Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan (Journal of Soil Science and Environment) Competitor : Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Desimal: Jurnal Matematika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Dinamis : Journal of Islamic Management and Bussiness MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Learning Education and Counseling Journal on Education IDENTIFIKASI: Jurnal Ilmiah Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lindungan Lingkungan JURKAM: Jurnal Konseling Andi Matappa JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan jurnal ilmu keolahragaan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Al-Syakhshiyyah : Jurnal Hukum Keluarga Islam dan Kemanusiaan Madaniya Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Journal Coaching Education Sports Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Pakem : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Lex Philosophy (JLP) Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) International Journal of Community Service (IJCS) Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Innovative: Journal Of Social Science Research QANUN: Journal of Islamic Laws and Studies Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Jurnal Konseling Pendidikan Islam JARI JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Socius: Social Sciences Research Journal Journal Of Sport Education, Coaching, And Health JER Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan Fusion : Journal of Research in Engineering, Technology and Applied Sciences Bioteach : Biology and Biology Education Journal IJASDS: Indonesian Journal of Applied Statistics and Data Science JSE Journal of Science and Engineering International Journal of Educatio Elementaria and Psychologia Journal of Digital Arabic Language Education Indonesian Journal of Education (INJOE)
syahrul, muhammad
Universitas Muslim Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 103 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 103 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PERAN KOMUNIKASI GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM PEMBINAAN SIKAP SOPAN SANTUN DI SEKOLAH SMPN 12 SATAP PULAU DOANG-DOANGAN CADDI DESA KANYURANG KECAMATAN LIUKANG KALMAS KABUPATEN PANGKEP Muammar, Muammar; Setiawati, Nur; Syahrul, Muhammad; Abdullah, Nuraeni; Hasriani, Andi
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/cendikia.v2i10.3044

Abstract

Peran Komunikasi Guru Bimbingan Konseling dalam Pembinaan Sikap Sopan Santun Siswa di Sekolah SMPN 12 Satap Pulau Doang-Doangan Caddi Desa Kanyurang KabupatenPangkep. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran komunikasi yang dibangun oleh guru Bimbingan Konseling terhadap pembinaan sopan santun dan faktor penghambat dan pendukung yang dihadapi guru Bimbingan Konseling saat melakukan pembinaan sikap sopan santun di SMPN 12 Satap Pulau Doang-Doangan Caddi Desa Kanyurang Kecamatan Liukang Kabupaten Pangkep.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, adapun pendekatan penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif, namun bertujuan untuk memberikan gambaran secara cepat maupun tepat perihal peran komunikasi guru Bimbingan Konseling terhadap pembinaan sikap sopan santun peserta didik. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Data primer dari kepala sekolah, guru, dan peserta didik dan data sekunder dari buku, artikel serta penelusuran referensi yang ada relevansinya dengan penelitian. Adapun metode pengumpulan data yang di pergunakan yaitu observasi, wawancara, serta dokumentasi. Teknik pengelolaan data serta analisis data dilakukan dengan tiga tahapan yakni reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa komunikasi antara guru Bimbingan Konseling kepada peserta didik yang memiliki masalah pada sikap sopan santun masih kurang baik. Adapun faktor penghambat komunikasi dikarenakan terdapat peserta didik sekedar mendengarkan namun mengabaikan apa yang disampaikan oleh guru kemudian lingkungkan keluarga dan lingkungan setempat yang kurang menanamkan sikap sopan santun pada anak-anaknya sedangkan faktor pendukung yaitu dikarenakan semua kompenen yang ada di sekolah ikut serta dalam usaha membina peserta didik.
PENGARUH GOOD CORPORATE GOVERNANCE TERHADAP MANAJEMEN LABA DENGAN NILAI PERUSAHAAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI Ryad, Ahmad Muhammad; Syahrul, Muhammad; Istiqomah, Iin; Febriyanti, Rahma; Silpiani, Epi
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 8 No 3 (2024): Edisi September - Desember 2024
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v8i3.4392

Abstract

Financial reporting standards have flexibility in determining the methodology and accounting principles of each company, but there are vulnerabilities in the methodology and principles that can be manipulated to obtain various profits. The purpose of this study is to determine whether earnings management is influenced by corporate governance moderated by the value of the company in telecommunications companies during the period 2017 to 2022. The samples in this study were 15 telecommunications companies listed on the IDX during the period 2017 to 2022. The data used is panel data, which is a combination of time series and cross section data. The software used is Smart-PLS 04 using path analysis partial least square (PLS) technique outer model for model testing and inner model for structural model testing. The results obtained are that corporate governance has no effect on earnings management. Corporate governance has no effect on firm value, firm value has no effect on earnings management. And company value does not mediate the effect of corporate governance on earnings management.
Aplikasi Pembayaran Iuran Pada Yayasan Wahdi Center Berbasis Web Syahrul, Muhammad; Anwar, Rian Septian
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16057

