Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.02
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Progresiva : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Potensia AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis Tazkia Islamic Finance and Business Review AJIS : Academic Journal of Islamic Studies AL-USWAH: Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Agama Islam al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Nizham Journal of Islamic Studies Borneo Engineering: Jurnal Teknik Sipil Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Agroekotek View Jurnal Geuthee Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Applied Science in Civil Engineering Journal of Coastal and Ocean Sciences Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam An-Nuha : Jurnal Pendidikan Islam Journal of Rural and Urban Community Empowerment Banua Law Review Progresif : Media Publikasi Ilmiah Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Jurnal Bakti Bagi Bangsa El-Rusyd ANTHOR: Education and Learning Journal eProceedings of Engineering Madani: Multidisciplinary Scientific Journal JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Jurnal PGSD Indonesia Ahlussunnah: Journal of Islamic Education JOUSIP kawanad JPMFKI Jurnal Multidisiplin Indonesia FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Edukasia Islamika: Jurnal Pendidikan Islam JAS (Jurnal Akuntansi Syariah) ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Gladiator Proceeding of International Conference on Biology Education, Natural Science, and Technology
Muhammad Hafizh
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 58 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : ANTHOR: Education and Learning Journal

 1 
Pandangan Al-Qur‟an Tentang Kurikulum Hafizh, Muhammad; Salmiwati, Salmiwati
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 1 No 6 (2022): Volume 1 Nomor 6. Page: 294 - 393
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v1i6.54

Abstract

The curriculum is a very decisive component of a system education, because the curriculum is a tool to achieve educational goals and at the same time a guide in the implementation of teaching at all types and levels of education. In Islam, the concept of the curriculum means manhaj, namely the bright path that is followed by educators and their students to develop their knowledge, skills, and attitudes. The Islamic education curriculum is Islamic education materials in the form of activities, knowledge, and experiences that are deliberately and systematically given to students to achieve the goals of Islamic education.
Pendidikan Dan Strategi Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013 Coil, Coil; Hafizh, Muhammad; Ilmi, Darul
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 2 No 4 (2023): Anthor 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v2i4.191

Abstract

Maju mundurnya pendidikan sangat tergantung kepada kurikulum yang dirancang dengan sejumlah komponen dari pelajaran serta metode yang diterapkan dalam proses belajarmengajar. Hal tersebut termasuk kedalam masalah yang urgen serta keduanya merupakan komponen pokok yang sangat paling mendasar dalam pendidikan Islam khususnya dalam memilih strategi yang tepat, para guru tentunya harus berpedoman pada pendekatan ilmiah. Hal ini dikarenakan, pendekatan ilmiah masih bersifat umum dan perlu dijabarkan ke dalam strategi pembelajaran. Penelitian ini merupakan “Library Research” dengan pendekatan penelitian literasi teks dan fenomena lapangan. Metode dan jenis pengumpulan data dengan mengumpulkan jurnal-jurnal yang mendukung tema penelitian. Tahapan data yaitu dari mengidentifikasi dan menemukan informasi yang relevan dengan tema pendidikan dan strategi pembelajaran kurikulum 2013, kemudian menganalisis temuan. Pengolahan data dilakukan dengan melakukan kegiatan penelaahan, verifikasi dan reduksi, pengelompokan dan sistematisasi, serta interpretasi atau penafsiran sehingga suatu fenomena memiliki nilai sosial, akademik dan ilmiah. Sedangkan analisis data dalam penelitian ini dilakukan selama dan setelah pengumpulan data dengan menggunakan metode deskriptif-kritis-komparatif dan metode analisis isi. Hasil penelitian disimpulkan bahwa kurikulum 2013 merupakan tindakan strategis dalam menyikapi permasalahan pendidikan kita dewasa ini serta untuk mengantisipasi tantangan ke depan bangsa kita yang penuh dengan persaingan terbuka secara global. Kebijakan yang diambil ada yang terkait dengan mata pelajaran, tujuan pembelajaran, serta strategi pembelajaran, termasuk model pembelajaran. Jadi, diperlukan pertimbangan yang matang untuk memilih strategi pembelajaran yang baik untuk diimplementasikan dalam proses pendidikan pada kurikulum 2013.
Konsep Desain Pengembangan Kurikulum dan Relevansinya pada Pendidikan Islam Hafizh, Muhammad; Hidayat, Yasnita Nurul; Arifmiboy, Arifmiboy
ANTHOR: Education and Learning Journal Vol 2 No 5 (2023): Anthor 2023
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/anthor.v1i5.192

