p-Index From 2021 - 2026
7.646
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Sasindo Unpam IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Nivedana : Jurnal Komunikasi dan Bahasa Epistema Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Education Research Educate: Journal of Community Service in Education Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Pragmatics Research Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Benuanta Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Journal of Community Service and Society Empowerment Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya ASMARALOKA : Jurnal Pendidikan, Linguistik dan Sastra Indonesia Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Journal Innovation In Education Jurnal Media Akademik (JMA) Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa International Journal of Multilingual Education and Applied Linguistics Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmu Bahasa dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi Dirasah : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Workshop on Developing Gamification Teaching Materials to Enhance Students' Literacy and Numeracy Feriyanto, F; Zahara, Soffa; Afkar, Taswirul; Istiqomah, Oktavia; Sholikha, Miftakhus
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Vol. 8 No. 2 (2024): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) (DOAJ & SINTA 3 Indexed)

Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JPMM.008.2.07

Abstract

This community development program was conducted at SMPN 1 Gedeg, Mojokerto, East Java, to enhance students' literacy and numeracy skills through the development of gamification-based teaching materials integrated with local wisdom. The project, funded by the Ministry of Education, Research, and Technology, aimed to address gaps in digital learning resources and improve teacher competence in creating engaging and effective teaching tools. The methodology involved three phases: preparation, implementation, and evaluation. In the preparation stage, the needs of the school were identified through coordination with school administrators. The implementation phase included workshops and mentoring sessions, where teachers from both SMPN 1 Gedeg and affiliated schools were trained in developing digital learning materials using gamification techniques. Participants showed a significant increase in their knowledge and skills, as demonstrated by a 74.42% improvement in post-test scores. The evaluation phase revealed the program's effectiveness in improving both teachers’ digital competencies and students’ literacy and numeracy performance. However, challenges such as the technological proficiency of senior teachers were identified, highlighting areas for future improvements. Overall, this initiative successfully promoted innovative teaching practices aligned with the national curriculum.
Analisis Kesalahan Ejaan dalam Penggunaan Bahasa Indonesia pada Platform Media Sosial : Studi Kasus Menfess Twitter Mahasiswa UPN Veteran Jawa Timur Ika Arilia Sagita; Shafyrani Aditia; Afiyah Afiyah; Arninda Nur Aini; Taswirul Afkar
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa Vol. 2 No. 1 (2025): Februari : Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/dilan.v2i1.1115

Abstract

This study aims to analyze spelling errors in the use of Indonesian on social media platforms, focusing on a case study of Twitter menfess (X) of Veteran National Development University students in East Java. Social media has become a popular means of communication among students, but the use of Indonesian often uses non-standard language and the use of incorrect spelling. The method used in this study is qualitative descriptive analysis, in which 20 data were collected from menfess posted by students on Twitter (X) during a certain period. The results of the analysis show that there are many spelling errors in the college students' menfess posts on Twitter (X). The findings show that, although university students have an understanding of Indonesian language, the influence of social media and fast communication habits can cause a decline in language quality. This research is expected to provide insights for the development of language policy among university students, as well as raising awareness of the importance of good and correct language use in the digital era.
Analisis Kesalahan Pembentukan Kata pada Berita Daring Kompasiana.Com yang Berjudul “Pakuwon Mall Surabaya Inovasi Green Building untuk Lingkungan yang Berkelanjutan” Hilda Nurhidayah; Vincentius Marvellio P.H; Rizqy Nasrullah Cahyanto; Taswirul Afkar
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa Vol. 2 No. 1 (2025): Februari : Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/dilan.v2i1.1146

