Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.497
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi Religio : Jurnal Studi Agama-agama Jurnal Penelitian Sains Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Akuatiklestari Jurnal Ilmu Administrasi Negara (JUAN) MarIslands JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Klorofil: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Pertanian JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Jurnal Ners Pustaka : Jurnal Ilmu-Ilmu Budaya Scientia: Jurnal Hasil Penelitian JIKO(Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi) ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Altifani Journal: International Journal of Community Engagement Journal of Global Sustainable Agriculture Journal of English Language and Education Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Jurnal Pengabdian Multidisiplin Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi East Asian Journal of Multidisciplinary Research (EAJMR) Journal Research in Islamic Education Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al Karima : Jurnal Studi Ilmu Al Qur'an dan Tafsir Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka JoEELE Sewagati Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Bulletin of Educational Management and Innovation Indonesian Journal of Educational Management and Leadership Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Medika: Medika Tadris: Manajemen Pendidikan Islam Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Journal of Islamic Philosophy and Contemporary Thought Hidmah : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Khodijah Khodijah
Mahasiswa Program Doktor Ilmu Pertanian, PPs, Universitas Sriwijaya Jl. Padang Selasa No.524, Bukit Besar, Palembang 30139 Jurusan Hama dan Penyakit Tumbuhan, Fakultas Pertanian, Universitas Palembang Jl. Darmapala No. I A, Bukit Besar, Palembang 3
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
The Role of Local Luwu Culture in Creating Pluralistic Community Awareness Yunus, Yunus; Khodijah, Khodijah
Scientia: Jurnal Hasil Penelitian Vol. 10 No. 1 (2025): Scientia
Publisher : LP2M IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/sci.v10i1.5362

Abstract

This ethnographic study aims to deeply understand the role of local Luwu culture in forming and maintaining social cohesion in the multi-ethnic society of Sukamaju. Through a qualitative approach and data collection methods in the form of in-depth interviews with various informants, including academics (6 people), community leaders (6 people), and representatives from various dominant ethnic groups in Sukamaju, namely Toraja (4 people), Rongkong (4 people), Bugis (9 people), and students (8 people), this study explores the dynamics of social relations and cultural values ​​that contribute to the creation of harmony. The research findings show that the Sukamaju community, which is dominated by transmigration communities, is able to build harmonious multi-ethnic social relations. This success cannot be separated from the significant role of local Luwu culture with values ​​of wisdom such as Sipakatau (humanizing each other), Sipakalebbi (honoring each other), Sipakaingge' (reminding each other), and Sipakatou (loving each other). These values ​​are the basis for social interaction, bridging ethnic differences, and maintaining harmony. Furthermore, this study identified that the local wisdom of Tana Luwu is in line with the principles of pluralism that are developing in Indonesia, thus strengthening social integration at the local level. This study concludes that the internalization and practice of local Luwu cultural values ​​play a crucial role in creating and maintaining social cohesion in the multiethnic society of Sukamaju, providing important implications for understanding the development of social harmony in areas with high ethnic diversity.
IMPLEMENTASI METODE DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Hamzah, Muhamad; Khodijah, Khodijah
Tajdid Vol 9 No 2 (2025): Oktober
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tadjid.v9i2.5337

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam sangat memerlukan metode yang tepat dalam proses pembelajaran agar siswa lebih paham materi Pendidikan Agama Islam melalui penerapan metode tersebut, agar kegiatan belajar mengajar akan melahirkan interaksi unsur-unsur manusiawi sebagai suatu proses dalam mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Guru berkewajiban menyediakan lingkungan belajar yang kreatif di kelas agar siswa bersemangat untuk selalu belajar dan belajar, terutama mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang relatif banyak pembahasan materinya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi metode discovery dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Randudongkal, Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat penerapan metode discovery dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Randudongkal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode discovery dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Randudongkal, untuk mengetahui Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat penerapan metode discovery dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Randudongkal. Kegunaan penelitian dapat menambah ilmu pengetahuan serta membangkitkan semangat dan kreatifitas guru dalam belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah studi lapangan (field research). Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini observasi, interview, dan dokumentasi. Adapun dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: implementasi metode discovery leraning pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Randudongkal dibagi menjadi tiga tahapan: Pertama, kegiatan pendahuluan, Kedua kegiatan inti, Ketiga, kegiatan penutup. Pada kegiatan inti, metode pembelajaran discovery learning dibagi menjadi lima tahapan yaitu mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengasosiasi dan mengkomunikasi. Adapun evaluasi pembelajaran discovery learning ini prosesnya dilakukan dengan tiga jenis yaitu penilaian proses, penilaian produk dan penilaian sikap. Faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat metode pembelajaran discovery learning secara umum berdasarkan observasi di lapangan dan hasil wawancara dengan guru Pendidikan Agama Islam yang bersangkutan ialah: Peserta didik, guru, sarana prasarana dan strategi pembelajaran.
The Madinah Charter as the Basis of the Concept and Implementation of Civil Society Yuniarto, Bambang; Afianti, Afi Nur; Masyhudi, Muhammad Rosyid; Kasih, Muizzar; Khodijah, Khodijah
East Asian Journal of Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 12 (2023): December 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/eajmr.v2i12.8312

