This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris GEA, Jurnal Pendidikan Geografi Edukasi: Jurnal Pendidikan Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Jurnal Ilmiah Lingua Idea Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Jurnal Basicedu IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) Jambura Journal of Educational Chemistry Journal of Innovative Science Education Journal of Tropical AgriFood JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Enrichment : Journal of Management Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education Jurnal Mu'allim SUHUF: Jurnal Pengkajian Al-Qur'an dan Budaya Indonesia Berdaya Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Kemasyarakatan Kalamuna Bivalen: Chemical Studies Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Proceeding of Mulawarman Pharmaceuticals Conferences Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Fikrah: Jurnal Ilmu Aqidah dan Studi Keagamaan Tanfidziya: Journal of Arabic Education Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, dan Tradisi) Community Development: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Cendikia Pendidikan Journal of Mathematics and Applied Statistics Al-Qudwah: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Irfan: Journal Of Arabic Literature and Islamic Studies PALASTREN: Jurnal Studi Gender EDUKASIA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Changing the meaning of the Arabic language in Al-Jazirah newspaper Jauharoh, Titin; Muflihah, Muflihah
Kalamuna: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Vol. 5 No. 2 (2024): Journal of Arabic Education & Arabic Studies
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STAI DR. KHEZ. Muttaqien Purwakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52593/klm.05.2.09

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تحليل التغيرات في المعنى باللغة العربية الواردة في أخبار صحيفة الجزيرة. ومنهج البحث المستخدم هو الوصفي الكيفي باستخدام أخبار الجزيرة كمصدر رئيسي للبيانات. وأظهرت نتائج البحث وجود 4 توسعات في المعنى وتضييقين في المعنى تم تحليلها من عنوان واحد في صحيفة الجزيرة. يتم تحديد تطور الغذاء من خلال استخدام كلمات معينة، وتحديدا في سياق التكنولوجيا والسياسة والاقتصاد. وفي سياق التكنولوجيا، يحدد هذا البحث 9 مفردات عربية حديثة شهدت تغيرات في المعنى مرتبطة بالتطورات التكنولوجية. كما شهدت 8 مفردات عربية حديثة مرتبطة بالسياسة تغيرات في المعنى، بينما بالنسبة للاقتصاد، كان هناك 5 مفردات عربية حديثة شهدت تغيرات في المعنى في السياق الاقتصادي. توفر نتائج هذا البحث فهما أعمق للتغيرات في معنى اللغة العربية في سياق وسائل الإعلام، وخاصة صحيفة الجزيرة. ويمكن استخدام مضامين هذه النتائج كأساس لفهم تطور معنى اللغة العربية في مواقف الاتصال الحديثة التي تتأثر بالتطورات التكنولوجية والسياسية والاقتصادية، كما أن هناك 5 تطورات في معنى اللغة العربية انطلاقا من جملة الفعل.
Penerapan Aplikasi Mentari (Mental Health Remaja Indonesia) Assessment Pendeteksi Dini Kesehatan Mental Emosional Dan Perilaku Pada Remaja Hertini, Reni; Rohita, Tita; Wibowo, Daniel Akbar; Muflihah, Muflihah; Oktavia, Suci Rahma; Lesmana, Indra
Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2024): Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Inspirasi El Burhani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56359/kolaborasi.v4i4.380

Abstract

Introduction: Indonesia is a developing country with a fairly large number of mental sufferers. The prevalence of emotional mental disorders with symptoms of depression and anxiety in the population continues to increase so that the tendency to self-harm and suicide continues to increase. Suicide cases in Indonesia can reach 10,000 or the equivalent of every hour there is a suicide case Objective: Participants in this activity totaled 187 people with an age range of 12 to 15 years Method: implementation of the MENTARI assessment application on adolescent mental health Result: The results obtained after using the MENTARI application were that the majority of teenagers had emotional, behavioral and peer problems. Conclusion: Many things and conditions can cause pressure (stress) during adolescence. They are faced with various changes that are occurring within themselves as well as development targets that must be achieved according to their age.  
Dukungan Sosial Pada Pasien Skizofrenia Hidayat, Asep Wahyudin; Riyantina, Ade Sity; Hertini, Reni; Nurjanah, Nurjanah; Rofiah, Rofi; Muflihah, Muflihah; Lestari, Suci Dwi
Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 4 (2024): Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Inspirasi El Burhani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56359/kolaborasi.v4i4.388

