Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.901
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) Nuansa Informatika Logika : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan JEJARING Cloud Information RABIT: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab Buffer Informatika Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Jurnal Basicedu JMIE (Journal of Madrasah Ibtidaiyah Education) Jurnal Tekno Kompak SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa dan Pendidikan Bahasa Arab Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Journal of Early Childhood Education (JECE) Kalamuna PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Jurnal Dharma Bhakti Ekuitas Journal for Lesson and Learning Studies JITSI : Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat PGSD Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Ar-Raihanah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Mutiara Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Badranaya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Sosio Religi: Jurnal Kajian Pendidikan Umum Tadris al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Buffer Informatika Scientific Exploration: Journal Of Indonesian Academic Research Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Dadan Nugraha
Fakultas Imu Komputer Universitas Kuningan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 71 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Creation of MOPOKAR (Card Monopoly) to Enhance Learning Skills in Comparing the Social Conditions of Indonesia and Neighboring Countries in Grade 6 Dirgantara, Cahya Sukma; Hanifah, Nurdinah; Nugraha, Dadan
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 6 No. 1 (2024): Geographical Coverage: Indonesia, Malaysia, Turkey, Iraq, and Nigeria
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v6i1.4161

Abstract

This research aims to create MPOKAR-based (Monopoly Card) learning media and determine its effectiveness in improving students' learning skills. The research employs the Research & Development (R&D) method with the ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Data collection techniques include observation, questionnaires, and tests. The study population consists of sixth-grade students in SDN Pakubeureum 1, located in the Kertajati sub-district of Majalengka Regency, West Java. Random sampling is used to select ten respondents for the study. The collected data are then descriptively analyzed using the SPSS program. The resulting media is highly valid, with a material percentage of 82.5% and a media aspect percentage of 98%. The media's feasibility test yields a percentage of 95%, categorized as highly feasible. Subsequently, the test results (pre-test and post-test) using the one-group pretest-posttest design on ten sixth-grade students show an average pre-test score of 54.00 and a post-test score of 82.00. It is concluded that the post-test results are greater than the pre-test, indicating an improvement in students' learning outcomes. Based on the research findings, it can be stated that the MOPOKAR ASEAN (Monopoly Card) media can enhance learning skills and is thus deemed suitable for use as a learning tool in elementary schools.
Urgensi Asbab Al-Nuzul dalam Memahami Ayat Pendidikan Dahlan , Ahmad Zaeni; Lutfiani, Yuni; Nugraha, Dadan
Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Alqur'an Vol. 5 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Pondok Pesantren Hamalatul Qur'an Jogoroto Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/hq.v5i2.283

Abstract

Penelitian tentang urgensi Asbab al-Nuzul dalam pemahaman Al-Qur'an menekankan pentingnya memahami konteks sejarah di balik turunnya ayat-ayat Al-Qur'an khususnya yang berkaitan dengan pendidikan. Al-Qur'an menjadi panduan utama umat Muslim, dan karena variasi bahasa ummat muslim di dunia, maka terjemahan dan penafsiran Al-Qur'an yang berlandaskan pada asbab al-nuzul diperlukan agar pesan-pesan tersebut dapat dipahami secara luas. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis. Tahapannya mencakup analisis kritis dan interpretasi terhadap data primer berupa kitab Asbab al-Nuzul dan data sekunder berupa artikel jurnal dan buku yang relevan. Hasil penelitian menegaskan bahwa pemahaman mendalam terhadap Asbab al-Nuzul penting karena merupakan latar belakang sejarah di balik turunnya ayat-ayat Al-Qur'an khususnya ayat pendidikan. Selain itu, memahami Asbab al-Nuzul menjadi krusial dalam menafsirkan Al-Qur'an, terutama bagi ulama dan mufassir, serta umat Muslim secara keseluruhan, untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif tentang ayat qur'an itu sendiri. Implikasinya penelitian ini dapat menjadi rujukan untuk pengembangan ilmu Al-Qur'an, khususnya dalam pemahaman Asbab al-Nuzul dalam konteks ayat pendidikan. Hal ini juga menjadi tambahan wawasan yang mengingatkan pentingnya Asbab al-Nuzul dalam memahami Al-Qur'an, sehingga mendorong pembelajaran yang lebih mendalam terhadap ayat-ayat yang terdapat dalam kitab suci Al-Qur'an.
The Study on Planning and Evaluation for IT Governance Domain PO and ME Quality Control Using the Cobit Framework 4.1 Panji Novantara; Dadan Nugraha
Scientific Exploration: Journal of Indonesian Academic Research Vol. 1 No. 1 (2023): Scientific Exploration: Journal of Indonesian Academic Research
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jiar.v1i1.6

