Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.087
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Nuansa Informatika Logika : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan JEJARING Cloud Information Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Buffer Informatika Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Jurnal Basicedu JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jurnal Ilmiah Galuh Justisi Jurnal Tekno Kompak Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Journal of Early Childhood Education (JECE) Kalamuna PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas Journal for Lesson and Learning Studies JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat PGSD Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an Jurnal Pengabdian Multidisiplin Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Gunung Djati Conference Series Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Badranaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Tadris al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Al-Kainah: Journal of Islamic Studies Buffer Informatika Scientific Exploration: Journal Of Indonesian Academic Research Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Dadan Nugraha
Fakultas Imu Komputer Universitas Kuningan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 88 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 88 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Efforts to Improve Students' Learning Interest in Speaking Skills Using Interactive Method for Grade VII Students in Cibojong Garut Zakia Mulkan, Ghina; Syafei, Isop; Nugraha, Dadan
Gunung Djati Conference Series Vol. 55 No. 1 (2025): International Conference on Language Learning and Literature (ICL3)
Publisher : UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Speaking skills are essential abilities in language learning, yet many students encounter difficulties in speaking. This has prompted this research to investigate efforts to enhance students' interest in speaking skills through interactive methods in the seventh grade at Cibojong Garut. This descriptive qualitative study involved observation, interviews, and documentation to gather relevant data. The research findings indicate that interactive methods can increase students' learning interest, as evidenced by active participation, improved confidence, and enhanced learning outcomes in speaking activities. Supporting factors that contribute to this improvement include active student engagement during lessons, the use of engaging and varied media, as well as the teacher’s role in motivating students. On the other hand, several inhibiting factors were identified, such as student anxiety when speaking in front of others, limited vocabulary that restricts expression, and time constraints within the learning schedule. Therefore, implementing interactive methods consistently and creatively is crucial to foster a more positive and effective speaking learning environment.
Hubungan Dispensasi Nikah Dan Kehamilan Di Luar Nikah Setelah Revisi Batas Usia Kawin Dalam Undang-Undang No. 16 TAHUN 2019 Sri Dwiyanti; Dani Durahman; Hernawati; M. Riksa Fritansya Gumilar; Lidya Nivisa Yusuf; Fachri Rizky Fadillah; Faris Fajharika Yusmar; Arif Wahyudin Hidayatulloh; Ginanjar Safaat; Dadan Nugraha; Cacan Cahyadi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v3i4.1986

Abstract

Revisi Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 yang menaikkan batas usia perkawinan menjadi 19 tahun bagi laki-laki dan perempuan diharapkan mampu menekan angka perkawinan anak di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kehamilan pranikah dan lonjakan dispensasi kawin serta mengevaluasi efektivitas kebijakan hukum dalam melindungi hak anak. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan deskriptif-analitis, memadukan analisis terhadap peraturan perundang-undangan, putusan pengadilan, dan laporan lembaga terkait dengan perspektif perlindungan anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik dispensasi kawin lebih banyak dipengaruhi oleh faktor sosial dan budaya dibandingkan ketentuan hukum formal, sementara pengadilan agama cenderung menjadikan kehamilan sebagai alasan “mendesak” untuk mengabulkan permohonan. Temuan ini menegaskan perlunya reformasi kebijakan berbasis bukti dengan integrasi pendekatan hukum, pendidikan publik, dan perlindungan anak yang selaras dengan standar internasional
Implementasi Pendidikan Prenatal dalam Upaya Menumbuhkan Kecintaan pada Al-Qur’an Amelia Nurhusni, Firgina; Nugraha, Dadan
AL-KAINAH: Journal of Islamic Studies Vol. 2 No. 1 (2023): Al-Kainah: Journal of Islamic Studies
Publisher : Institute for Research and Community Services (P3M), The Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Miftahul Huda in Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69698/jis.v2i1.111