Abstract

Introduction: Schizophrenia is a psychotic disorder characterized by disturbed thoughts, emotions and behavior. Schizophrenia occurs due to chemical abnormalities in the brain so that nerve impulses and systemic functions are disrupted. This makes sufferers unable to process information from and to the five senses so that inappropriate projections appear Objective: The samples that were used as research subjects were 96 respondents Method: This type of research is a type of quantitative analytic research using a cross sectional approach. In this study data collection for the independent variable and the dependent variable was carried out simultaneously based on the status of the situation at that time (data collection), namely the relationship between stress levels and blood pressure in the elderly. Result: this program was successful in providing knowledge about social support for schizophrenia patients. Conclusion: In conclusion, this program was successful in providing knowledge about social support for schizophrenia patients.
Literasi Digital dan Perilaku Keberagamaan Siswa Sekolah Dasar (Fenomena Perilaku Self-Harm di Media Sosial) Rifqi, Ahsanur; Fitriani, Fitriani; Muflihah, Muflihah; Yulianti, Ferina
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i1.6821

Abstract

Media sosial menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku siswa, terutama usia siswa Sekolah Dasar (SD) yang dianggap sebagai periode penting dalam pembentukan nilai dan etika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan literasi digital dan perilaku keberagamaan siswa SD pada fenomena perilaku self-harm di media sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif metode studi pustaka, sedangkan data penelitian dikumpulkan melalui metode dokumentasi dengan menggunakan metode analisis data interaktif, yang mencakup pengumpulan, analisis, verifikasi, kesimpulan, dan perumusan hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa a) pentingnya membentuk perilaku keberagamaan di usia sekolah dasar; b) terdapat dampak signifikan dari interaksi dengan media sosial terhadap perilaku self-harm di kalangan siswa SD; c) usia SD belum mampu berpikir abstrak dan cenderung mengikuti apa yang mereka lihat; d) terdapat urgensi literasi digital dalam menghadapi konten-konten negatif di media sosial. Implikasi penelitian ini adalah memberi masukan kepada orang tua, pendidik dan pemangku kebijakan untuk membatasi dan mengawasi penggunaan media sosial di kalangan anak-anak, serta menggiatkan literasi digital sebagai upaya pencegahan pengaruh konten negatif
Pola Interaksi Orang Tua Dan Anak Di Desa Sukadana Kabupaten Serang Muflihah, Muflihah; Setiawan, Rizki; Lindawati, Yustika Irfani
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 7 No 1 (2024): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v7i1.2185

Abstract

Peneliti menggambarkan pola interaksi orang tua dan anak di desa sukadana kecamatan ciomas kabupaten serang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pola interkasi orang tua dan anak di desa sukadana dalam kegiatan sehari-hari. Metode yang digunakan adalah metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Dengan menggunakan Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan oleh peneliti. Teknik pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu interaksionisme simbolik yang dikemukakan oleh George Hebert Mead. Peneliti mengambil dua informan yaitu informan kunci dan informan pendukung mulai dari orang tua, anak remaja, dan teman dekat anak remaja. Hasil dari penelitian ini adalah pola interaksi yang diterapkan oleh orang tua kepada anak remajanya yang berusia 18-22 tahun, agar orang tua dapat mengambil keputusan yang telah ditetapkan olehnya di dalam keluarga dengan menggunakan beberapa pola yaitu pola komunikasi otoriter, pola komunikasi demokrasi, dan pola komunikasi otoriter-demokrasi. Dalam pengelolaan pola komunikasi didalam keluarga dapat menciptakan beberapa tindakan di dalam keluarga mulai dari impuls, persepsi, manipulasi, dan konsumasi, yang dilakukan oleh orang tua dan anak dalam kegiatan kesehariannya terdapat aspek perbedaan dalam pola interaksi tersebut.
Urgency of Digital Technology in Increasing The Professionalism of Prospective Arabic Language Teachers in Teaching Assistance Activities Yanti, Elly Rahmah; Muflihah, Muflihah
Tanfidziya: Journal of Arabic Education Vol. 4 No. 01 (2024)
Publisher : Prodi. Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/tanfidziya.v4i01.547

