Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.294
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Planologi Sultan Agung ISTORIA Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah Journal of Education and Learning (EduLearn) KOMUNITAS: INTERNATIONAL JOURNAL OF INDONESIAN SOCIETY AND CULTURE JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship (IJBE) Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan KALPATARU: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Jurnal Teori dan Praksis Pembelajaran IPS Al Ishlah Jurnal Pendidikan Yupa: Historical Studies Journal Jurnal PIPSI: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia Journal of Socioeconomics and Development Anterior Jurnal Jurnal Basicedu Khazanah: Jurnal Studi Islam dan Humaniora Journal of Humanities and Social Studies EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Jurnal Pendidikan dan Konseling Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Socius (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial) (Edisi Elektronik) SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Jurnal Paedagogy The Kalimantan Social Studies Journal The Innovation of Social Studies Journal Publikasi Berkala Pendidikan Ilmu Sosial Prabayaksa: Journal of History Education Jurnal Basicedu Social Studies Conference Proceedings HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah Innovative: Journal Of Social Science Research Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology JOURNAL OF SOCIAL DEVELOPMENT Pengabdian Masyarakat (DIMASY) Jurnal Pendidikan Progresif International Conference On Social Science Education Proceeding Jurnal VARIDIKA
Ersis Warmansyah Abbas
Program Studi Pendidikan IPS, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 139 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Basicedu

 1 
Telaah Literatur ; Komponen Kurikulum IPS Di Sekolah Dasar pada Kurikulum 2013 Jumriani Jumriani; Syaharuddin Syaharuddin; Noorya Tasya Febrylia Witari Hadi; Mutiani Mutiani; Ersis Warmansyah Abbas
Jurnal Basicedu Vol 5, No 4 (2021): August Pages 1683- 3000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1111

Abstract

Pembelajaran IPS bukan merupakan mata pelajaran yang hanya mengutamakan hafalan. Namun, Mata Pelajaran IPS bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang fakta serta materi yang harus diingat dan diimplementasikan untuk menumbuhkan rasa sadar akan tanggung jawab dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Untuk mencapai tujuan pembelajaran IPS tersebut diperlukan seperangkat rencana yang dijadikan sebagai elemen penting pedoman pelaksanaan pembelajaran. Oleh karena itu, memperhatikan elemen kurikulum pada setiap pada pelajaran merupakan kewajiban para pelaksana pembelajaran di Sekolah. Penelitian melalui studi literatur ini bertujuan untuk mengidentifikasi elemen kurikulum mata pelajaran IPS di tingkat Sekolah dasar, dengan tujuan artikel ini dapat menjadi sumber referensi elemen pokok kurikulum Mata Pelajaran IPS untuk tingkatan Sekolah Dasar. Studi pustaka dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi yang sesuai, kemudian dilakukan diskusi secara naratif. Hasil diskusi memastikan bahwa kurikulum IPS di tingkat Sekolah Dasar mencakup empat komponen yaitu tujuan, materi, strategi pembelajaran dan evaluasi. Keberhasilan pelaksanaan pembelajaran IPS di Sekolah Dasar harus memperhatikan berbagai komponen tersebut yang dijabarkan pada aspek perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran IPS. Hal ini dimaksudkan agar pembelajaran IPS di tingkat Sekolah Dasar mampu menciptakan warga negara yang baik, mampu berfikir kritis dan memecahkan masalah
Telaah Literatur ; Komponen Kurikulum IPS Di Sekolah Dasar pada Kurikulum 2013 Jumriani, Jumriani; Syaharuddin, Syaharuddin; Hadi, Noorya Tasya Febrylia Witari; Mutiani, Mutiani; Abbas, Ersis Warmansyah
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 4 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.1111

