Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-Journal Home Economic and Tourism Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Jurnas Nasional Teknologi dan Sistem Informasi JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Pendidikan Dasar FOKUS: Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Early Childhood Research Journal (ECRJ) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Proceedings of the International Conference on Applied Science and Health Al-Ta'lim Health Information : Jurnal Penelitian Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) PARETO : Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Serambi Tarbawi Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen Medfarm: Jurnal Farmasi dan Kesehatan JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Nursing Practice and Education Journal of English Language and Education Jurnal Assyifa: Jurnal Ilmu Kesehatan Lhokseumawe Salam (Islamic Economics Journal) Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Muadalah : Jurnal Hukum Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Pemantik e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Informasi Keagamaan, Manajemen dan Strategi Santri: Journal of Student Engagement Jurnal Pandu Husada Consilium Edu Journal Innovation in Learning and Education Journal of Shariah Economic Law International Journal of Research in Counseling Indonesian Trust Health Journal Holistik Jurnal Kesehatan Jurnal Pelita PAUD J-CEKI Jurnal Ekonomi Syariah e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Salando Health Journal Edutech: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Media Physiotherapy Journal of Science Media Physiotherapy Journal of Science Scientific Journal for Nation Building
Aulia Rahmi, Aulia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
MAN 3 Aceh Besar استخدام بطاقة تركيب الجمل في تعليم المبتدأ والخبر بـ Suhaimi, Suhaimi; Mukhlisah, Mukhlisah; Rahmi, Aulia
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Vol 7, No 1 (2017): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (Januari-Ju
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/l.v7i1.1962

Abstract

إعتمادا على الملاحظة المباشرة بـ MAN 3 Aceh Besar أن المعلم قد يصعب في تطبيق الوسائل المناسبة في تعليم المبتدأ والخبر، وعلّم الطلبة الدرس بوسيلة الكتاب المقرر فقط، إن هذا الحال لا يرتفع قدرة الطلبة في مهارة الإستماع والكلام والقراءة والكتابة.  وكذلك شكى الطلبة في المرحلة الثانوية أن تعلم المبتدأ والخبر بدون الوسائل صعبة ويصعب في فهمها واستيعابها حتى يشعروا سائمين في التعلم. و لمعالجة هذه المشكلات يقوم الباحثون باستخدام بطاقة تركيب الجمل في تعليم المبتدأ والخبر. وأما أغراض كتابة هذه الرسالة فهي لمعرفة قدرة الطلبة على فهم المبتدأ والخبر باستخدام بطاقة تركيب الجمل. وأما دراسة البحث التي استعملتها الباحثة فهي دراسة تجريبية بالتصميمات التمهيدية (One group – Pretest Postest Design)، ولجمع البيانات مستعملة بالملاحظة المباشرة والاختبار. والمجتمع من هذا البحث هو جميع الطلبة بـ MAN 3 Aceh Besarـ. وأما العينة من هذ البحث وهو الفصل الأول  MIA (2) وعددهم 17 طالبا. وأما النتائج من هذا البحث فهي  أن استخدام وسيلة بطاقة تركيب الجمل فعالة لترقية قدرة الطلبة على فهم المبتدأ والخبر بنتيجة الاختبار التائي (T-test)أكبر من نتيجة الجدول التائي(T- tabel) بالصيغة (2.58 <6,36>2.92)، وهذا يدل على أن فرض الصفري (Ho) مردود وفرض البديل (Ha) مقبول أن استخدام وسيلة بطاقة تركيب الجمل تؤدّى إلى ترقية قدرة الطلبة على سيطرة المبتدأ والخبر.
طرق تعليم قراءة الحروف العربية Rahmi, Aulia
لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Vol 5, No 1 (2016): لســـانـنــا (LISANUNA): Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya (Januari-Ju
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan keguruan- UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/l.v5i1.853

