p-Index From 2021 - 2026
13.413
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadulako Journal Sport Sciences And Physical Education Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Kata: Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya AKSIOMA AL QUDS : Jurnal Studi Alquran dan Hadis JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi JURNAL INTEGRASI JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI JOURNAL SPORT AREA DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jurnal Ilmiah Media Sisfo Jurnal Basicedu Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Jurnal Ilmiah Dikdaya Jambura Journal of Sports Coaching Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Abdimas Mahakam Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vocatech : Vocational Education and Technology Journal JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Jurnal Elkolind : Jurnal Elektronika dan Otomasi Industri Abdi Masyarakat Journal of Applied Electrical Engineering Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Engineering and Applied Technology Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Munir : Jurnal Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir Indonesian Journal of Sport Management Jurnal Media Informatika Action Research Literate (ARL) Jurnal Ekonomi dan Bisnis GROWTH (JEBG) Journal of Ocean, Mechanical and Aerospace -science and engineering- (JOMAse) Hunafa: Jurnal Studia Islamika Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI) Journal Of Human And Education (JAHE) Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Batam Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science (IJPESS) Jurnal Pengabdian Mandiri Journal of General Education and Humanities Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Digital Transformation Technology (Digitech) Jurnal Basicedu Jutech: Jurnal Teknologi Informasi Jakiyah : Jurnal Ilmiah Umum dan Kesehatan Aisyiyah Journal of Language and Literature Studies Jurnal Karya Abdi Masyarakat TAKSONOMI Jurnal Sistem Informasi Room of Civil Society Development Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Riset Sistem dan Teknologi Informasi Journal of Politics and Democracy Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Al-Shamela : Journal of Quranic and Hadith Studies Integrated Sport Journal Bima Journal of Elementary Education JOI Champions: Education Journal of Sport, Health, and Recreation Room of Civil Social Development INTELEKTUAL: JURNAL ILMIAH MULTIDISIPLIN MAHASISWA DAN AKADEMISI INTECH (Informatika dan Teknologi) Jurnal Komtika (Komputasi dan Informatika)
Claim Missing Document
Check
Articles

Sistem Pengukuran Arus dan Tegangan pada Rangkaian Kombinasi Virtual Lab Kamarudin Kamarudin; Muhammad Ridwan; Jefri Saputra; Kemas Muhammad Aby
JURNAL INTEGRASI Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Integrasi - Oktober 2022
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Negeri Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30871/ji.v14i2.4384