Abstract

Tata kelola TI merupakan bagian dari tata kelola dan sebuah organisasi, selain itu tata kelola TI merupakan struktur hubungan dan proses untuk mengarahkan dan mengendalikan organisasi untuk mencapai tujuan. Penelitian di Kementerian PUPR akan menghasilkan rekomendasi Tata Kelola TI yang merupakan pengembangan dari Tata Kelola TI yang sudah dilakukan, namun saat ini proses Tata Kelola TI belum dilakukan secara menyeluruh. Perencanaan dan Evaluasi serta pengendalian kualitas tata kelola teknologi informasi perlu dilakukan untuk mengetahui tingkat keberhasilan atau kemajuan TI dan mengukur apakah TI di Kementerian PUPR sudah digunakan secara efektif dan efisien. Rekomendasi Tata Kelola TI dibuat untuk meningkatkan kinerja TI di Kementerian PUPR. Pada penelitian ini, framework yang digunakan adalah COBIT (Control Objective for Information and Related Technology) versi 4.1, domain yang dipilih pada penelitian ini adalah domain Plan and Organize (PO) dan Monitoring and Evaluate (ME). Tingkat kematangan digunakan untuk melihat gambaran kondisi tata kelola teknologi informasi saat ini dan peningkatannya di masa yang akan datang. Dari pemetaan maturity model tersebut, diharapkan tingkat tingkat kematangan untuk Kementerian PUPR berada pada level 3, sehingga tingkat kematangan masing-masing proses kontrol dapat lebih baik dengan adanya rekomendasi pengelolaan TI untuk mendukung tercapainya tujuan tata kelola TI yang dilakukan dan diharapkan berada pada level maksimal. Hasil dari penelitian ini berupa evaluasi dan rekomendasi TI di Kementerian PUPR untuk domain PO dan ME.
Sistem Penunjang Keputusan Penerima Bantuan Pinjaman Modal Usaha Kecil Menengah Menggunakan Metode SMART Berbasis Web Raina, Raina; Dadan Nugraha
Scientific Exploration: Journal of Indonesian Academic Research Vol. 1 No. 2 (2023): Scientific Exploration: Journal of Indonesian Academic Research
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jiar.v1i2.27

Abstract

The revolving business capital assistance program is a program of village-owned enterprises (BUMDes) in Tirtawangunan Village which aims to overcome economic problems within the Tirtawangunan Village. This program helps community developing businesses for Businessman. The selection process for business capital loan recipients is still manual and there is no calculations which causes problems in the process of verifying the eligibility of beneficiaries. The research was conducted using the SMART method with the criteria used in the calculation process, namely income, Responsibility for Children, level of occupancy eligibility, letters of recommendation. To optimize the selection process for loan recipients, a computer-based system called a decision support system was developed. The system development method used is waterfall. This decision support system was created in web form using PHP as the programming language and MySQL as the database. SMART is a multi-criteria decision-making technique based on the theory that each alternative consists of a number of criteria having a weight of how important it is compared to other criteria. The system built can provide recommendations from the largest to the smallest values. For the UAT resut it shows that 20 people, an average value of 93.4% was obtained. In conclusion this decision support system can be accepted by the user.
Penggunaan Media Ular Tangga Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Usia 4-5 Tahun Apipah, Faza Tsamrotul; Nugraha, Dadan; Syafri, Herman
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 7, No 2 (2025): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi November)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v7i2.10067

