are more optimal and consistent. The tritik techniques produced in the city of Surakarta are less diverse, so exploration of tritik techniques is needed to create more diverse motifs. The design of this work uses tea coloring from a certain brand which provides many variants. Different tea variants have a great opportunity to be developed as color variations because they create different colors with a stable consistency to enrich the natural coloring repertoire of tea. The design of this work is used as a clothing textile product for women of all ages. The design of this work uses the method of creating works of art by S.P Gustami which includes the exploration stage, design stage and realization stage. The result of this design is a clothing textile product using the tritik technique and tea dye. The tritik technique can be developed into geometric shapes such as lines, circles, hexagons, meanders and squares by using certain techniques and applying stitch spacing provisions
Evaluasi program promosi kesehatan rumah sakit pada masa pandemi Astuti, Dewi; Nuryani, Dina Dwi; Aryastuti, Nurul
JOURNAL OF Qualitative Health Research & Case Studies Reports Vol 1 No 1 (2021): Edisi Manajemen rumah saki
Publisher : Published by: Indonesian Public Health-Observer Information Forum (IPHORR) Kerjasama dengan Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56922/quilt.v1i1.131

Abstract

Pendahuluan: Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) melalui Collaborating Centre for Health Promotion in Health and Health Care, menekankan agar rumah sakit melakukan promosi kesehatan dan pencegahan penyakit dalam melaksanakan pelayanan kesehatan. Sejak masa pandemi COVID-19 melanda seluruh dunia termasuk di Indonesia, semua pihak termasuk pemberi pelayanan kesehatan terutama Rumah Sakit mulai menerapkan adaptasi kebiasaan baru guna memutuskan rantai penularan. Hal ini tentunya juga akan berpengaruh terhadap pelaksanaan promosi kesehatan di Rumah sakit. Tujuan: Evaluasi Program PKRS Pada Masa Pandemi  RSUD dr H. Abdul Moeloek Provinsi Lampung tahun 2021. Metode:  Desain penelitian yang merupakan penelitian kualitatif. Subyek penelitian terdiri dari 1 orang informan kunci, dan 4 orang informan pendukung (2 orang Tim PKRS, 2 orang pasien/keluarga pasien). Pengumpulan data menggunakan Triangulasi dengan metode wawancara, observasi, dan dokumen. Analisa data dilakukan dengan beberapa tahap, yaitu Deskripsi, Reduksi Data, Seleksi, Verifikasi dan Penegasan Kesimpulan. Hasil : Didapatkan tersedianya standar penyelenggaraan PKRS standar 1 regulasi dan standar 2-6 terdapat pada program kerja tahunan PKRS RSUD dr H Abdul Moeloek. Untuk input penyelenggaraan program PKRS secara keseluruhan sudah sangat baik dimana direksi dan seluruh jajaran mempunyai komitmen yang baik yang tercermin dalam rencana operasional dan SK Dirut mengenai penetapan PKRS serta pembagian tugas unit koordinator dan sarana dna prasarana yang 85% sudah sesuai standar permenkes. Simpulan: Untuk proses penyelenggaraan program PKRS secara keseluruhan proses program PKRS sudah berjalan baik dan sesuai dengan standar yang berlaku dimana tersedianya lealfet , banner, TV slide yang masih dalam kondisi baik dan layak yang terdapat pada ruang tunggu dan lobi rumah sakit dan aplikasi digital EdikaWA. Untuk output pada hasil penelitian semua bagian rumah skait merupakan promosi kesehatan dengan jumlah yang dilakukan penkes melalui wa yang terkirim sebanyak 670 orang (22,7%), sedangkan yang tidak menerima pesan sebanyak 9.090 orang (77,3%) dan dikatakan belum sesuai target. Dengan saran diharapkan untuk tim PKRS membuat rencana kerja triwulanan untuk memudahkan evaluasi dalam jangka pendek dan berkolaborasi dengan pendaftaran dalam pencantuman nomor yang aktif dan menyediakan handsanitizer untuk diarea parkir rumah sakit.
Integrasi Nilai-Nilai Dharma dalam Manajemen SDM di Lembaga Pendidikan Buddha: Pendekatan Humanistik di Era Digital Lie, Nie; Yati, Ida; Astuti, Dewi; Kabri, Kabri
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i2.3372

