Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.18
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IPTEK Journal of Science JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal) Jurnal Ilmiah Pangabdhi Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi DWIJA CENDEKIA: Jurnal Riset Pedagogik BASINDO : jurnal kajian bahasa, sastra Indonesia, dan pembelajarannya Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Teknoinfo Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi Explore IT : Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Teknik Informatika Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Journal on Education Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Jurnal Teknologi dan Informasi Jurnal Riset Informatika Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Tekno Kompak Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi Jurnal Ilmiah ILKOMINFO - Ilmu Komputer & Informatika bit-Tech Zonasi: Jurnal Sistem Informasi Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Scientific Journal of Informatics Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Informatika dan Rekayasa Perangkat Lunak Jurnal Media Informatika BASA Journal of Language & Literature Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Jurnal Ilmiah IT CIDA : Diseminasi Teknologi Informasi Jurnal Ilmiah Sistem Informasi Akuntansi (JIMASIA) Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks) Proceedings of The ICECRS Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan dan Informatika Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer STORAGE: Jurnal Ilmiah Teknik dan Ilmu Komputer NERO (Networking Engineering Research Operation) Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Jurnal Teknik Informatika dan Teknologi Informasi
Prita Dellia
Universitas Trunojoyo Madura
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Neuroscience Social Sciences Transportation Other

Published : 63 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 63 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
ANALISIS USABILITY CHATGPT MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY SCALE (SUS) DI UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA Laviva Rahmat, Aini; Dellia, Prita; Kamil, Alvin; Ayu Zulaicha, Widya; Andika El-Faizi, Alfian
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 4 (2025): JATI Vol. 9 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i4.13903

Abstract

Perkembangan teknologi AI yang semakin canggih membuat penggunaannya semakin efisien dan memberikan manfaat signifikan dalam berbagai aspek kehidupan. Salah satu contohnya dalam bidang pendidikan, yaitu membantu pemahaman materi pembelajaran dengan memberikan penjelasan yang lebih rinci dan mudah dipahami. Namun, penggunaan teknologi AI masih perlu diukur tingkat kegunaannya dalam menunjang proses pembelajaran di perguruan tinggi karena terkadang terdapat beberapa informasi yang kurang relevan dan berpotensi menimbulkan kesalahpahaman ataupun informasi yang menyesatkan bagi pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis sejauh mana tingkat kegunaan ChatGPT di kalangan Mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura sebagai media penunjang pembelajaran di perguran tinggi. Penelitian ini menggunakan metode System Usability Scale (SUS) dengan pendekatan deskriptif untuk mengukur tingkat kegunaan ChatGPT. Pengambilan data dilakukan melalui kuesioner yang disusun menggunakan Google Forms dan dibagikan secara acak kepada 78 Mahasiswa di Universitas Trunojoyo Madura. Hasil penelitian ini adalah ChatGPT mendapat score rata-rata 61,153. Ini menunjukkan bahwa ChatGPT memiliki Percentile Range 31% atau antara 15-34, termasuk Marginal dalam Acceptable, memiliki Grade Scale D, termasuk Ok dalam Adjective, dan Detractor dalam segi NPS.
ANALISIS KEPUASAN PENGGUNA APLIKASI LIVIN BY MANDIRI MENGUNAKAN METODE PIECES Ainur Rahman, Mukhlis; Dian Safira, Risma; Nur Khofifah, Sitti; Fajrul Islam, Muhammad; Maulidia, Ika; Dellia, Prita
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 4 (2025): JATI Vol. 9 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i4.13974