Abstract

The COVID-19 pandemic has affected the education system in Indonesia. The education system that was originally carried out face-to-face changed to an online system (online). With an online system that seems one-way, many students are unable to absorb the material taught optimally. The purpose of this virtual lab project is to create a practicum trainer with a system of measuring electric current and voltage on a combination circuit that can be measured remotely based on the internet of things. Students can access the practicum trainer through the virtual lab android application to measure the electric current or voltage. Based on the test results of electric current measurement using the INA219 sensor, the highest percentage of error was found when measuring against a resistor of 1200 Ω with an error percentage of 2.5%. While in the voltage measurement using a 25 Volt voltage sensor, the highest percentage of error was found at the time of measurement of the resistor of 500 Ω with an error percentage of 1.43%.
ANALISIS DAYA HAMBAT FORMULA ANTISEPTIK GEL PEMBERSIH TANGAN DAUN MANGROVE TERHADAP PERTUMBUHAN BAKTERI Staphylococcus aureus edy suwandi; Kamarudin; Ratih Indrawati; Emilda Sari; Sugito
Jurnal Ilmiah Umum dan Kesehatan Aisyiyah Vol. 8 No. 1 (2023): JAKIYAH VOL. 8 NO. 1 JUNI 2023
Publisher : Program Studi Kebidanan Politeknik Aisyiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang:  Penggunaan antiseptik tangan diperlukan sebagai salah satu upaya dalam menjaga kebersihan tangan. Namun antiseptik tangan yang beredar dalam pasaran terbuat dari bahan utama alkohol dengan konsentrasi ± 50% sampai 70%. Kandungan alkohol pada hand sanitizer apabila digunakan secara terus menerus dapat menimbulkan rasa terbakar, kulit kering, iritasi, dan tidak dapat digunakan pada kulit luka. Oleh karena itu, diperlukan antiseptik tangan berbahan dasar dari bahan alam yang mempunyai aktivitas daya hambat terhadap bakteri dan aman apabila diaplikasikan pada telapak tangan secara berulang. Salah satu bahan alam yang dapat bersifat sebagai antibakteri adalah daun Mangrove. Daun Mangrove mengandung senyawa bioaktif antibakteri jenis alkaloid, saponin, tanin, fenolik, flavonoid, triterpenoid dan glikosida yang dapat menghambat pertumbuhan bakteri Staphylococcus aureus Tujuan: Penelitian bertujuan menjelaskan perbedaan daya hambat antara formula 1, formula 2 dan formula 3 antiseptik gel pembersih tangan daun Mangrove terhadap pertumbuhan bakteri Staphylococcus aureus. Metode: Desain penelitian yang digunakan yaitu quazi experiment. Pada penelitian menggunakan sampel antiseptik gel pembersih tangan daun Mangrove formula 1, formula 2 dan formula 3 dengan sepuluh kali replikasi setiap perlakuan. Untuk uji daya hambat terhadap bakteri Staphylococcus aureus menggunakan metode difusi Kirby Bauer. Hasil penelitian: Berdasarkan hasil pengujian laboratorium, zona hambat yang terbentuk pada formula 1 rata-rata 9,90 mm, formula 2 rata-rata 12,80 mm dan formula 3 rata-rata 16,00 mm. Hasil analisis statistik menggunakan uji Friedman didapatkan p value = 0,000 < a 0,05. Simpulan: Terdapat perbedaan daya hambat antiseptik gel pembersih tangan daun Mangrove formula 1, formula 2 dan formula 3  terhadap pertumbuhan bakteri Staphylococcus aureus.
The Effect of Role Playing Method on Student Learning Outcomes in Social Studies Lessons in Grade IV Elementary School Manan Manan*; Fazman Fazman; Kamarudin Kamarudin
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 6, No 1 (2023): Economic History, Education Media, and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v6i1.29290

Abstract

The Effect of Role Playing  Method on Student Learning Outcomes in Social Studies Lessons in Grade IV Elementary School. The goal to be achieved by the researcher is to determine the influence of the role playing  method on student learning outcomes in social studies lessons in grade IV SD Negeri 2 Talaga Raya, Talaga Raya District, Central Buton Regency. The data collection method in this study used observation, tests and documentation. The research instrument is in the form of validity of learning outcomes tests and validity of observation sheets. The data analysis techniques used are descriptive and learning outcomes. The results showed that there was a significant influence on the learning outcomes of experimental class students who received special treatment  with the Role Playing method  compared to classes that were treated with regular learning using varied lectures. The results of affective observations in the experimental class were in the score range of 18.71 which means it was in the high category and the control class was in the score range of 11.9 which means it was in the low category. The experimental class obtained an average improvement in learning outcomes of 19.1 while the learning outcomes in the control class increased by an average of 9.35.
The Effect of Role Playing Method on Student Learning Outcomes in Social Studies Lessons in Grade IV Elementary School Manan Manan*; Fazman Fazman; Kamarudin Kamarudin
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 6, No 1 (2023): Economic History, Education Media, and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v6i1.29290

