This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Professional : Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik Jendela Nursing Journal (JNJ) EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JPKMI (Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia) Penelitian Pendidikan Geografi Wacana: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi JSiI (Jurnal Sistem Informasi) Manuju : Malahayati Nursing Journal Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) MEDIA INFORMASI Business Management Analysis Journal (BMAJ) Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL GIZI DAN KESEHATAN Journal of Telenursing (JOTING) Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan JPKMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia) Jurnal Surya Teknika Journal of Computer Science, Information Technology and Telecommunication Engineering (JCoSITTE) Jurnal Sains Kesehatan VALUE: Jurnal Ilmiah Akuntansi, Keuangan dan Bisnis MAHESA : Malahayati Health Student Journal JEBDEKER: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, Bisnis Digital, Ekonomi Kreatif, Entrepreneur Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS Eastasouth Journal of Impactive Community Services Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Narra X JOURNAL OF Mental Health Concerns Irajagaddhita : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Majority Science Journal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Journal of Nursing Culture and Technology Jurnal Vokasi Keperawatan (JVK) Jurnal Keperawatan Profesional Economic and Business Horizon
Claim Missing Document
Check
Articles

THE RELATIONSHIP OF ZOOM FATIGUE AND ACHIEVEMENT MOTIVATION IN NURSING STUDENTS Yosep, Iyus; Sismayadi, Zahrul Insan; Mardhiyah, Ai; Maulana, Indra; Hazmi, Helmy
Journal of Nursing Culture and Technology Vol. 1 No. 1 (2024): Volume 1 No. 1 2024
Publisher : Rifapublisher.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70049/jnctech.v1i1.5

Abstract

Introduction: The impact of the Covid-19 Pandemic has disrupted various aspects, one of which is the education aspect which requires learning to be carried out remotely via video conference causing students to experience zoom tiredness. Besides that, as long as student study from the house via video conferencing, the potential happening decline in skills academic as a result competent students not achieved with good consequences from achievements motivation distracted students. Objective: The purpose of study he knew the connection Among Fatigue Zoom Levels with Achievement Motivation in student Faculty Nursing Universitas Padjadjaran in online learning during the Covid-19 Pandemic. Method: Population study student active S1 Faculty of Nursing Universitas Padjadjaran. Type study quantitative with design descriptive correlation. Sampling technique will use disproportionate stratified random sampling (n=271). The Instrument of study Zoom Exhaustion & Fatigue Scales for measure zoom tired and achievements motivation Scales for measure achievements motivation. Results: The results of data analysis were obtained sig. 0.000 < 0.05 with score correlation coefficient worth positive 0.289 which means strength relationship enough. Motivation owns a great influence on achieving learning. Although in implementation needed management good activity for avoiding possibility happening zoom tired. Conclusion: There is an adequate and positive relationship between zoom fatigue levels with achievement motivation in student Faculty of Nursing Universitas Padjadjaran during online learning in the pandemic period Covid-19.
Pengurangan Rasa Nyeri pada Pasien Post Operasi melalui Teknik Relaksasi: Literature Review Maulana, Indra; Platini, Hesti; Amira, Iceu; Hendrawati, Hendrawati; Yosep, Iyus
Jurnal Vokasi Keperawatan (JVK) Vol. 7 No. 2 (2024): DESEMBER
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jvk.v7i2.34669