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia 4–5 tahun melalui media permainan ular tangga di RA At-Taufiq, Kota Tasikmalaya. Indikator yang diamati meliputi menyebut bilangan, menunjukkan lambang bilangan, mengurutkan lambang bilangan, mencocokkan jumlah benda dengan lambang bilangan, dan membedakan lambang bilangan. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan Mc. Taggart dengan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri dari 17 anak kelompok A. Data dikumpulkan melalui observasi dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Penelitian dilakukan dalam dua siklus. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan dari 42,05% pada pra tindakan, menjadi 64,70% pada siklus I, dan mencapai 81,76% pada siklus II. Melalui permainan ular tangga, anak belajar mengenal lambang bilangan secara aktif dan menyenangkan. Kesimpulannya, media ular tangga efektif dalam meningkatkan kemampuan mengenal simbol bilangan anak usia 4–5 tahun di RA At-Taufiq Tasikmalaya.
Desain Didaktis Bermodel RME untuk Mengatasi Hambatan Belajar Siswa Kelas IV SD M. Maulana; Febby Armanda; Riana Irawati; Dadan Nugraha; Enjang Yusup Ali
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 5 No 2 (2021): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kendala dan kurangnya persiapan dalam melaksanakan pembelajaran di masa pandemi Covid-19 mengakibatkan hambatan belajar bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode didactical design research (DDR) dan bertujuan untuk mengidentifikasi hambatan belajar siswa serta mengembangkan dan menerapkan desain didaktis dalam mengatasi hambatan belajar siswa kelas IV pada materi berbentuk datar selama masa pandemi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes hambatan belajar, angket, wawancara, observasi, dan catatan lapangan. Berdasarkan hasil tes hambatan belajar, ditemukan 8 jenis hambatan belajar terkait dengan kemampuan pemahaman siswa dalam pembelajaran materi bangun datar pada masa pandemi. Desain didaktis dalam penelitian ini disusun dalam bentuk lembar kerja siswa. Rancangan didaktis disusun selama tiga kali pertemuan berdasarkan karakteristik dan prinsip model Realistic Mathematics Education (RME). Hasil implementasi desain didaktis menunjukkan bahwa sebagian besar respon yang ditunjukkan siswa adalah dengan mengikuti prediksi. Selain itu, hasil skala sikap yang menunjukkan sikap siswa terhadap proses pembelajaran termasuk dalam kategori baik.
Workshop Optimalisasi Google Classroom untuk Guru SD IT Al-Imam Kuningan pada Pandemi Covid-19 Dadan Nugraha; Nunu Nugraha
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v2i2.23

Abstract

Teknologi informasi semakin berkembang pesat hampir di setiap sendi-sendi kehidupan masyarakat. Berbagai bidang mulai terlibat dalam inkubator teknologi seperti bisnis, industri, pertanian, kesehatan, dan tanpa terkecuali pendidikan. Dalam bidang pendidikan, teknologi informasi telah dimanfaatkan untuk menunjang layanan administrasi, proses pembelajaran, pendaftaran ulang, perpustakaan, akses nilai, pencarian referensi secara cepat dan mudah, pembayaran SPP, bahkan untuk seleksi penerimaan siswa baru.Pembelajaran Daring merupakan program penyelenggaraan kelas pembelajaran dalam jaringan untuk menjangkau kelompok target yang masif dan luas. Melalui jaringan, pembelajaran dapat diselenggarakan secara masif dengan peserta yang tidak terbatas. Pembelajaran daring bertujuan memberikan layanan pembelajaran bermutu secara dalam jaringan (daring) yang bersifat masif dan terbuka untuk menjangkau audiens yang lebih banyak dan lebih luas. SD IT Al-Imam Kuningan merupakan salah satu sekolah dasar yang berada di Kecamatan Kuningan Kabupaten Kuningan. Saat ini SD IT Al-Imam dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dengan memanfaatkan teknologi informasi dalam proses pembelajaran dan dalam penggunaan aplikasi atau tools pembelajaran serta pemanfaatan internet, maka perlu sebuah upaya untuk mewujudkan hal tersebut. Salah satunya melalui pelatihan dan praktek langsung (worskhop). Oleh karena itu perlu adanya sinergitas antara dunia pendidikan di berbagai level jenjang guna mencapai tujuan tersebut. Kegiatan workshop Pembelajaran jarak jauh dengan memanfaatkan teknologi informasi bagi guru-guru SD IT Al Imam Kuningan dapat menjadi salah satu solusi dalam memberikan pengarahan serta motivasi kepada unsur-unsur di SD IT Al Imam Kuningan untuk dapat menambah serta meningkatkan kompetensi dan kemampuan dalam pemanfaatan teknologi informasi.  
Sosialisasi Peningkatan Literasi Keuangan untuk Pencegahan Pinjaman Online Tri Septiar Syamfithriani; Fahmi Yusuf; Dadan Nugraha
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 4 No. 3 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v4i3.153