Abstract

The Effect of Role Playing  Method on Student Learning Outcomes in Social Studies Lessons in Grade IV Elementary School. The goal to be achieved by the researcher is to determine the influence of the role playing  method on student learning outcomes in social studies lessons in grade IV SD Negeri 2 Talaga Raya, Talaga Raya District, Central Buton Regency. The data collection method in this study used observation, tests and documentation. The research instrument is in the form of validity of learning outcomes tests and validity of observation sheets. The data analysis techniques used are descriptive and learning outcomes. The results showed that there was a significant influence on the learning outcomes of experimental class students who received special treatment  with the Role Playing method  compared to classes that were treated with regular learning using varied lectures. The results of affective observations in the experimental class were in the score range of 18.71 which means it was in the high category and the control class was in the score range of 11.9 which means it was in the low category. The experimental class obtained an average improvement in learning outcomes of 19.1 while the learning outcomes in the control class increased by an average of 9.35.
KONTRIBUSI EKSPLOSIVE POWEROTOT TUNGKAI DAN KELENTUKAN TERHADAP KEMAMPUAN TENDANGAN SABIT ATLET PENCAK SILAT MERPATI PUTIH KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Novri Herdi Irawan Novri; Kamarudin Kamarudin
Integrated Sport Journal (ISJ) Vol. 1 No. I (2023): Integrated Sport Journal (ISJ)
Publisher : Indra Institute Research & Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58707/isj.v1iI.462

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi eksplosive power otot tungkai dan kelentukan terhadap kemampuan tendangan sabit atlet Merpati Putih Kabupaten Kuantan Singingi. Adapun jenis penelitian ini adalah korelasi ganda. Populasi dan sampel dalam penelitian ini ialah Atlet Pencak Silat Merpati Putih Kabupaten Kuantan Singingi yang berjumlah 14 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes power otot tungkai dengan standing broad jump dan tes kelentukan dengan side split serta tes tendangan sabit pencak silat. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh kesimpulan dalam penelitian ini yaitu: (1) Terdapat kontribusi eksplosive power otot tungkai terhadap kemampuan tendangan sabit atlet pencak silat Merpati Putih Kabpaten Kuantan Singingi sebesar 33.52% dengan r hitung sebesar 0.579 > r tabel 0.532, (2) Terdapat kontribusi kelentukan terhadap kemampuan tendangan sabit atlet pencak silat Merpati Putih Kbupaten Kuantan Singingi sebesar 29.92% dengan r hitung sebesar 0.547 > r tabel 0.532, (3) Terdapat kontribusi ekplosive power otot tungkai dan kelentukan terhadap kemampuan tendangan sabit atlet pencak silat Merpati Putih Kabupaten Kuantan Singingi sebesar 52,56% dengan r hitung sebesar 0.725 > r tabel 0.532
Independent Curriculum Implementation Training for Students of the Elementary School Teacher Education Study Program at SDN 3 Baubau Samritin; Kamarudin; Irwan; Azaz Akbar
Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 4 (2024): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.390

Abstract

Changing the curriculum is something that must be done by a country along with the times. Curriculum changes in Indonesia have been made several times. The results of the latest curriculum changes have resulted in the Independent Curriculum. Curriculum changes are expected to have a significant positive impact on learning and outcomes. However, curriculum changes also provide flexibility to teachers who carry out learning in the classroom. Students of the Teacher Education Study Program of the University of Muhammadiyah Buton as prospective teachers need to be equipped with experience before they become teachers. This training activity aims to provide experience to participants implementing the independent curriculum. The activity was attended by 12 students as training participants. In general, this training activity is carried out in three stages: the presentation of material, training, and evaluation of results. The presentation of the material uses the lecture and question and answer method, the practice uses the tutoring method, and the evaluation of the results uses the observation method. The evaluation results showed that the average ability of participants to compile learning tools was 88.44%, the average ability to carry out learning reached 90.56, and the personality of participants reached 92.88. Based on the analysis of the results of the discussion, it was concluded that this training activity has had a very satisfactory impact on the ability of trainees in the implementation of the independent curriculum in elementary schools.
Implementasi Kinerja Guru Pada Pembelajaran PPKn Irwan, Irwan; Kamarudin, Kamarudin
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1054

