p-Index From 2021 - 2026
5.654
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences JURNAL KIMIA SAINS DAN APLIKASI TELKOMNIKA (Telecommunication Computing Electronics and Control) Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Agrointek Eksergi: Chemical Engineering Journal Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Jurnal IPTEK KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan J-PEK (JURNAL PEMBELAJARAN KIMIA) JC-T (Journal Cis-Trans): Jurnal Kimia dan Terapannya Jurnal Rekayasa Bahan Alam dan Energi Berkelanjutan Al-Kimia Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Chemistry Indonesian Journal of Chemical Research Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya Fullerene Journal of Chemistry Jurnal Karinov Stannum : Jurnal Sains dan Terapan Kimia Jurnal Ilmiah Farmako Bahari Indonesian Journal for Social Responsibility Jurnal Graha Pengabdian Reforma: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JoEMS : Journal of Education and Management Studies Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Journal of Disruptive Learning Innovation (JODLI) Journal of Engineering Science and Technology Jurnal Teknik Kimia dan Lingkungan Jurnal MIPA dan Pembelajarannya Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS) Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Jurnal Akademika Kimia Frontier Advances in Applied Science and Engineering Jurnal Konstatering
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry terhadap Kemampuan Argumentasi Ilmiah Putri Qori Utami; Sumari Sumari; I Wayan Dasna
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 7, No 4: APRIL 2022
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v7i4.15217

Abstract

Abstract: The purpose of this study is to investigate effect of the Argument Driven Inquiry model on the scientific argumentation skills of 11th grade students in terms of goal orientation. A quasi-experimental research design is a 2 x 2 factorial. The study involved an experimental group (ADI) and a control group (Inquiry) each consisting of 34 students. Two-way analysis of variance (ANOVA) was used for interpreting the data. Based on data analysis, there are differences in students’ scientific argumentation skills between the experimental and control group (sig. 0,011), but there is no significant difference in terms of goal orientation (sig. 0,267). There is no interaction between the learning model and goal orientation on the scientific argumentation skills of students one of the SMAN in Malang (sig. 0,819).Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Argument Driven Inquiry terhadap kemampuan argumentasi ilmiah siswa kelas 11 yang ditinjau dari orientasi tujuan. Desain penelitian menggunakan rancangan eksperimental semu yaitu faktorial 2 x 2. Penelitian ini melibatkan kelas eksperimen (ADI) dan kelas kontrol (Inkuiri) masing-masing berjumlah 34 siswa. Analisis varian dua arah (Two Way ANOVA) digunakan untuk menginterpretasikan data. Berdasarkan analisis data, terdapat perbedaan kemampuan argumentasi ilmiah siswa antara kelas eksperimen dan kontrol (sig. 0,011), tetapi tidak terdapat perbedaan signifikan ditinjau dari orientasi tujuan (sig. 0,267). Interaksi antara model pembelajaran dan orientasi tujuan tidak ada terhadap kemampuan argumentasi ilmiah siswa salah satu SMAN Malang (sig. 0,819).
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E dengan Analogi terhadap Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Laju Reaksi Mauliana Nursafitri; Aman Santoso; Sumari Sumari
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 6, No 7: JULI 2021
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v6i7.14928

Abstract

Abstract: This research aims to determine the differences in students' conceptual understanding between students who learn with 5E learning cycle model with analogy, 5E learning cycle model, and conventional learning model on reaction rate materials. This type of research is quasi-experimental. The sample is determined using cluster random sampling technique and three classes are selected, namely experimental class 1, experiment class 2, and control class. The instrument used in the form of 15 reasoned multiple-choice questions (r=0,840) and analyzed using one-way Anova. The results shows that there are differences in conceptual understanding between students who are taught by 5E learning cycle learning model with analogy, 5E learning cycle model, and conventional learning model on the reaction rate material.                               Abstrak: Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui perbedaan model learning cycle 5E dengan analogi,  learning cycle 5E, dan konvensional terhadap pemahaman konsep siswa pada materi laju reaksi. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimental. Penentuan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling dan terpilih tiga kelas, yaitu kelas eksperimen I, eksperimen II, dan kontrol. Instrumen yang digunakan berupa 15 butir soal pilihan ganda beralasan (r=0,840) dan dianalisis menggunakan one-way Anova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan pemahaman konsep antara siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran learning cycle 5E dengan analogi, learning cycle 5E, dan kovensional pada materi laju reaksi.
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery dengan Pendekatan Kontekstual terhadap Hasil Belajar Kognitif Yulisya Zuriatni; Endang Budiasih; Sumari Sumari
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 4, No 6: JUNI 2019
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/jptpp.v4i6.12494