Abstract

Prenatal education is education given to children before birth or from the time they are in the womb until the child is born. The research method uses literature review, technical in the literature review method includes systematic identification, analysis of documents containing information related to the study problem through some of the available literature. Prenatal education is important because it stimulates the brain so that it is able to store memories and respond to stimuli from outside so that the benefits of children having intelligence are also a child who will be easily directed to good things, easy to memorize lessons, easy to be advised if they make mistakes, easier to interact also have confidence. In the implementation of prenatal education, careful preparation is needed so that parents must develop a curriculum in the form of determining teaching materials usually related to Islamic religious teachings, for example: hijaiyah letters, memorizing short letters and selected letters, stories of the Prophet. The techniques used in prenatal education are audio and tactile techniques. Also other methods used can be in the form of dialogue, story telling, prayer, worship and so forth.
Aplikasi Sistem Pakar Guna Mendiagnosa Defisiensi Nutrisi Tanaman Hidroponik Dengan Menggunakan Metode Certainty Factor Nugraha, Dadan; Mirantika, Nita; Renaldi, Aldi
Jurnal Tekno Kompak Vol 18, No 2 (2024): AGUSTUS
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jtk.v18i2.3993

Abstract

Hidroponik PBIO merupakan organisasi yang bergerak di bidang pertanian, meskipun menjanjikan, terdapat masalah dalam meningkatkan kewaspadaan terhadap kekurangan unsur hara, khususnya pada tanaman hidroponik yang rentan terhadap defisiensi nutrisi. Defisiensi nutrisi pada tanaman hidroponik dapat diidentifikasi dengan menggunakan sistem pakar yang didasarkan pada pengetahuan langsung dari seorang pakar dan studi literatur. Implementasi sistem pakar dalam suatu organisasi bertujuan untuk meningkatkan nilai, produktivitas, dan efisiensi manajerial untuk pengambilan keputusan yang cepat. Manfaat dari sistem pakar yang dapat mendiagnosis gejala defisiensi nutrisi dengan cepat, tepat, dan akurat diharapkan dapat membantu untuk mengantisipasi kerugian akibat kekurangan unsur hara pada tanaman. Dengan menggunakan metode certainty factor dalam menghitung tingkat keahlian sistem pakar ini, data penelitian mencakup gejala, defisiensi tanaman, dan aturan. Oleh karena itu, pentingnya akurasi dan ketepatan perhitungan dalam mendiagnosis gejala penyakit menggunakan metode certainty factor sangat ditekankan. Dalam penelitian ini, tingkat keakuratan sistem pakar yang diberikan dalam mendiagnosa mencapai 86.6%. Kesimpulannya, implementasi sistem pakar berbasis certainty factor pada organisasi Hidroponik PBIO dapat meningkatkan deteksi dan diagnosis defisiensi nutrisi pada tanaman hidroponik dengan tingkat keakuratan yang memuaskan, memberikan kontribusi positif terhadap nilai, produktivitas, dan efisiensi manajerial.
Implementasi Sistem Perpustakaan SMA Negeri 1 Ciwaru Menggunakan Model Analytical Customer Relationship Management (e-CRM) Puteriawati, Dyah; Nur Adiati, Niken; Nugraha, Dadan; Permana, Aji
Buffer Informatika Vol. 11 No. 1 (2025): Buffer Informatika
Publisher : Department of Informatics Engineering, Faculty of Computer Science, University of Kuningan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan merupakan bagian yang sangat erat kaitanya dengan sekolah, dimana perpustakaan sebagai sarana dalam menyediakan literatur-literatur yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran. Dalam hal ini, bukan hanya siswa yang membutuhkan perpustakaan, akan tetapi guru, mahasiswa, dosen dan masyarakat sangat membutuhkan perpustakaan untuk menunjang kebutuhan literatur dalam mendukung pembelajaran. SMA Negeri 1 Ciwaru yang merupakan sekolah menengah atas yang sudah menggunakan perpustakaan sebagai sarana penunjang pembelajaran, permasalahan yang saat ini sedang terjadi yaitu sekolah belum mempunyai sistem perpustakaan yang digunakan untuk berbagai transaksi, termasuk proses peminjaman, pengembalian sampai dengan pembuatan laporan oleh petugas perpustakaan. Sehingga dibutuhkan sebuah sistem yang terkomputerisasi dalam membantu proses-proses tersebut. Penelitian ini merancang sebuah website dengan menggunakan strategi pendekatan Customer Relationship Management (CRM) yang memuat 1 tahapan CRM, yaitu Enhance. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dengan observasi langsung, wawancara serta dokumentasi. Pemodelan yang digunakan dalam penelitian adalah dengan Analisis dan Perancangan Berorientasi Obyek dengan menggunakan Unified Modelling Languange (UML). Sistem e-CRM ini dibangun dengan menggunakan Hypertext Preprocessor (PHP) sebagai bahasa pemograman dan database MySQL. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem e-CRM berbasis website yang dapat meningkatkan pelayanan di perpustakaan SMA Negeri 1 Ciwaru yang meliputi fitur peminjaman, pengembalian, donasi buku, request dan booking buku, pembuatan laporan serta penanganan komplain yang dapat membantu kelancaran proses transaksi dan hubungan bagi sekolah serta siswa
PROFILE OF CREATIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND DEVELOPMENT (ECED) TEACHERS OF THE 21 CENTURY Gandana, Gilar; Nugraha, Dadan; Fauzi, Rifki Ahmad
Journal of Early Childhood Education (JECE) Vol. 3 No. 2 (2021)
Publisher : Journal of Early Childhood Education (JECE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/jece.v3i2.20283

