Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.595
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan dan Konseling Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Abdidas Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra (Pendistra) Pedagogika : Jurnal Pedagogik dan Dinamika Pendidikan JURNAL RECTUM: Tinjauan Yuridis Penanganan Tindak Pidana SENADA : Semangat Nasional Dalam MengabdI International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Basicedu International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Education and Development Research Jurnal Sains Student Research SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan Kanigara International Journal of Integrated Science and Technology Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Pande Nami Jurnal (PNJ) Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Sidabutar, Yanti Arasi
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Pengaruh Media Alat Peraga terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran IPA Aritonang, May Teresia; Sidabutar, Yanti Arasi; Simajuntak, Melvin
Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol. 3 No. 02 (2023): Artikel Riset Edisi Agustus 2023
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/educendikia.v3i02.3043

Abstract

Salah satu masalah yang diihadapii duniia peindiidiikan saat iinii adalah masalah leimahnya proseis peimbeilajaran. Dalam proseis peimbeilajaran, anak kurang diidorong untuk meingeimbangkan keimampuan beirpiikiir. Proseis peimbeilajaran dii dalam keilas diiarahkan keipada keimampuan anak untuk meinghafal iinformasii, otak anak diipaksa untuk meingiingat dan meiniimbun beirbagaii iinformasii tanpa diituntut untuk meimahamii iinformasii yang diiiingatnya iitu untuk meinghubungkannya deingan keihiidupan seiharii-harii. Konseikweinsiinya, keitiika anak diidiik lulus darii seikolah, meireika piintar seicara teioriitiis, teitapii miiskiin apliikasii. Jeiniis peineiliitiian iinii adalah peineiliitiian Pre-Eikspeiriimeintal Desaign deingan meitodei kuantiitatiif. Berdasarkan hasil penelitian ini ditemukan bahwa pada saat peimbeiriian preiteist dan posteist diimana rata-rata preiteist 51,86, dan rata-rata postteist 88,7 seidangkan pada ujii t siig (2-taiileid) seibeisar 0,000 diimana thiitung seibeisar 20,174. Darii peinjeilasan teirseibut adanya peirbandiingan antara niilaii preiteist dan posteist hal iitu meimbuktiikan adanya peingaruh meidiia alat peiraga teirhadap hasiil beilajar siiswa diiliihat darii niilaii posteist siiswa yang meiniingkat. Dan ttabeil deingan taraf df beirjumlah 29 ttabeil beirjumlah 2,042 deingan taraf siigniifiikansii 0,05. Seihiingga diipeiroleih 20,174>2,042. Ha diiteiriima dan ho diitolak maka teirdapat peingaruh meidiia alat peiraga teirhadap hasiil beilajar siiswa pada pelajaran  IiPA tema 4 subteima 1 peireidaran darahku seihat keilas V Dii SD Neigeirii 122381 Peimatang Siiantar.
An Analysis of Lexical Features, Rhetorical Elements, and Character Study in a Novel by Tere Liye Gusar, Martua Reynhat Sitanggang; Situmorang, Mulkan Andika; Sidabutar, Yanti Arasi; Gultom, Meliana Br.; Panggabean, Sarma
DISASTRA: PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Vol 7, No 2 (2025): JULI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/disastra.v7i2.7667

Abstract

This study aims to analyze the lexical features, rhetorical elements and character studies in the novel Sesuk by Tere Liye. This novel contains various lexical features and language styles, which enrich the reading experience. In terms of diction, the use of connotative and descriptive words provides deeper meaning and helps readers imagine the situation described. The research method used in this study is a qualitative method. The results show that language styles such as simile, metaphor, and personification add depth to the meaning and imagery in the story, allowing readers to feel the character's mood. The theme of this novel focuses on the responsibility and maturity of a girl who faces various life challenges, with a progressive storyline and slowly developing tension. The setting and first point of view help readers understand the feelings of the main character, Gadis, more intimately. The study implications, including the importance of affection and responsibility, are very relevant and invite readers to reflect on family values and the impact of our actions. With a subtle delivery, Sesuk invites readers to better understand interpersonal relationships and moral valuesthat exist in everyday life.
Application of Path Analysis in Determining Factors Affecting the Learning Outcomes of Elementary School Teacher Education Students at HKBP Nommensen University, Pematangsiantar Suryadi, Yeanny; Sinaga, D.Yuliana; Sidabutar, Yanti Arasi; Mulyono, Mulyono; Syahputra, Edi
International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts Vol. 5 No. 1 (2026): International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts, Article January 2
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ijmdsa.v5i1.7051