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of guided discovery learning model with a contextual approach to cognitive learning outcomes. The research used was a quasi-experimental with pretest-posttest control group design. The research sample was taken from two 11th ­year classes SMAN 7 Malang. The experimental class was taught using the guided discovery model of the contextual approach and the control class using a conventional model with a contextual approach. The hypothesis test used is the Independent T-Test. The results showed that the guided discovery model with a contextual approach had an effect on improving the cognitive learning outcomes of students with an average gain score of 0.7 with a very good category.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran guided discovery dengan pendekatan kontekstual terhadap hasil belajar kognitif. Penelitian yang digunakan yaitu eksperimen semu dengan pretest-posttest control group design. Sampel penelitian ini diambil dari dua kelas XI MIPA SMAN 7 Malang. Kelas eksperimen dibelajarkan menggunakan model guided discovery pendekatan kontekstual dan kelas kontrol menggunakan model konvensional dengan pendekatan kontekstual. Uji yang digunakan adalah Independent T-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model guided discovery dengan pendekatan kontekstual berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik dengan hasil gain score rata-rata sebesar 0,7 dengan kategori tinggi.
PENGGUNAAN STUDY HISTORY SHEET PADA MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Sumari Sumari; Ridwan Joharmawan; Dwi Ratna Wulandari; Aman Santoso
J-PEK (Jurnal Pembelajaran Kimia) Vol 3, No 1 (2018): J-PEK (JURNAL PEMBELAJARAN KIMIA)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.15 KB) | DOI: 10.17977/um026v3i12018p006

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan Study History Sheet (SHS) pada model pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar materi asam dan basa. Penelitian ini menggunakan rancangan Quasi-Eksperimental Design jenis Posttest Only Design. Kelas eksperimen dibelajarkan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dengan SHS, sedangkan kelas kontrol dibelajarkan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning tanpa SHS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa yang proses pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Discovery Learning dengan SHS lebih tinggi daripada yang proses pembelajarannya menggunakan model pembelajaran Discovery Learning tanpa SHS  dengan nilai signifikansi sebesar 0,015.
Efek Radiasi Sinar Matahari dan Sinar Ultra Violet pada Plastik StyrofoamKemasan Makanan dan Minuman Sumari Sumari; Fauziatul Fajaroh; Aman Santoso; Nazriati Nazriati; Lailatur Rizqiyah
JC-T (Journal Cis-Trans): Jurnal Kimia dan Terapannya Vol 3, No 1 (2019)
Publisher : State University of Malang or Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.782 KB) | DOI: 10.17977/um0260v3i12019p023