Abstract

This article discusses research about urgency of digital technology in increasing the professionalism of prospective Arabic teachers in teaching assistance activities. In this digital era, Arabic language learning will decline if it is not balanced by improving the quality of teachers by using digital technology in learning. This research focuses on practical experience of prospective teachers in applying technology during the teaching process in teaching assistance activities. This research uses a qualitative approach method with a case study method. Digital technology has a very important role in learning Arabic because using digital technology brings many benefits to teachers and students. There are very few drawbacks to using digital technology in learning Arabic so it is appropriate to use digital technology during learning. The existing deficiencies become an evaluation for teachers to be able to minimize them and find solutions to overcome them.
The Importance of Integrating Observation Data as Input to Weather Models in Europe and Indonesia During-Early the Covid-19 Pandemic Giarno, Giarno; Muflihah, Muflihah; Manuhung, Suparman
Journal of Mathematics and Applied Statistics Vol. 2 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Yayasan Insan Literasi Cendekia (INLIC) Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/mathstat.v2i2.195

Abstract

The Covid-19 pandemic that occurred throughout the world caused tremendous losses and reduced the intensity of human activities, especially in cities that had the potential to reduce the number of pollutants in the atmosphere. The purpose of this article is to see the relationship between pollutant fluctuations with weather factors and the reliability of weather models. Elaboration of pollutant data, weather models, and government policies is used to see the extent to which a decrease in pollutant concentration is detected by a weather model. The results obtained show that a decrease in pollutant intensity is very visible in almost all European cities, but for Indonesia, a significant decrease is only in Jakarta and Tangerang, while in Semarang City an increase has been detected. Sophisticated weather modeling can be used to monitor pollutant fluctuations, but this model still requires field observation data. The same condition certainly applies to other parameters, especially maritime observations for which data have not been obtained.
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INFORMATIKA KELAS XI DI MA AL-KHAIRIYAH PIPITAN Muflihah, Muflihah; Hayadi, B. Herawan; Irfan, Mursyid
JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Vol. 8 No. 6 (2024): JATI Vol. 8 No. 6
Publisher : Institut Teknologi Nasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36040/jati.v8i6.11845

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media interaktif untuk mendorong minat belajar siswa dalam proses pembelajaran menggunakan salah satu aplikasi media interaktif macromedia flash 8 kelas XI di MA Al-khairiyah Pipitan. Penelitian ini menggunakan metodologi Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Terdiri dari lima tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Reponden berjumlah 30 siswa, uji coba yang dilakukan yaitu uji alfa dan beta mengenai keefektifan media interaktif dilakukan oleh dua validator, yaitu satu ahli materi dan satu ahli media. Selanjutnya menyebarkan angket kepraktisan, keefektifan, dan minat belajar kepada siswa dan mewawancarai salah satu guru. Hasil penelitian ini memperoleh uji validitas dinyatakan “Sangat Valid” untuk dikembangkan dan digunakan dalam proses pembelajaran dengan hasil persentase 91,45%. Hasil uji coba kepraktisan menggunakan media interaktif macromedia flash 8 dinyatakan ”Praktis” dengan hasil persentase 82,49 %. Hasil uji coba keefektifitasan pada mata pelajaran informatika dinyatakan “Baik” dengan hasil persentase 83.61%. dan dalam minat belajar, media interaktif macromedia flash 8 terbukti mampu mendorong minat belajar siswa dalam proses pembelajaran karena hasil analisis pada data minat belajar siswa sebelum menggunakan media interaktif mendapatkan kriteria “Sedang” dengan hasil persentase 68% dan meningkat setelah menggunakan media interaktif mendapatkan kriteria “Tinggi” dengan hasil persentase 83% dari hasil tersebut terjadi peningkatan minat belajar dalam menggunakan media interaktif macromedia flash8 sebesar 14%.
Critical Discourse Analysis on Iwan Fals’ Song Entitled “Minyak Goreng”: A Criticism for The Government Kusrini, Endang; Muflihah, Muflihah; Sari, Rosdiana Puspita; Pujiyanto, Ambar
Jurnal Lingua Idea Vol 15 No 2 (2024): December 2024
Publisher : Faculty of Humanities, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jli.2024.15.2.11120