Abstract

إن قراءة الحروف العربية هي عملية تتعرف على الرموز ونطقها نطقا صحيحا. والقراءة تبدأ بالتعرف وهو يتضمن عمليتين: تركيز الانتباه على المادة المكتوبة، ثم استثارة الارتباطات التى تساعد على تمييز كلمة، أو مجموعة كلمات منغيرها، كما تساعد على تعرف معاني الكلمات أو نطقها أو كليهما معا. إن أهداف تدريس القراءة للمبتدئين هي: أن يقرأ المتعلم الجمل والكلمات المقدمة إليه قراءة جهرية صحيحة، وأن يفهم معاني الجمل والكلمات المقدمة إليه، وأن يجرد الحروف للهجائية بأشكالها المختلفة، وأن يتعرف الحروف الهجائية حين يسمع أصواتها وينطقها على وفق مخارجها الصوتية الصحيحة، وأن يركب مقاطع وكلمات جديدة من الحروف التي سبق تجريدها، وأن يتعرف الحركات (الضمة، والفتح، والكسرة)، ثم يتعرف أيضا السكون والشدة والتنوين. وبعض الصعوبات التي يواجهها التلاميذ في أول تعلمهم القراءة العربية هي: أن هناك فرقا كبيرا بين الكلمة المكتوبة، والمعنى التي يفهم منها، والفرق الكبير بين الكلمة حين تكتب، والكلمة حين ينطق بها، وأن كثيرا من الكلمات بينها اختلاف كبير في المعنى، ولكنها تشابه في الرسم، ولا يميز إلا فروق، من حيث الضبط، مثل "حَمَل" و"حِمْل"، وبعض الحروف تتشابه في رسمها، إلا في نقطة توضع فوق الحرف أو تحته، أولا توضع ، فيتغير المعنى بتغير هذهالأوضاع، مثل "بط" و"نط". والمدرسة تستطيع أن توجه تلاميذها هذه الصعوبات بالطرق التالية هي: الطريقة التركيبية تتكون من الطريقة الهجائية والطريقة الصوتية والطريقة المقطعية، والطريقة التحليلية تتكون من أسلوب الكلمة وأسلوب الجملة وأسلوب القصة، والطريقة المفضلة وهي تسير في أربع مراحل منها: مراحل التهيئة ومرحلة التعريف بالكلمة والجملة ومرحلة التحليل والتجريد ومرحلة التركيب.
Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Perilaku Ibu Tentang Kecacingan Pada Balita Di Puskesmas Simpang Limun Tahun 2023 Siregar, Pinta Pudiyanti; Pasaribu, Alza Hamonangan; Lubis, Rifqy Imsya Al Ayyubi; Rahmi, Aulia; Mashithah, Mashithah; Hidayati, Siul
JURNAL PANDU HUSADA Vol 4, No 4 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jph.v4i4.18424

Abstract

Abstrak: Penyakit cacingan atau kecacingan masih menjadi masalah yang cukup serius. Penyakit cacingan sering dianggap sebagai penyakit yang sepele oleh sebagian besar kalangan masyarakat. Infeksi ini mempengaruhi masyarakat yang paling miskin dan paling kekurangan dengan akses yang buruk terhadap air bersih, sanitasi dan kebersihan di daerah tropis dan subtropis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dan perilaku ibu tentang kecacingan pada balita. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif analitik dengan desain penelitian cross sectional. Pada penelitian ini subjek penelitian akan diberikan kuesioner pengetahuan dan perilaku tentang kecacingan. Penelitian ini dilakukan hanya satu kali pada suatu waktu, tanpa follow up. Hasil uji Chi-Square menunjukkan hasil yang signifikan P 0,005. Terdapat hubungan antara pengetahuan ibu terhadap perilaku ibu tentang kecacingan pada balita.
Penggunaan Metode Ruas Jari dalam Pembelajaran Isim Dhamir Rahmi, Aulia; Chairullah, Chairullah
Serambi Tarbawi Vol 12, No 2 (2024): Jurnal Serambi Tarbawi
Publisher : Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/tarbawi.v12i2.7990