Abstract

Di era teknologi yang semakin canggih ini, Bank mandiri kini mengembangkan sebuah aplikasi mobile banking yaitu Livin by Mandiri. Dengan adanya aplikasi ini dapat mempermudah pengguna bank Mandiri dalam melakukan transaksi secara online. Namun belum diketahui secara menyeluruh tingkat kepuasan pengguna aplikasi, khususnya dari kalangan mahasiswa. Penelitian ini menganalisis tingkat kepuasan pengguna aplikasi Livin’ by Mandiri menggunakan metode PIECES (Performance, Information, Economic, Control, Efficiency, dan Service) untuk mengevaluasi berbagai aspek seperti kinerja aplikasi, akurasi informasi, efisiensi biaya, kemudahan kontrol, efektivitas, dan kualitas layanan. Data dikumpulkan melalui survei terhadap para mahasiswa dan dianalisis menggunakan pendekatan kuantitatif serta kualitatif. Hasil pengujian menunjukkan bahwa secara keseluruhan pengguna merasa puas terhadap aplikasi Livin’ by Mandiri, dengan nilai rata-rata kepuasan mencapai 3,831. Namun, aspek efisiensi dan keamanan layanan menjadi perhatian untuk peningkatan lebih lanjut guna menunjang daya saing aplikasi di era digital perbankan saat ini.
ANALISIS UI/UX SISTEM INFORMASI AKADEMIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA MENGGUNAKAN HEURISTIC EVALUATION Dellia, Prita; Akmalia Maylani, Farah; Puji Kinanti, Setyaning; Misfarah, Misfarah; Rotama Putra, Whiky; Gafira Wirdana Zain, Raja
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 4 (2025): JATI Vol. 9 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i4.14016

Abstract

Sistem Informasi Akademik merupakan salah satu fasilitas penting dalam mendukung kegiatan akademik di lingkungan perguruan tinggi. Namun, dalam penggunaannya masih ditemukan berbagai permasalahan yang berkaitan dengan antarmuka pengguna (User Interface/UI) dan pengalaman pengguna (User Experience/UX). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan usability pada UI Sistem Informasi Akademik menggunakan metode Heuristic Evaluation. Evaluasi dilakukan berdasarkan 10 prinsip heuristik Nielsen dengan melibatkan beberapa evaluator dalam proses identifikasi masalah. Hasil dari evaluasi heuristic menunjukkan terdapat 20 permasalahan pada tampilan UI Sistem Informasi Akademik. Kategori tingkat keparahan masalah (severity rating) menunjukkan bahwa 10 masalah berada pada tingkat sedang (3), 6 masalah pada tingkat rendah (2), dan 4 masalah pada tingkat kritis (4). Selain itu, dilakukan juga pengukuran User Experience Questionnaire (UEQ) dengan hasil nilai tertinggi pada aspek Attractiveness sebesar 2,06 dan nilai terendah pada aspek Stimulation sebesar 1,45. Berdasarkan hasil analisis tersebut, penelitian ini merekomendasikan perbaikan antarmuka sistem khususnya pada konsistensi desain, kemudahan navigasi, kejelasan notifikasi, dan penyederhanaan proses input data agar pengalaman pengguna dapat lebih optimal.
PERANCANGAN UI/UX APLIKASI MOBILE LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) “NEOCLASS” DENGAN METODE DESIGN THINKING Najib, M. Khusnun; Dellia, Prita; Mardiana Natarika, Wiranda; Azizatur Rokhmah, Nur; Dwi Ningtias, Aprilia
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 4 (2025): JATI Vol. 9 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i4.14282

Abstract

Kemajuan teknologi dalam pendidikan mendorong penggunaan Learning Management System (LMS) untuk mendukung akses materi, pengumpulan tugas, dan interaksi daring. Namun, banyak LMS masih memiliki antarmuka yang kurang optimal, sehingga menghambat pengalaman pengguna. Penelitian ini merancang UI/UX LMS NeoClass menggunakan metode Design Thinking melalui kelima siklus: Empathize, Define, Ideate, Prototype, serta Testing. Survei terhadap pengguna dilaksanakan untuk mengidentifikasi kebutuhan, yang kemudian diterapkan dalam desain. Evaluasi dengan System Usability Scale (SUS) mendapat angka kepuasan 80,83 masuk kategori "Sangat Baik." Hasil penelitian menjelaskan bahwa desain berbasis pengguna dapat meningkatkan efektivitas dan aksesibilitas LMS secara signifikan.
PERANCANGAN UI/UX E-LEARNING “LEARNIFY” UNTUK SISWA SMKN 3 BANGKALAN MENGGUNAKAN METODE PROTOTYPE Fayza Ilmi Hidayat, Amalia; Dellia, Prita; Suprihatin, Retno; Fitria Maharani, Gita; Syaiful Anam, Muhamad; Haikal, Fiqri
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 4 (2025): JATI Vol. 9 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i4.14347