Abstract

The scarcity of cooking oil and the increase in its price in Indonesia put society under pressure instead of the fact that Indonesia was the world’s largest palm oil producer. Therefore, Iwan Fals, the singer who often expressed his criticism through a song, also released a sharp criticism song entitled “Minyak Goreng.” Since this song also functioned as a criticism, it contained some linguistic features that were referred to critic the government. This study analyzes Iwan Fals’ song entitled “Minyak Goreng” by using Fairclough’s critical discourse theories. The method used is qualitative with descriptive so that the researcher interprets the data in the lyric based on the happening phenomenon. The data are analyzed in three fields: linguistic features, text production, and social practice. This research shows that Fals uses some linguistic features such as pronouns, similes, metaphors, and probability phrases to express his criticism. Fals also put himself as the people of Indonesia who suffer from this cooking oil scarcity. Besides that, Fals also shows the anger of the people to the government. This research indicates that the text shows the relationship between language, power, and social construction.
Bahasa Ilmiah Sebagai Sarana Berpikir Dalam Studi Islam Serta Implementasinya Pada Interpretasi Teks-teks Al-Qur’an Khaerati, Fadhilah Nur; Muflihah, Muflihah; Alwi HS, Muh.
Al-Qudwah Vol 1, No 1 (2023): June
Publisher : UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/alqudwah.v1i1.22840