Abstract

Styrofoam sering kali ditemukan sebagai plastik pengemas atau pembungkus makanan dan minuman. Polistirena dapat terdegradasi membentuk monomernya yaitu stirena yang mdauh teroksidasi menjadi stirena oksida. Senyawa ini berbahaya bagi kesehatan karena bersifat karsinogenik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek radiasi sinar matahari dan sinar ultra violet pada plastik styrofoam kemasan makanan dan minuman. Sampel yang digunakan pada penelitian ini berupa styrofoam pengemas makanan dan minuman. Lembaran styrofoam dibuat bentuk film tipis dan lempeng tipis, selanjutnya sebagian sampel dipaparkan pada sinar matahari dan sebagian sampel dipaparkan pada sinar ultra violet dengan lampu uv yang dengan daya 20 watt dalam waktu yang sama selama 10, 25, dan 40 hari dan sebagian lainnya digunakan sebagai kotrol. Karakterisasi styrofoam dilakukan dengan uji tarik, spektroskopi infra merah, dan pengamatan fisik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa radiasi sinar matahari maupun sinar ultra violet dapat menyebabkan degradasi pada styrofoam. Semakin lama waktu radiasi baik radiasi sinar matahari maupun sinar ultra violet dapat mempercepat degradasi. Degradasi yang terjadi akibat radiasi sinar matahari maupun sinar ultra violet dapat menyebabkan penurunan kekuatan tarik, peningkatan konsentrasi relatif stirena oksida, serta menyebabkan penampakan permukaan dan warna styrofoam berubah. Degradasi yang terjadi akibat radiasi sinar matahari maupun sinar UV menyebabkan sampel berwarna kuning, retak/rapuh, dan muncul butiran-butiran putih.
Pengaruh Komposisi SiO2/Al2O3 dalam Sintesis ZSM-5 (Zeolite Socony Mobile-5) Bersumber Silika Pasir Pantai Lokal Sumari Sumari; Suryani Indah Permatasari; Lailatul Ilmiyah; Fauziatul Fajaroh; Yahmin yahmin; Ida Bagus Suryadharma
JC-T (Journal Cis-Trans): Jurnal Kimia dan Terapannya Vol 4, No 2 (2020)
Publisher : State University of Malang or Universitas Negeri Malang (UM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.347 KB) | DOI: 10.17977/um0260v4i22020p027

Abstract

Pasir pantai di Indonesia memiliki kandungan silika yang tinggi berupa SiO2. Silika dengan kemurnian tinggi dapat digunakan sebagai bahan dasar sintesis zeolit, salah satunya adalah ZSM-5 (Zeolite Socony Mobile-5). Zeolit jenisZSM-5 (Zeolite Socony Mobile-5) dapat digunakan sebagai katalis yang memiliki keunggulan dalam struktur dan ketahanan terhadap suhu. Oleh karena itu, ZSM-5 (Zeolite Socony Mobile-5) memiliki harga yang mahal sehingga apabila dilakukan sintesis sendiri sangat menguntungkan. Tujuan penelitian yaitu mengetahui pengaruh komposisi SiO2/Al2O3 dalam sintesis ZSM-5 dari silika pasir pantai. Metode penelitian terdiri 3 tahapan: (1) pemurnian pasir pantai, (2) ekstraksi silika, dan (3) sintesis ZSM-5. Hasil yang diperoleh: (1) kemurnian silika sebesar 97,2%, (2) komposisi Si87Al9 memberikan hasil yang lebih baik dibandingkan Si89Al7 dibuktikan dengan terbentukknya 12 puncak ZSM-5 hasil uji XRD.
Catalytic Performance of TiO2–Carbon Mesoporous-Derived from Fish Bones in Styrene Oxidation with Aqueous Hydrogen Peroxide as an Oxidant Mukhamad Nurhadi; Ratna Kusumawardani; Teguh Wirawan; Sumari Sumari; Sin Yuan Lai; Hadi Nur
Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis 2021: BCREC Volume 16 Issue 1 Year 2021 (March 2021)
Publisher : Department of Chemical Engineering - Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9767/bcrec.16.1.9729.88-96

Abstract

The catalytic performance of titania-supported carbon mesoporous-derived from fish bones (TiO2/CFB) has been investigated in styrene oxidation with aqueous H2O2. The preparation steps of (TiO2/CFB) catalyst involved the carbonization of fish bones powder at 500 °C for 2 h. followed by impregnation of titania using titanium(IV) isopropoxide (500 µmol) precursor, and calcined at 350 °C for 3 h. The physical properties of the adsorbents were characterized using Fourier transform infrared, X-ray diffraction (XRD), Scanning electron microscopy with energy dispersive X-ray (SEM-EDX), and nitrogen adsorption-desorption studies. The catalytic test was carried out using styrene oxidation with H2O2 as an oxidant at room temperature for 24 h. Its catalytic activity was compared with Fe2O3/CFB, CuO/CFB, TiO2, and CFB catalysts. It is demonstrated that the catalytic activity of TiO2/CFB catalyst has the highest compared to Fe2O3/CFB, CuO/CFB, TiO2, and CFB catalysts in the oxidation of styrene with styrene conversion ~23% and benzaldehyde selectivity ~90%. Kinetics of TiO2/CFB catalyzed oxidation of styrene has been investigated and mechanism for oxidation of styrene has been proposed. Copyright © 2021 by Authors, Published by BCREC Group. This is an open access article under the CC BY-SA   License (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0). 
OPTIMASI SINTESIS DAN KARAKTERISASI SABUN CAIR DARI KEMIRI (Aleurites moluccana) DENGAN BANTUAN GELOMBANG ULTRASONIC Aman Santoso Santoso; Syafiuddin Syafiuddin; Dedek Sukarianingsih; Sumari Sumari; Rini Retnosari
Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan Vol 6 No 1 (2021): JIIS
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ISFI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (248.552 KB) | DOI: 10.36387/jiis.v6i1.545