Abstract

This study aims to examine the profile of creative teachers in the 2I century to provide an overview of best practices. This research uses a qualitative approach (case study) with interviews and observations as data collection techniques and thematic analysis as analysis techniques. Researchers conducted research on 3 ECED teachers who already had a good track record in teaching as participants in Tasikmalaya Regency. This study shows the synchronization of interview and observation data related to the characteristics of ideal creative teachers in the 2I century. It showed the attitude of teachers who could carry out a good internalization process, understand children's characteristics, are sensitive to children's conditions, are cheerful, humorous, fun, open, knowledgeable, flexible, good at communicating, and innovative in the practice of teaching children. The findings of this study show the characteristics of teachers who can evaluate themselves to continue to make improvements in the teaching process accompanied by coaching and building a supportive work environment.
Analisis Penggunaan Flash Card untuk Menstimulasi Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun Arifah, Filda Fildzah; Rizqi, Anggi Maulana; Nugraha, Dadan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16271

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan flash card untuk menstimulasi keaksaraan anak usia 5-6 tahun. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literature review. Pada kajian literatur ini sumber yang digunakan merupakan data yang berasal dari artikel yang dipublikasikan dalam waktu 10 tahun terakhir terhitung dari bulan Januari 2014 hingga Desember 2023. Pencarian dalam penelitian ini menggunakan 1 jenis database yaitu Google Scholar. Kata kunci pencarian yang digunakan adalah "keaksaraan", "flash card", dan "anak usia dini" untuk memperoleh artikel yang relevan. Hasil studi menunjukkan bahwa pemberian pembelajaran menggunakan media flashcard mempengaruhi kemampuan anak dalam mengenal huruf yang gunanya memberikan stimulus untuk perkembangan bahasa yang berkaitan dengan keaksaraan awal. Keaksaraan merupakan kemampuan dasar yang sangat penting dalam perkembangan anak, khususnya pada usia dini.
Manajemen Proyek Sistem Informasi Pada Sistem Pengelolaan Data Reseller PT. Replay Kurniadi, Erik; Rahmah, Syifa; Suseno, Endra; Nugraha, Dadan
LOGIKA : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan Vol 15 No 01 (2024)
Publisher : Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/logika.v15i01.9660

Abstract

Project management is a strategy that needs to be carried out to achieve efficiency and effectiveness in a company. Project management framework as a measuring tool for managing work schedules. PT Replay is a branch of the PT Teknohost company that operates in the technology services sector where the obstacle currently faced is that it does not have a reseller data management and billing information system. Apart from that, the data collection and billing carried out at the company are still manual, namely using Microsoft Excel, so an information system is needed to overcome this. This research aims to manage the information system development project at PT Replay, which is prepared using the Work Breakdown Structure (WBS) with the waterfall system development method in planning. Therefore, a web-based reseller data management information system was built at PT Replay to make it easier to manage reseller data. 
Creation of MOPOKAR (Card Monopoly) to Enhance Learning Skills in Comparing the Social Conditions of Indonesia and Neighboring Countries in Grade 6 Dirgantara, Cahya Sukma; Hanifah, Nurdinah; Nugraha, Dadan
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 6 No. 1 (2024): Geographical Coverage: Indonesia, Malaysia, Turkey, Iraq, and Nigeria
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v6i1.4161