Abstract

Teknik relaksasi napas dalam merupakan suatu bentuk asuhan keperawatan yang dalam hal ini perawat mengajarkan kepada pasien bagaimana cara melakukan napas dalam Ada tiga hal yang utama yang diperlukan dalam relaksasi yaitu posisi yang tepat, pikiran beristirahat, lingkungan yang tenang. Posisi pasien diatur senyaman mungkin dengan semua bagian tubuh disokong (misal bantal menyokong leher), persendian fleksi, dan otot-otot tidak tertarik (misal tangan dan kaki tidak disilangkan). tujuan dari teknik relaksasi napas dalam adalah untuk mengurangi stres baik stres fisik maupun emosional yaitu menurunkan intensitas nyeri dan menurunkan kecemasan. Database yang digunakan untuk mencari artikel dalam literature review ini yaitu  Pubmed, Chinahl, dan Scopus dengan kata kunci bahasa inggris “Patient post surgery”, “Relaxation Therapy”, dan “Pain Relief”, Sehingga mendapat jumlah artikel dari database Pubmed 23 artikel, Cinahl 9 artikel, dan Scopus 110 dengan kriteria inklusi yaitu penelitian berjenis Randomized Control Trial (RCT), artikel dengan sampel >30 orang. Setelah dilakukan seleksi peneliti mendapatkan 6 artikel yang sesuai. Hasil studi literatur menunjukkan bahwa teknik relaksasi nafas dalam dapat menurunkan skala nyeri pada pasien post-operative. Ada beberapa teknik relaksasi atau terapi relaksasi untuk mengurangi nyeri pada pasien post operasi yang dapat diterapkan, diantaranya adalah teknik relaksasi napas dalam, relaksasi benson, relaksasi otot progresif serta relaksasi progresif. Penggunaan teknik ini dapat diterapkan perawat untuk manajemen nyeri di ruang perawatan pasca operasi dengan keuntungan dapat menghemat waktu, hemat biaya, mudah dipelajari, dan bebas risiko.
KENDALA GURU DALAM MEMBERIKAN PENILAIAN TERHADAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM MERDEKA Ismuwardani, Zakiyah; Maulana, Indra; Rosalina, Utami; Dewi Hartanti, Fauzia
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 2 (2023): Volume 2 Nomor 2 (2023)
Publisher : PT. Syaelindra Karya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan Kurikulum Belajar Mandiri, pembelajaran berpusat pada siswa yaitu dengan memperhatikan kepribadian siswa, pengalaman, latar belakang, cara pandang, bakat, minat, kemampuan dan kebutuhannya untuk belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kendala apa saja yang dialami guru dalam proses pembelajaran siswa berdasarkan kurikulum mandiri. Metode penelitian dilakukan dengan cara studi pustaka. Metode penelitian ini adalah kajian literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa data mengenai kesulitan yang dialami guru terkait pelaksanaan penilaian dalam proses pembelajaran siswa (penilaian autentik), antara lain, (1) sebagian guru belum memahami apa yang dimaksud dengan penilaian autentik dan pengertian penilaian autentik. hal-hal yang berkaitan dengannya; (2) guru menganggap penilaian autentik terlalu rumit karena harus membuat rubrik dan mengubahnya menjadi nilai sebelum memasukkannya ke dalam raport siswa; (3) guru mengalami kesulitan dalam memilah dan membagi nilai jika rubrik penilaian memuat beberapa isi pelajaran; dan (4) belum adanya pelatihan yang dilakukan secara khusus untuk merencanakan pelaksanaan penilaian autentik, khususnya pembuatan rubrik dan LKS serta mengolahnya menjadi data nilai yang dikonversi.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DENGAN CISCO PACKET TRACER PADA MATERI MENDESAIN JARINGAN LOKAL Fauziyah, Kunny; Maulana, Indra
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 Nomer 1 (2024)
Publisher : PT. Syaelindra Karya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69808/pijar.v3i1.78

Abstract

Rendahnya hasil belajar siswa kelas XI MAN 4 Cirebon pada materi Jaringan Dasar memiliki dampak yang signifikan terhadap tingkat keberhasilan proses belajar mengajar. Oleh karena itu, perlu adanya peningkatan metode pembelajaran agar dapat lebih memotivasi siswa untuk aktif terlibat dalam proses belajar. Selain itu, rendahnya hasil belajar juga bisa dipengaruhi oleh kurangnya peralatan untuk kegiatan praktikum, sebagaimana disebutkan sebelumnya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian eksperimen, sedangkan desain penelitian yang digunakan yaitu quasi experimental design. Dalam desain ini terdapat dua kelompok yang digunakan sebagai subjek penelitian, yaitu kelompok eksperimen dankelompok kontrol. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN 4 Cirebon yang mendapatkan materi pembelajaran Jaringan Dasar. Pengambilan sampel dilakukan menggunakan teknik Sampling Purposive, Dalam penelitian ini pertimbangan yang dilakukan adalah dengan mengambil kelas yang mempunyai jumlah siswa sama banyak. Berdasarkan uji Levene yang dilakukan menggunakan data hasil belajar pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh nilai sig. yaitu; 0,958 berdasarkan mean, 0,990 berdasarkan median, 0,990 berdasarkan median with adjusted df dan 0,978 berdasarkan trimmed mean. Karena nilai sig. uji lebih besar dari taraf signifikansi 0.05 maka H0 diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa variansi data pada kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah homogen atau sampel berasal dari populasi yang homogen. Berdasarkan uji independent sample t test nilai sig. (2- tailed) hasil belajar adalah <0,000. Karena signifikansi uji lebih kecil dari taraf sig. 0.05 maka H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan pembelajaran berbasis projek menggunakan cisco packet tracer untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI MAN 4 Cirebon
Pengaruh Distraksi Musik pada Orang dengan Halusinasi: Literature Review Maulana, Indra; Platini, Hesti; Shalahuddin, Iwan
Jurnal Sains Kesehatan Vol 31, No 3 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Tri Mandiri Sakti Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37638/jsk.31.3.208-217