Abstract

Pembelajaran IPS bukan merupakan mata pelajaran yang hanya mengutamakan hafalan. Namun, Mata Pelajaran IPS bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang fakta serta materi yang harus diingat dan diimplementasikan untuk menumbuhkan rasa sadar akan tanggung jawab dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Untuk mencapai tujuan pembelajaran IPS tersebut diperlukan seperangkat rencana yang dijadikan sebagai elemen penting pedoman pelaksanaan pembelajaran. Oleh karena itu, memperhatikan elemen kurikulum pada setiap pada pelajaran merupakan kewajiban para pelaksana pembelajaran di Sekolah. Penelitian melalui studi literatur ini bertujuan untuk mengidentifikasi elemen kurikulum mata pelajaran IPS di tingkat Sekolah dasar, dengan tujuan artikel ini dapat menjadi sumber referensi elemen pokok kurikulum Mata Pelajaran IPS untuk tingkatan Sekolah Dasar. Studi pustaka dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi yang sesuai, kemudian dilakukan diskusi secara naratif. Hasil diskusi memastikan bahwa kurikulum IPS di tingkat Sekolah Dasar mencakup empat komponen yaitu tujuan, materi, strategi pembelajaran dan evaluasi. Keberhasilan pelaksanaan pembelajaran IPS di Sekolah Dasar harus memperhatikan berbagai komponen tersebut yang dijabarkan pada aspek perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran IPS. Hal ini dimaksudkan agar pembelajaran IPS di tingkat Sekolah Dasar mampu menciptakan warga negara yang baik, mampu berfikir kritis dan memecahkan masalah
Co-Authors Ahmad Fazri Aida Afrina Ajidayanti Ajidayanti Akhmad Munaya Rahman Aknifar Mawaddah Alfisyah Alfisyah Amalia Rezeki ANANDA SETIAWAN Anggriani, Nurul Mila Anis Yusnita Anisa, Siti Nor Aslamiah Aslamiah Athala, Muhammad Aufar Ayu Fajriyah Ayurizky, Nona Azizah, Nellyana Bahjatul Mardhiyah Bambang Subiyakto Bambang Subiyakto Clowdyanty, Vira Deasy Arisanty Desy Arisanty Devi Lasdya Dewi Fitriani Dewi Liesnoor Setyowati Dewicca Fatma Nadilla Dewicca Fatma Nadilla Dhimas Pratama Nindya Putra Sari Didin Saripudin Dina Dina Dina Mardiana Disman Disman Disman Disman Disman, Disman Dwi Mi'rajiatinnor Dwina, Irma Endang Astuti Erlina Wiyanarti Erlina Wiyanarti Erlina Wiyanarti Eva Alviawati Eva Alviawati, Eva Fahmanadie, Daddy Farahdita Rahmi Fathurrahman Fathurrahman Fatwa Nur'aini Hadi, Noorya Tasya Febrylia Witari Hairunisa Hairunisa Hairunisa Hairunisa Handayani, Mutia Hapipah, Raina Helmi Akmal Hendry Alfiani Ari Sandi Hendry Alfiani Ari Sandi Heri Susanto Heri Susanto Herry Porda Nugroho Putro Heru Puji Winarso Hery Porda Nugroho Putro Husna, Nur Indra Maulana Irmawati Irmawati Ismi Rajiani Jahidah Jahidah Jawahir Jawahir Julia Armiyanti Lestari Julia, Siti Jumadi Jumadi Jumriani Jumriani Jumriani Jumriani, Jumriani Kamaria, Junia Karenina Panca Kiranti Karina Muthia Mursid Karunia Puji Hastuti, Karunia Puji Khairil Anwar Koswara, Deden M. Ridha Ilhami Mahmudah Hasanah Mahmudah Hasanah Mardhiah Mardhiah Mariati Mariati Masitah Masitah Maulida Putri Maulidah, Dina Meldha Amanda Putri Melly Agustina Permatasari Melly Agustina Permatasari Melly Agustina Permatasari Mina Holilah, Mina Muhammad Adhitya Hidayat Putra Muhammad Adhitya Hidayat Putra Muhammad Firnanda Muhammad Ilmi Muhammad Ilmiyanor Muhammad Maulana Muhammad Muhaimin Muhammad Muhaimin Muhammad Nasih Muhammad Rafiek Muhammad Rezky Noor Handy Muhammad Rezky Noor Handy Muhammad Ridha Ilhami Muhammad Rifani Muhammad Rijali Rahman Muhammad Rival Muhammad Yurbani Mursalin, Arisandy Mutiani Mutiani Mutiani Mutiani Mutiani Mutiani Mutiani Nadiatul Izmi Nana Supriatna Nana Supriatna Ndaru Mukti Oktaviani Nevy Farista Aristin, Nevy Farista Nina Permatasari Noerkhalishah Noerkhalishah Noor Meilina Noorya Tasya Febrylia Witari Hadi Noorya Tasya Febrylia Witari Hadi Norhayati Norhayati Nur Annisa Nur Azizah Nur'aini, Fatwa Parid Wajdi Al Mujtaba Parida Angriani Pitriyani Pitriyani Prawitasari, Melisa Puspita, Rizky Martha Cahya Putra, M. Adhitya Hidayat Putri Hana Pebriana Rahayu Rahayu Rahayu Rahayu Rahmia, Sovia Husni Raihanah Sari Ramadhan, M. Adhitya Ramadhani, Muhammad Aqiela Raudhatul Jannah Rifa Afiva Firyal Rindawati Rindawati Riska Anita Riski Norseli Riswan Putra Azhari Riswan Riswan Rizal, Muhammad Khairul Rizal, Muhammad Syahrul Rizky M. Shaleh Rizky Martha Cahya Puspita Rizky Martha Cahya Puspita Rochgiyanti Rochgiyanti Rosalini, Isabella Rusli Rusli Rusma Noortyani Rusmaniah Rusmaniah, Rusmaniah Saliman Salman, Nola Fibriyani Bte Sapriya Sapriya Sarbaini Sari, Raihanah Sayuti, Hilya Azizah Sigit Triyono Siti Rizayani Siwi, Andinna Mega Sonia Apriliani Sri Nuryatin Sri Wahyuningsih Sriwati Sriwati Subiyakto, Bambang Sutarto Hadi Syaharuddin Syahril Chaniago, Syahril Syahril Syahril Syarifuddin Syarifuddin Tri Marhaeni Pudji Astuti Triyono, Sigit Usnul Khatimah Uswatun Isnaini Uswatun Isnaini Wardinah, Yulie Widya Ramadhanti Winarinda Ainun Janah Yohanes Asmardin Halawa Yulia Yulia Yuliantri, Rhoma Dwi Aria Yusup Yusup Yusup Yusup