Abstract

One of the language rules in Arabic is isim dhamir. Isim dhamir is a pronoun that indicates a person. In Arabic dhamir there are three dhamir muttasil, munfashil and mustatir. The dhamir that the author discusses here is dhamir rafa' munfashil which is part of dhamir munfashil. There are fourteen dhamir rafa' munfashil in all, and it is these dhamirs that are used in Arabic conversation. Because the number is so large, it is different from Indonesian, which only has six pronouns, making it very difficult for students, especially those who are first introduced to Arabic, to understand and differentiate between the dhamir contents. Therefore, the author offers a method to make it easier for students to master isim dhamir, namely the finger joint method. The finger joint method is a method that uses each joint on the finger to understand the meaning of each dhamir term from dhamir "huwa" to dhamir "nahnu".
Uterine leiomyoma: Analysis of Clinical Manifestation and Different Risk Factors in Women of Reproductive Age at Siloam Hospitals Manado Simatupang, Erald Giovanny Hasiholan; Rahmi, Aulia; Pratiwi, Ulfa; Amirudinda, Dwi Anggrainy; Ivanka , Dhea
Health Information : Jurnal Penelitian Content Digitized
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Uterine leiomyoma merupakan tumor jinak yang paling sering terjadi pada wanita usia reproduksi. Masalah ini menjadi semakin relevan dengan kenyataan bahwa banyak kasus mioma uteri tidak menunjukkan gejala sehingga sering terlewatkan dan hanya ditemukan secara tidak sengaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor risiko serta manifestasi klinis Uterine leiomyoma pada wanita usia reproduksi. Metode penelitian ini melibatkan basis data rekam medis pada in-patient department Siloam Hospitals Manado dan studi literatur dari berbagai sumber terkait Uterine leiomyoma. Desain penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Desain ini memungkinkan peneliti untuk mengamati dan menganalisis hubungan antara variabel tanpa intervensi maupun manipulasi sehingga dapat menggambaran seberapa sering karakteristik muncul dalam populasi pada waktu tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor genetika, usia, hormon, dan etnis mempengaruhi risiko wanita untuk mengembangkan Uterine leiomyoma. Manifestasi klinis varian Uterine leiomyoma sangat beragam, mulai dari klinis yang ringan hingga yang berdampak signifikan terhadap kualitas hidup wanita. Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk memahami mekanisme perkembangan dan intervensi terbaik untuk kondisi ini.
PENGARUH KONSENTRASI MINYAK ZAITUN DAN BEESWAX PADA LIPBALM EKSTRAK ETANOL DAUN KOPI ARABIKA (Coffea arabica L.) Rasyadi, Yahdian; Fendri, Sandra Tri Juli; Rahmi, Aulia; Merwanta, Selvi
MEDFARM: Jurnal Farmasi dan Kesehatan Vol 13 No 1 (2024): Medfarm: Jurnal Farmasi dan Kesehatan
Publisher : LPPM Akafarma Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48191/medfarm.v13i1.325