Abstract

Halusinasi merupakan gangguan persepsi sensorik yang terjadi tanpa adanya stimulus nyata dari kelima indra, sering kali membuat penderitanya sulit membedakan antara realitas dan halusinasi. Jika tidak ditangani, halusinasi dapat berdampak buruk pada kualitas hidup individu. Selain terapi farmakologi, terapi non-farmakologi seperti terapi musik telah digunakan untuk membantu mengontrol halusinasi. Terapi musik diketahui dapat merangsang kinerja otak dan mengalihkan perhatian dari stimulus halusinasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas terapi musik dalam mengurangi gejala halusinasi, khususnya halusinasi auditorik, Tinjauan literatur dilakukan dengan pendekatan sistematik menggunakan kriteria inklusi berdasarkan format PICO. Artikel dicari melalui database Google Scholar, PubMed, dan EBSCO, dengan tahun terbit 2013-2023 dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Jenis musik yang digunakan dalam intervensi meliputi musik relaksasi dan instrumental tanpa lirik. Dari enam artikel yang dianalisis, hasil menunjukkan bahwa terapi musik dengan intervensi berkelanjutan secara signifikan efektif dalam mengurangi intensitas dan frekuensi halusinasi auditorik. Musik bekerja dengan mengalihkan perhatian pasien dari stimulus halusinasi serta merangsang area otak yang berkaitan dengan pengaturan emosi. Terapi musik memiliki potensi sebagai intervensi tambahan non-farmakologi untuk mengontrol gejala halusinasi, khususnya halusinasi auditorik. Studi lebih lanjut diperlukan untuk memvalidasi efektivitas terapi ini pada populasi yang lebih beragam dan untuk mengeksplorasi mekanisme kerja yang lebih rinci.Kata Kunci: distraksi, musik, halusinasi
Pemanfaatan Pekarangan Rumah Untuk Budidaya Sayuran Sebagai Alternatif Usaha Sampingan Di Desa Loa Janan Ulu Kecamatan Loa Janan Kabupaten Kutai Kartanegara Widayati, Nurfiza; Swandari, Selly; Lufi Zulfikar, Akbar; Maulana, Indra; Gandhi Mahardika, Swadia
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 9 : Oktober (2024): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The use of home gardens for vegetable cultivation in Loa Janan Ulu Village reflects the community's efforts to develop sustainable side businesses. With limited land area in the home gardens, villagers use it efficiently to grow vegetables. This aims to meet family food needs, improve welfare, and create alternative livelihoods. Loa Janan Ulu Village, located in Kutai Kartanegara Regency, has good agricultural potential, but limited land encourages people to use home gardens as fertile fields for various types of vegetables. Cultivating vegetables in home gardens provides double benefits, namely providing a supply of fresh vegetables for daily consumption needs and generating potential additional income through the sale of the harvest. The use of organic and environmentally friendly farming methods is increasingly being implemented by the community, creating a sustainable agricultural system and maintaining the sustainability of the surrounding environment. In addition, vegetable cultivation activities in home gardens also have the potential to increase food security and reduce dependence on supplies from outside the region. With initiatives like this, the people of Loa Janan Ulu Village not only act as consumers, but also as local vegetable producers who can contribute to the development of the local economy. The local government can support this effort by providing agricultural training, access to markets, and other supporting facilities to increase the productivity and sustainability of vegetable cultivation businesses in home gardens. The delivery method used is face-to-face lectures and discussing case studies of preparing business plans in the agricultural sector by visiting the location of the farming business in managing home gardens into a place of business that has economic value directly in Loa Janan, then continued with discussions and questions and answers. The equipment used includes a laptop and a photo camera for taking documentation. The results of this community service activity are expected to increase the income of vegetable farmers and this business will continue to grow and become a business that provides the main income to farmers in Loa Janan Ulu Village, Loa Janan District, Kutai Kartanegara Regency. The results of this vegetable farming business will be sold to the local market and the demand for this vegetable production is very high because it is a complement to the staple food of the local community. With the material on developing vegetable farming businesses to utilize home gardens that has been delivered, it is hoped that PKM participants, namely vegetable farmers, will be able to manage their businesses well so that they get maximum turnover in the future.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality dengan berbantuan platform Assemblr Edu Maulana, Indra; Ramadhan Setiawan, Hafis; Umisara, Elinda
JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS Vol. 5 No. 01 (2024): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Muhadi Setiabudi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46772/jamu.v5i01.1650

