Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.425
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sainstek AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika AKADEMIKA JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jambura Elementary Education Journal JAMBURA Guidance and Counseling Journal Jurnal Pendidikan Islam AL-ILMI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi PEDAGOGIKA Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang SIMBIOSA International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) International Journal of Engineering, Science and Information Technology EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Dikmas: Jurnal Pendidikan Masyarakat dan Pengabdian Jurnal Abdimas Terapan Research in the Mathematical and Natural Sciences Innovative: Journal Of Social Science Research EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Lentera Edukasi Journal Of Fisheries Agribusiness J-CEKI Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi PESHUM RADIAL: Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi
Abdul Haris PanaI
Universitas Negeri Gorontalo
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ORGAN PERNAPASAN MANUSIA DI KELAS V SDN 3 BONE RAYA Puspita Lamalundu; Abdul Haris Panai; Irvin Novita Arifin
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 2 (2024): Volume 10 No. 02 Juni 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i2.4958

Abstract

The problem statement of this research is whether the implementation of PJBL can improve learning outcomes in human organ respiratory materials of students in class V of SDN 3, Bone Raya. The purpose of this research is to improve the learning outcomes in human organ respiratory materials of students in class V of SDN 3, Bone Raya, through PJBL model. This is a classroom action research (PTK), using observation, tests, and documentation in collecting the data. The early observation shows that there were 5 out of 14 students (35.71%) who had achieved the Maximum Completion Criteria, while the other 9 (64.29%) had not. After cycle was applied, students who completed the criteria had reached to 42.86%, then continued to cycle II with the result of 85.71%. Therefore, it can be concluded that the learning outcomes of students in class V of SDN 3 of Bone Raya had improved.
Pengaruh Media Ludo Terhadap Hasil Belajar Pelajaran IPA Pada Materi Fotosintesis Nurhafiza, Nurhafiza; Panai, Abdul Haris; Saleh, Meylan; Arif, Rifda Mardian; Arifin, Vicka Muniati
JAMBURA Guidance and Counseling Journal Vol 5 No 2 (2024): Volume 5 Nomor 2: November 2024
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jgcj.v5i2.3533

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil penggunaan media ludo terhadap hasil belajar peserta didik Sekolah Dasar 90 Sipatana. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pre- experimental design dengan rancangan One-group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas IV, sampel yaitu 27 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling . Hasil penelitian dan pembahasan diperoleh nilai rata-rata Pre-test sebesar 58,103 sedangkan post-test sebesar 86,111. Jika dibandingkan nilai rata-rata Pre-test dan post-test maka nilai rata-rata post-test lebih tinggidari nilai rata-rata Pre-test. Hasil pengujian hipotesis thitung = 15,662> ttabel = 1.706. Dengandemikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan Media Ludo terhadap hasil belajar Peserta didik pada mata pelajaran IPA materi fotosintesis di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 90 Sipatana.
TINGKAT KESIAPAN GENERASI EMAS INDONESIA DI ERA DISRUPSI BERDASARKAN KARAKTERISTIK DIGITAL NATIVE Lillyan Hadjaratie; Hasdiana Hasdiana; Abd Kadim Masaong; Abdul Haris Panai
RADIAL : Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Vol. 11 No. 1 (2023): RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi
Publisher : Universitas Bina Taruna Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37971/radial.v11i1.339

Abstract

This study aims to measure the level of student generation Z with Digital Native characteristics, which are limited to active students in Odd Semester 2022/2023 Information Technology Education Study Program (ITE) and Visual Arts Education Study Program (VAE) Faculty of Engineering, State University of Gorontalo, who will reach the age of 40 to 45 years in 2045 (Golden Generation). The research method used is descriptive quantitative. The results showed that ITE and VAE Study Program students were at a "moderate" level of readiness in welcoming Indonesia Gold 2045. The most dominant Digital Native characteristics possessed by ITE and VAE students were connected (always connected to friends because of technology and the internet) and digital literate, but tend not to understand clearly what is the goal in his life (goal-oriented). The conclusion that can be drawn is that ITE Study Program students are at a "High" level of readiness, compared to VAE Study Program students who are at a "Medium" level of readiness in welcoming Indonesia Gold 2045 based on digital native characteristics.
Analisis Etika Lingkungan dalam Konservasi dan Pembangunan Berkelanjutan: Tinjauan Literatur Review Daud Yusuf; Waode Faridawaty; Marini Susanti Hamidun; Sukirman Rahim; Abdul Haris Panai
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.5663