Abstract

This study aims to determine (1) spelling and writing errors; (2) grammatical errors; (3) punctuation errors; and (4) inconsistent use of terms in Kompasiana's online news entitled "Pakuwon Mall Surabaya Green Building Innovation for a Sustainable Environment". This study uses a qualitative descriptive method with documentation methods and literature studies or literature reviews and observations as data collection techniques. Based on the analysis carried out, there are several related errors: (1) spelling errors including typos and use of prepositions; (2) grammatical errors including incorrect use of sentence subjects and use of phrases; (3) punctuation errors including the lack of use of commas in several sentences; and (4) inconsistent use of terms including the use of foreign languages ​​that are not accompanied by their meanings.
Analisis Kesalahan Pembentukan Kata pada Media Sosial Instagram Akun @info_surabaya R.A Naura Putri Fauziyah; Tariffa Fara Fadiya; Azzalea Syarifah Kamil; Fionita Tri Kusuma Wulandari; Taswirul Afkar
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa Vol. 2 No. 1 (2025): Februari : Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/dilan.v2i1.1147

Abstract

This study explores spelling errors in posts by the Instagram account @info_surabaya, focusing on mistakes in spelling, language variations between Indonesian and English, and grammatical structures. Using a qualitative approach, the study analyzed text collected from selected posts within a specific timeframe. The findings reveal frequent issues such as inconsistent capitalization, incorrect use of loanwords, punctuation errors, and inappropriate word choices. Additionally, the influence of slang, regional languages, and informal writing styles was found to affect the quality of written communication. This research aims to provide practical recommendations to enhance awareness and adherence to proper Indonesian language usage, particularly on social media platforms.
Kesalahan Pembentukan Afiksasi dan Reduplikasi pada Postingan Akun Instagram Dewi Persik (Kajian Morfologi) Tisya Rexa Oktavia; Mita Marisa Nirditaranti; Firnanda Putria Ananta; Kartika Aulia; Taswirul Afkar
Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan bahasa Vol. 2 No. 1 (2025): Februari : Dinamika Pembelajaran : Jurnal Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/dilan.v2i1.1180

Abstract

The use of language on social media at this time, there are often various errors in word forms in morphology that are interesting to analyze. This happens because social media users such as Instagram express themselves freely without being bound by formal language rules. Social media is also a place where language rules are constantly changing, so that word forms often change. For example, the use of affixes or remixes in social media that is not in accordance with the rules, but is still understood by netizens in more informal communication. This study aims to analyze morphological errors such as affixation and reduplication in @dewiperssik9 Instagram views. The method used in this study is a qualitative descriptive method with a documentation observation approach. Data collected through recording and shooting on the Instagram site display @dewiperssik9 related to affixation and reduplication. The data that has been collected will be analyzed to find morphological changes or irregularities. The results of this study show that there are many errors in the use of affixation and reduplication. These errors include improper prefixes and syphilis, as well as differences in reduplication patterns. These findings show how changes in the use of language in the digital age, can help develop the study of linguistics on social media.
Implementasi Media Pembelajaran Proprofs Games Berbasis Sliding Puzzle dalam Materi Teks Anekdot pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 1 Mojokerto Wahyuningsih, Ragil Sri; Zahro, Fatimatus; Afkar, Taswirul
Widya Balina Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Widya Balina
Publisher : widya balina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53958/wb.v9i2.612

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi efektivitas media pembelajaran ProProfs Games berbasis sliding puzzle dalam meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa kelas X di SMK Negeri 1 Mojokerto terhadap materi teks anekdot. Metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi diterapkan. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif, dengan fokus pada pemahaman mendalam terhadap pengalaman, persepsi, dan interaksi siswa dalam menggunakan media pembelajaran tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ProProfs Games berbasis sliding puzzle mampu meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Permainan sliding puzzle yang interaktif dan menantang mendorong siswa untuk memahami alur cerita secara visual, menemukan hubungan antar bagian gambar, dan menemukan pesan moral. Siswa merasa lebih aktif, terlibat, dan percaya diri dalam menulis teks anekdot setelah menggunakan media ini. Meskipun demikian, penelitian ini juga menemukan beberapa kekurangan, seperti keterbatasan konten sliding puzzle yang spesifik, ketergantungan pada teknologi, dan potensi pengurangan interaksi langsung antara guru dan siswa. Penelitian ini memberikan sumbangan bagi dunia pendidikan dengan menunjukkan potensi ProProfs Games berbasis sliding puzzle sebagai media pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan minat, motivasi, dan pemahaman siswa terhadap materi teks anekdot.
ANALISIS KESALAHAN PEMBENTUKAN KATA PADA POSTINGAN  INSTRAGRAM  STEVEN WONGSO Agusvina Winanditya; Anggun Puspitosari; Galuh Sahirah; Icha Rahmania; Risya Firdaus; Taswirul Afkar
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1345