Abstract

Kelompok Kerja Guru (KKG) merupakan forum kolaboratif yang penting bagi para guru untuk berbagi pengetahuan, meningkatkan kompetensi, dan mendapatkan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran. Penggunaan AR sebagai media pembelajaran memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas proses belaj ar mengajar. Metode PkM yang digunakan yaitu sosialisasi dan pelatihan. Langkah-langkah pengabdian meliputi: persiapan, sosialisasi, pelatihan dan pendampingan. Pengabdian masyarakat ini mencakup pengenalan konsep dasar AR, pelatihan penggunaan perangkat lunak terkait, dan sesi praktik langsung untuk merancang media pembelajaran berbasis AR yang relevan. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk menjawab permasalahan kurangnya pengetahuan dan keterampilan guru dalam menggunakan teknologi augmented reality (AR) sebagai media pembelajaran. Pada akhir program PkM, dilakukan evaluasi untuk mengukur tingkat pencapaian program tersebut. Hasil evaluasi, yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner, menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam pemahaman guru mengenai kepentingan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, sebesar 79,33%. Selain itu, terdapat peningkatan keterampilan dalam pembuatan media pembelajaran AR menggunakan dengan platform Assemblr Edu sebesar 80,67%.
Identification of Natural Resource-Based Economic Potential around New Indonesian Capital Zulfikar, Akbar Lufi; Mahardika, Swadia Gandhi; Maulana, Indra; Swandari, Selly
Economic and Business Horizon Vol. 3 No. 2 (2024): May
Publisher : LifeSciFi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of the study was to identify the potential of natural resource-based economy in the buffer zone of the national capital (Samboja District, Kutai Kartanegara Regency and to determine the readiness of Kutai Kartanegara Regency in terms of natural resource-based economic potential that can be developed as a buffer zone of the national capital. The study was a desk study using quantitative methods. Researchers focused on literature studies, observations, collection, processing and processing of secondary data and analyzed using the SWOT method. The results of the study showed that Samboja District has abundant natural resource potential but its utilization is not optimal, with economic contributions still dominated by certain sectors. The development of a natural resource-based economy needs to be balanced with infrastructure development, improving the quality of human resources, and ongoing attention from the government to ensure environmental sustainability.
Overview of Resilience in High School Students Yosep, Iyus; Mardhiyah, Ai; Maulana, Indra; Lukman, Mamat; Hikmat, Rohman
Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) Vol. 10 No. 5 (2024): JURNAL KEPERAWATAN KOMPREHENSIF (COMPREHENSIVE NURSING JOURNAL)
Publisher : STIKep PPNI Jawa Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33755/jkk.v10i5.764

Abstract

Aim: This study aims to determine the description of resilience in students at Bandung High School. Method: This study used a descriptive design with purposive sampling technique, involving 100 respondents consisting of students from grades X to XII aged 12 to 19 years. Data were collected using the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC), which consists of 25 statements with a score range of 0-100. The results of the validity and reliability tests showed that the instruments used were valid and reliable. Results: The results showed that 30% of respondents had a high level of resilience (30 students), 42% were at a moderate level of resilience (42 students), and 28% had low resilience (28 students). The average resilience score was 60.94, with a score range between 35 and 100. These findings indicate the need for special attention to students with low resilience, who are at risk for psychological problems such as anxiety and depression. Social support, coping skills, and specially designed intervention programs can help improve resilience among students. Conclusion: This study underscores the importance of understanding high school students’ resilience levels to support their mental and academic well-being. More effective support programs for students with low resilience are needed, as well as further research to explore factors that influence resilience.
EKSPLORASI PENGALAMAN KARYAWAN MENGENAI BUDAYA KERJA INKLUSIF DI ERA HYBRID WORK PADA PT GMF AEROASIA TBK Maulana, Indra; Septiyansah, Rizky; Cholis, Akhmad Rokhsan; Muhammad, Riyan; Muttaqijn, Muhammad Imam
Bussman Journal : Indonesian Journal of Business and Management Vol. 4 No. 3 (2024): Bussman Journal | September - Desember 2024
Publisher : Gapenas Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53363/buss.v4i3.321