Abstract

Liquid soap has become a basic necessity, especially during the Covid pandemic. The quality of soap is influenced by the type of raw material used. Candlenut oil saponification with potassium hydroxide produces liquid soap which has the potential to be anti-bacterial. Ultrasonic waves (US) produce cavitation which speeds up the reaction. This study aims: (1) Synthesis and characterization of liquid hazelnut oil soap, (2) to determine the antibacterial activity of liquid soap. The stages in this study were: (1) isolation and characterization of hazelnut oil, (2) making liquid soap at various alkaline concentrations with US (3) characterizing liquid soap (4) testing for antibacterial activity. The results showed that liquid soap can be made by saponification with KOH hazelnut oil, obtained physical properties of viscous liquid form, yellowish white color, distinctive aroma. The chemical properties of liquid soap have a pH of 8.46, a density of 1.10 g/mL, a free fatty acid content of 0.34%, a free alkaline content of 0.05%, a viscosity of 1,460 cSt and a surface tension of 4.33 x 10-4 N/m. Candlenut liquid soap has antibacterial activity in the weak category against E. coli bacteria and in the moderate category against S. aureus bacteria
ANALISIS KANDUNGAN DARI PASIR PANTAI PEH PULO KABUPATEN BLITAR MENGGUNAKAN XRF DAN XRD Muhammad Roy Asrori; Yana Fajar Prakasa; Dinar Rachmadika Baharintasari; Sumari Sumari
Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya Vol 4 No 2 (2019): Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.728 KB) | DOI: 10.35508/fisa.v4i2.1240

