Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.931
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosiohumaniora Jurnal Kebijakan Publik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik JPS Unimus Journal of Governance Jurnal Ilmiah Peuradeun Otoritas : Jurnal Ilmu Pemerintahan Administratio : Jurnal Ilmiah Administrasi Publik dan Pembangunan Anterior Jurnal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Lectura : Jurnal Pendidikan Jurnal Basicedu Jurnal Agregasi Journal Publicuho Reformasi : Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Pendidikan dan Konseling Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Publica: Jurnal Pemikiran Administrasi Negara Konfrontasi: Jurnal Kultural, Ekonomi dan Perubahan Sosial Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ministrate: Jurnal Birokrasi dan Pemerintahan Daerah Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Journal of Contemporary Governance and Public Policy Wedana: Jurnal Kajian Pemerintahan, Politik, dan Birokrasi Unri Conference Series: Community Engagement Fokus: Publikasi Ilmiah untuk Mahasiswa, Staf Pengajar dan Alumni Universitas Kapuas Sintang Tax Literacy and Leadership Agility: Indigenous Peoples Awareness in Paying Taxes Jurnal Riset Teknologi Pencegahan Pencemaran Industri Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan DEVOSI Journal of Social and Policy Issues Britain International of Humanities and Social Sciences (BIoHS) Journal PUBLIKA : Jurnal Ilmu Administrasi Publik Jurnal Administrasi Pemerintahan Desa Dinamika Lingkungan Indonesia CANANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Journal Of Human And Education (JAHE) jurnal administrasi politik dan sosial Jurnal Basicedu Nawasena: Jurnal Ilmiah Pariwisata Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Journal of Research and Development on Public Policy Jurnal Administrasi Publik dan Bisnis (JaPaBis) Jurnal Indonesia Sosial Sains Journal Publicuho Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Relasi Publik Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Konstitusi: Jurnal Hukum, Administrasi Publik, dan Ilmu Komunikasi Journal of Citizen Research and Development Biosainsdik: Biologi Sains dan Kependidikan Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pengabdian Negeri International Conference On Social Science Education Proceeding DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan Open Access DRIVERset Jurnal Administrasi Negara
Mayarni Mayarni
Public Administration, Faculty Of Social And Political Sciences, University Of Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 144 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 144 Documents
Search

 11   12   13   14   15 
MANAJEMEN RETRIBUSI PARKIR OLEH DINAS PERHUBUNGAN KOTA PEKANBARU Rahman, Auldia; ", Mayarni
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 5: Edisi I Januari - Juni 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The parking levy management in Pekanbaru city being held for regulate parking area and to increase local revenue Pekanbaru city. However, in it’s implementation still have a discrepancy with the valid provision and the attainment of total parking levy still far from the target. As a goverment institution that manages the parking levy in Pekanbaru city, Departement of Transportation of Pekanbaru be liable for manage parking levy and support to increase local revenue. The purpose of research is to find out how the parking levy management being manage by Departement of Transportation of Pekanbaru City. In the theory of George R. Terry, there are four functions of management i.e. planning, organizing, directioning, and observating. The research used descriptive qualitative method with the purposive sampling technique. Informants in this study are the Departement of Transportation Pekanbaru City, Parking Coordinator officer, Parking officer, and the users of parking area. The results of research of qualitative descriptive analysis can be concluded, Parking Levy Management by Departement of Transportation Pekanbaru Cityn did not function maximally because there are still unit of work that did not carry out theirs duties and authority appropriate provisions and did not achieve the target of parking levy. Factors that affect the parking levy management in Pekanbaru city was consciousness factor, time factor, and service factor. Keyword : Management, Parking Levy
PEMBINAAN LEMBAGA KESENIAN OLEH DINAS KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KOTA PEKANBARU Tasman, Fadhli; ", Mayarni
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 5: Edisi I Januari - Juni 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The background of this research is how the implementation of guidance that done by Department of culture and Tourism Pekanbaru city to the art institutions that registered . Art intitution that are mean here are art galleries. There are four kinds of art gallery in Pekanbaru town which is art gallery of dance, music, theater, and painting. If we observe From what has been done by Department of culture and Tourism Pekanbaru town, the guidance that do can not accepted by all gallery , because the Department of culture and Tourism Pekanbaru only look from saveral gallery. Although all kind of studio responsibility of the Department to be given guidance. But as for factor-factor that affects provide guidance on the formulationart performance this weekend Thursday institutions and has been addressed here is the source of the men that are power has risen and other, communication between the Department of Tourism and Culture in Pekanbaru with sanggar who were coached and the budget a mount of money needed for their activities is financed the training is. From this results can be seen that there are still many studio can not guidance. Even though the studio has been registered in Department of Culture and Tourism. In other words the Department of Culture and Tourism in Pekanbaru not optimal. Keywords : Guidance, institutions art gallery,Sanggar Art
ANALISIS KINERJA SATUAN POLISI PAMONG PRAJA DALAM PENERTIBAN TEMPAT HIBURAN KARAOKE DI KOTA PEKANBARU Mulanatara, Edelnasya; ", Mayarni
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Vol. 5: Edisi I Januari - Juni 2018
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Karaoke Bar in Pekanbaru is currently growing very rapidly. Karaoke is a place of entertainment that provides places, equipment, and facilities to sing along with music. With the rapid development of karaoke bar can have a negative impact. So it is necessary to disciplining the karaoke bar that violates. The problem of this research is how the performance of Civil Service Police in disciplining karaoke bar in Pekanbaru and what the factors are affecting the performance of Civil Service Police in disciplining karaoke bar in Pekanbaru.The concept of theory that researchers use is organization and performance. This research type is qualitative research with descriptive method. The selection of informants of this research using purposive sampling technique, which this informant has been predetermined and the determination of informants based on the consideration that the informants selected are the people who know and involved. Data collection techniques through interviews, documentation and observation.The results of this study, the performance of the Civil Service Police Pekanbaru in disciplining karaoke bar votes yet. By looking at the many karaoke bar that violates the content Provisions of Regulation Number 3 Year 2002 of public entertainment, still finding a karaoke bar open over 10 hours a night even until the early hours, selling liqour, became a place of gambling and place of drug use. The factors that affect the performance of the Civil Service Police in Pekanbaru to disciplining karaoke bar is the lack of number of personeel, equipment or facilities have been inadequate as well as the Backing which affect the implementation of disciplining karaoke bar in Pekanbaru.Keywords: Disciplining, Performance, Organization, Karaoke
Strategi Kemitraan Dalam Pemberdayaan UMKM oleh Dinas Koperasi dan UKM di Kota Pekanbaru Sasmia, Vioni; Mayarni, Mayarni
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 2 (2025): December 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i2.6973