Abstract

Transformasi digital telah memberikan tantangan dan peluang baru dalam manajemen sumber daya manusia (SDM), khususnya di lembaga pendidikan Buddha. Penelitian ini mengkaji dampak penerapan nilai-nilai Dharma dalam manajemen sumber daya manusia (SDM) di lembaga pendidikan Buddha di era digital. Melalui kajian pustaka dan analisis bibliometrik terhadap studi dari tahun 2016 hingga 2024, ditemukan bahwa nilai-nilai Dharma seperti keadilan, integritas, dan empati dapat meningkatkan kinerja karyawan, kesejahteraan psikologis, serta menciptakan lingkungan kerja inklusif dan produktif. Implementasi nilai-nilai Dharma mencakup rekrutmen berbasis nilai, pengembangan berkelanjutan, manajemen kinerja, dan program kesejahteraan holistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sinergi antara teknologi dan spiritualitas memperkuat budaya organisasi, keberlanjutan, dan reputasi lembaga. Integrasi nilai-nilai Dharma dalam manajemen SDM tidak hanya meningkatkan efektivitas organisasi tetapi juga kesejahteraan dan keterlibatan karyawan, menjadikannya penting untuk menciptakan lingkungan kerja yang harmonis dan mendukung pertumbuhan pribadi serta spiritual.
EDUKASI THALASEMIA CARIER PADA CALON PENGANTIN DI PUSKESMAS PULOGADUNG JAKARTA TIMUR Astuti, Dewi; Maharani, Eva Ayu; L.M, Widya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia Vol 3 No 02 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia
Publisher : IFI cabang Kota Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59946/jpmfki.2024.375

Abstract

Thalasemia merupakan penyakit genetik yang diturunkan oleh orangtua kepada anaknya yang terjadi karena gangguan proses pembentukan rantai hemoglobin. Pada thalassemia terjadi penurunan sintesis rantai alfa atau beta hemoglobin (Hb) sehingga mempengaruhi bentuk dan fungsi Hb dan menyebabkan lisis eritrosit lebih cepat dari normal. Penyakit ini merupakan masalah kesehatan nasional di Indonesia, namun pemerintah belum mengeluarkan kebijakan untuk mewajibkan skrining pra-nikah untuk penyakit thalassemia, melainkan hanya pemeriksaan rutin untuk melihat kondisi kesehatan umum CaTin. Tujuan kegiatan PengabMas ini adalah untuk melihat efek edukasi thalassemia terhadap CaTin yang akan melakukan pemeriksaan laboratorium. Responden kegiatan ini adalah CaTin yang melakukan pemeriksaan di Puskesmas Pulogadung sebanyak 21 orang. Hasil menunjukkan pendidikan CaTin sangat bervariasi yaitu dari pendidikan terakhir SD sampai dengan S2. Hasil pre dan posttest menunjukkan peningkatan pengetahuan CaTin terutama pada efek menikah dengan pembawa sifat thalassemia yang dapat melahirkan anak dengan thalassemia (peningkatan pengetahuan 43%). Umumnya mereka bersedia melakukan skrining pra-nikah (67%), dengan sikap menerima dan melanjutkan ke jenjang pernikahan jika diketahui pasangannya adalah pembawa sifat thalassemia (90%). Kesimpulan kegiatan ini adalah CaTin umumnya memahami bahwa menikah dengan pembawa sifat thalassemia dapat melahirkan anak dengan thalassemia, namun sikap CaTin akan tetap melanjutkan pernikahan jika diketahui pasangannya merupakan pembawa sifat thalassemia. Oleh karena itu perlu dilakukan edukasi lebih mendalam mengenai efek yang terjadi dan langkah pencegahan yang dilakukan jika menikah dengan pembawa sifat thalassemia.
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak melalui Penerapan Metode Problem-Based Learning Putri Lubis, Indriani; Astuti, Dewi
AHDÃF: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 2 No. 1 (2024): AHDAF: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : FTIK IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/ahdf.v2i1.861