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan rumah tangga serta mencegah risiko penggunaan pinjaman online ilegal melalui pendekatan sosialisasi dan pelatihan. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya pemahaman warga terkait pengelolaan keuangan keluarga, pencatatan anggaran, serta ketidaktahuan mengenai bahaya pinjaman online ilegal. Kegiatan dilaksanakan dalam empat tahap, yaitu: (1) persiapan dan survei awal untuk memetakan tingkat literasi keuangan, (2) sosialisasi risiko pinjaman online ilegal dengan studi kasus lokal, (3) pelatihan penyusunan anggaran rumah tangga menggunakan template sederhana, dan (4) pendampingan serta evaluasi melalui post-test. Peserta terlibat dengan tingkat partisipasi aktif sebesar 85%. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan literasi keuangan yang signifikan, dengan rata-rata skor peserta meningkat dari 46% pada pre-test menjadi 79% pada post-test (kenaikan 33%). Peningkatan tertinggi terjadi pada aspek pemahaman risiko pinjaman online dan kemampuan menyusun anggaran. Temuan ini membuktikan bahwa pendekatan literasi keuangan berbasis praktik dan pendampingan sederhana efektif meningkatkan kemampuan pengelolaan keuangan keluarga serta dapat direplikasi pada komunitas lain.
SISTEM INFORMASI PERAMALAN PENJUALAN MENGGUNAKAN METODE TRIPLE EXPONENTIAL SMOOTHING BERBASIS WEB (Studi Kasus: Toko Inter Sport, Brebes): SALES FORECASTING INFORMATION SYSTEM USING WEB-BASED TRIPLE EXPONENTIAL SMOOTHING METHOD (CASE STUDY: INTER SPORT) Naufal Hidayat; Fahmi Yusuf; Dadan Nugraha
Rabit : Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab Vol 10 No 2 (2025): Juli
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/rabit.v10i2.6051

Abstract

Inter Sport Store, a retail business located in Kersana District, Brebes Regency, has been operating since 2017. The store faces ongoing challenges in inventory management, frequently encountering stock surpluses or shortages that result in losses of up to IDR 15 million per month. These issues primarily result from a manual ordering process that relies on subjective estimation, without the support of accurate data analysis. Furthermore, sales records are still maintained manually in notebooks, making it difficult to track data and analyze consumer demand effectively. This study proposes the development of a web-based sales forecasting system using the Triple Exponential Smoothing (TES) method, which can handle both trend and seasonal patterns simultaneously, providing higher accuracy for complex time-series data compared to Single or Double Exponential Smoothing methods. The system is developed using the prototype development method with UML design and implemented using Laravel framework and MySQL database for real-time access and data updates. Forecasting results for the Ortuseight Catalyst Legion FG – Aqua White soccer shoe yielded a Mean Absolute Percentage Error (MAPE) of 13.38%, which is considered within the "good" accuracy range. The implementation of this system successfully reduced overstock by 25% and improved inventory management efficiency. This forecasting system enhances operational efficiency and supports data-driven decision-making for store management.  
Implementasi Sistem Perpustakaan SMA Negeri 1 Ciwaru Menggunakan Model Analytical Customer Relationship Management (e-CRM) Dyah Puteriawati; Niken Nur Adiati; Dadan Nugraha; Aji Permana
Buffer Informatika Vol. 11 No. 1 (2025): Buffer Informatika
Publisher : Department of Informatics Engineering, Faculty of Computer Science, University of Kuningan, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/buffer.v11i1.331