Abstract

Kurikulum pendidikan islam tidak terlepas dari keterkaitannya dengan dasar dan tujuan pendidikan islam. Beberapa bagian materi kurikulum dapat dikembangkan sesuai dengan tuntutan zaman dan lingkungan hidup manusia, tetapi dipertimbangkan bahwa kurikulum pendidikan islam harus trkait secara substansif dengan tujuan pendidikan islam. Pentingnya desain kurikulum karena merupakan kerangka dalam menyusun organisasi kurikulum dan merupakan penyiapan dari salah satu komponen kurikulum yakni isi materi kurikulum. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk organisasi kurikulum PAI, prinsipprinsip desain kurikulum PAI, dan bentuk desain kurikulum PAI. Penelitian ini merupakan “Library Research” dengan pendekatan penelitian literasi teks dan fenomena lapangan. Metode dan jenis pengumpulan data dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dengan mengumpulkan jurnal-jurnal yang mendukung tema penelitian. tahapan: mengidentifikasi dan menemukan informasi yang relevan dengan tema teori belajar humanistik dan implikasinya dalam pembelajaran, kemudian menganalisis temuan. Pengolahan data dilakukan dengan melakukan kegiatan penelaahan, verifikasi dan reduksi, pengelompokan dan sistematisasi, serta interpretasi atau penafsiran sehingga suatu fenomena memiliki nilai sosial, akademik dan ilmiah. Sedangkan analisis data dalam penelitian ini dilakukan selama dan setelah pengumpulan data dengan menggunakan metode deskriptif-kritis-komparatif dan metode analisis isi. Hasil dari penelitian disimpulkan desain harus mendorong guru mempertimbangkan berbagai pengalaman belajar anak yang diperoleh diluar sekolah dan mengaitkannya dengan kegiatan belajar di sekolah. Desain harus menyediakan pengalaman belajar yang berkesinambungan. Kurikulum harus di desain agar dapat membantu siswa mengembangkan watak, kepribadian, pengalaman, dan nilainilai demokrasi yang menjiwai kultur.Desain kurikulum harus realistis, layak, dan dapat diterima.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Aziz Shutadi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Ahda, Muhammad Yazid Al-Farizzy, Rakha Jonna Algifarry, Muhammad Hakim Ambar Susanto, Ambar Andika, Reno Angelica Hutahaean, Judith Novita Anita Indria Arfian, Muhammad Arifmiboy, Arifmiboy Arliansyah Asido Saputra Sigalingging Avianto, Yovi Bintal Amin Charles Coil, Coil Dafri Saputra, Dimas Dafrizal, Dafrizal Darmawan, Ernanda P. Darul Ilmi Dasuki, Akmad Dessy Yoswaty Dina Ariani, Dina Dina, Sarah Edni, Alisya Putri Erlangga, Mokhammad Puput Fabrianti Kusumasari, Tien Fadlil Abdani Falahuddin Falakhina, Arum Nela Faqih Hamami Faraby Hafifullhaq, Farez Fauzan, Asrul Fazil, Fazil Ferdian, Ferdian Fuadi Gea, Putra Jaya Ghufron Hamzah Hamdi, Hafizul Hanif Hanifa, Zurya Hari, Wino Mulya Haura, Sari R. Al Hayati, Mufidah Hidayat, Yasnita Nurul Husin Asri, Rizqiyyah Putrey irham Irvina Nurachmi Irwan Effendi Islamey, Ahmad Isti Pujihastuti Ivan Darmawan Jannah, Roikhatul Jauhari, Roshifah Jeki Haryanto Jeremia, Samuel Joseph Juwita, Dinda Helmi Kayana Kamil, Rafli Raihan Kemal, Vina Keryanti, Keryanti Khoirun Nofik Khoirunas, Akhmad Lailah, Soimah Liga Mayola M, Amril Huda M. Mujib Hidayat M. Yemmardotillah Mahmudah, Dewi A. Mardi Pamungkas, Azi Marlina Marlina Masrun masrun Mauludin, Luthfi Muhammad Meliani, Mila Mokhammad Puput Erlangga Muhammad Agus Muljanto Muhammad Hafizh Mulya Hari, Wino Munardi Munawir Hasan Munfarid, Mahesa Musrifin Galib Nugroho, Arya Rahmadiani Putera Nur Cholid, Nur Nursyirwani, Nursyirwani Oktaviani oktaviani Phangesti, Dwinanda Suluh Pratama, Setiya Purnama, Teuku Tegar purnomo, M Rizki Putra, Deri Marse Putra, Rajiv R. Putri Agustina R, Rudiana Rahardja, Muhammad Nurfaizi Arya Rahman, Yulia Rahmawati, Arik Rahmi Thamrin, Isna Sabrina RAHMI, ELVI Ramadani, Nia Ramadhan, Ragiel Revaldi, Revaldi Ridha, Arif Rifqi Zam Zami, Muhammad Ristiawati, Risni Robbani, Imam Safutri Asri, Selsi Salman Nasution Salmiwati, Salmiwati Sari Hernawati Setya, Saefa Faris Shakira, Cut Lola Sihombing, Yuri Sebrina Sofyan, Antar Sugianto Sugianto Sutono, Eko Sutrisno Hadi, Sutrisno Syahada, Melania Syahalam, Gusti Muhammad Tiswarni Tiswarni Utami, Rahma I. Wahyuni, Sri Intan Widia Astuti Wijaya, Ananta Wijayanti, Ismi Puji Yan Nurcahya Yelfi Dewi Yogi Setiawan Yurestira, Ilham Zahra Sativani Zahra, Kania Annisa Zainal Asril Zami, Muhammad Rifqi Zam Zikry, Farhan Zulaiva Ulya Zulal Mubtada, Sopyan Zulkifli Zulkifli