Abstract

Pemerintah Kota Pekanbaru, melalui Dinas Koperasi dan UKM memfasilitasi UMKM yang bermitra dengan lembaga permodalan salah satunya yang berjalan saat ini yaitu bantuan program subsidi bunga 100%. Kemitraan ini menghadapi berupa kurangnya pemahaman pembukuan digital, BI Checking, syarat pinjaman modal terlalu rumit. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana program pemberdayaan UMKM yang dijalankan oleh Dinas Koperasi dan UKM di Kota Pekanbaru dan menganalisis strategi kemitraan dalam pemberdayaan UMKM yang dapat diambil oleh Dinas Koperasi dan UKM dengan menggunakan Analisis SWOT. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang bersifat deskriptif. Hasil penelitian bahwa rumusan  strategi melalui Analisis SWOT berada pada kuadran III yaitu menghasilkan Strategi WO, menciptakan strategi yang meminimalkan kelemahan untuk memanfaatkan peluang. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kemitraan pada program pemberdayaan UMKM belum maksimal dikarenakan belum meratanya penyaluran program bantuan lainnya ke seluruh pelaku usaha mikro, masih kurangnya manajemen keuangan dan kemampuan pembukuan sederhana dan pengelolaan pinjaman permodalan dengan menggunakan peluang kemajuan teknologi dan antusias pelaku usaha untuk meningkatkan program pembiayaan UMKM.
Transformasi Pembelajaran di Sekolah: Studi Perbandingan Implementasi Kurikulum Nasional dan Kurikulum Cambridge Salsabila, Naqiyyah; Fadhila, Sakha; Sannyah, Siti Husna; Astuti, Dini; Mayarni, Mayarni
DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2026): DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan, Februari 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/dikkesh.v2i1.1421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai perbedaan proses pembelajaran antara sekolah yang menerapkan Kurikulum Nasional (Kurikulum Merdeka) dan sekolah yang menggunakan Kurikulum Cambridge. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi pada 10 sekolah yang mewakili kedua jenis kurikulum. Temuan menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam metode pembelajaran, pendekatan asesmen, integrasi konteks lokal dan global, serta kesiapan guru. Sekolah dengan Kurikulum Merdeka lebih mengedepankan pembelajaran berdiferensiasi, berbasis proyek, dan penguatan karakter melalui Profil Pelajar Pancasila. Sementara itu, sekolah dengan Kurikulum Cambridge mengutamakan pembelajaran berbasis inkuiri, pengembangan kemampuan berpikir kritis, serta penggunaan standar asesmen internasional seperti IGCSE. Tantangan dalam implementasi Kurikulum Merdeka meliputi keterbatasan pelatihan dan kesiapan pendidik, sementara Kurikulum Cambridge menghadapi kendala berupa biaya dan kompetensi bahasa Inggris. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan kurikulum dan menekankan pentingnya mempertimbangkan aspek kontekstual dan global untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Transformasi Pembelajaran di Sekolah: Studi Perbandingan Implementasi Kurikulum Nasional dan Kurikulum Cambridge Salsabila, Naqiyyah; Fadhila, Sakha; Sannyah, Siti Husna; Astuti, Dini; Mayarni, Mayarni
DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2026): DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan, Februari 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/dikkesh.v2i1.1421