Abstract

This study aims to investigate the impact of implementing the Problem-Based Learning (PBL) method on enhancing students' critical thinking skills in the subject of Islamic Ethics (Akidah Akhlak) at the eighth-grade level in Madrasah Tsanawiyah Negeri 1(MTsN 1) Kota Lhokseumawe. The context of this research is grounded in the need for a teaching method that not only develops intellectual intelligence but also addresses the spiritual, moral, and religious aspects of students. The research adopts a quantitative approach with an experimental research design. The study population comprises all eighth-grade students at MTsN 1 Kota Lhokseumawe, with the sample consisting of an experimental class applying the PBL method and a control class using conventional methods. Data collection involves questionnaires and observations, while data analysis employs homogeneity tests and hypothesis testing. The findings reveal that the implementation of the PBL method has a significant influence on the improvement of students' critical thinking skills. The average questionnaire score for the experimental class is 92.74, whereas the control class scores 82.65. Hypothesis testing indicates that the t-value (5.12) exceeds the critical t-value (1.675) at a 5% significance level. Therefore, the null hypothesis is rejected, and it can be concluded that PBL effectively enhances students' critical thinking skills compared to conventional methods. Based on these findings, it is recommended to further integrate the PBL method in the curriculum development of the Islamic Ethics subject. This recommendation can serve as a foundation for education policymakers and educators to design more adaptive, active, and relevant teaching strategies in response to the dynamics of modern education.
Peran Nabi Muhammad sebagai Guru: Role Model dan Motivator Astuti, Dewi; Hasibuan, Nurainun
AHDÃF: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 2 (2023): AHDAF: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : FTIK IAIN Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/ahdf.v1i2.1655

Abstract

This study delineates the role of Prophet Muhammad as a teacher and the significance of educators in education based on both Hadiths and the Qur'an. Employing a library research approach, this study gathered data from various pertinent sources, including classical and contemporary literature, relevant Hadiths, and academic research. By amalgamating information from diverse and credible sources, this research endeavors to provide a comprehensive understanding of Prophet Muhammad's stature as an educator and his role.The findings elucidate that Prophet Muhammad was not solely a prophet and messenger but also a teacher who played a pivotal role in shaping the character, values, and ethics of the Islamic community. He provided tangible examples of righteous living and motivated individuals to pursue knowledge. The study draws vital lessons regarding the role of educators in Islam, the paramount importance of knowledge and education, and the significance of emulating Prophet Muhammad as an exceptional teacher.This research furnishes a deeper comprehension of his contributions to shaping Islamic values and propelling the community towards continuous learning and teaching.
Differences in the Bisection Line in the Improved Neubauer Counting Booth on the Appropriateness of Leukocyte Count Sastra, Zidan Pramudya; Maharani, Eva Ayu; Astuti, Dewi
Jurnal Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia Vol 4 No 02 (2024): Jurnal Fisioterapi dan Kesehatan Indonesia
Publisher : Ikatan Fisioterapi Indonesia cabang kota bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59946/jfki.2024.369