Abstract

This research aims to understand the Medina charter as a basis for the concept and implementation of civil society. The basic premise of this research is that the Medina Charter was formed because the Prophet Muhammad wanted to bring social change to the people of Medina at that time. One example of the dynamics of social development in Yathrib (Medina) at that time was called structural change, namely change after change due to the processes of events that occurred in the form of increases in the number of adherents of Islam, the decline of hostility and civil war, so that the implication was that society had significant developments over the decades. per decade. Indonesia is a country whose social and cultural content is almost the same as Medina. If Indonesia is attributed to the Jakarta Charter which is implied in the 1945 Constitution as a legal role. The data collection method in this research uses a qualitative research method with a literature review as the approach, with heuristic, criticism, interpretation and historiography steps. The results of this research are that the Medina Charter was able to change the existence of every individual and human group from being just a collection of people to a political society, with the result of becoming a society that has sovereignty and political authority, thus forming a prosperous region and nation.
Tarekat and the Islamic Moderation Campaign on Digital Media: A Critical Study of JATMAN’s Site at Jatman.or.id Site Khodijah, Khodijah
Religió Jurnal Studi Agama-agama Vol. 13 No. 1 (2023): March
Publisher : Department of Religious Studies, Faculty of Ushuluddin and Philosophy, Sunan Ampel State Islamic University Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/religio.v13i1.2284

Abstract

This article discusses the activity of Jam‘iyyah Ahli al-Tarīqah al-Mu‘tabarah al-Nahdiyyah (JATMAN) in promulgating Islamic moderation on digital media. Given the swift flow of narratives of radicalism that has spread to various corners of the archipelago, an alternative contribution from the Sufi order (tarekat) is necessary regarding the scheme and model of mainstreaming Islamic moderation on the digital realm in order to deal with this problem. This research focuses on the Islamic moderation found at JATMAN’s official website, namely jatman.or.id. The research employs a qualitative approach which examines documents, manuscripts, audio-visual, and other authoritative sources. The collected data is analyzed and described descriptively and narratively. To enrich the method, Marshall McLuhan’s mass media theory is also used. This study reveals that the mainstreaming model of Islamic moderation found at jatman.or.id. is formatted in the presentation of short articles and short video recordings that emphasize the insistence of moderate Islam and its applicability with the Sufism. In addition, viewed from Marshall McLuhan’s theory it is also found that JATMAN has creatively implemented certain formula to make the dissemination of Islamic moderation more efficient and attractive using its own website, i.e. Jatman.or.id. It seems that the existence of Islamic moderation campaign of JATMAN will continue along with the existence of the Jatman.or.id to deliver messages of peaceful Islam.
Perilaku Kekerasan Dalam Hubungan: Analisa Terhadap Patos Dalam Pasangan Suharto, Danta Rea Damayanti; Khodijah, Khodijah
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1813

Abstract

Penelitian yang saya teliti adalah berfokus pada kekerasan yang terjadi pada pasangan. Menurut saya, tema kekerasan ini cukup menarik jika dibahas pasalnya pada akhir-akhir ini sering terjadi kekerasan yang terjadi oleh kedua pasangan yang ada di Indonesia. Bahkan, dengan adanya tindakan kekerasan tersebut terkadang juga bisa menyebabkan trauma bagi orang-orang disekitarnya serta memakan nyawa seseorang. Oleh karena itu, penelitian kali ini bertujuan untuk mengetahui pengertian kekerasan, faktor-faktor terjadinya kekerasan, macam-macam kekerasan serta cara menangani tindakan kekerasan tersebut. Teori pada penelitian ini yaitu menggunakan teori psikologi dan teori kontrol sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode literatur serta pengamatan langsung. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kebanyakan yang menjadi korban kekerasan adalah perempuan dan tidak banyak dari mereka yang melaporkan hal tersebut kepada pihak yang berwajib sehingga para pelaku tidak memiliki rasa takut dan tetap melakukan kekerasan tersebut kembali. Oleh karena itu, bagi siapapun yang menjadi korban kekerasan oleh pasangannya sebaiknya segera melaporkan kepada pihak yang berwajib agar ia bisa dihukum sesuai dengan perbuatan yang sudah ia lakukan.
EDUKASI PENATALAKSANAAN KEJANG DEMAM PADA IBU KADER KESEHATAN DI DESA PENUSUPAN KECAMATAN PANGKAH KABUPATEN TEGAL Khodijah, Khodijah; Rakhman, Arif; Prastiani, Dwi Budi; Permatasari, Eka Diana; Muryani, Susi; Wibowo, Nurhakim Yudhi
JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Vol 4 No 2 (2023): Desember
Publisher : UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jabi.v4i2.601