Abstract

This study aims to analyze the direct and indirect influence of the role of parents, the role of lecturers, and learning motivation on the learning outcomes of Elementary School Teacher Education (PGSD) students at UHKBPNP using the Path Analysis method. Data processing was carried out using the SPSS program. The prerequisite test showed that the model met the assumption of normality and was free from multicollinearity. The findings showed: (1) The role of parents did not have a significant direct influence on learning outcomes. (2) The role of lecturers had a significant direct influence on learning outcomes. (3) Learning motivation had a significant direct influence on learning outcomes. Furthermore, the analysis revealed that the role of parents and the role of lecturers indirectly influenced learning outcomes significantly through the mediating role of learning motivation. This study concluded that learning motivation functions as a central psychological mechanism that bridges the influence of environmental factors (the role of parents and lecturers) on improving student learning outcomes. Environmental support becomes optimal only when it succeeds in fostering strong internal motivation in students.
The Effect of Wordwall Media Use on The Science Learning Outcomes Of Grade IV Students Sinaga, Harry Jason; Sihombing, Lisbet N.; Sidabutar, Yanti Arasi
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 4 (2025): Oktober
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/isihumor.v3i4.1201

Abstract

This study aims to determine the effect of using wordwall media on the social studies learning outcomes of fourth-grade students at SD Negeri 091544 Pardomuan in the 2025/2026 academic year. This study employed a quantitative approach with a one-group pretest-posttest design. The sample consisted of 21 fourth-grade students at SD Negeri 091544 Pardomuan. The instrument used was multiple-choice questions. Statistical data analysis using the N-Gain test showed that most students experienced an increase in understanding, with an average N-Gain score of 0.6473 and an average N-Gain percentage of 64.7255%, making it categorized as quite effective. Therefore, it can be concluded that the use of wordwall media significantly improved student learning outcomes in fourth-grade students at SD Negeri 091544 Pardomuan in the 2025/2026 academic year
Pengaruh Penggunaan Media Animasi Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas III Damanik, Giovanni; Sidabutar, Yanti Arasi; Pasaribu, Eva
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v3i2.1280

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media animasi terhadap kemampuan membaca siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas III UPTD SD Negeri 122350 Pematangsiantar. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian pra-eksperimental tipe One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian ini terdiri dari 25 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi, dan observasi. Hipotesis diamati menggunakan uji t. Berdasarkan hasil uji t, nilai t-hitung adalah 4,772 dan nilai t-tabel = 2,064 dengan tingkat signifikansi 0,05. Karena probabilitas signifikansi adalah 0,000 < 0,05 atau nilai t-hitung > t-tabel (4,772 > 2,064), maka H₀ ditolak dan H₁ diterima. Artinya, terdapat pengaruh penggunaan media animasi terhadap kemampuan membaca siswa Kelas III UPTD SD Negeri 122350 Pematangsiantar
Pengaruh Penggunaan Media Animasi Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas III UPTD SD Damanik, Giovanni; Sidabutar, Yanti Arasi; Pasaribu, Eva
PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 4 No. 1 (2025): Desember
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/pijar.v4i1.1298