Abstract

Leukocyte count examination is an examination that is often performed in clinical laboratories. Leukocyte count examination can be performed using a hematology analyzer or counting chamber for manual methods. Leukocyte cell counting using the manual method must use a standardized counting chamber. Currently, a different type of Improved Neubauer counting chamber variation has been found from the standard type, namely the difference in the outer limit of the counting area. In the standard type counting chamber, the outer limit of the counting area has three lines, while in the variation type counting chamber there is only one line. The purpose of this study was to determine whether there was a difference in the dividing line of the Improved Neubauer counting chamber on the suitability of the leukocyte count between the standard Improved Neubauer counting chamber type and the variation type Improved Neubauer counting chamber. The research design used in this study was observational analytic (Cross-Sectional) with a sample size of 20 EDTA blood. The results of the study obtained normally distributed data. then the Dependent Parametric Test (Paired T-Test) was carried out with a confidence level of 95%. The results of the Paired T-test showed the Sig.(2-tailed) value was 0.000 (<0.05). The conclusion of the study was that there was a significant difference in the results of the leukocyte count between the use of the standard Improved Neubauer counting chamber and the variation Improved Neubauer counting chamber. The use of the standard Improved Neubauer counting chamber is more recommended than the variation Improved Neubauer counting chamber.
ANALISIS DAMPAK PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN GURU TERHADAP KEPUASAN KERJA DI SMP ISLAM ANDALUSIA 1 KEBASEN ASTUTI, DEWI; HANIF, MUH.
LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/learning.v4i4.3848

Abstract

More and more, schools are vying for students' enrollment. A high-quality education can be defined as one that meets certain standards in terms of teacher preparation, student achievement, and the quantity of graduates. The purpose of this research is to examine how personnel development and training at SMP Islam Andalusia 1 Kebasen affects teachers' happiness on the job. In this study, questionnaires, interviews, documentation, and observations are some of the methods used. Research employing a qualitative descriptive methodology was what the investigator set out to accomplish. Information gathered by means of surveys, field notes, interviews, and records. Research at SMP Islam Andalusia 1 Kebasen aims to determine how HRD has affected teachers' happiness on the job. Researchers at SMP Islam Andalusia 1 Kebasen interviewed faculty and staff members involved in public relations and school administration. Training and development of human resources significantly and positively affected teacher job satisfaction, according to the study's results. More job satisfaction, increased competence, and intrinsic motivation are the results of teachers' access to high-quality professional development opportunities. However, development programs offer instructors improved professional advancement options and the chance to expand their knowledge and skills. Investing in human resource development and training is crucial if SMP Islam Andalusia 1 Kebasen wants its teachers to be happier in their jobs. Teaching quality and teacher job satisfaction can only be enhanced if schools persist in making training and development programs as effective as possible.   ABSTRAK Semakin banyak, sekolah-sekolah bersaing untuk menarik pendaftaran siswa. Pendidikan berkualitas tinggi dapat didefinisikan sebagai pendidikan yang memenuhi standar tertentu dalam hal persiapan guru, prestasi siswa, dan jumlah lulusan. Tujuan penelitian ini adalah untuk meneliti bagaimana pengembangan dan pelatihan personel di SMP Islam Andalusia 1 Kebasen mempengaruhi kebahagiaan guru dalam pekerjaan mereka. Dalam penelitian ini, kuesioner, wawancara, dokumentasi, dan observasi adalah beberapa metode yang digunakan. Penelitian yang menggunakan metodologi deskriptif kualitatif adalah apa yang ingin dicapai oleh peneliti. Informasi yang dikumpulkan melalui survei, catatan lapangan, wawancara, dan catatan. Penelitian di SMP Islam Andalusia 1 Kebasen bertujuan untuk menentukan bagaimana HRD telah mempengaruhi kebahagiaan guru dalam pekerjaan mereka. Para peneliti di SMP Islam Andalusia 1 Kebasen mewawancarai anggota fakultas dan staf yang terlibat dalam hubungan masyarakat dan administrasi sekolah. Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia secara signifikan dan positif mempengaruhi kepuasan kerja guru, menurut hasil penelitian tersebut. Lebih banyak kepuasan kerja, peningkatan kompetensi, dan motivasi intrinsik adalah hasil dari akses guru ke peluang pengembangan profesional berkualitas tinggi. Namun, program pengembangan menawarkan instruktur opsi peningkatan karir yang lebih baik dan kesempatan untuk memperluas pengetahuan serta keterampilan mereka. Investasi dalam pengembangan sumber daya manusia dan pelatihan sangat penting jika SMP Islam Andalusia 1 Kebasen ingin para gurunya lebih bahagia dalam pekerjaan mereka. Kualitas pengajaran dan kepuasan kerja guru hanya dapat ditingkatkan jika sekolah terus berusaha menjadikan program pelatihan dan pengembangan seefektif mungkin.
ANALISIS KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN SEBELUM DAN SESUDAH INITIAL PUBLIC OFFERING (IPO) PADA PT DAYAMITRA TELEKOMUNIKASI Tbk PERIODE TAHUN 2018–2023 Astuti, Dewi; Andini, Rita; Lestari, Utami Puji
JURNAL STIE SEMARANG Vol 16 No 3 (2024): Jurnal STIE SEmarang
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33747/stiesmg.v16i3.760