Abstract

Environmental ethics is becoming increasingly relevant in a global context facing climate change, species extinction, and ecosystem degradation. Ethical approaches in conservation decision-making are essential for achieving sustainable development. The need to integrate moral values into conservation policies is becoming urgent due to the conflict between economic and ecological interests. This raises ethical questions regarding the welfare of individual animals versus the broader ecosystem. Although there are several studies on environmental ethics, there is still a lack of comprehensive understanding of how ethical values can be integrated into conservation policies and sustainable development, especially in local contexts like Indonesia. This study analyzes eight studies that explore various ethical approaches in conservation and sustainable development, including local wisdom, animal welfare, and holistic approaches. The analysis shows that environmental ethical values are not only globally relevant but also crucial in local contexts. Indigenous communities play an important role in promoting sustainable conservation practices by integrating local wisdom. These findings highlight the importance of considering ethics in conservation policies, both globally and locally, to ensure long-term environmental sustainability and the welfare of all living beings
Kajian Etika Dan Kebijakan Pengelolaan Ekosistem Mangrove : (Studi Permasalahan Pengelolaan Ekositem Mangrove Di Indonesia) Farid SM; Misnawaty Wantogia; Marini Susanti Hamidun; Haris Panai; Sukirman Rahim
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i1.6290

Abstract

Indonesia, sebagai negara dengan garis pantai terpanjang di dunia, memiliki sekitar 23% dari total luas hutan mangrove dunia, menjadikannya negara dengan kawasan mangrove terbesar di dunia. Meskipun demikian, kawasan mangrove di Indonesia mengalami tekanan yang semakin besar akibat konversi lahan untuk berbagai kepentingan, seperti pertanian, perikanan, dan pembangunan infrastruktur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kulitatif dengan pendekatan Literatur review. Hasil penelitian menunjukan Kebijakan hukum pengelolaan kawasan mangrove di Indonesia sudah tertuang pada beberapa produk hukum baik dalam bentuk undang-undang, peraturan pemerintah, peraturan presiden, peraturan mentri bahkan sampai peraturan daerah. Namun, terdapat permasalahan yang masih melanggar etika dan kebijakan lingkungan diantaranya di wilayah teluk Bintuni di provinsi Papua Barat yang di ulas pada hasil penelitian dari Ardiyanto (2023), selanjutnya, wilayah di pulau Bintan Kepulauan Riau. Kajian ini telah dilakukan penelitian oleh Irman dan Akbar (2021). Permasalahan juga terdapat di wilayah pesisir Negeri Amahai yang berada di Kabupaten Maluku Tengah berdasarkan hasil penelitian Ely et al (2021). Pengelolaan mangrove harus perpayung hukum dan didasarkan pada etika dan kebijakan lingkungan yang harus ditaati oleh semua pihak baik ditingkat local terkecil yaitu desa sampai ditingkat nasional. Berbagai kebijakan tersebut lahir dengan melihat kondisi social masyarakat, topografi wilayah, budaya dan kearifan local.
Pengelolaan Air Tanah dalam Perspektif Global: Review Artikel atas Tantangan Polusi dan Perubahan Iklim Ahmad Zainuri; Nurdin Mohamad; Marini Susanti Hamidun; Sukirman Rahim; Abdul Haris Panai
EKOMA : Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Vol. 4 No. 1: November 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/ekoma.v4i1.5991