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media animasi terhadap kemampuan membaca siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas III UPTD SD Negeri 122350 Pematangsiantar. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain penelitian pra-eksperimental tipe One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian ini terdiri dari 25 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi, dan observasi. Hipotesis diamati menggunakan uji t. Berdasarkan hasil uji t, nilai t-hitung adalah 4,772 dan nilai t-tabel = 2,064 dengan tingkat signifikansi 0,05. Karena probabilitas signifikansi adalah 0,000 < 0,05 atau nilai t-hitung > t-tabel (4,772 > 2,064), maka H₀ ditolak dan H₁ diterima. Artinya, terdapat pengaruh penggunaan media animasi terhadap kemampuan membaca siswa Kelas III UPTD SD Negeri 122350 Pematangsiantar
Pemanfaatan Media Lagu sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Menyimak Siswa Sidabutar, Yanti Arasi; Manihuruk, Leonita M. E.; Tambunan, Marlina Agkris; Pasaribu, Eva; Simanjuntak, Tarida Alvina
INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Vol 4 No 4 (2025)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56855/income.v4i4.1938

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan lagu sebagai media pembelajaran menyimak di tingkat sekolah dasar dan menengah. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya variasi media pembelajaran menyimak, kurangnya pemahaman guru terhadap strategi pembelajaran menyimak yang terstruktur, serta rendahnya motivasi dan keterlibatan siswa saat kegiatan menyimak berlangsung. Solusi yang ditawarkan berupa sosialisasi edukatif dan bimbingan teknis pemanfaatan lagu dalam pembelajaran menyimak, yang meliputi pemahaman konseptual, praktik penyusunan skenario pembelajaran. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif melalui tahap persiapan, sosialisasi, bimbingan teknis, implementasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru tentang pembelajaran menyimak berbasis lagu, kemampuan guru menyusun perangkat pembelajaran. Dengan demikian, penggunaan lagu terbukti menciptakan pembelajaran menyimak yang lebih menarik, kontekstual, dan sesuai dengan karakteristik siswa
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Materi Kenampakan Alam dan Buatan Di Kelas III SD Swasta HKBP Batu IV Simanjuntak, Giofany Patrisia; Nainggolan, Jogina; Sipayung, Kharisma Valentina; Situmorang, Rael Ariel; Sihotang, Ribka Dawasi; Simangunsong, Ripka; Girsang, Sri Mita Yeni; Sidabutar, Yanti Arasi
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 4, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v4i1.7825