Abstract

Masa anak-anak merupakan masa paling rentan terhadap berbagai penyakit selama perkembangannya, terutama dalam 5 tahun pertama kehidupan. Salah satu tanda yang rentan dan umum terjadi pada anak adalah demam. Jika demam tidak segera diobati, sering terjadi kejang demam. Kejang demam merupakan salah satu masalah yang banyak terjadi hampir diseluruh dunia. Kejang demam merupakan keadaan darurat yang dapat terjadi di rumah, oleh karenanya ibu adalah orang pertama yang dapat memberikan penanganan pertama jika anak mengalami kejang demam. Beberapa kesalahan terkait penanganan kejang demam yang dilakukan ibu adalah kurangnya pengetahuan tentang penanganan kejang demam, sehingga diperlukan peningkatan pengetahuan terhadap ibu dengan memberikan edukasi sebagai peran educator dari seorang perawat. Edukasi yang diberikan kepada masyarakat dapat dilakukan oleh perawat sendiri atau dengan melibatkan masyarakat yaitu kader kesehatan, karena kader lebih dekat dengan masyarakat, tinggal di lingkungan masyarakat tersebut dan komunikasi lebih mudah terjalin. Hasil pendataan awal bahwa pengetahuan kader kesehatan tentang penanganan kejang demam pada anak masih kurang sehingga dilakukan edukasi dengan tujuan terjadi peningkatan pengetahuan kader.
DETEKSI DINI PERKEMBANGAN ANAK BALITA DI DESA SAMIRAN Khodijah, Khodijah; Widhiastuti, Ratna; Muryani, Susi; Kumala Dewi, Novi Aprilia; Wibowo, Nurhakim Yudhi; Widyantoro, Wisnu; Irawan, Deni; Angkatno, Angkatno; Bakhitar, Syarifuddin; Hendra, Agung Laksana
JABI: Jurnal Abdimas Bhakti Indonesia Vol 5 No 1 (2024): Juni
Publisher : UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jabi.v5i1.617

Abstract

Balita adalah kelompok anak dengan usia dibawah 5 tahun, dimana merupakan masa kritis terjadi permasalahan salah satunya perkembangan baik motorik kasar, motorik halus, bahasa dan personal sosial. Banyak faktor yang mempengaruhi perkembangan diantaranya faktor genetik, gizi dan penyakit; faktor lingkungan pre natal (gizi waktu hamil, toksin, endokrin, infeksi, stress, maupun imunitas), dan faktor lingkungan post natal (lingkungan biologis, lingkungan fisik, lingkungan social, dan lingkungan keluarga dan adat istiadat yang lain). Selain itu perlunya pemahaman dari orangtua untuk melakukan deteksi dini dan pemantauan perkembangan anak. Oleh karenanya dilakukan pengabdian kepada masyarakat dengan tema deteksi dini perkembangan anak balita di desa Samiran. Kegiatan yang digunakan yaitu penyampaian materi tentang perkembangan, demonstrasi dan praktik langsung pemeriksaan perkembangan pada anak. Hasil pemeriksaan menunjukkan status perkembangan dari 50 anak yang dilakukan pemeriksaan, mayoritas perkembangan anak sesuai dengan usianya ada 44 anak (88%), 4 anak (8%) dengan perkembangan meragukan, dan 2 anak (4%) dengan kategori penyimpangan. Ibu diharapkan selalu melakukan pemanataun perkembangan anaknya di fasilitas kesehatan sehingga apabila ada masalah segera dilakukan penanganan.
Perilaku Bullying dan Aktivitas Belajar pada Anak Usia Sekolah di SD Suradadi Kabupaten Tegal Muryani, Susi; Wibowo, Nurhakim Yudhi; Khodijah, Khodijah; Rahmawati, Ismi Auliya
JIK-JURNAL ILMU KESEHATAN Vol 7, No 2 (2023): JIK-Oktober Volume 7 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : UNIVERSITAS ALIFAH PADANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33757/jik.v7i2.914