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan dalam pembentukan kata yang terdapat pada akun Instagram bernama @steven__wongso. Media sosial, seperti Instagram, sering digunakan sebagai alat komunikasi sehari-hari, terutama dalam penulisan caption yang memadukan berbagai bahasa, seperti bahasa Indonesia, bahasa daerah, ragam bahasa, dan bahasa asing. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif karena bertujuan untuk mengidentifikasi kesalahan bahasa yang terdapat pada media sosial, khususnya di Instagram. Fokus penelitian ini adalah pada kesalahan dalam pembentukan kata berdasarkan Ejaan yang Disempurnakan (EYD). Hasil penelitian menunjukkan adanya ketidak efektifan dalam pembentukan kata yang dilakukan oleh pengguna media sosial Instagram. Kesalahan tersebut meliputi: (1) Kesalahan ejaan (2) Pemakaian diksi yang tidak tepat (3) Kesalahan struktur tata bahasa. Selain itu, ditemukan juga variasi penggunaan bahasa yang berpotensi menimbulkan kesalahpahaman, seperti: (1) Variasi bahasa Indonesia dan bahasa Inggris (2) Variasi bahasa Indonesia dengan bahasa gaul, bahasa Inggris, dan bahasa daerah setempat. Penelitian ini menekankan bahwa pembahasan difokuskan pada kesalahan pembentukan kata dalam konteks Ejaan yang Disempurnakan (EYD) untuk memastikan kesesuaian dengan kaidah bahasa yang berlaku.
ANALISIS PEMBENTUKAN KATA PADA PLATFORM TELEGRAM : STUDI KASUS LOWONGAN KERJA DI DAERAH SURABAYA Rima Khoirunisa; Tarisha Nailya Dermawan; Dinda Rizky Aulia; Catur Khaila Fillaili; Taswirul Afkar
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1389

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan pembentukan kata yang ditemukan pada platform Telegram, khususnya dalam pengumuman lowongan kerja di Surabaya. Penelitian ini berfokus pada identifikasi dan deskripsi jenis-jenis kesalahan bahasa yang sering muncul, seperti penggunaan huruf kapital yang tidak sesuai, penulisan kata serapan yang keliru, serta penggunaan tanda baca yang salah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Data dikumpulkan melalui tangkapan layar percakapan dan pengumuman lowongan kerja yang diunggah dalam grup Telegram yang berkaitan dengan lowongan pekerjaan di Surabaya. Proses analisis dilakukan melalui observasi mendalam terhadap data, dengan mengidentifikasi pola-pola kesalahan yang sering muncul dalam teks pengumuman lowongan kerja di grup Telegram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan penggunaan huruf kapital merupakan jenis kesalahan paling dominan. Contohnya meliputi penempatan huruf kapital yang tidak sesuai, seperti pada kata-kata yang seharusnya diawali huruf kecil atau penggunaan huruf besar secara berlebihan. Kesalahan ini sering mencerminkan kurangnya pemahaman tentang kaidah penulisan yang formal dan profesional. Selain itu, ditemukan berbagai kesalahan dalam penulisan kata serapan yang tidak mengikuti kaidah Bahasa Indonesia. Misalnya, kata-kata yang berasal dari bahasa asing sering ditulis dengan ejaan yang tidak sesuai atau tidak disesuaikan dengan aturan baku. Hal ini dapat menurunkan keakuratan pesan yang ingin disampaikan, terutama dalam konteks formal seperti lowongan kerja. Kesalahan tanda baca juga menjadi temuan signifikan dalam penelitian ini. Penghilangan tanda baca yang penting, seperti koma dan titik, atau penggunaan tanda baca yang tidak tepat sering kali menyebabkan ambiguitas dalam penyampaian pesan. Akibatnya, informasi yang disampaikan kurang jelas dan dapat menimbulkan salah paham bagi penerima.
ANALISIS KESALAHAN PEMBENTUKAN KATA PADA AKUN LOKER SURABAYA 'CERITA SERU' DI MEDIA SOSIAL FACEBOOK Abigail Ervira C; Dina Lestari2 Fatimatuzzahro; Fatimatuzzahro; Muhamad Irfani; Taswirul Afkar
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1406