Abstract

This study aims to explore employees' experiences regarding inclusive work culture in the context of hybrid work at PT GMF AeroAsia Tbk. Using a qualitative approach and phenomenological exploration method, data were collected through in-depth interviews, participatory observation, and document analysis. The analysis was conducted using a thematic approach and mapped to Hofstede's cultural dimensions, namely Individualism-Collectivism, Power Distance, and Uncertainty Avoidance. The findings indicate that PT GMF AeroAsia Tbk has implemented various policies to support an inclusive work culture, such as flexible work arrangements and strengthening cross-division communication. However, challenges such as information access gaps, organizational hierarchy, and lack of coordination among employees remain significant obstacles. Hofstede's dimensions helped identify relevant cultural patterns in the implementation of hybrid work, highlighting the importance of team collaboration, reducing power distance, and managing work-related uncertainties. His study offers strategic recommendations, including inclusive leadership training, improved technology accessibility, and the development of hybrid work policies based on inclusivity. Theoretically, this research enriches the literature on inclusive work culture in the hybrid era, while practically providing insights for PT GMF AeroAsia Tbk and other companies facing similar challenges
Co-Authors Aat Sriati Abriandika, Venusa Afiah, Syifa Kawakib Nurul AI MARDHIYAH, AI Akbar Lufi Zulfikar Aljidannur, Andi Muhammad Rivaldy Amira, Iceu Amril, Masniarara Aziza Balfas Andika, Arya Bhima Andri Rizko Yulianto Apri Wiyono Arifin, Taufiq Arisunyoto, Wisnu Arskadius, Nasyaya U. Arum, Ema Budhi Cahyono Bustami, Abiyajid Chandrawijaya, Yehezkiel Cholis, Akhmad Rokhsan Ciptaan, Meta Agil Concepcion, Ronnie S. Daffaa, Atiiqah Dewi Hartanti, Fauzia Efri Widianti Fathorrozi Ariyanto Fauziyah, Kunny Fitriani, Dita Fitriani, Liesna Gifari, M Maris Al Hamzah, Moh Aminollah Hana Rizmadewi Agustina Hanggoro Putro, Dimas Kurnia Harahap, Diannita Hariyanto, Hasna Husniyah Hartanto, Erik Rachmadi Hastuti, Widia Hazmi, Helmy Hendrawati Hendrawati Hesti Platini Hikmat, Rohman Imas Rafiyah Irwin Sukrisno Sugeng Ismuwardani, Zakiyah Iwan Shalahuddin Iyus Yosep Jodie, Nathania Khairunnisa, Nisrina Hasna khasan aedi, khasan Khoirunnisa, Fadila Kisnu Darmawan, Aang Lubis, Syafrina S. Mamat Lukman, Mamat Marlina Masa, Amin Padmo Azam MASTA GINTING Maulidina, Rizky Awaliyah Mediawati, Ati Surya Misbah Misbah Monashafa, Siti Muhammad, Riyan Muttaqijn, Muhammad Imam Nasrullah, Ryanda Putra Noor, Ridwan Adam M Norsita, Mega Rafi, Rifan Muhammad Rahmatullah, Dedy Ramadhan Setiawan, Hafis Ramdani, Dilan Dasti Rosalina, Utami Sakti, Dimas Wibawa Salmin Samosir, Daniel Moses Sandra Pebrianti Sanjaya, Irfan Nuri Selly Swandari Senjaya, Sukma Septiyansah, Rizky Setyadi, Hario Jati Siregar, Ansor Salim Sismayadi, Zahrul Insan Sukmawati Sukmawati Sunny Ineza Putri Suryani Suryani Swadia Gandhi Mahardika Tarisa, Tarisa Taty Hernawaty Theresia Eriyani Titin Sutini, Titin Udin Rosidin Umisara, Elinda Widayati, Nurfiza Zaharani, Salsabila Putri Zahrotul Umami, Zahrotul