Abstract

Bullying dapat terjadi pada anak-anak maupun orang dewasa, dengan banyaknya bullying dapat berdampak pada akademik anak. Dapat menurunkan motivasi dan prestasi belajar, hal tersebut dapat mempengaruhi aktivitas belajar anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan perilaku bullying dengan aktivitas belajar pada anak usia sekolah di SD Suradadi Kabupaten Tegal. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan rancangan deskriptif korelasi dengan pendekatan Cross Sectional, penelitian dilaksanakan pada tanggal 26-27 Mei 2023, tenik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan total sampling dengan jumlah 83 responden. Hasil analisa menggunakan uji Kendall’s tau menunjukkan ada hubungan antara perilaku bullying dengan aktivitas belajar dengan nilai P value 0,015<0,05. Pada penelitian ini diperoleh hasil mayoritas responden mengalami perilaku bullying sedang dan aktivitas belajarnya rendah sebanyak 66,7%. Dengan adanya hubungan antara perilaku bullying dengan aktivitas belajar disarankan anak-anak untuk saling peduli dan menjauhi apapun bentuk bullying agar aktivitas belajar menjadi aman dan nyaman. 
HUBUNGAN PEKERJAAN DAN PENDIDIKAN IBU DENGAN PERKEMBANGAN ANAK BALITA DI DESA KALISAPU KECAMATAN SLAWI Khodijah, Khodijah; Irawan, Deni; Rakhman, Arif; Liani, Fitri
Bhamada: Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan (E-Journal) Vol 14 No 2 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS BHAMADA SLAWI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36308/jik.v14i2.461

Abstract

Abstrak Anak balita merupakan usia yang rentan untuk mengalami masalah perkembangan. Faktor penyebab gangguan perkembangan pada anak balita diantaranya faktor pekerjaan dan pendidikan ibu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan pekerjaan dan pendidikan ibu dengan perkembangan balita di Desa Kalisapu Kecamatan Slawi Kabupaten Tegal. Desain yang digunakan yaitu korelasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian 78 responden yang diambil dengan teknik purposiv sampling. Alat penelitian yang digunakan adalah kuesioner pekerjaan & pendidikan ibu dan lembar observasi DDST. Hasil uji chi square didapatkan p Value 0,00 < 0,05 dan hasil uji kendall tau didapatkan p value 0,02 < 0,05 dengan nilai korelasi menunjukan hasil 0,328 yang artinya terdapat hubungan pekerjaan dan pendidikan ibu dengan perkembangan anak balita. Diharapkan ibu memperbanyak informasi tentang cara menstimulasi perkembangan anak yang dapat diperoleh melalui media internet, televisi maupun petugas kesehatan pada saat pelayanan ke posyandu.
Sinergi Tasawuf dalam Menggapai Kebahagiaan Serta Pengaruhnya pada Semangat Belajar Anak Wahidah, Jumaiyah Nur; Khodijah, Khodijah
Juwara: Jurnal Wawasan dan Aksara Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Pengembangan Harapan Ananda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58740/juwara.v4i2.280