Abstract

Proses pembelajaran IPAS di kelas III SD Swasta HKBP Batu IV ditemukan kurang optimal karena dominasi metode ceramah konvensional yang mengakibatkan rendahnya minat belajar siswa. Siswa menghadapi hambatan signifikan dalam memahami materi Kenampakan Alam dan Buatan akibat kurangnya visualisasi materi yang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan Media Pembelajaran Interaktif dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas III SD Swasta HKBP Batu IV. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimen jenis one-group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas III yang berjumlah 12 orang. Data dikumpulkan melalui angket minat belajar dan tes hasil belajar, kemudian dianalisis menggunakan statistik inferensial uji-t berpasangan (paired sample t-test). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata skor yang signifikan dari 59,16 pada pretest menjadi 88,33 pada posttest. Analisis statistik menunjukkan nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) sebesar 0,000 (p 0,05), sehingga hipotesis nol ditolak. Selain itu, aspek keterlibatan siswa menunjukkan kenaikan tertinggi di antara indikator minat lainnya, yaitu sebesar 48%. Media pembelajaran interaktif terbukti efektif dan memiliki pengaruh positif yang signifikan dalam meningkatkan minat belajar dan kualitas pembelajaran IPAS. Penggunaan media ini sangat direkomendasikan bagi pendidik untuk mengubah suasana belajar yang monoton menjadi lebih dinamis dan berpusat pada siswa.
Co-Authors Adelberth, Carles Afani, Mia Aprido Bernando Simamora Aprilia Manihuruk Aritonang, May Teresia Artika Manurung Asister Fernando Siagian Br. Gultom, Meliana Br. Sidauruk, Maya Amelia Canni Loren Sianturi Christa Voni Sinaga Citrayani Sinaga Damanik, Giovanni Devi Sri Ayuni Dita Cahaya Simbolon Dyan Wulan Sari Hs Edi Syahputra Endang Fitriani Siahaan Erika Imelda Sari Zai Eriyanti Nainggolan Esra Indah Yani Sianturi Esrawati Haloho Eva Pasaribu Eva Pasaribu Fitri Venny Lumban Gaol Fitria Sinaga Friska Agustina Gulo Gabriel Riris Gaya Tri Septia Damanik Girsang, Sri Mita Yeni Gultom, Meliana Br. Gultom, Roni Valdy Gusar, Martua Reynhat Sitanggang Hartati Purnama Simanullang Hutabalian, Nuryanti Hutagalung, Insenalia Sampe Roli Hutagalung, Trinisa Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ika Lestari Siahaan Indah Ratih Sirait Irene Putri Manurung Irfan Josuwandi Samosir Jefry Jenetri, Yustina Jon Roi Tua Purba, Jon Roi Tua Juita Sidabutar Juli Idamantri Manalu Leonita Maria E Manihuruk Lisbet Novianti Sihombing Lisma Sibarani Lumbangaol, Sudirman T. P Maherni Sitepu Manalu, Andriono Manalu, Nina Ruth Elin Manihuruk, Leonita M. E. Marbun, Yanty Maria Rosmauli Maria Belen Silitonga Marlina Agkris Tambunan Marlina Angkis Tambunan Mawar Sijabat Mayang Novianti Melodi Sivra Panjaitan Meliana Manullang Messy Novalina Siburian Monalisa Frince S Mulkan Andika Situmorang Mulyono Mulyono Munte, Devi Maria Nainggolan, Friendyco Pardamean Nainggolan, Jogina Naomi Srirejeki Harianja Napitupulu, Rio Parsaoran Natalina Purba Oshin Agustin Simatupang Panigrahi, Rashmi Ranjan PANJAITAN, MUKTAR B Partohap S. R Sihombing, Partohap S. R Pasaribu, Eva Pasaribu, Sunggul Pdt. Melvin Simanjuntak PURBA, LYDIA Purba, Nancy Angelia Purba, Yoel Reni Manurung Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Rio Parsaoran Napitupulu Riris Siringo Ringo Riska Juliana Manurung Rita Maria Cusnindah Sirait Ronauli Marpaung S, Charles Adelberth Saadoon, Abather Sabar Dumayanti Sihombing Samaria Enjelina Sinaga Sarma Panggabean Sianturi, Monalisa Frince Sibatuara, Arta Sidauruk, Febyana MR Sihombing, Berliana Sihombing, Lisbet Sihombing, Lisbet N. Sihotang, Ribka Dawasi Sijabat, Osco Parmonangan Silitonga, Immanuel D.B Simajuntak, Melvin Simamora, Rosalia Simangunsong, Ripka Simanjuntak, Giofany Patrisia Simanjuntak, Tarida Simanjuntak, Tarida Alvina SIMAREMARE, JUNI AGUS Simarmata, Radode Kristianto Sinaga, D.Yuliana Sinaga, Harry Jason Sinurat, Edwin Sipayung, Kharisma Valentina Sirait, Jumaria Siska Elisabet Manurung Sitanggang, Yuli Sitio, Hetdy Sitorus, Elisabeth M. Situmorang, Rael Ariel Sontia Natalia Jeniarta Sihombing Sotarduga Sihombing Srinatalia Silaen Suprapto Manurung Suryadi, Yeanny Suryanti Tampubolon Tambunan, Marlina Agkris Thantri, Joice Diva Theo Affany Dhea Purba Thesalonika, Emelda Tinambunan, Cindy Clara Tumanggor, Sennytia Turnip, Ivo Rohma Dwitha Winalda Sinurat Winda Sari Habeahan Yoel Purba Yoel Purba Yosua Nagara Purba