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai perbedaan proses pembelajaran antara sekolah yang menerapkan Kurikulum Nasional (Kurikulum Merdeka) dan sekolah yang menggunakan Kurikulum Cambridge. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi pada 10 sekolah yang mewakili kedua jenis kurikulum. Temuan menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam metode pembelajaran, pendekatan asesmen, integrasi konteks lokal dan global, serta kesiapan guru. Sekolah dengan Kurikulum Merdeka lebih mengedepankan pembelajaran berdiferensiasi, berbasis proyek, dan penguatan karakter melalui Profil Pelajar Pancasila. Sementara itu, sekolah dengan Kurikulum Cambridge mengutamakan pembelajaran berbasis inkuiri, pengembangan kemampuan berpikir kritis, serta penggunaan standar asesmen internasional seperti IGCSE. Tantangan dalam implementasi Kurikulum Merdeka meliputi keterbatasan pelatihan dan kesiapan pendidik, sementara Kurikulum Cambridge menghadapi kendala berupa biaya dan kompetensi bahasa Inggris. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan kurikulum dan menekankan pentingnya mempertimbangkan aspek kontekstual dan global untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Komunikasi Pembangunan dalam Pengendalian Rabies di Kota Pekanbaru Ammalia Retno Sari; Mayarni Mayarni
JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora Vol. 5 No. 1 (2026): April: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora (JISPENDIORA)
Publisher : Badan Penerbit STIEPARI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56910/jispendiora.v5i1.3535

Abstract

This study discusses efforts to control rabies in Pekanbaru City. Rabies is a dangerous and deadly zoonotic disease that is still rampant in Pekanbaru City. The reason why there are still many cases of rabies in Pekanbaru City is duet o the coverage rabies transmitting animals (RTA) vaccination has not reached the target ≥70% according to the Regulation Minister of Agriculture Number 39 of 2023 concerning Minimum Priority Zoonosis Services and The Lack of Public Awareness in preventing rabies is the background to this research. This study aims to determine the development communication process that carried out by the Pekanbaru City Agriculture and Fisheries Service in an effort to control rabies and identify the inhibiting factors of development communication. Techniques data collection was conducted through in-depth interviews, observation, and documentation. Results research shows that development communication in rabies control has implementations through Communication, Information and Education (KIE) activities but not yet running optimally. The inhibiting factors found include mechanical obstacles, namely limitations of media for conveying information, cultural barriers in the form of still being found people who consume rabies transmitting animals (RTA) such as dogs have bad impact on their health, and behavioral barriers in the form of public perception that vaccination is not important. Comprehensive communication efforts are required, implementation of appropriate programs that have been implemented established, and community participation to increase awareness in controlling rabies.
Pendekatan Deep Learning Dalam Pendidikan: Analisis Literatur Kusuma, Aulia Cindy; Safitri, Eryani; Agustina, Fahimma Arra; Mayarni, Mayarni
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i1.1405