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong sekolah untuk beradaptasi dengan sistem pembelajaran digital guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar mengajar. Namun, masih terdapat kendala seperti kurangnya platform interaktif dan keterbatasan aksesibilitas. Penelitian ini bertujuan untuk merancang UI/UX sistem e-learning “Learnify” bagi siswa SMKN 3 Bangkalan menggunakan metode Prototype agar menghasilkan desain yang lebih user-friendly dan sesuai kebutuhan pengguna. Proses perancangan dilakukan dengan menggunakan Figma untuk pembuatan wireframe dan prototipe, serta dilakukan evaluasi usability menggunakan System Usability Scale (SUS). Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem memperoleh skor rata-rata 70,5, yang dikategorikan sebagai baik dan cukup mudah digunakan. Dengan rancangan UI/UX yang optimal, sistem e-learning ini diharapkan dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa serta mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan efisien.
IMPLEMENTASI HUMAN CENTERED DESIGN DALAM PERANCANGAN USER INTERFACE SISTEM INFORMASI AKADEMIK SISWA BERBASIS WEB DI SMKN 1 KAMAL Nubbu Watti, Aniva; Dellia, Prita; Aprilia Mutiara, Putrimita; Abidin, Zainal; Mulia Maharani, Wahyu
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 4 (2025): JATI Vol. 9 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i4.14357

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi sistem pengelolaan data akademik di lingkungan pendidikan, termasuk di SMKN 1 Kamal. Namun, pengelolaan data akademik di sekolah tersebut masih dilakukan secara manual, sehingga sering menimbulkan permasalahan seperti keterlambatan informasi, kesalahan data, dan rendahnya efisiensi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk merancang antarmuka sistem informasi akademik berbasis web yang mampu meningkatkan efisiensi dan kenyamanan pengguna, dengan menerapkan pendekatan Human Centered Design (HCD). Metode penelitian mengikuti tahapan HCD, mulai dari studi literatur, identifikasi konteks dan kebutuhan pengguna melalui wawancara, perancangan solusi desain dengan pembuatan wireframe dan prototipe, hingga evaluasi usability menggunakan kuesioner System Usability Scale (SUS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa antarmuka yang dirancang dengan pendekatan HCD dapat meningkatkan kemudahan penggunaan, efisiensi, serta kepuasan pengguna dalam mengakses dan mengelola data akademik. Sistem yang dikembangkan diharapkan dapat membantu sekolah dalam memperbaiki proses pengelolaan data akademik dan memberikan pengalaman pengguna yang optimal.
ANALISIS USABILITY WEBSITE SISTEM INFORMASI SMKN 2 BANGKALAN MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY SCALE (SUS) Ayu Sindidu, Stalifa; Dellia, Prita; Dwi Khofifah, Retno; Ismail, Achmad; Ananda Yuanova Kamajaya, Riva
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 9 No. 4 (2025): JATI Vol. 9 No. 4
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v9i4.14364