Abstract

Sebagai langkah awal dalam menghindari munculnya masalah pada bibir dapat digunakan kosmetik lipbalm. Daun kopi arabika kaya akan senyawa flavonoid, alkaloid, saponin, dan polifenol. Tujuan penelitian ini untuk menjadikan ekstrak etanol daun kopi arabika ke bentuk sediaan lip balm dengan variasi minyak zaitun dan beeswax sebagai basis lipbalm dan mengevaluasi fisik sediaan. Dibuat 6 formula dengan variasi minyak zaitun dan beeswax pada F1, F2, F3, F4, F5, F6 berturut-turut (10%:3%), (10%:5%), (10%:8%), (20%:3%), (20%:5%), (20%:8%). Pengamatan dilakukan terhadap organoleptis, homogenitas, suhu lebur, pH, stabilitas, dari masing-masing formula lipbalm daun kopi arabika. Semua formula lipbalm daun kopi arabika menunjukkan tekstur, warna, aroma yang baik; pH sesuai standar, sediaan homogen, stabil selama penyimpanan. Variasi basis minyak zaitun dan beeswax pada formula lipbalm ekstrak etanol daun kopi arabika (Coffea arabica L.) menghasilkan semua lipbalm dengan tekstur semi padat, warna cream muda dengan aroma essence coffea dan stabil selama penyimpanan REFERENSI Agustin Ningrum, W., Wahyu Permadi, Y., Faiqatul Himmah, F. and Ulfa, F. 2021. Uji Sediaan Lotion Nanopartikel Ekstrak Terong Belanda Sebagai Antioksidan. Ambari, Y., Hapsari, F.N.D., Ningsih, A.W., Nurrosyidah, I.H. and Sinaga, B. 2020. Studi Formulasi Sediaan Lip Balm Ekstrak Kayu Secang (Caesalpinia sappan L.) dengan Variasi Beeswax. Journal of Islamic Pharmacy 5(2), pp. 36–45. doi: 10.18860/jip.v5i2.10434. Arisanty, A., Karim, D., Daswi, D.R. and E, A.W. 2022. Formulasi Dan Stabilitas Fisik Sediaan Lip Balm Dari Buah Stroberi (Fragaria vesca L). Media Farmasi 17(2), p. 191. doi: 10.32382/mf.v17i2.2298. Cahyani, S., Rusydi Hashim, S.H. and Pramestyani, E.D. 2024. Formulasi Lip balm dan Penetapan SPF (Sun Protection Factor) Ekstrak Daun Mangga. Majalah Farmasetika 9(2), p. 140. doi: 10.24198/mfarmasetika.v9i2.50148. ERYANI, M.C. 2022. PENGARUH VARIASI KONSENTRASI CMC-Na SEBAGAI VISCOSITY AGENT TERHADAP SIFAT FISIK SHEET MASK GEL EKSTRAK DAUN BIDARA (Ziziphus spina-christi L.). MEDFARM: Jurnal Farmasi dan Kesehatan 11(1), pp. 9–15. doi: 10.48191/medfarm.v11i1.90. Hayati, M., Nusantari, C.S. and Shinta, W. 2024. Formulasi Dan Uji Fisik Sediaan Lip Balm Dari Ekstrak Biji Alpukat (Persea americana Mill) Sebagai Pelembab. INPHARNMED Journal (Indonesian Pharmacy and Natural Medicine Journal) 7(2), p. 84. doi: 10.21927/inpharnmed.v7i2.3875. Primastuti, H. 2020. Formulasi dan Evaluasi Sediaan Lip Balm Berbentuk Stick yang Mengandung Minyak Extra Virgin Olive Oil dengan Basis Kombinasi Cera Alba dan Carnauba Wax. Medan: Universitas Sumatera Utara. Puspitasari, A.D. 2020. KRIM ANTIOKSIDAN EKSTRAK ETANOL DAUN KOPI ARABIKA (Coffea Arabica). Jurnal Ilmiah Teknosains 3(2). doi: 10.26877/jitek.v3i2.1598. Rasyadi, Y. 2018. FORMULASI SEDIAAN KUMUR DARI EKSTRAK DAUN SUKUN Artocarpus altilis (Parkinson ex F.A.Zorn) Fosberg. Chempublish Journal 3(2), pp. 76–84. doi: 10.22437/chp.v3i2.5767. Rasyadi, Y. 2021a. FORMULASI DAN UJI STABILITAS HANDBODY LOTION EKSTRAK ETANOL DAUN SIRSAK (Annona muricata Linn.). Parapemikir : Jurnal Ilmiah Farmasi 11(1), p. 15. doi: 10.30591/pjif.v11i1.2958. Rasyadi, Y. 2021b. FORMULASI LIP BALM EKSTRAK ETANOL BUNGA KECOMBRANG (Etlingera elatior (Jack)) DAN UJI STABILITAS MENGGUNAKAN METODE FREEZE AND THAW. Parapemikir : Jurnal Ilmiah Farmasi 10(2), p. 134. doi: 10.30591/pjif.v10i2.2505. Rasyadi, Y. 2023. FORMULASI DAN KARAKTERISASI BODY BUTTER EKSTRAK ETANOL DAUN KOPI ARABIKA (Coffea arabica L ) DENGAN COCOA, SHEA, DAN COCONUT BUTTER. Parapemikir : Jurnal Ilmiah Farmasi 12(2), p. 178. doi: 10.30591/pjif.v12i2.5102. Rasyadi, Y., Agustin, D. and Gunawan, O. 2023a. FORMULASI SEDIAAN SHAMPO EKSTRAK ETANOL DAUN KOPI ARABIKA (Coffea arabica L.) DAN EVALUASI FISIKNYA. Jurnal Buana Farma 3(4), pp. 111–120. doi: 10.36805/jbf.v3i4.891. RASYADI, Y., NINGSIH, W., MULYA, W.P. and HANIFA, D. 2024. KASTURI ORANGE PEEL (CITRUS MICROCARPA BUNGE) ESSENTIAL OIL: CHEMICAL PROFILE, FORMULATION AS ROLL-ON AROMATHERAPY AND ITS EVALUATION. International Journal of Applied Pharmaceutics, pp. 126–131. doi: 10.22159/ijap.2024.v16s1.28. Rasyadi, Y., Sartika, D. and Fitri, N.D. 2023b. FORMULASI SEDIAAN GEL FACIAL WASH EKSTRAK ETANOL DAUN KOPI ARABIKA (Coffea arabica L.) DENGAN BERBAGAI GELLING AGENT. Jurnal Insan Farmasi Indonesia 6(1), pp. 144–156. doi: 10.36387/jifi.v6i1.1373. Rasyadi, Y., Yenti, R. and Jasril, A.P. 2019. Formulasi dan Uji Stabilitas Fisik Sabun Mandi Cair Ekstrak Etanol Buah Kapulaga (Amomum compactum Sol. ex Maton). PHARMACY: Jurnal Farmasi Indonesia (Pharmaceutical Journal of Indonesia) 16(2), p. 188. doi: 10.30595/pharmacy.v16i2.5675. Rasyadi, Y., Zaunit, M.M. and Safitri, R. 2021. Formulasi dan Karakterisasi Spray Gel Hand Sanitizer Ekstrak Etil Asetat Daun Kunyit (Curcuma domestica Val). Jurnal Farmasi Higea 13(2), p. 99. doi: 10.52689/higea.v13i2.374. SIMANULLANG, G. 2023. Formulasi dan Evaluasi Stabilitas Fisik Sediaan Lip Balm Minyak Bekatul (Rice Bran Oil). Media Farmasi Indonesia 18(2). doi: 10.53359/mfi.v18i2.230. Tampubolon, A. 2023. FORMULASI LIP BALM EKSTRAK LIDAH BUAYA (ALOE VERA) DAN BUAH NAGA MERAH (HYLOCEREUS POLYRHIZUS) SEBAGAI PELEMBAB BIBIR. Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia 5(2), pp. 310–321. doi: 10.33759/jrki.v5i2.394.
Hubungan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Kota Padang Rahmi, Aulia; Waldi, Atri
e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 12, No 1 (2024): (Januari-April) e-JIPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/e-jipsd.v12i1.15259