Abstract

The spirit of learning is a drive or enthusiasm shown by students through their involvement in learning to acquire skills and knowledge. The spirit of learning can affect the learning outcomes that students achieve. This study aims to describe the influence of the synergy of Sufism in increasing happiness that can affect the enthusiasm for learning, this study uses a library method in obtaining data that will be presented and the results obtained are that the synergy between the teachings of Sufism and efforts to achieve happiness have a significant influence on a person's enthusiasm for learning. Sufism practices such as muhasabah, zuhud, and tawakkal can create a calm, hopeful, and goal-oriented inner condition. This positive inner condition, in turn, encourages individuals to be more active in seeking knowledge. The synergy between Sufism and efforts to achieve happiness is the key to increasing the enthusiasm for learning. By understanding and practicing the values ??of Sufism, individuals can find strong intrinsic motivation to continue learning and developing.
Co-Authors Abrori, M Sayyidul Abrori, M. Sayyidul Afianti, Afi Nur Agung Kurniawan Agus Budianto Agus Wibowo Agustin, Risqi Sintania Alamanda, Gandhes Aluyah, Cik Ambiyah, Fajri Abi Andreas Budi Wijaya Angga Hardiansyah Angga Reni Anggraeini, Cita Anggraeni, Feny Dwi Anggriyani, Nuri Angkatno, Angkatno Anjelita, Dedek Aprilia K. D, Novi Aprilia, Novi Ariesta, Cynthia Regina Arif Rakhman Aryani, Ida Aryani, Ida Aryanti, Della Aryaputra, Rafi Aditya Ashari, Ibnu Rasyid Asisah, Witri Asmawati Asmawati Aulia, Rafika Frida Auliarahma, Zhafirah Avliya Quratul Marjan Az-zahrah, Balqis Amirah Aziz, Ikhwan Aziz, RZ. Abdul B, Syarifudin Bagus Dwi Prasetyo Bakhitar, Syarifuddin Bakhtiar, Syarifuddin Bambang Yuniarto Baraza, Salma Zaura Baso Jabu, Baso Beni Habibi Cecep Soleh Kurniawan Chatarina Umbul Wahyuni Dali, Dali Daratun Nasihin Darmuin, Darmuin Dedi Setiawan Deni Irawan, Deni Dessy Tri Astuti Devi, Athaayaa Nastiti Ulayya Dewi Meidelima, Dewi Dewi, Novi Aprilia Kumala Dewi, Ria Candra Dian Eka Priyantoro, Dian Eka Dony Apdillah Dwi Budi Prastiani Editya Fukata Enrico, Geraldo Erliana, Dwi Fani Fatdo Wardani, Ika Kania Fatmawati, Maratin Fauziah, Salsa Alya Firman Hidayat Gusman , Imam Nur Rizky Hamzah, Muhamad Haperidah Nunilahwati, Haperidah Haromain, Akhmad Imam Hasani, Burlian Hawayanti, Erni Hendra, Agung Laksana Hidayah, Fiqi Iin Siti Aminah, Iin Siti Ilmi, Ibnu Malkan Bakhrul Imania, Irfani Hidayatul Inayah, Aufa Indira SNJ, Falentiana Indriani, Anisa Rara Islami, Madinatul Jaenullah, Jaenullah Kalasari, Rastuti Karsela, Karsela Kasih, Muizzar Khairunnisa Khairunnisa Kiky Martha Ariesaka Kumala Dewi, Novi Aprilia Liani, Fitri Lubis, Mira Sinta Lusia, Maria MACHFUD, MOCHAMMAD Marlina Marlina Masyhudi, Muhammad Rosyid Maydifika, Annisa Noer Meliasari, Dina Mispani, Mispani Mukhlis Mukhlis Muliati, A. Muryani, Susi Mustofa, Ari Mutaqin, Zenal Nafilah, Chafsoh Najdah, Evana Fausta Nancy Willian Natasya, Putri Neni Marlina Nisfuriah, Laili Novananda, Ella Dwiva Nunilahwati1, Haperidah Nur Laili Nur Wahidah, Jumaiyah Nurfatin, Euisya Maulida Nurul Husna Nusantara, Araminta Widyanisa Sekar Octaria, Yessi Crosita Permatasari, Eka Diana Pramesti, Rahma Aulia Prasetya, Ahmada Viosepta Prayogo, Anom Purnama Sari, Dita Purwanti, Yani Putra, Alvino Ramadhany Putri, Angelica Igsanti Putro, Herdayanto Sulistyo R, Arif Rachman, Annisa Raden Maya Febriyanti Rahmah, Ummu Habibah Rahman Roestan Rahmawati, Ismi Auliya Rahmi, Miftah Aulia Rakhman, Itmam Aulia REMISWAL REMISWAL Rindarwati, Asti Yunia Rosmiah Rosmiah, Rosmiah Rumzi Samin Safitri, Inneke Oktaviana Safrudin, Cecep Salsabila, Hana Sanjani, Vanisya Dewimarta Saputra, Ahmad Yunus Wahyu Siti Roudhotul Jannah, Siti Roudhotul Sitti Hartinah DS Sriwidodo Sriwidodo, Sriwidodo Sriyanto Sriyanto Sugiarto, Muhammad Agus Suharto, Danta Rea Damayanti Suhendro Suhendro Sulaimah, Hiyarotus Suryanegara, Jihan Ghina Suyitno Suyitno Syamsul Falah Tien Yustini, Tien Umi Salamah Utami, Septy Diah Vianto, Oktha W, Ratna Wahidah, Jumaiyah Nur Wardani, Sulistya Ningrum Ayu Wibowo, Nurhakim Yudhi Widhiastuti, Ratna Widodo, Yessy Pramita Widyastuti, Yanuardhani Putri Wilujeng, Aprilia Wirawan, Oliva Lili Wangsa Wisnu Widyantoro Wulandari, Tri Ayu Yulianto, Deny Yunus Yunus YW, Nurhakim Zairani, Fitri Yetty Zaki Mubarok, Zaki Zulfikar, Andi