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat saat ini, terutama di bidang pendidikan, turut mendorong peningkatan kualitas serta pemanfaatan layanan berbasis elektronik. SMK Negeri 2 Bangkalan telah memiliki website sistem informasi sekolah yang berfungsi sebagai media penyebaran informasi, namun sejauh ini belum dilakukan pengujian terhadap tingkat kegunaannya. Untuk mengetahui kualitas suatu website, analisis usability menjadi hal yang penting dilakukan. Penyediaan layanan informasi yang berkualitas dan efisien merupakan kewajiban bagi setiap institusi, khususnya institusi pendidikan, demi memenuhi kebutuhan para penggunanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana kemudahan penggunaan website sistem informasi sekolah di SMK Negeri 2 Bangkalan, dengan menggunakan metode System Usability Scale (SUS). Usability sendiri merupakan pendekatan yang digunakan untuk menilai seberapa bermanfaat suatu perangkat lunak bagi pengguna, mencakup aspek pemahaman, kenyamanan, dan kepuasan dalam penggunaannya. Aspek-aspek yang diukur dalam usability meliputi kemudahan dipelajari (learnability), efisiensi penggunaan, kemudahan diingat (memorability), tingkat kesalahan saat digunakan, serta kepuasan pengguna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat usability website tersebut berada pada angka 89,79. Berdasarkan kategori acceptability ranges, skor ini termasuk dalam klasifikasi acceptable, mendapatkan nilai grade A+, dan termasuk dalam penilaian adjective rating sebagai excellent. Meskipun begitu, hasil ini juga mengindikasikan perlunya evaluasi dan peningkatan lebih lanjut agar sistem informasi sekolah dapat dimanfaatkan secara lebih optimal dan efektif.
ANALISIS KEPUASAN PENGGUNA APLIKASI TIKTOK SHOP MENGGUNAKAN METODE PIECES FRAMEWORK Dellia, Prita; Basri, Hasan; Paramita Dewi, Esti; Mei Syahrina, Wilda Nur; Husnul Khotimah, Bidari
ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Vol. 7 No. 2 (2025): Publikasi artikel ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi Periode Mei 2025
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/3epmtb36

Abstract

Perkembangan teknologi dan e-commerce semakin pesat, terutama setelah pandemi covid-19. TikTok Shop adalah salah satu platform yang telah menunjukkan pertumbuhan yang mencolok, sebagai layanan belanja berbasis media sosial yang banyak dimanfaatkan oleh masyarakat, termasuk mahasiswa. Fokus penelitian ini adalah menganalisis kepuasan pengguna aplikasi TikTok Shop di kalangan mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura dengan menggunakan pendekatan PIECES Framework. Metode ini mengevaluasi enam aspek utama, yaitu Performance, ‎Information, ‎ Economy, ‎ Control, ‎Efficiency, ‎dan ‎ Service. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada 50 responden dengan skala Likert sebagai alat ukur. Hasil analisis menunjukkan bahwa seluruh aspek yang diukur berada dalam kategori "Puas", dengan skor tipikal keseluruhan sebesar 3,88. Penelitian ini menghasilkan bahwa TikTok Shop memberikan pengalaman pengguna yang positif serta memenuhi ekspektasi dalam hal kinerja, ‎ informasi, ‎ekonomi, ‎ keamanan, ‎ efisiensi, ‎ dan ‎‎layanan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang berarti bagi pengembang TikTok Shop dalam upaya meningkatkan kualitas layanan agar lebih efektif.
Analisis Usability Web E-Learning STKIP Bangkalan sebagai Media Pembelajaran Daring dengan Metode Usability Testing Viola Budi Antika; Prita Dellia; Diana Syifah; Dewi Kusuma Wardani; Muhammad Alfis Sholikhin
Jurnal ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer Vol. 5 No. 2 (2025): Juli : Jurnal ilmiah Sistem Informasi dan Ilmu Komputer
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/juisik.v5i2.1280

Abstract

This study analyzes the usability of the STKIP Bangkalan e-learning website as an online learning medium using the System Usability Scale (SUS) method. The evaluation covers five aspects of usability, namely learnability, efficiency, memorability, errors, and satisfaction, through a questionnaire filled out by students. The title "Analysis of the Usability of the STKIP Bangkalan E-Learning Website as an Online Learning Medium with the System Usability Scale Method" was chosen because it reflects the main focus of the study, the object studied, and the evaluation method used. The selection of this title also aims to make it easy for readers to understand the scope, context, and methodological approach applied in this study. The results of the study indicate that the STKIP Bangkalan e-learning website has a fairly good level of usability, with a System Usability Scale (SUS) value of 64.98. Based on the standard interpretation of SUS, this score is included in the "fairly acceptable" category (marginal acceptability), which indicates that the e-learning web application has fulfilled its basic function as an online learning medium, although improvements are still needed in the navigation and interface aspects to improve the overall user experience.
ANALISIS USABILITY GEMINI AI MENGGUNAKAN METODE SUS (SYSTEM USABILITY SCALE) DI UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA Prita Dellia; Aini Laviva Rahmat; Alvin Kamil; Widya Ayu Zulaicha; Alfian Andika El-Faizi
STORAGE: Jurnal Ilmiah Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/storage.v4i3.5565