Abstract

This study aimed to identify the correlation between learning motivation and learning outcomes in Pancasila and Civic Education of fifth-grade students of SDIT Nurul Ikhlas Kota Padang. This study used a correlational study with a quantitative approach. The population of the study was all the fifth-grade students of SDIT Nurul Ikhlas Kota Padang academic year 2023/2024 which consisted of 43 students. The sampling technique applied in the study was total sampling, as a result, the number of samples was the same as the number of the population. The data were collected through the instrument in the form of a questionnaire about learning motivation and also the documentation of students’ daily test scores for Pancasila and Civic Education subjects. The computer program SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 25 version was used with the Pearson Correlation Product Moment as the technique to analyze the data. The result showed that there is a positive and significant correlation between learning motivation and learning outcomes in Pancasila Civic Education with rcount > rtable (0,0568 >0,301) in a significance level of 5%. Therefore, it can be concluded that the higher the level of learning motivation, the better the learning outcomes in Pancasila and Civic Education subject
Penyuluhan Massage Oksitosin pada Ibu Hamil di Desa Saradan, Kec. Karangmalang, Kab. Sragen Salsabila, Brissa Isabel; Arsifanto, Achid Muyassar; Sitompul, Muh. Ghozy Rezki Ramadan; Purwatama, Galeh; Khairunissa, Hatifa; Rahmi, Aulia; Agustyaningsih, Nur Afni; Anugrah, Welya Nesvi; 'Aanatunnisa, Isti; Wahyuni, Wahyuni; Wijianto, Wijianto; Khadijah, Siti
Jurnal Pemantik Vol. 3 No. 1 (2024): January - June
Publisher : Rafandha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56587/pemantik.v3i1.91