Abstract

Penelitian ini menganalisis kesalahan berbahasa pada poster lowongan kerja "Cerita Seru" di Facebook, dengan fokus pada ejaan, tata bahasa, diksi, dan variasi bahasa. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif berdasarkan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI). Hasil penelitian menunjukkan adanya kesalahan ejaan, penggunaan bahasa gaul dan daerah yang tidak sesuai dengan konteks formal, serta ketidakkonsistenan penggunaan Bahasa Indonesia dan Inggris. Kesalahan-kesalahan ini berdampak pada kurangnya kejelasan pesan yang disampaikan dan merusak kesan profesionalisme. Perbaikan yang diperlukan meliputi konsistensi penggunaan bahasa formal, penyesuaian dengan kaidah penulisan yang tepat, serta pemilihan gaya bahasa yang sesuai dengan konteks lowongan kerja. Dengan memperhatikan kaidah bahasa yang benar dan konsisten, pesan yang disampaikan akan lebih jelas dan dapat meningkatkan citra profesional perusahaan di mata calon pelamar.
ANALISIS KESALAHAN PEMBENTUKAN KATA DALAM MEDIA SOSIAL INSTAGRAM AKUN KHOFIFAH INDAR PARAWANSA Alexa Nora Soraya; Ayunda Mentari; Meylina Amelia Ardi; Melati Cahyaning Budi Ami Putri; Taswirul Afkar
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i12.1428

