p-Index From 2021 - 2026
6.864
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Geliga Sains: Jurnal Pendidikan Fisika Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Pendidikan Ekonomi Hukum Islam HIMMAH Triadik Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Laga-Laga: Jurnal Seni Pertunjukan Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) JURNAL PHOTON Journal of Educational Research and Evaluation EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Sorai: Jurnal Pengkajian dan Penciptaan Musik Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Medika Malahayati SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) MUKADIMAH: Jurnal Pendidikan, Sejarah, dan Ilmu-ilmu Sosial Ilmu Pendidikan Creativity And Research Theatre Journal International Journal of Social and Management Studies (IJOSMAS) MAHESA : Malahayati Health Student Journal SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Salwatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indo-MathEdu Intellectuals Journal Warisan: Journal of History and Cultural Heritage Jurnal Tadbir Peradaban Jurnal Pajak dan Bisnis (Journal of Tax and Business) Bansi (Jurnal Bisnis Manajemen Akuntansi) Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Jurnal Cerano Seni: Pengkajian dan Penciptaan Seni Pertunjukan e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Teknologi dan Industri Pertanian Indonesia Abdi Wina : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Kristen Wira Wacana Sumba International Review of Humanities Studies EDUCATION FOR ALL : Jurnal Prodi Pendidikan Masyarakat/Pendidikan Luar Sekolah/Pendidikan Non Formal Ezra Science Bulletin Jurnal Kesehatan Husada Gemilang Pasundan Community Service Development Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Analisis Sejarah Dzihni: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, Linguistik dan Kajian Literatur Arab Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar IJSS: International Journal of Social Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal)
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Hubungan Derajat Cedera Kepala Terhadap Kejadian Amnesia Retrograd Pada Pasien Di Instalasi Gawat Darurat Susanti, Desi; Marjiana, Tanti; Putra, Dadang Supriyadi Eka; Cahya Indra Kurniati
Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandira Cendikia Vol. 5 No. 2 (2026)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70570/jikmc.v5i2.2145

Abstract

Cedera kepala merupakan salah satu kasus kegawatdaruratan neurologis yang sering ditemukan di instalasi gawat darurat (IGD) dan dapat menimbulkan gangguan kognitif, termasuk amnesia retrograd. Gangguan ini berkaitan dengan kerusakan struktur otak yang berperan dalam proses memori dan dapat menjadi indikator klinis tingkat keparahan cedera kepala. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan derajat cedera kepala terhadap kejadian amnesia retrograd pada pasien di IGD. Metode: Penelitian menggunakan desain deskriptif korelasional dengan pendekatan cross-sectional yang dilaksanakan di IGD Rumah Sakit dr. M. Yunus Bengkulu tahun 2025. Sampel penelitian ini berjumlah 37 responden yang dipilih dengan teknik accidental sampling. Derajat cedera kepala diukur menggunakan Glasgow Coma Scale (GCS), sedangkan amnesia retrograd dinilai melalui wawancara menggunakan kuesioner status mental portable. Analisis data dilakukan dengan uji Chi-Square pada taraf signifikansi α = 0,05. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa 45,9% responden mengalami amnesia retrograd dan 54,1% tidak mengalaminya. Sebagian besar responden mengalami cedera kepala ringan (56,8%), sedangkan 43,2% mengalami cedera kepala sedang. Terdapat hubungan yang signifikan antara derajat cedera kepala dan kejadian amnesia retrograd (χ² = 16.763; p = 0.000) dengan kekuatan hubungan kuat (C = 0.588). Pasien dengan cedera kepala sedang memiliki risiko 42 kali lebih tinggi mengalami amnesia retrograd dibandingkan cedera kepala ringan (OR = 42.000). Kesimpulan: Disimpulkan bahwa derajat cedera kepala berhubungan signifikan dengan kejadian amnesia retrograd. Oleh karena itu, pengkajian fungsi memori perlu dilakukan secara sistematis dalam evaluasi neurologis awal di IGD.
PENGARUH PERAWATAN METODE KANGGURU TERHADAP RESPON FISIOLOGIS BAYI PREMATUR DI RUANG NICU RSUD PURI HUSADA TEMBILAHAN Susanti, Desi; Lisviarose, Lisviarose; Meri, Dilgu; Rahmita, Hirza
Jurnal Kesehatan Husada Gemilang Vol 9 No 1 (2026): JURNAL KESEHATAN HUSADA GEMILANG
Publisher : STIKES HUSADA GEMILANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61129/jkhg.v9i1.149