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : Mengetahui perbandingan kinerja keuangan perusahaan yang diukur menggunakan Current Ratio, Debt to Equity Ratio, Return on Asset, Total Assets Turnover, Devident Payout Ratio sebelum dan sesudah Initial Pubic Offering (IPO) pada PT Dayamitra Telekomunikasi Tbk tahun 2018 – 2023. Metode analisis data yang digunakan adalah uji beda Paired Sample T-test dan uji beda Wilcoxon Sigend Rank. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa : 1). Currant Ratio (CR) tidak mengalami perbedaan kinerja keuangan yang signifikan baik sebelum maupun setelah IPO. 2). Return On Assets (ROA) tidak mengalami perbedaan kinerja keuangan yang signifikan baik sebelum maupun setelah IPO. 3). Debt to Equity Ratio (DER) tidak mengalami perbedaan kinerja keuangan yang signifikan baik sebelum maupun setelah IPO. 4). Total assets turnover (TATO) tidak mengalami perbedaan kinerja keuangan yang signifikan sebelum maupun setelah IPO. 5). Devidend payout ratio (DPR) tidak mengalami perbedaan kinerja keuangan yang signifikan baik sebelum maupun setelah dilakukan IPO.
PENGARUH MODEL TREFFINGER BERBANTUAN WEB LIVEWORKSHEET TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI UPTD SMP NEGERI 1 KISARAN Silaen, Nova Eliza; Astuti, Dewi
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 1 (2025): February 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i1.2737