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis kesalahan pembentukkan kata pada unggahan Instagram Khofifah Indar Parawansa, Gubernur Jawa Timur melalui pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menemukan kesalahan pembentukan kata yang meliputi kesalahan ejaan terdiri dari penempatan preposisi yang salah, ketidaksesuaian kata dengan Kamus Besar Bahasa Indonesia, kesalahan penggunaan tanda baca, dan pemenggalan kata yang salah, pemakaian variasi bahasa yang terdiri dari variasi Bahasa Indonesia dengan Bahasa gaul dan bahasa daerah setempat, variasi Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, kesalahan pemakaian diksi terdiri dari kesalahan penggunaan bentuk baku dan tidak baku, penggunaan diksi yang tidak sesuai dengan konteks, dan kesalahan struktur tata Bahasa terdiri dari kalimat yang tidak efektif. Penelitian ini tidak hanya mencari kesalahan-kesalahan dari takarir Khofifah Indar Parawansa, tetapi juga memberikan pembetulan agar hasil analisis lebih lengkap yang menjadi catatan untuk penyempurnaan di masa yang akan mendatang. Hal tersebut diberikan untuk memperbaiki aspek tersebut demi meningkatkan kualitas komunikasi publik yang lebih efektif
Co-Authors Abigail Ervira C Adenda Khairunisa Adila Nisa Hamidah Adilla, Afina Farah Afif Ardiansyah, Muhammad Afiyah Afiyah Agusvina Winanditya Aini Fitri Rohmatul Ilmi Alexa Nora Soraya Alya Nadhifah Salsabila Amalia Rohmatin Nazili Amelia Amanda Verawati Amelia Amanda Verawati Amilatus Sholikah Amilatus Sholikah Amy Krisdiana Ananta, Aditya Putra Anggraini, Andri Yulia Anggraini, Septiani Dwi Anggun Puspitosari Anugrah, Muhammad Cahya Raka Arisandi, Rendis Eka Arninda Nur Aini Auralia Qurrota Aini Ayunda Mentari Aziz, Muhammad Aqmal Azzahra, Syavita Nur Azzalea Syarifah Kamil Catur Khaila Fillaili Dania Kusuma Wardani Deka Anjariyah Dina Lestari2 Fatimatuzzahro Dinda Rizky Aulia Dwi Rohmah, Laili Engkin Suwandana Falah Arifbillah Subagio Falah Arifbillah Subagio Fatimatus Zahro Fatimatus Zahro, Fatimatus FATIMATUZZAHRO Fatoni , Akhmad Fatoni, Akhmad Febriana, Laili Inez Febryan, Rafandika Dwi Feriyanto Feriyanto Feriyanto Feriyanto Feriyanto Feriyanto, F Feriyanto, Muhammad Fionita Tri Kusuma Wulandari Firdaus, Ainur Firnanda Putria Ananta Galuh Sahirah Hamidah, Adila Nisa Hanik, Siti Umi Hapsari, Azarine Maharani Putri Hilda Nurhidayah Icha Rahmania Ika Arilia Sagita Iktarna Faris Saufaqillah Istianah, Uut Istiqomah, Oktavia Jasmine Noer Aini1 Jayanti, Rani Junior, Nouval Arya Kartika Aulia Krisdiana, Amy Lina Rhomaningtias Lulua, Lisa M. Nur Kholis M. Wildan Maulidan Majid, Nur Kholis Mardiyah, Asih Andriyati Martha Amanda Sari Melati Cahyaning Budi Ami Putri Meylina Amelia Ardi Misbahul Khanif Misbahul Khanif Mita Marisa Nirditaranti Muhamad Irfani Mukhammad Aqmal Azis Mukhammad Aqmal Aziz Mulia Putri Khasanah Nabila, Maya Nada Vanca Anggrestia Ningsih, Rohma Wati Nur Kholida Hanum Nur Kholida Hanum Nuril Ahmad Putri Siti Aisya R.A Naura Putri Fauziyah Rafika Dini Ramadhani, Essa Ananda Ramadhani, Rahmad Syaiful Rima Khoirunisa Risya Firdaus Rizqy Nasrullah Cahyanto Romadhona, Ahlan Salsa Devista Mayangsari Salsa Devista Mayangsari Salsabila Wardah Sancity, Nixie Sefira Amelia Rosadha Seftia Wulan Ayu Ningrum Seftia Wulan Ayu Ningrum Shafyrani Aditia Sholikha, Miftakhus Siti Umai Nazilah Siti Umi Hanik Sofi Ullanuha Cahyani Solikin, Syahrul Rahmadtulloh Putra Sukinarti, Desy Yantene Suwandana, Engkin Syifa’uliyah Syifa’uliyah Syifa’uliyah, Syifa’uliyah Tariffa Fara Fadiya Tarisha Nailya Dermawan Taufiq Hidayat Taufiq Hidayat Tisya Rexa Oktavia Tiwi Widya Lestari Tiwi Widya Lestari Ulva, Iliya Verawati, Amelia Amanda Vincentius Marvellio P.H Wahyuningsih, Ragil Sri Wawan Hermawan Wawan Hermawan Wiwik Mardiana Yahya, Fatima Yanuar, Rizky Yanuarini Nur Sukmaningtyas Yunita Suryani Yunita Suryani Yuwafa Faurelio Yahya Zahara, Soffa Zulfa, Nadila Maf'ula Indana