Abstract

This research aims to create MPOKAR-based (Monopoly Card) learning media and determine its effectiveness in improving students' learning skills. The research employs the Research & Development (R&D) method with the ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data collection techniques include observation, questionnaires, and tests. The study population consists of sixth-grade students in SDN Pakubeureum 1, located in the Kertajati sub-district of Majalengka Regency, West Java. Random sampling is used to select ten respondents for the study. The collected data are then descriptively analyzed using the SPSS program. The resulting media is highly valid, with a material percentage of 82.5% and a media aspect percentage of 98%. The media's feasibility test yields a percentage of 95%, categorized as highly feasible. Subsequently, the test results (pre-test and post-test) using the one-group pretest-posttest design on ten sixth-grade students show an average pre-test score of 54.00 and a post-test score of 82.00. It is concluded that the post-test results are greater than the pre-test, indicating an improvement in students' learning outcomes. Based on the research findings, it can be stated that the MOPOKAR ASEAN (Monopoly Card) media can enhance learning skills and is thus deemed suitable for use as a learning tool in elementary schools.
Urgensi Asbab Al-Nuzul dalam Memahami Ayat Pendidikan Dahlan , Ahmad Zaeni; Lutfiani, Yuni; Nugraha, Dadan
Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Alqur'an Vol. 5 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Pondok Pesantren Hamalatul Qur'an Jogoroto Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/hq.v5i2.283