Abstract

Setiap ibu pasti akan memberikan yang terbaik kepada anaknya seperti pada saat proses menyusui atau pemberian ASI. ASI direkomendasikan untuk diberikan hingga anak usia dua tahun atau lebih. Dalam proses menyusui tersebut, ibu akan mengalami beberapa faktor yang mengganggu seperti ASI keluar tidak secara lancar. Hal ini tentu saja akan sangat berpengaruh terhadap anak dan ibu. Penyuluhan ini bertujuan untuk menghindari ASI keluar secara tidak lancar pada proses menyusui. Kegiatan ini dilaksanakan pada 02-08 Januari 2024 menggunakan konsep community-based participatory research (CPR). Jumlah responden yaitu 5 orang. Media yang digunakan berupa leaflet dan materi edukasi mengenai massage oksitosin. Kuisioner pre dan post test digunakan sebagai bahan evaluasi. Hasil dari penyuluhan ini adalah terdapat peningkatan hasil pemahaman ibu hamil Desa Saradan Kab. Sragen tentang massage oksitosin.
Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Rahmi, Aulia; Daharnis, Daharnis
Consilium Vol 3, No 1 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0900cons

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan hubungan perhatian orang tua dengan prokrastinasi akademik siswa. Secara rinci tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mendeskripsikan perhatian orang tua siswa, 2) Mendeskripsikan prokrastinasi akademik siswa, 3) Mendeskripsikan hubungan antara perhatian orang tua dengan prokrastinasi akademik siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan analisis deskriptif-korelasional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMAN 10 Padang yang tersebar pada kelas X (Fase E), XI (Fase F), dan kelas XII tahun pelajaran 2023/2024 sebanyak 1106 siswa. Sampel penelitian berjumlah 378 siswa yang diambil dengan teknik Stratified Random Sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner (angket) dengan skala model Likert. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif-korelasional dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan, 1) perhatian orang tua siswa berada pada kategori “tinggi”, 2) tingkat prokrastinasi akademik siswa pada umumnya tergolong “sedang” 3) adanya hubungan negatif dan signifikan antara perhatian orang tua dengan prokrastinasi akademik siswa; perhatian orang tua berkontribusi sebesar 24,3% terhadap prokrastinasi akademik siswa. 
Implementasi Manajemen Strategi dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Nasution, Inom; Annisa, Fella; Syafira; Zuraira, Tasya; Rahmi, Aulia; Khairani; Anggara, Aldi Bayu; Gani, Arif Abdul
IKAMAS: Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Yayasan Pendidikan Islam Akmalia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.693 KB)