Abstract

Groundwater plays a crucial role in supporting ecosystems and meeting human needs, but increasing human activities and climate change threaten its sustainability. In the Murray-Darling Basin, Australia, and South Africa, climate change exacerbates groundwater depletion, reducing river flows and damaging ecosystems. Governance challenges and groundwater pollution from industrial and agricultural activities are also significant, as seen in the Netherlands and Uzbekistan. Studies indicate regulatory gaps and the need for more advanced predictive models, such as 3D models to monitor saltwater intrusion in Vanuatu. These findings highlight the necessity of integrated policies, governance reforms, and technological innovation for sustainable groundwater management. The implications stress the importance of long-term planning to address nitrogen pollution and excessive groundwater extraction to safeguard this vital resource for future generations.
Etika dan Kebijakan Lingkungan dalam Pengelolaan Perkotaan Heru Z Thalib; Syam S Kumaji; Marini Susanti Hamidun; Abdul Haris Panai; Sukirman Rahim; Daud Yusuf
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.6636

Abstract

This research examines ethics and environmental policies in urban management across various countries. The study shows that rapid urbanization and environmental issues, such as clean water shortages and poor sanitation, have a negative impact on public health. The author identifies knowledge gaps in the integration of interdisciplinary approaches to achieve holistic sustainability solutions. The article highlights various regenerative approaches in environmental management, including circular economy and regenerative tourism, as solutions to address environmental and social challenges. The findings of this research indicate that active participation of local communities and improvements in infrastructure, such as clean water and sanitation, significantly enhance public health and environmental sustainability. The implications of this research emphasize the importance of cross-sector collaboration and regenerative approaches in supporting urban sustainability and reducing environmental and social risks
Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Bangun Ruang melalui Model Pembelajaran PBL Berbantuan Media Kahoot pada Siswa Sekolah Dasar Ismiyati Arsyad; Abdul Haris Panai; Andi Marshanawiah
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Mei - Agustus 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.7.2.2024.4309

Abstract

Masalah dalam penelitian ini yaitu “Apakah ada peningkatan hasil belajar siswa melalu model PBL berbantuan media Kahoot pada materi bangun ruang kelas V di SDN 84 Sipatana?”. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah metode penelitian yang digunakan. Siswa yang terlibat dalam penelitian adalah siswa kelas V di SDN 84 Sipatana, dan data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hanya 9 orang dari 24 siswa, atau 38%, mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 16 orang, atau 67%, belum mencapai ketuntasan belajar dengan nilai di bawah 75. Hasil penelitian pada siklus pertama, di mana 12 siswa mencapai KKM dengan persentase 50%, menunjukkan hal ini. Kemudian pada siklus 2 siswa yang mencapai KKM sebanyak 21siswa dengan peresentase 87%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran PBL berbantuan media kahoot secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa kelas V di SDN 84 Sipatana.
Meningkatkan Hasil Belajar Menggunakan Media Berbasis Wizer.me Pada Materi Luas Persegi dan Luas Persegi Panjang pada Siswa Sekolah Dasar Iin Ardila Habie; Abdul Haris Panai; Andi Marshanawiah
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Mei - Agustus 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.7.2.2024.4310

Abstract

Masalah penelitian ini adalah "Apakah dengan menggunakan media Wizer. Me dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bangun luas persegi dan luas persegi panjang pada kelas IV di SDN 4 Anggrek Kabupaten Gorontalo Utara?". Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media Wizer. Me pada materi bangun luas persegi dan luas persegi panjang pada siswa kelas IV di SDN 4 Anggrek Kabupaten Gorontalo Utara. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tes, observasi, dan dokumentasi adalah metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini. Pada saat observasi awal kemampuan yang diperoleh siswa masih sangat rendah yakni hanya 13 orang siswa atau 57% yang mendapat ketuntasan belajar. Pada pelaksanaan penelitian siklus I terjadi peningkatan yakni berjumlah 15 orang siswa atau 65%. Hal ini belum mencapai kriteria ketuntasan klasikal yang telah ditetapkan yakni 80%, sehingga penelitian akan dilanjutkan pada siklus kedua. Pada siklus kedua, 91% atau 21 siswa lebih baik dalam belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media berbasis Wizer.me secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN 4 Anggrek Kabupaten Gorontalo Utara.
Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Media Sederhana Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Di kelas V SDN 3 Kabila Bone Farhan Abdullah Suwele; Irvin Novita Arifin; Gamar Abdullah; Abdul Haris Panai; Rifda Mardian Arif
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Vol. 7 No. 3 (2024): September - Desember 2024
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/jsgp.7.3.2024.4599