Abstract

This article aims to discuss the role of language as a scientific tool in Islamic Studies, focusing on the exploration of means of interpreting the texts of the Qur'an. As the sacred book of Islam, the Qur'an possesses profound meanings that require deep understanding and careful interpretation. In this article, one of the scholarly methods used in the interpretation of Qur'anic texts as religious language, namely scientific language, is elaborated. This research is significant in presenting the texts of the Qur'an, which constitute religious language, as objects of study in scientific thinking. To achieve this goal, library-based research is utilized with a descriptive-analytical method, which involves describing and analyzing the data found using a qualitative approach. Several aspects are outlined, including Islam as the object of study, language as a means of scientific thinking, and scientific language as a means of interpreting the texts of the Qur'an (religious language). The results of this research find that there are two methods commonly used in interpreting the Qur'an from a linguistic perspective: semantics and hermeneutics. The interpretations derived from both methods are inseparable from the basic meanings and historical context of the texts, as well as the surrounding context of the interpreted texts. Despite their methodological differences in interpreting the Qur'anic texts, both methods employ scientific language that maintains the relationship between text and context, thus producing contextual and applicable interpretations in the modern-contemporary era.  Abstrak: Artikel ini bertujuan untuk mendiskusikan peran bahasa sebagai sarana ilmiah dalam studi Islam, dengan fokus pada eksplorasi sarana interpretasi teks-teks Al-Qur’an. Sebagai kitab suci agama Islam, Al-Qur’an memiliki kedalaman makna yang membutuhkan pemahaman mendalam dan interpretasi yang cermat. Dalam artikel ini, diuraikan salah satu sarana berpikir ilmiah yang dapat digunakan dalam proses interpretasi teks Al-Qur’an sebagai bahasa agama, yaitu bahasa ilmiah. Penelitian ini signifikan dilakukan dalam rangka mengetengahkan teks-teks Al-Qur’an yang merupakan bahasa agama sebagai objek studi dalam berpikir ilmiah. Untuk mendapatkan hasil tersebut, digunakan penelitian berbasis kepustakaan (library research) dengan metode deskriptif-analisis, yakni mendeskripsikan data-data yang ditemukan sekaligus menganalisisnya, dengan mengunakan pendekatan kualitatif. Di dalamnya akan diuraikan beberapa hal, diantaranya Islam sebagai objek studi, bahasa sebagai sarana berpikir ilmiah, serta bahasa ilmiah sebagai sarana dalam interpretasi teks-teks Al-Qur’an (bahasa agama). Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa ada dua metode yang banyak digunakan dalam penafsiran al-Qur’an jika ditinjau dari aspek bahasa, yaitu semantik dan hermeneutika. Hasil interpretasi dari keduanya tidak terlepas dari makna dasar dan makna historis teks, serta konteks yang mengelilingi keberadaan teks yang diinterpretasikan. Dengan kedua metode ini, meskipun berbeda pada langkah-langkah metodisnya dalam menginterpretasikan teks Al-Qur’an, terlihat bahwa keduanya memiliki kesamaan dalam penggunaan bahasa ilmiah yang tidak melepaskan fungsi relasi teks dan konteks sehingga dapat menghasilkan interpretasi yang kontekstual dan applicable dalam era modern-kontemporer saat ini.
Co-Authors Adam Malik Ahyar, Zaky Khairul Ali Mudlofir Alwi HS, Muh. Amalia, Siti Dita Nurul Apriliani, Friska Dwi Arno, Giarno Awaliyah, Ulil Azkiya, Nurul Azzahra, Siti B. Herawan Hayadi Bainah, Atiqoh Nur Bashori, M. Dani, Putri Eka May Zura Daniel Akbar Wibowo Endang Kusrini Fadholi, Amak Farah Erika Farhah Khoirunisa, Resa Fitriani Fitriani Fuad Hasim, Muhamad Geordy, Kevin Giarno Giarno Hartati, Yuli Hartono, Riadi Hertini, Reni Hidayat, Asep Wahyudin HS, Fatimah HS, Muhammad Alwi Hutauruk, Kevin Jeremia Indah Nuraini, Indah Indra Lesmana Indrayono, Yohanes Iqbal Fuadhi, Muhammad ISLAMIYAH, NUR Jauharoh, Titin Jufri, Masudi Karimah, Fathiyah Karinda, Merlin Kasmadi Imam Supardi Kastoro, Widiarsih Khaerati, Fadhilah Nur Khodijah Khodijah Laksono Trisnantoro Lindawati, Yustika Irfani Lupiyanto, Lupiyanto M Baihaqi Ma'rufah, Desi Wijayanti Manuhung, Suparman maria ulpah Mas'udi, Mas'udi Masuwd, Mowafg Matlubah, Ardiyatul Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Luthfi Mujahidin Mujahidin Mulyana, Yuni Mursyid Irfan N. Nurjanah Nasution, Ahmad Jaelani Nur Aeni Nurhadianto Nurhadianto, Nurhadianto Oktavia, Suci Rahma Oman Farhurohman Polem, Muhammad Pratiwi, Ajeng Hayu Pratiwi, Ajeng Hayu Primandita, Aurelia Primata, Lusiana Ratna Pristiwo, Seksie Bagus Pujiyanto, Ambar Puspita W, Dhevin MQ Agus Rahayu Kariadinata Rahmat, Yadi Ratna Kusumawardani, Ratna Rifqi, Ahsanur Rismawati Rismawati Riyantina, Ade Sity Rofiah, Rofi Ruswandi, Uus Saputri, Rindiani Dwi Saputri, Septia Nur Sari Dewi, Ratna Sari, Feni Mayang Sari, Rosdiana Puspita Senobaan, Yeny Setiawan, Rizki Sholehan, Sholehan Sri Devi, Sri Suci Dwi Lestari Sukemi Sukemi Syafiq, Nuriya Maulida Khusna Syahdzali Wagus, Ahmad Zain Tarsono Tarsono Tita Rohita Uli Hidayati, Uli Vaira, Rizky Wati, Fatholi Ambar Watulingas, Maasje Catherine Woro Sumarni Yahya, Dahlia Nur Yanti, Elly Rahmah Yulianti, Ferina Yunus, Nurul Mutawadhiah