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kinerja guru pada pembelajaran PPKn di SD Negeri 1 Lampanairi Kecamatan Batauga Kabupaten Buton Selatan. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode case studies. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data penelitian menggunakan analisis interaktif dari Miles dan Huberman terdiri atas reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kinerja guru pada pembelajaran PPKn yang meliputi perencanaan kegiatan pembelajaran, pelaksanaan kegiatan pembelajaran dan evaluasi kegiatan pembelajaran sudah dilaksanakan tetapi belum maksimal sesuai dengan standar pendidikan. Dalam mengantisipasi permasalahan kinerja guru pada pembelajaran dimana kepala sekolah memberikan catatan dan peringatan bahwa semua guru harus memperhatikan dan lebih maksimal dalam mengelola pembelajaran.
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pelajaran Pkn Kamarudin, Kamarudin; Irwan, Irwan; Daud, Fita
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1059

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupaka penelitian tindakan kelas (PTK) terdiri dari dua siklus, data diambil yaitu berupa dokumentasi, data observasi melalui lembar observasi motivasi siswa dan lembar observasi guru. Hasil penelitian menunjukan melalui model pembelajaran talking stick dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 4 Sangia Wambulu. Berdasarkan lembar observasi motivasi belajar menunjukan adanya peningkatan, terbukti dari pra siklus siswa termotivasi belajar 20% atau 4 siswa dan 80% atau 16 siswa motivasi belajarnya masih rendah. Pada siklus I termotivasi belajar 60% atau 12 siswa dan 40% atau 8 siswa motivasi belajarnya masih belum maksimal. Meningkat pada siklus II yang termotivasi belajar 90% atau 18 siswa, belum termotivasi belajar 10% atau 2 siswa. Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa melalui model pembelajaran talking stick dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran PPKn SD Negeri 4 Sangia Wambulu
Membangun Kebhinekaan Antar Remaja dalam Perspektif Pendidikan Multikulturalisme Irwan, Irwan; Kamarudin, Kamarudin; Mansur, Mansur
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2173

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan keragaman di kalangan remaja di desa Siontapina agar dapat hidup damai dan toleran sesuai dengan pendidikan multikulturalisme yang dianggap sebagai mekanisme yang efektif untuk mengembangkan kepribadian yang harmonis pada remaja berdasarkan nilai-nilai kebangsaan.  Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tujuan menelusuri atau menggali berbagai temuan dan perkembangan terkait interaksi sosial guna menumbuhkan keragaman di kalangan remaja. Teknik pengumpulan data ini terdiri atas observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi ketegangan di kalangan remaja saat ini, baik yang berdimensi vertikal maupun horizontal, yang berujung pada kesulitan, seperti perkataan kasar di kalangan remaja, seperti yang terjadi di desa Siontapina. Peristiwa ini bertentangan dengan kewajiban bangsa untuk senantiasa mengutamakan persatuan dan kesatuan di atas kepentingan pribadi, golongan, dan golongan, sebagaimana tertuang dalam pendidikan multikulturalisme. Realitas ini menunjukkan bahwa  etika multikultural tidak mendapat tempat dalam pembentukan karakter dan wawasan kebangsaan pada remaja, sehingga mengarah pada idealisme fanatisme yang terbatas.  Akibatnya, pendidikan multikulturalisme sebagai landasan penghubung pluralisme pemuda dari beragam etnis untuk mencapai kesetaraan, harmonisasi, dan toleransi belum dipelajari secara menyeluruh. Mengembangkan pendidikan multikulturalisme melalui metode multikulturalisme yang efisien dengan membangun keragaman sehingga tidak terjadi konflik antara remaja yang bernuansa etnik.
MENONTON STAND UP COMEDY: PENGARUHNYA TERHADAP PENURUNAN STRES ATLET BOLA VOLI UNTAD Ismail, Muhammad; Kamarudin, Kamarudin; Sukrawan, Nyoman
Jambura Journal of Sports Coaching Vol 6, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37311/jjsc.v6i1.23130