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan yang pesat memberikan manfaat yang signifikan di dunia pendidikan. Dalam dunia pendidikan, AI berperan dalam membantu peserta didik memahami materi dengan lebih baik melalui pemberian informasi yang lebih jelas, rinci, dan mudah dipahami. Meskipun teknologi AI telah digunakan dalam proses pembelajaran, tingkat efektivitasnya masih perlu dievaluasi. Hal ini disebabkan oleh kemungkinan munculnya informasi yang kurang tepat atau tidak relevan, yang dapat menimbulkan kesalahpahaman maupun peyebaran informasi yang menyesatkan bagi pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi serta menganalisis tingkat kegunaan Gemini AI di kalangan mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura sebagai alat bantu dalam pembelajaran di perguruan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah System Usability Scale dengan pendekatan deskriptif guna mengukur sejauh mana tingkat kegunaan Gemini AI. Dari hasil penelitian, diperoleh skor rata-rata sebesar 58,301. Berdasarkan hasil ini, Gemini AI memiliki Percentile Range 31% atau berada dalam kisaran 15-34, yang dikategorikan sebagai Marginal Acceptable. Grade Scale D, termasuk dalam kategori Ok berdasarkan Adjective Rating, serta tergolong sebagai Detractor dalam Net Promoter Score.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Adam Darmasaputra Adam Dharmasaputra Adinda Dwi Putri Andreani Afidha, Adelia Noer Afif Effindi, Muhamad Afrian Rozan Agustina, Ais Zulaikha Ahmad Jami'ul Amil Ahmad Jami'ul Amil Ahmad Jami’ul Amil Ahmad Jami’ul Amil Aini Laviva Rahmat Aini, Nuru Ainur Rahman, Mukhlis Akmalia Maylani, Farah Alfed Mubarok Alfian Andika El-Faizi Alfina Kusuma Nilasari Alita, Debby Alvin Kamil Amil, Ahmad Jami'ul Amil, Ahmad Jami’ul Ananda Yuanova Kamajaya, Riva Andika El-Faizi, Alfian Anifah, Ismi Annis Izzaturrahmah Anwar, Moh.Darirul Aprilia Mutiara, Putrimita Arief Setyawan Aris Tjahyanto Astutik, Renny Puji Ayu Mashitoh, Puspita Ayu Pratiwi Ayu Pratiwi, Ayu Ayu Sindidu, Stalifa Ayu Suhartanti, Retno Ayu Zulaicha, Widya Azizatur Rokhmah, Nur Bambang Dwi Setyarto Bilal R Buana, Dewi Sangka Charlista Angel Puspita Ghozal Chofi, Shofia Nuqtoh Nuril Dedi Darwis Detina, Hurin In Liaf Devita Sari Dewi Kusuma Wardani Dewi Mayangsari Dharmasaputra, Adam Dian Safira, Risma Diana Syifah Dwi Khofifah, Retno Dwi Ningtias, Aprilia Dwi Nurhayati Adhani, Dwi Nurhayati Dwi Prasetyo, Mochamad Habibie Dwi Putra Iriansyah, Marsenda Eka Putra, Aditya Fachrur Rozie Faisal, Rofik Fajrul Islam, Muhammad Fantika Sari, Poppy Fatimatus zahroh FATIMATUS ZAHROH Fauzan