Abstract

Pendekatan deep learning dalam pendidikan muncul sebagai jawaban atas tuntutan pembelajaran abad ke-21 yang menekankan pemahaman mendalam, keterampilan berpikir kritis, serta kemampuan menerapkan konsep dalam konteks nyata. Studi ini merupakan analisis literatur yang menghimpun berbagai penelitian terbaru tahun 2020–2025 untuk mengkaji konsep, urgensi, implementasi, manfaat, dan hambatan penerapan deep learning pada berbagai jenjang pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa deep learning berkontribusi signifikan dalam meningkatkan pemahaman konseptual, daya ingat jangka panjang, kreativitas, kolaborasi, dan kemampuan pemecahan masalah. Komponen meaningful learning, mindful learning, dan joyful learning terbukti berperan penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang menyeluruh. Namun, beberapa kendala seperti keterbatasan sarana digital, kesiapan pendidik, serta isu etika data menjadi tantangan dalam penerapan luas model ini. Secara keseluruhan, pendekatan deep learning memiliki potensi kuat untuk membangun pembelajaran adaptif dan relevan dengan perkembangan teknologi, sehingga perlu strategi implementasi yang terarah agar dapat diterapkan secara optimal di Indonesia.
ENTREPRENEURSHIP CAPACITY BUILDING (ECB) KELOMPOK MANGROVE WILAYAH PESISIR DESA PANGKALAN JAMBI KABUPATEN BENGKALIS Mimin Sundari Nasution; Zaili Rusli; Mayarni; Dadang Mashur; Zulkarnaini
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jpmi.v1i2.117

Abstract

Kelompok nelayan membutuhkan pembinaan yang mencakup peningkatan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan terkait pembudidayaan mangrove sehingga menjadi icon daerah atau mampu mengurangi tingkat abrasi yang signifikan di desa pangkalan jambi. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mendorong masyarakat untuk menjadi lebih kreatif dan mengembangkan sumber daya yang potensial untuk membantu Kelompok Nelayan Mangrove mendapatkan uang. Selain itu, untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan masyarakat tentang budidaya mangrove dan keterampilan mereka, terutama untuk kelompok sasaran, yaitu kelompok Harapan Bersama. Kegiatan ini dilakukan di Desa pangkalan jambi, kecamatan bukit batu, kabupaten bengkalis, dengan metode yang disesuaikan dengan lingkungan sekitar. Pengabdian ini dilakukan menggunakan model Enterpreneurship Capacity Building (ECB), yang terkait erat dengan kemampuan berwirausaha dan pembuatan produk inovatif dari mangrove. Mitra dalam pengabdian ini adalah  Semua anggota PKK dan Kelompok Nelayan Harapan Bersama yang mengikuti acara ini. Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini dapat meningkatkan pemahaman masyarakat tentang cara mengolah bahan mangrove menjadi bahan makanan dan menjadi produk jajanan makanan yang lebih kreatif.  Salah satu hambatan awal program ini adalah masyarakat tidak tahu cara menanam dan membudidayakan tanaman mangrove yang baik dan benar, yang menyebabkan beberapa bibit tidak tumbuh dengan baik pada awal penanaman. Oleh karena itu, kelompok nelayan mangrove memerlukan dukungan dan pendampingan teratur. Agar kelompok nelayan dapat membudidayakan mangrove, yang akan berdampak pada ekonomi kelompok, pendampingan harus terus diberikan. Nilai dari program ini adalah keberlanjutan.    
PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS KELAS V SEKOLAH DASAR Muthmainnah, Nina; Mayarni, Mayarni
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 7, No 4 (2025)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v7i4.8726