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan pada tim Bola voli UNTAD, ditemukan realita bahwa tim tersebut masih terdapat beberapa atlet yang terlihat mengalami gejala stres. Stand up comedy, sebagai sebuah seni yang menghasilkan humor, perasaan senang, dan tertawa, diduga dapat mereduksi stres tersebut. Peneltian ini bertujuan untuk mencari tahu apakah dengan menonton stand up comedy dapat berpengaruh terhadap penurunan stres atlet Bola voli UNTAD. Penelitian ini dilaksanakan dengan mempergunakan desainriset pre-experimental.Instrumen penelitian yang dipergunakan pada penelitian ini meliputi angket tingkat stres. Populasi pada penelitian ini yaitu keseluruhan atlet Bola voli UNTAD yang sedang aktif berlatih, berjumlah 15 orang. Jumlah sampel yang digunakan sama dengan jumlah populasinya, yaitu 15 orang. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik yang dipakai dalam menganalisis data yaitu analisis Wilcoxon Signed Ranks Test.Hasil penelitian yang telah dilakukan, terungkap bahwa ada pengaruhmenonton stand up comedy terhadap penurunan stres atlet Bola voli UNTAD. Hal ini dibuktikan melalui hasil analisis dengan menggunakan analisis Wilcoxon Signed Ranks Test yang memperlihatkan nilai signifikan. Harapannya, hasil penelitian dapat menjadi informasi masukan untuk pelatih dalam mengembangkan program latihan mental, terkhusus aspek penurunan stres atlet.
Co-Authors Abdul Basith Abdullah Sani Abdurahman Dwijotomo Abrajano, Muhamad Shafiq Achmad, M. Djanib Agus Salim Agus, Jufri Agusalim Agusalim, Agusalim Agusman, Muhammad Ahadi Ningrum, Ayu Ahmad Dzaky Zain Ahmad Hanan Ahmad Nawawi ahmad yani Akbar Maulana, Fajar Akbar, Azaz Akhyaruddin, Akhyaruddin Alficandra Alpen, Joni Aminu, Nurmin Amiruddin Amiruddin Andini, Mariani Putri Andiopenta Purba Anisa Riskayati Anisa Rizkayati Ariyani, Mega Diah Aryeni, Illa Asnawi Asnawi Astri Wahyuni Aswat, Hijrwatil Auliyah, Rifqah Auliyasari, Riska Azaz Akbar Bakri, Faldi Bayu Prayoga, Mahendra BUDIANA, BUDIANA Chintia Berliana Rizky Christian Kungku Tian Daniel Sutopo Pamungkas, Daniel Sutopo Darmiyati Muksin Darmoyono, Aditya Gautama Daud, Fita Dewanto, R. Sanggar DIDIK PURWANTO Dinda Ramadhani Arlin Diono, Diono Diputra, Muhammad Naufal Airlangga Dwijotomo, Abdurahman Dzulfiqar, Mohamad Alif Eddy Pahar, Eddy Eka Rosmitha Sari Endra Pitowarno Erawati, Yahyar Faisal, Mohammad Fajar, Rachmad Al Fariz Mustaqim Fatahulrahman, Maman Fazman Fazman Febria, Rhani Ferdinan, Wisnu Fernando, Ricky Finki Dona Marleny Fitri, Nurhayati Fitriana, Elisa Futra, Asrizal Deri Gazali, Mukhaimy Ginting, Pedro Imanuel Gozali, Muhammad Syafei Gunawan Gunawan Guntur Guntur Gusnam, Mu'thiana Gusnam, Mu’thiana Hadi Fahmi Bahari, Nur hamzali, hamzali Haryani, Leli Hasanah, Nor Laila Hasnira Hasnira, Hasnira hendik mentara hendrik mentara, hendik mentara hendrik Hendriana Sri Rejeki Henjilito, Raffly Hermaliza, Hermaliza Herman Budiyono Heru Wijanarko Hidayatullah, Muhammad Ragil Hijriawan, Muhammad Ridho Hilman