Abstract

Perpustakaan merupakan bagian yang sangat erat kaitanya dengan sekolah, dimana perpustakaan sebagai sarana dalam menyediakan literatur-literatur yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran. Dalam hal ini, bukan hanya siswa yang membutuhkan perpustakaan, akan tetapi guru, mahasiswa, dosen dan masyarakat sangat membutuhkan perpustakaan untuk menunjang kebutuhan literatur dalam mendukung pembelajaran. SMA Negeri 1 Ciwaru yang merupakan sekolah menengah atas yang sudah menggunakan perpustakaan sebagai sarana penunjang pembelajaran, permasalahan yang saat ini sedang terjadi yaitu sekolah belum mempunyai sistem perpustakaan yang digunakan untuk berbagai transaksi, termasuk proses peminjaman, pengembalian sampai dengan pembuatan laporan oleh petugas perpustakaan. Sehingga dibutuhkan sebuah sistem yang terkomputerisasi dalam membantu proses-proses tersebut. Penelitian ini merancang sebuah website dengan menggunakan strategi pendekatan Customer Relationship Management (CRM) yang memuat 1 tahapan CRM, yaitu Enhance. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dengan observasi langsung, wawancara serta dokumentasi. Pemodelan yang digunakan dalam penelitian adalah dengan Analisis dan Perancangan Berorientasi Obyek dengan menggunakan Unified Modelling Languange (UML). Sistem e-CRM ini dibangun dengan menggunakan Hypertext Preprocessor (PHP) sebagai bahasa pemograman dan database MySQL. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem e-CRM berbasis website yang dapat meningkatkan pelayanan di perpustakaan SMA Negeri 1 Ciwaru yang meliputi fitur peminjaman, pengembalian, donasi buku, request dan booking buku, pembuatan laporan serta penanganan komplain yang dapat membantu kelancaran proses transaksi dan hubungan bagi sekolah serta siswa
Co-Authors Aah Sumiah Aam Stamrotul Puadah Aep Suryaman Agus Wahyudin Aji Permana Aji Permana Ali, Enjang Yusup Alman Muhammad Anggraeni, Dina Mariana Ani Nur Aeni, Ani Nur Anisa, Meylani Apipah, Faza Tsamrotul Aprilianti, Alda Dwi Arif Wahyudin Hidayatulloh Arifah, Filda Fildzah Asih Awalia Azhar Yamin , Alfian Azhar Yamin, Alfian Behesyti, Silmy Hasya Cacan Cahyadi Cecep Juliansyah Abbas Cecep Juliansyah Abbas Cucun Sunaengsih, Cucun Dadang Hamdani Dahlan , Ahmad Zaeni Dani Durahman Dindin Abdul Muiz Lidinillah Dirgantara, Cahya Sukma DWI ALIA, DWI Dyah Puteriawati Elan Erik Kurniadi Erlan Darmawan Fachri Rizky Fadillah Fahmi Yusuf Faris Fajharika Yusmar Fauzi, Rifki Ahmad fauzia, Eva Latifah Fauziah Syarifatul Huriyah Febby Armanda Febrian, Rifki fina fatathul khasanah Gandana, Gilar Gian Megantara Gilar Gandana Ginanjar Safaat Hendri Mulyana, Edi Heri Syabani Herma Wiharno Hernawati Hidayatulloh, Syahrul Ikhsan Ibrahim Islamiyyah, Andi Luthfiyyah Iwan Lesmana Juliatul Paidah, Egia Karlina, Dety Amalia Lidya Nivisa Yusuf Loita , Aini M. Maulana M. Riksa Fritansya Gumilar Mafaz, Mihra Fauzia Maulana Maulana, Maulana Maulana Rizki, Anggi Menara, Sekar Amalia Mochamad Widya Nurahman Mohd Khairezan Rahmat Mulyana, Edi Hendri Musaadah, Silpi Mutmainah, Azkiah Nanang Kosim Nandang, Ade Naufal Hidayat Nida Hawwa Hamidah Niken Nur Adiati Nita Mirantika Nunu Nugraha Nur Aini Nur Fauzi, Hilma Zaina Nur'Aini, Ana Siti Nurdinah Hanifah Nurisma, Indi Nursyahla, Natasya Putri Sabrina Panji Novantara Pidi Mohamad Setiadi Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Putri Fauziah, Itsnawati Putri, Reyna Nadya Rahmah, Syifa Rahmat Fauzi, Mefta Rahmat Ismaya Raina, Raina Regina, Yonika Renaldi, Aldi Respati, Resa Riana Irawati Ridwan, Heri Rifki Ahmad Fauzi Rika Nugraha Rini Handayani Risbo Sianturi Rizqi, Anggi Maulana Rofikoh Sulistiani Rohmawati, Rena Roni Sonjaya Rosmiati, Nuri Seftiani Sa'diyah, Puza Halimatu Samsu Ahdiana Setiani, Novi Siti Nuraini, Ana Siti Salamah Siti Sanah sri dwiyanti Supartono, Toto Suseno, Endra Syafri, Herman Syamfithriani, Tri Septiar Tunissa, Izmi Fadhila ucup sopyan Wati, Dyah Puteria Welsa Agustin, Fini Wiramanggala, Ayu Nabila Wisnu Ahmad Maulana Wisnu Ahmad Maulana Wulandari, Meida Arriwani Yuliani, Annisa Yuni Lutfiani, Yuni Yuningsih, Epa Yusuf Muslihin , Heri