Abstract

Berfikir kritis merupakan keterampilan penting yang harus dikuasai oleh individu agar mampu menganalis, mensistesis, mengevaluasi setiap informasi cecara tepat. Kemampuan ini harus mulai diimplementasikan pada semua mata pelajaran terutama pelajaran IPA di sekoah dasar. Strategi metakoknitif melibatkan kesadaran serta pengaturan proses kognitif individu. Penggunaan strategi ini bertujuan agar dapat memberdayakan siswa untuk memonitor, mengelola, dan merefleksikan pemikiran mereka sendiri, sehingga meningkatkan kualitas penalaran dan pengambilan keputusan. Penelitian ini menerapkan metode Quasi-eksperimen dengan rancangan Nonequivalent Control Group Design untuk membandingkan kelompok yang tidak dipilih secara acak. Populasi penelitian mencangkup semua peserta didik kelas V di salah satu sekolah dasar Jakarta Timur, dengan sampel jenuh sebanyak 56 peserta didik yang terbagi kedalam kelas eksperimen dan kelas kontrol. Strategi metakognitif diterapkan pada kelompok eksperimen, sedangkan kelompok kontrol dengan cara konvensional. Hasil Penelitian ini menunjukan, hasil uji Indenpenden Sample T Test, di peroleh bahwa nilai Sig.sebesar 0,000 0.05. Temuan studi ini mengindikasikan bahwa penggunaan strategi metakognitif mampu meningkatkan berfikir kritis IPAS peserta didik kelas V Sekolah Dasar
Co-Authors ", Hendriawan ", Safriadi ', Ernawati ', Sujianto Abdul Sadad Ade Minarni, Ade Adianto . Adianto Adianto administratio Department Afrizal Afrizal Afrizal Afrizal Agustina, Fahimma Arra Aimatul Azkya Aisyah Nurterra Miftah Akrolina, Wisa Al Fauzi Rahmat Albantani, Musnika Muharani Alkhoiri, Muhammad Faiz Almasdi Syahza Amalta, Gusmalia Amirullah, Gufron Ammalia Retno Sari Andria, Mhd Zahroni Anjani, Nurul Apriansya, M. Tri Yogi Ariesta Ramadhani Arlis ' Arrijal, Abid Asturi, Febrina Widia Astuti, Dini Atika Syafitri, Atika Ayu Tri Utami Azahra, Najwa Apriliani Azwir Syahputra, Azwir Burhanuddin Burhanuddin Carolina, Minda Putri Chalid Sahuri Chyndi Berliana Milta Cindy Norhaliza Cindy Norhaliza Dadang Mashur Damayanti, Elok Dedi Kusuma Habibie Dedi Rifandi Department, administratio Desfi Yunarto Desiarti, Eka Dharma, Agus Pambudi Dianis, Rahma Dicky Rifawanda Dinal Husna Dody Sulistio Eka Hariyani Eka Kartikawati Ellin Noviani, Ellin Enjelina, Dian Fadhila, Sakha Fadhillah, M. Fajar Rahmanto Fajriani Ananda Febri Yuliani Fitri Kurnianingsih Fredelina ", Fredelina Geovani Meiwanda Gusmalia Amalta Habibie, Dedi Kusuma Hafzana Bedasari Handoko, Tito Harapan Tua R. F. S Harman, Muhammad Sambu Hasanah, Fina Nessa Hasim As'ari Hasrizal, Hasrizal Herman Herman Hermansyah Hermansyah Hole, Astrid Denisa Ichwanul Muslimin. Sy Irvan, Hafidzita Eka Putri Iskandar, Muhammad Fadhil Khairul Amri Kurnia, Nurperdani Kusuma, Aulia Cindy Lamidi Lamidi Lidya Bintang Christanti Lubis, Bayu Sapta Jaya M Ridho Thauhid M. Fadli Yuda, M. Fadli M. Kamal Fathoni M. Rezki Ramadani M. Tri Yogi Apriansya M. Y Tiyas Tinov Maharani, Azilla Malau, Brian Aredo Maria Adina Panjaitan Meiherayenti Meiherayenti Melia Hendra Melsa Ranika Meyzi Heriyanto Millenni, Siti Nesia Milta, Chyndi Berliana Mimin Sundari Nasution Minda Putri Carolina Minda Putri Carolina Mita Aulia Putri Mita Rosaliza Mita Rosaliza, Mita Mizan, Husnul Mubarak, M. Fadli Muhammad Amri Mulanatara, Edelnasya Murwitaningsih, Susanti Musadad Musadad Muthmainnah, Nina Neni Triana Nesvia Putri, Nesvia Niken Putri Salsabila Nur Laila Meilani Pramesti, Zaffa Eka Pratiwi, Uswa Prayoga, Deny Prihatini, Evi Nadhifah Rafi, M Rahmadi Rahmadi Rahmadini, Nurkamila Rahman, Auldia Rahman, Auldia Rahman, Pandi Rahmanul Rahmanul Regina Safitri Rela Setia Nengsih, Rela Setia Resa Vio Vani Rian Andrianus Manik Ridwan Manda Putra Rifani Rahayu Rika Enjelina Simatupang Rinawati, Evi Rinto Rinto Rio Setiawan Risky Arya Putri Ristiantita, Monica Rohima, Norin Safendra, Sandy Safitri, Eryani Safrizal Safrizal Salsabila Rizki Salfani Salsabila, Naqiyyah Sannyah, Siti Husna Sari, Ainiyyah Yunita Sasmia, Vioni Seno Andri Sholeha, Nataya Anggun Sholihah, Chairani Simanjuntak, Harapan Tua Ricky Freddy Sri Fitri Indayani Sri Wahyuni Sriwahyuni, Popi Sujianto Sujianto Sujianto Sujianto Surya Arfan Surya Arfan Tambunan, Beriman Tampubolon, Merlin Dortua Tasman, Fadhli Thamrin Thamrin Tiara Anggraini Tito Handoko Trisna Lydia Fadilla Utama, Dio Alif Utari, Mustika Fitri Viktor Amrifo Wahyu Andrean Weri Ananta Wilda Triana Winarsih, Indri Okta Zaili Rusli Zainal Arifin Zulkarnaini Zulkarnaini