Abstract

Bayi prematur adalah bayi yang lahir dengan usia kehamilan kurang dari 37 minggu danberisiko tinggi mengalami ketidakstabilan fisiologis seperti gangguan pengaturan suhu tubuh, ketidakstabilan denyut jantung, pernapasan yang tidak teratur, serta penurunan saturasi oksigen. Tujuan Penelitian ini adalah Untuk mengetahui Pengaruh perawatan metode kanguru terhadap respons fisiologi bayi premature di NICU RSUD Puri Husada Tembilahan tahun 2025. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain pendekatan pra- experimental dengan rancangan one – group pre-post test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu yang memiliki bayi premature sebanyak 30 bayi, dan sampel penelitian ini di ambil menggunakan sampel Quasi-experiment dengan jumlah 18 bayi BBLR. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian ini di dapatkan suhu tubuh bayi premature sebelum dan sesudah dilakukan PMK yaitu dengan nilai p value 0.000 < kecil dari 0,05, denyut jantung bayi prematur sebelum dan sesudah dilakukan PMK yaitu p value 0.000 < kecil dari 0,05, saturasi oksigen bayi premature sebelum dan sesudah dilakukan PMK yaitu p value 0.000 < 0,05. Diharapkan kepada responden agar lebih meningkatkan minat dalam mencari informasi dan menambah pengetahuan baik melalui media elektronik, buku, artikel maupun melalui diskusi dengan petugas kesehatan terdekat mengenai pelaksanaan PMK terhadap respons fisiologi bayi premature.   Premature baby is a baby born with a gestational age of less than 37 weeks and is at high risk of experiencing physiological instability such as difficulty regulating body temperature, heart rate instability, irregular breathing, and decreased oxygen saturation. The purpose of this study is to determine the effect of kangaroo care on the physiological responses of premature babies in the NICU at RSUD Puri Husada Tembilahan in 2025. This type of research is quantitative research with a pre-experimental approach using a one-group pre-post test design. The population in this study consists of all mothers who have premature babies, totaling 30 babies, and the study sample was taken using a quasi-experimental sampling method with a total of 18 low birth weight babies. Data analysis was conducted using the Wilcoxon test. The results of this study showed that the body temperature of premature babies before and after PMK was performed had a p-value of 0.000, which is less than 0.05; the heart rate of premature babies before and after PMK had a p-value of 0.000, which is less than 0.05; and the oxygen saturation of premature babies before and after PMK had a p-value of 0.000, which is less than 0.05. It is hoped that respondents will be more proactive in seeking information and increasing their knowledge, whether through electronic media, books, articles, or discussions with nearby healthcare workers regarding the implementation of PMK and its effects on the physiological responses of premature babies.
Analisis Kesulitas Siswa Sekolah Dasar dalam Menyesesaikan Soal Statistika Nurjanah, Alya Rifa; Hartanti, ⁠Riska; Susanti, Desi; Ayuningsih, Tinaningrum; Murtiyasa, Budi; Setyaningsih, Nining
Jurnal Pendidikan Matematika : Judika Education Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Matematika: Judika Education
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/b7tqj547