Abstract

Abstract: The aim of this research is to determine the effect of the Treffinger model assisted by a web live worksheet on the mathematical problem solving abilities of class VIII UPTD students at SMP Negeri 1 Kisaran for the 2023/2024 academic year. This research is experimental research with a Pretest-Posttest Control Group Design research design. The population in this study were all class VIII students at UPTD SMP Negeri 1 Kisaran. Two classes were selected using purposive sampling to be used as research samples. Class VIII-1 as an experimental class is taught using the Treffinger model with the help of a web live worksheet, while class VIII-2 is a control class taught using a direct learning model. The data obtained in this research were in the form of students' mathematical problem solving ability scores which were analyzed using the t-test. Based on the data obtained on students' mathematical problem solving abilities, it is known that the average value of experimental class students' mathematical problem solving abilities is 83.67, which is greater than that of the control class, 73.67. From the results of the hypothesis test calculations, it is obtained that t_count>t_table is 4.94 > 1.67, so H_0 is rejected and H_1 is accepted. Based on the results of data analysis, it was found that there was an influence of the Treffinger model assisted by web live worksheet on students' mathematical problem solving abilities at UPTD SMP Negeri 1 Kisaran. Keywords: Treffinger Model; Web Liveworksheet; Mathematical Problem Solving Ability Abstrak: Tujuan penelitian ini  adalah untuk mengetahui pengaruh model Treffinger berbantuan web liveworksheet terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa  kelas VIII UPTD SMP Negeri 1 Kisaran tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas  VIII di UPTD SMP Negeri 1 Kisaran. Dua kelas dipilih secara purposive sampling untuk dijadikan sampel penelitian. Kelas VIII-1 sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan menerapkan model Treffinger berbantuan web liveworksheet sedangkan kelas VIII-2 kelas kontrol diajarkan dengan model pembelajaran langsung. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa skor kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang dianalisis dengan uji-t. Berdasarkan data kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang telah diperoleh, diketahui bahwa rata-rata nilai kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas eksperimen sebesar 83,67 lebih besar dari kelas kontrol 73,67. Dari hasil perhitungan uji hipotesis diperoleh t_hitung>t_tabel yaitu  sebesar 4,94 > 1,67 maka H_0 ditolak dan H_1 diterima. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa ada pengaruh model  Treffinger berbantuan web liveworksheet terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa di UPTD SMP Negeri 1 Kisaran. Kata kunci: Model Treffinger; Web Liveworksheet; Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
Co-Authors Agus Muliawan, Agus Agus Salim Salabi Aini, Marina Alberto Ardiansyah, Alberd Alghifari, Alif Satya Ambarwati , Esti Amni, Diya’ Islamiati Anaras, Erin Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Anton Minardi Aritonang, MGS Aryastuti, Nurul Astuti, Jumi Awwaliyah, Razma Rizqiyah Azdillah, Muhammad Rizky Bararah, Zakiyyatul Chairunnisa Chairunnisa Damara, Dio Daswati Daswati Desy Ratnasari Dewi Pertiwi DEWI SARTIKA Dewi, Muditya Ratna Dina Dwi Nuryani DWI DAMAYANTI, ARUM Eva Ayu Maharani Fauziah, Muna Franz Ardianto Fuad Afdhal, Ahmad Gagoek Hardiman Gustini, Emilia Haryati Haryati Hasibuan, Nurainun I Gusti Made Kusnarta Imelda Sari Irene Lie Mei Fong, Irene Lie Mei Irina Mildawani Irvan Pamungkas, Mochammad Isnani, Fathin Isnaniar Januardi, Azril Jesi Alexander Alim Kabri, Kabri Kurnia Sari, Adila Putri L.M, Widya Lie, Nie Listina, Febria Liza, Liza Maharani, Eva Ayu Mardianti Mariana Ing Malelak Marthaningrum, Etty Michelle Gunawan, Michelle Muh. Hanif Munadi Munadi Naeem, Ayesha Fakhar Navita, Delly Nawawi Natsir Ni Putu Aryadnyani Nony Kezia Marchyta Noor Alis Setiyadi Noor Miyono Novita Dewi Iswandari Nunik Wulandari, Nunik Nurani Sulistyati, Apika Nurul Aziza, Nurul Partono PUJI LESTARI PURWANDARI, KIKI Putri Febryanti, Keysha Elia Putri Lubis, Indriani Ribka Permata Putri Gunawan, Ribka Permata Putri Riskasari Riskasari, Riskasari RITA ANDINI Riyan Ariadi Robbaniyyah, Nuzla Af’idatur Rosyanti, Rosyanti Rukhayah, R. Siti Saleleubaja, Junardi Samhudi Samhudi Santoso, Nicholas Adi Saragih, Eva Margaretha Sari Dewi, Ratna Sari, Diah Mala Sastra, Zidan Pramudya Satriawan, Muhammad setianingrum, Atika Setiawati Setiawati Silaen, Nova Eliza Siti Aisyah Solehudin, Didin Sri Muryati Sri Wahono Saptomo Suherman, Heru Sulaiman Helmi Sumarni . Suningsih, Suningsih Tamaulina Br Sembiring Taufik Taufik TOBING, DEMAK LUMBAN Tri Maryono Rusadi Wanto Rivaie Wardani, Putri Amalia Yati, Ida Yopie Kurnia Erista Halim Yovitha Yuliejantiningsih, Yovitha Yusuf Ibrahim Zakirah, Awanis Zinnur'ain Zulkhairi Sofyan