Azizi, Ahmad Fayza Ilmi Hidayat, Amalia Firdausiyah, Jannatul Fitria Maharani, Gita Fiyan Ilman Faqih Fiyan Ilman Faqih Gafira Wirdana Zain, Raja Haikal, Fiqri Hasan Basri Hasan, Muhammad Akmal Hastangka Hastangka, Hastangka Heni Sulistiani Hidayatulloh, Nur Wachid Hurin In Liaf Detina Husnul Khotimah, Bidari Ilma, Alfadlilah Ira Sentiawati Irnando Arkadiantika Ismail, Achmad Ismail, Nor Hasimah Isnain, Auliya Rahman Izzatul Laili, Istighfarina Izzaturrahmah, Annis Jamilatul Aisyiah Jannatul Firdausiyah Jantopal Jantopal Jin, Xie Kamil, Alvin Kayati, Afiyah Nur Khoiroh, Merry Dian Kurnia Dewi, Suryani Laili Cahyani Laviva Rahmat, Aini Linda Yunita MAHARANI, APRILIA Mahendra, Yudha Dwi Mardiana Natarika, Wiranda Maulidia, Ika Medika Risnasari Mei Syahrina, Wilda Nur Meilia Intan Sabila Meilia Intan Sabila Misfarah, Misfarah Miswanto Miswanto Moch Ersa Noer Firmansyah Moch Ersa Noer Firmansyah Mochamad Habibie Dwi Prasetyo Muhamad Afif Effindi, Muhamad Afif Muhammad Afif Effindi Muhammad Akmal Hasan Muhammad Alfis Sholikhin Muhlis Tahir Mulia Maharani, Wahyu Mustofa, Achmad Mutiatun, Siti Mutmainnah, Ummi Naila Hariri Naila Hariri Nailul Izzah Najib, M. Khusnun Narawi, Mohammad Syawal Natarika, Wiranda Mardiana Nataswa Juniar, Naila Nataswa, Naila Nawafilillah Nawafilillah Neneng Neneng Nina Nariyono Ningrum, Ayu Agustyas Ningtias, Aprilia Dwi Noer Afidha, Adelia Nubbu Watti, Aniva Nuke Sephiana Nur Khofifah, Sitti Nur Mei Syahrina, Wilda Nur Wachid Hidayatulloh Nuru Aini Orsidya Ananta, Wilda Pamungkas, Onok Yayang Paramita Dewi, Esti Pramesti Cahyani, Selvira Prihadi, Syafiq Saviola Puji Kinanti, Setyaning Puji Rahayu Ningsih Puspta G, Charlista Angel Putri Qirani, Ayu Putri, Nina Nariyono Rahayu, Rizka Ramadani F Ray Albian Renny Puji Astutik Ricka Seviana, Alvienda Rikanawati Rikanawati Rizka Alfinatul Umam Rizka Alfinatul Umam Rizqiullah, Nabila Rokhmah, Nur Azizatur Rosidah, Lailatul Rotama Putra, Whiky Rozan, Muhammad Afrian Sa'diah, Sabella Kalimatus Sapitri, Tania Adela Savitri, Camelia Sa’adah, Lumatus Setiyawati, Ira Setyo Admoko Seviana, Alvienda Ricka Shofa Qolbiyatun N.L. Sholikhah, Ananda Amilus Sigit Dwi Saputro Sigit Dwi Saputro, Sigit Dwi Siti Mutiatun Siti Nur H Stefany, Evy maya Sudarto, Yoharwan Dwi Suprihatin, Retno Syaiful Anam, Muhamad Tahir, Muhlis Tania Adela Sapitri Tazkiyatul W Tazul Tazul Antoni Toyybah, Khafidhotun Tria Wulandari Viola Budi Antika Wanda Ramansyah Widya Ayu Zulaicha Yafi Bahitsany, Muhammad Yafi Bahytsany, Muhammad Yakub, Riki Yasid F Yuni Wijaya, Etistika Zahrial, Ahmad Zaibintoro, Aqiqul Putra Zainal Abidin Zulaikha Agustina, Ais