Abstract

The study aims to identify the forms of students’ learning difficulties and the factors underlying them. This research employed a descriptive qualitative method involving seven sixth-grade students at SDN Tegalharjo, Surakarta. Data were collected through semi-structured interviews, classroom observations, and document analysis, and then analyzed using the Miles and Huberman model. The results indicate that most students have a good understanding of basic statistical concepts due to the contextual learning approach applied by the teacher; however, the main difficulties arise at the calculation stage, particularly in calculating the mean with decimal results and determining the median due to a lack of accuracy in ordering data. The factors contributing to these difficulties include limited arithmetic skills, low accuracy, and varying levels of learning support from families. Students’ learning motivation is relatively high, especially when the material is linked to real-life experiences and practical activities. These findings emphasize the need to strengthen basic numeracy skills, improve accuracy, and involve the learning environment to enhance elementary school students’ understanding of Statistics. Based on these findings, it can be concluded that improving elementary students’ understanding of Statistics should focus on reinforcing basic numeracy skills, accuracy in calculation processes, and synergy between contextual learning strategies and learning environment support.   Keyword: Mathematics, Elementary School, Statistics.
Co-Authors Abdul Haris Lubis, Abdul Haris Abrar, Ahyarul Acai Sudirman Ainur Rahma, Ainur Ainurrahmah, Ainurrahmah Akbar, Y Rahmat al Sarireh, Amer Jamil Abduh Ali Wafi Amalia , Vyka Nur Amalia, Vyka Nur Amita, Dita Anggriawin, Mirza Anik Herminingsih Anis Sulalah, Asia Apriliani, Feni Iltari Ardafi, Yudhistino Armiati Asbari, Masduki Asih, Fitri Nur Astuti, E. Widya Ayuningsih, Tinaningrum Baehaqi Baihaqi, Ahmad Fauzan Bambang Sumardjoko Barkah, Hendri Jihadul Basriani, Agustin Bryna Rizkinta Bryna Rizkinta Budi Murtiyasa Butarbutar, Marisi Cahya Indra Kurniati Daradjati, Keke Pahlevi Darwin Lie Debi Eka Putri Dharminta Soeryana Dilgu Meri Edy Yuwono Eliyanti, Yeni Enrico Alamo Fauzan Syahru Ramadhan Finolia, Lingga Fuspita, Hetty Girsang, Rosita Manawari Hadi, Henrizal HANIFAH, SYIFA Harahap, Arief Rifa'i Hartanti, ⁠Riska Hidayah, Refiana Hidayatullah Ismail, Hidayatullah Hirza Rahmita Husin, Hasanuddin Ilham Nur Utomo Ishafit Ishafit Ismaniar Ismaniar Jasmi Jayatmi, Irma Jihadul Barkah, Hendri Kevin Indajang Khairana Zata Nugroho Khairani, Ismi Khoiroh, Niatul Kiki Joesyiana Kuswoyo, Ayu Amelia Lili Dasa Putri Lisviarose, Lisviarose Ma'aruf, Zuhdi Marjiana, Tanti Masykur, Masykur Muhammad Sahal Muhammad Zulham Muta'allim, Muta'allim Nanda Triandita, Nanda Nining Setyaningsih Nofripa Herlina Novia Gesriantuti Novita Sari Nurjanah, Alya Rifa Pihir, Muhamad Pratama, Haikal Putra, Dadang Supriyadi Eka Putri Octavia, Putri Rahma, Fari Rahmawati, Fany Rahmi, Suci Rimbawati, Dachlyyani Sabar Narimo Saduddin Saaduddin Safitri, Shella Sahkholid Nasution Saputri, Marlinda Saputri, Windi Dwi Sari, Agustina Simatupang, Sudung Siti Arafat Sri Hartati Sri Maryati Sri Mulyana Sri Wahyuni Suci Wulandari Sulaiman Sulaiman Syamsir Syamsir Syukur, Hayi Abdus Teuku Athaillah Titien Agustina Tuti Anggriani Utama Wenhendri, Wenhendri Yatimah, Yatimah Yeni, Yuli Arma Yensy, Nurul Astuty Yudhiakto Pramudya Yulia Sistina Yuzalmi, Nanik Zainal Arifin Zainul Arifin Zharifa, Zena Zuhdi Ma’aruf