Abstract

Telah dilakukan penelitian yang berjudul analisis kandungan mineral pasir pantai Peh Pulo Kabupaten Blitar menggunakan XRF dan XRD. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persentase kandungan mineral dalam pasir pantai Peh Pulo Kabupaten Blitar. Instrumen yang digunakan adalah XRF dan XRD dimana sampel ditempatkan dalam sample holder kemudian diradiasi dengan sinar X. Berdasarkan hasil analisis kandungan unsur dan mineral dalam pasir pantai peh Pulo maka dapat disimpulkan bahwa pasir pantai Peh Pulo memiliki potensi untuk dijadikan sebagai bahan dasar pembuatan material nanoteknologi. Berdasarkan hasil analisis XRF menunjukkan adanya kandungan CaO sebesar 94,46 % dan hasil analisis XRD menunjukkan adanya kandungan mineral jenis Aragonite
Uji Coba Produksi Biofuel dari RBD Stearin dalam Reaktor Fixed Bed dengan Metode Cracking Agus Budianto; Sumari Sumari; Wahyu Setyo Pambudi; Novi Andriani; A. Alif Mardianto
Prosiding Seminar Nasional Sains dan Teknologi Terapan 2019: Menuju Penerapan Teknologi Terbarukan pada Industri 4.0: Perubahan Industri dan Transformasi P
Publisher : Institut Teknologi Adhi Tama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stearin merupakan satu produk yang dihasilkan dari pengolahan minyak sawit. Stearin biasanya dijadikan minyak goreng padat, akan tetapikurang diminati msyarakat. Stearin dapat diproses menjadi biofuel melalui proses perengkahan katalitik dengan katalis Zink HZSM-5/ ? alumina. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pengaruh temperatur dan katalis Zink HZSM-5/ ? alumina terhadap selektivitas dan yield produk biofuel yang dihasilkan. Reaksi dilakukan pada temperatur 350, 375, 400, 425, dan 450 oC. Katalis yang digunakan dengan komposisi massa Zink HZSM-5/ ? alumina (1:1) dan (1:2). Reaksi Perengkahan katalitik stearin dilakukan dalam sebuah reaktor fixed bed. Campuran produk dalam bentuk uap dikondensasi menghasilkan produk campuran liquid dan padat. Campuran ini dipisahkan. Produk liquid dianalisa komposisinya menggunakan GC-MS. Hasil penelitian menujukkan bahwa selektivitas tertinggi adalah biokerosen 75,94 % pada suhu reaksi 425 oC menggunakan katalis 1:1. Yield produk tertinggi sebesar 26,40% pada suhu 450 oC menggunakan katalis Zink HZSM-5/ ? alumina 1:1.
Co-Authors A. Alif Mardianto Adilah Aliyatulmuna Agus Budianto Agustina, Nur Indah Aldwinarta, Farrel Hafiz Aman Santos Aman Santoso Amanatin, Alfitia Dwi Andyka Medarda Pradana Annida Elfiana Citra Ardianty Antonia, Vonny Anugrah Ricky Wijaya Ciptawati, Endang Cylindrica, Vrisca Bella Dedek Sukarianingsih Devi Indrasari Mustopa Putri Dinar Rachmadika Baharintasari Dinar Rachmadika Baharintasari Dwi Ratna Wulandari Effendy Effendy Eli Hendrik Sanjaya Endang Budiasih Evi Susanti Fadila Abna Swari Faizah, Siti Farashinta Nadia Fauziah, Putri Nanda Fauziatul Fajaroh FITRIYAH, IDA Ganden Supriyanto Habiddin Hadi Nur Hadi Nur Hadi Nur Handoko Darmokoesomo I Wayan Dasna Ida Bagus Suryadarma Ida Bagus Suryadharma Ima Rosyida Indah Nur Pramesti Irsyadatun Ni’mah Izzah, Dewi Jalinan Jacky Anggara Nenohai Januarti, Wenny Kelvert Kong Kinanthi, Bilqis Rahma Lailatul Ilmiyah Lailatur Rizqiyah Liqanatul Putri Sholikah Ma'ruf, Umar Mahmudah, Siti Nur Mardhiyyah, Cut Ainul Mardianto, A. Alif Marfu'ah, Sitti Margaret Pandaleke Mauliana Nursafitri Maya Sari Muhammad Roy Asrori Mukhamad Nurhadi, Mukhamad Muntholib Munzil Nareswari, Tsalis Jauza Nazriati Nazriati dkk. Ni’mah, Irsyadatun Novi Andriani Novi Andriani, Novi Nur Arief Nugroho Nur Indah Agustina Nurin Fitriana Nursafitri, Mauliana Permatasari, Suryani Indah Prakasa, Yana Fajar Priska Yohanita Sodanango Purbo Suwasono Putri Hapsari, Mamila Putri Qori Utami Rachman, Ihsan Budi Ratna Kusumawardani, Ratna Retnosari, Rini Ridwan Joharmawan Rizky, M Rohman Fantusi Rohman Fantusi Ryansyah, Hardi Sakhi, Fillah M. Santa, Eldat Wira Santosa Santosa Setiawan, Nur Candra Eka Sholikah, Liqanatul Putri Siew Fan Wong Sin Yuan Lai Sin Yuan Lai Sinta Nur Laila Siti Marfuah, Siti Siti Marfu’ah SRI RAHAYU Suharti Suryani Indah Permatasari Syafiuddin Syafiuddin Teguh Wirawan Vrisca Bella Cylindrica Wahyu S. Pambudi Wahyu Setyo Pambudi Wele, Amonius Regino Wiwin Dwi Nurpitasari Yahmin Yahmin Yana Fajar Prakasa Yana Fajar Prakasa Yudhi Utomo Yulianto, Andik Yulisya Zuriatni Yuneta Dwi Yunisari Zelen Surya Minata Zhiying Zhu Zuniarto, Ahmad Azrul