Abstract

Penelitian tentang urgensi Asbab al-Nuzul dalam pemahaman Al-Qur'an menekankan pentingnya memahami konteks sejarah di balik turunnya ayat-ayat Al-Qur'an khususnya yang berkaitan dengan pendidikan. Al-Qur'an menjadi panduan utama umat Muslim, dan karena variasi bahasa ummat muslim di dunia, maka terjemahan dan penafsiran Al-Qur'an yang berlandaskan pada asbab al-nuzul diperlukan agar pesan-pesan tersebut dapat dipahami secara luas. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis. Tahapannya mencakup analisis kritis dan interpretasi terhadap data primer berupa kitab Asbab al-Nuzul dan data sekunder berupa artikel jurnal dan buku yang relevan. Hasil penelitian menegaskan bahwa pemahaman mendalam terhadap Asbab al-Nuzul penting karena merupakan latar belakang sejarah di balik turunnya ayat-ayat Al-Qur'an khususnya ayat pendidikan. Selain itu, memahami Asbab al-Nuzul menjadi krusial dalam menafsirkan Al-Qur'an, terutama bagi ulama dan mufassir, serta umat Muslim secara keseluruhan, untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif tentang ayat qur'an itu sendiri. Implikasinya penelitian ini dapat menjadi rujukan untuk pengembangan ilmu Al-Qur'an, khususnya dalam pemahaman Asbab al-Nuzul dalam konteks ayat pendidikan. Hal ini juga menjadi tambahan wawasan yang mengingatkan pentingnya Asbab al-Nuzul dalam memahami Al-Qur'an, sehingga mendorong pembelajaran yang lebih mendalam terhadap ayat-ayat yang terdapat dalam kitab suci Al-Qur'an.
Co-Authors Aah Sumiah Aam Stamrotul Puadah Acep Hermawan, Acep Ade Arip Ardiansyah Aep Suryaman Agus Wahyudin Aji Permana Aji Permana, Aji Al-Manan, Shaker Abd Ali, Enjang Yusup Alman Muhammad Amalia, Ilma Nurul Amelia Nurhusni, Firgina Amelia, Yesa Andalusi, Muhammad Ibnu Mutsni Anggraeni, Dina Mariana Ani Nur Aeni, Ani Nur Anisa, Meylani Apipah, Faza Tsamrotul Aprilianti, Alda Dwi Arif Wahyudin Hidayatulloh Arifah, Filda Fildzah Asih Awalia Azhar Yamin , Alfian Azhar Yamin, Alfian Behesyti, Silmy Hasya Cacan Cahyadi Cahyadi, Cacan Cecep Juliansyah Abbas Cecep Juliansyah Abbas Cucun Sunaengsih, Cucun Dadang Hamdani Dahlan , Ahmad Zaeni Dani Durahman Davina, Davina Dindin Abdul Muiz Lidinillah Dirgantara, Cahya Sukma DWI ALIA, DWI Eka, Kamilah Elan Erik Kurniadi Erlan Darmawan Fachri Rizky Fadillah Fahmi Yusuf Faris Fajharika Yusmar Fauzi, Rifki Ahmad fauzia, Eva Latifah Febby Armanda Febrian, Rifki fina fatathul khasanah Fitrah, Aditya Gandana, Gilar Gian Megantara Ginanjar Safaat Ginanjar Safaat, Ginanjar Safaat Haryanti Haryanti Hendri Mulyana, Edi Heri Syabani Herma Wiharno Hernawati Hidayatulloh, Arif Wahyudin Hidayatulloh, Syahrul Hidayatuloh, Dadang Huriyah, Fauziah Syarifatul Ikhsan Ibrahim Iskandar, Budi Islamiyyah, Andi Luthfiyyah Iwan Lesmana J. Julia Juliatul Paidah, Egia Karlina, Dety Amalia Komarudin Komarudin Kurniawan, Syukron Lidya Nivisa Yusuf Linda Aji Apriani Loita , Aini M. Maulana M. Riksa Fritansya Gumilar Mafaz, Mihra Fauzia Maryani, Novy Maulana Maulana, Maulana Maulana Rizki, Anggi Menara, Sekar Amalia Miftahul Hidayat, Miftahul Mochamad Widya Nurahman Mulyana, Edi Hendri Musaadah, Silpi Mutmainah, Azkiah Nanang Kosim Nandang, Ade Nida Hawwa Hamidah Nita Mirantika Nugraha, Jimmy Surya Nunu Nugraha Nur Adiati, Niken Nur Aini Nur Ela Nur Fauzi, Hilma Zaina Nur'Aini, Ana Siti Nurdinah Hanifah Nurisma, Indi Nursyahla, Natasya Putri Sabrina Panji Novantara Paujiyah, Nadatul Pidi Mohamad Setiadi Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Puteriawati, Dyah Putra, Marcellino Eka Putri Fauziah, Itsnawati Putri, Reyna Nadya Putri, Sopandi Qonita, Qonita Qothrunnadaa Salsabila Rahmah, Syifa Rahmat Fauzi, Mefta Rahmat Ismaya Rahmat, Mohd Khairezan Raina, Raina Regina, Yonika Renaldi, Aldi Respati, Resa Riana Irawati Ridwan, Heri Rika Nugraha Rika Nurhidayah Rini Handayani Rizqi, Anggi Maulana Rofikoh Sulistiani Rohmawati, Rena Roni Sonjaya Rosmiati, Nuri Seftiani Sa'diyah, Puza Halimatu Sabrina Sabrina Safaat, Ginanjar Samsu Ahdiana Sani, Najmi Laila Setiani, Novi Setiawan, Muhammad Fauzan Shofinatulhusna, Agnes Sianturi, Risbo Siti Nuraini, Ana Siti Salamah Siti Sanah sri dwiyanti Supartono, Toto Suseno, Endra Syabiha, Ghilatus Syafei, Isop Syafri, Herman Syamfithriani, Tri Septiar Tunissa, Izmi Fadhila ucup sopyan Ulpah Samrotul Puadah Wati, Dyah Puteria Welsa Agustin, Fini Wiramanggala, Ayu Nabila Wisnu Ahmad Maulana Wisnu Ahmad Maulana Wulandari, Meida Arriwani Yuliani, Annisa Yuni Lutfiani, Yuni Yuningsih, Epa Yusuf Muslihin , Heri Zahra, Vina Fatimatu Zakia Mulkan, Ghina