Abstract

Urgensi permasalahan dalam penelitian ini yaitu minimnya media ajar dan variasi model pembelajaran berdampak pada rendahnya pemahaman dan minat siswa terhadap materi zat tunggal dan campuran. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Media Sederhana Terhadap Hasil Belajar Siswa IPA Di Kelas V SDN 3 Kabila Bone. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Penggunaan metode pre-experimental design dengan desain one group pretest posttest. Variabel bebas penelitian ini adalah model project based learning berbantuan media sederhana dan variable terikat adalah hasil belajar siswa. pengujian hipotesis penelitian ini menggunakan uji paired sampel t-test. Berdasarkan uji hipotesis yang telah dilakukan menunjukan nilai thitung = -12 ≥ ttabel 1,782 dengan kriteria apabila nilai thitung lebih kecil dari ttabel maka H0 diterima dan H1 ditolak atau dapat dilihat berdasarkan nilai signifikan sebesar 0,000 ≤ 0,05 dengan kriteria apabila nilai sig lebih kecil dari pada 0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan kedua kriteria diatas dapat disimpulkan H0 ditolak dan H1 diterima yang berarti terdapat Pengaruh Model Project Based Learning berbantuan media sederhana terhadap hasil belajar siswa IPA di kelas V SDN 3 kabila bone.
Co-Authors -, Ahmad Faqih Abd. Hamid Isa Abdul Djabar Mohidin Abdul Kadir Husain Ahmad Zainuri Andi Marshanawiah Anshar Made Arif, Rifda Mardian Arifin, Vicka Muniati Arivin, Irvin Novita Arwildayanto, Arwildayanto Asna Aneta Astin Christina C. Adam Atthalla Rania Insyira Candra Cuga D, Dika Rezki Sukmana Dajani Suleman Daud Yusuf Djafar, Dita Pratiwi D. Farhan Abdullah Suwele Farid SM Farid SM Faridawaty, Waode Fory Armin Nawai Fuad Pontoiyo Gamar Abdullah Gita Sagita Nani Hamzah, Nurain Afiat Ramandhian Hariadi Said Hasdiana hasdiana, hasdiana Hasrat A Aimang Heru Z Thalib Hilman Djafar Husain, Putra Ismail Iin Ardila Habie Ikhfan Haris Irvin Novita Arifin Ismail Amara Ismiyati Arsyad Isnanto Isnanto Kahar, Muhammad Syahrul Kudus, Kudus lamada, herawati Lamatenggo, Nina Lillyan Hadjaratie Marini Susanti Hamidun Masaong, Abdul Kadim Meylan Saleh Misnawaty Wantogia Muhamad Ruslan Layn Muhammad Salahuddin Muhammad Sarlin Muniati Arifin, Vicka Mursalin Murtin Golonggomo Nanang Roswita Paramata Ngiu, Zulaecha Ni Kadek Santiani Nicodemus Lolonlun Novianty Djafri Nurdin Mohamad Nurfadliah, Nurfadliah Nurhafiza, Nurhafiza PUPUNG PUSPA ARDINI Puspita Lamalundu Rakhmat Jaya Lahay Rifda Mardian Arif Rifda Mardian Arif Ruslan Rasid Sahrul Alfitrah Salihi, Irvan Abraham Samsiar Rivai Setiadi, Kusno Sitti Roskina Mas Sri Handayani Sriyanti K. Umar Sukirman Rahim Syam S. Kumaji Waode Faridawaty Wenny J. Musa Wuwungan, Abdul Holik Kurniawan Yuli Adhani Yusuf, Istivani Zulystiawati Zulystiawati