Abstract

Strategic management is the implementation of planning, monitoring, analysis, and evaluation carried out on an ongoing basis of all the needs needed by the organization in an effort to achieve its goals. Changes that occur quickly and spontaneously in the organizational environment will require organizations that are able to continuously evaluate strategies. Implementation of strategic management helps organizations to know the current state of the organization, then develop strategies, disseminate them and analyze the effectiveness of the implemented management strategies. This research is motivated by the phenomenon of the quality of education that continues to move and change, and the specifications and qualifications will continue to increase with the times. This study aims to determine the implementation of strategic management in improving the quality of education. This research was conducted at Madrasah Tsanawiyah Swasta IRA Medan.. The approach taken is a qualitative approach. The method used is interview, observation and documentation. The results showed that strategic management at Madrasah Tsanawiyah Swasta IRA Medan had been implemented and was oriented towards improving the quality of education.
Co-Authors 'Aanatunnisa, Isti Addinunnisa, Fauza Adlina, Adlina afnibar, afnibar Agustyaningsih, Nur Afni Amalia Amalia Amelia Zahara Amirudinda, Dwi Anggrainy Anggara, Aldi Bayu Annisa, Fella Anugrah, Welya Nesvi Ardianti, Riski Dian Ardimen Arif Pristianto Arisnaini, Arisnaini Arsifanto, Achid Muyassar Astuti, Rahmi Puji Astutik, Widya AYU LESTARI Berbudi, Satria Budijono, Budijono Busnawir Busnawir Carol, Tuomi Chairullah Chairullah, Chairullah Daharnis Daharnis Damri Damri Deki Wibowo, Deki Dewi Sadiah, Dewi Dian Septiana Sari Eko Purwanto ERISSA NILASARI Fadhilah Fadhilah Fahrur Rosikh Farera, Numita Fatmawati, Fatmawati Fendri, Sandra Tri Juli Fitriani, Dessy Frasetia, Nisya Gani, Arif Abdul Hafiz, Raka Khansa Al Hanim, Hafizah Hardi, Emeliya Hasan Basri Hasan Bisri Hasan, Mustofa Heffi Alberida Hermansyah, Yudisthira Ade Hervandi, Zahra Reytania Hibana Hibana, Hibana HIDAYATI, SIUL Hilman, Alfarid Husnil Kamil Ikhlas Ilham, Dodi Iman, Bustanul Inom Nasution Ira Meirina Chair Irma Suryani Irman Irman Ivanka , Dhea Izzudin Musthafa, Izzudin Julia, Salsabilla Khairani Khairatunnisa, Amanda Khairunissa, Hatifa LUBIS, RIFQY IMSYA AL AYYUBI Luwandi Suhartono M. Al- Farasyi, M. Al- Farasyi M. Ilham M. Yogi Riyantama Isjoni Maemonah, Maemonah Manuntun Pakpahan MARIYATI mariyati mariyati Mashithah, Mashithah Masniladevi, Masniladevi Maulana Isman, Afif Maulida, Aula Meir, Ruth Golda Melur Belinda Muhammad Fadhil Mukhlisah Mukhlisah Muliana, Muliana Mulyadi Mulyadi Nadiatul Hikmah Nasrul, Dyla Fajhriani Ningsih, Yunita Nurkholik, Aditya Oktavia, Zona Pasaribu, Alza Hamonangan Pitriani, Rani Pratiwi, Ulfa Purwatama, Galeh Raharjo, Harmanto Rahayu, Inong Sri Rahmadi Nirwanto, Rahmadi Rahmatika Pratama Santi Rahmawati Ramadhani, Raden Shafira Saniyyah Refani, Afda Rian, Rahmad Al Riski Dian Ardianti Rita Zahara Rizki Ananda Rizki Aziz Rosmala, Cici Salsabila, Brissa Isabel Samparadja, Hafiludin Sarah Nadiya Sa’diah, Kholifatus Selvi Merwanta Simatupang, Erald Giovanny Hasiholan Siregar, Pinta Pudiyanti Siti Khadijah Sitompul, Muh. Ghozy Rezki Ramadan Sofura, Ari Sarah Suhaimi Suhaimi Suryawati, Ida Syafei, Isop Syafira Syafrizal Syafrizal Totok Budi Santoso Vivi Norvika, Vivi wahyuni wahyuni Waldi, Atri Wathri Fitrada Widiastuty, Hesti Widniah, Any Zahrotul Wijianto Wijianto Winwin Yadiati Wiwik Handayani Wulandari, Weni Y. Gatot Sutapa Y Yahdian Rasyadi Yuliana Yuliana Yunus Rusyana, Ayi Zaitun Qamariah, Zaitun Zuhra, Meutia Zuhra, Nurliza Zuraira, Tasya Zuryanty, Zuryanty