Yusra Humaedi Hutagaol, Rudcayanti I Nyoman Sukrawan Ika Karlina Laila Nur Suciningtyas Imam Farisi Imansyah, Imansyah Imran, Fathurrahman Indah Ayu Agustina Indrawati, Ratih Irwan Irwan Irwan Jamaludin, Rifki Jannah, Nur Akidatul Jefri Saputra Jeremiah Pardomuan Hutabarat juan, Juan Maharani Jumain, Jumain Kandupi, Ardiansyah D. Kandupi, Ardiansyah Dahlan Kanom, Kanom Karman, Amirul Kemas Muhammad Aby kosilah, Kosilah La Ode Abdul Rakhman Lalu Suratman Lestari, Seli Tri Lubis, Eka Mutia Lukman Nul Hakim M. Arib, Juhrah Maalimut Tanzil Fuad Madya, Muhammad Mahdaliza, Rahmi Makorohim, M Fransazeli Manan Manan Manan* Manan, Manan Masri Masri Masri Maulida, Ihdalhubbi Maulidiah, Hana Mutialif Milawati Milawati Mildawati, Roza Mitrakasih La Ode Onde Mu'arif, Samsul Muhamad Rifqi Muhammad Ismail Muhammad Nazri Muhammad Ridwan Muhammad Zaenuddin Muhammad Ziki Elfirman, Muhammad Ziki Muharramsyah, Iqbal Fadjar Mukhlis, Muhammad Mulyadi, Indra Hardian Muspita Muspita Muspita Nafisah, Bq. Zuhrotun Naibaho, Adventus Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Natsir, Siti Rahmalia naufal, muhammad muhammad Ningrum, Ayu Ahadi Nining Kurniawati, Nining Noprian, Ardi Nova Erda Ningsih Nova Risma Novaris, M. Abizar Novia Rahmah Novri Herdi Irawan Novri Nugraha, Danu Satia Nur Aidah, Wa Ode Nur Ihsan Nur, La Ode Muhammad Adam Nurastuti, Nurastuti Nurfadilah Nurfadilah Nuri Cahyono Nurjumiati Nurjumiati Nurliani, Lira Dwi Nursida, Naja Oktani, Dessy Onde, Mitrakasih La ode Pangestu, Bayu Maulana Panjaitan , Muhammad Makmur Parakes, Oki Fhutu Pasaribu, Cindy Kristine Poni Fera Purba, Riska Derliana Purnamasari, Wa Ode Dian Putra, Sudarmadi Rachmahtika, Rachmahtika Rahmah Rahmah Rahmalia, Wahyuni Rahman Rahman Ramadhona, Rezki Ramalia, Wahyuni Ricky Fernando Ricky Fernando Ridwan, Ridwan Riskayati, Anisa Rita Lefrida Rizkayati, Anisa rizki, arif wahu Roziah, Roziah RR. Ella Evrita Hestiandari Rudy Ansari, Rudy Rufiana, Rufiana Rusmawan, Putu Ngurah Rustam Rustam Rustam Rustam S, Yesa Putri. Sabta Anugrah Salsabiela Samritin Sari, Eka Rosmitha Sari, Emilda Sarib, Suprijati Saripudin Saripudin Sasmarianto, Sasmarianto Satriana Satriana Sedyawati, Andi Nurlia Setianingsih, Tri Setiawan, A. Rido Shomary, Sudirman Sinta, Dewi Siregar, Radika Putri Siti Aisyah Siti Helmyati Sri Ayudha Mujiyanti Suarti Suarti, Suarti Subektiningsih Subektiningsih SUGITO Sumantri, Sri Sumarni, Baiq Suwandi, Edy Syafi'i, Ahmad Syafi’i, Ahmad Syahputra, Rezza Eka Syahriani Yulianci Syamsurijal Taeran, Imran Tamara Althafunisa Tawali, Tawali Thariq, Thariq Totok Ruki Biyanto Tria, Tria USWATUN HASANAH Utama, I Made Permadi Utami, Intan Tri Wa Ode Zulhijah Wahyu Eko Widiyanto Wahyudi Prasatia Waty, Reni Rentika Wicaksono, Muhammad Jaka Wimbang WimbangWicaksono, Muhammad Jaka Windarsyah Windarsyah Wini, Lusia Oktri Wotu, Asma H.J Wulandari, Silvana Wulandari, Yayang Erry Yulianti, Mimi Yuliawan, Tri Yusra Dewi Yusri Yusri ZARINA Zulkifli Zulmi, Muhammad Afif Zulrafli Zulrafli, Zulrafli