Abstract

Yayasan Wahdi Center (Wadah Dakwah Islamiyah) adalah lembaga yang memfokuskan diri di bidang Dakwah Islamiyah dan Sosial Kemasyarakatan yang beralamat di Jl. Sejati Raya RT003/RW019 Kelurahan Jatimakmur Kecamatan Pondok Gede Kota Bekasi. Penggunaan dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi pada Yayasan Wahdi Center sangat penting dan merupakan suatu kebutuhan untuk memudahkan masyarakat dalam hal ini para donatur yang memberikan iuran atau bantuan untuk mengakses informasi data yang berkaitan dengan operasional yayasan Wahdi Center dengan lebih efektif dan efisien serta memberikan kepuasan dan kepercayaan para donatur. Metode pengumpulan data dalam penyusunan skripsi adalah metode analisa kualitatif dan metode pengembangan dengan model waterfall meliputi analisis kebutuhan, perancangan, implementasi dan pengujian. Pembayaran iuran dapat dilakukan dengan lebih cepat dengan sistem informasi pembayaran iuran ini dibandingkan dengan pembayaran manual. Berdasarkan hasil penelitian, aplikasi pembayaran iuran pada Yayasan Wahdi Center berbasis web memudahkan para donatur melakukan pembayaran iuran yang lebih efisen dan cepat, dan juga memudahkan para koordinator untuk melihat riwayat pembayaran tanpa harus mencari dokumen terlebih dahulu tanpa khawatir kehilangan.
Perbandingan Regresi Nonparametrik Kernel dan Spline pada Pemodelan Hubungan antara Rata-Rata Lama Sekolah dan Pengeluaran per Kapita di Indonesia Zulhan Widya Baskara; Syahrul, Muhammad; Amanda, Humami Syifa; Fahrani, Indi Rizqy; Yasmin, Yasmin; Purnamasari, Nur Asmita; Baskara, Zulhan Widya
Indonesian Journal of Applied Statistics and Data Science Vol. 1 No. 1 (2024): November
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/ijasds.v1i1.5725

Abstract

Poverty remains a major issue in developing countries, including Indonesia. In 2021, Indonesia’s poverty rate reached 10.14%, or approximately 27.5 million people (BPS). Poverty alleviation is a primary goal within the Sustainable Development Goals (SDGs). Two important indicators for measuring poverty are per capita expenditure and average years of schooling, which can aid in formulating policies to reduce poverty. This study analyzes the relationship between average years of schooling and per capita expenditure in 2023 using nonparametric regression methods, specifically kernel and spline regression. The kernel regression analysis yielded an optimal bandwidth of 0.860 and a minimum GCV of 0.574. However, the truncated spline method, with one optimal knot, a minimum GCV of 0.5263514 at the 3rd order, and the smallest MSE of 0.4097892, proved to be more accurate in describing the relationship between the two variables. The study concludes that the truncated spline method is superior in modeling the relationship between per capita expenditure and average years of schooling, providing valuable insights for policy formulation aimed at poverty alleviation in Indonesia.
PELATIHAN PEER EDUCATOR UNTUK PENCEGAHAN DAMPAK KESEHATAN KAWIN ANAK DI SMAN 13 PUCAK, TOMPOBULU MAROS Ulfah Mutthalib, Nurul; Syahrul, Muhammad
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v8i1.63-67

Abstract

Perkawinan anak menjadi salah satu permasalahan sosial yang pelik di Indonesia. Berdasarkan hasil studi pendahuluan, diperoleh data tingginya angka perkawinan di usia anak di Kabupaten Maros pada tahun 2021. Pernikahan dini di Kabupaten Maros kerap terjadi di daerah pelosok, seperti di Desa Majannang, desa Pucak, dan beberapa desa  lain di Kabupaten Maros sulawesi Selatan. Tim pengusul ingin membantu mengatasi permasalahan kawin anak di Desa Pucak dengan melaksanakan pelatihan Peer Educator di SMAN 13 Pucak, Tompobulu Kab. Maros dengan tujuan mengurangi angka perkawinan anak di Kab. Maros dan mencegah dampak kesehatan yang ditimbulkan oleh perilaku kawin usia anak. Hasil akhir kegiatan program pengabdian IbM ini diharapkan terbentuk peer educator yang mampu mengedukasi teman sebayanya di sekolah agar tidak melakukan praktik kawin di usia anak.Metode yang dilakukan berupa ceramah, diskusi, tanya jawab, role play dan simulasi. Yang didahului pre test dan evaluasi melalui post test, serta evaluasi kemampuan peer edukasi kepada teman sebaya melalui realisasi Rencana Tindak Lanjut.
STRATEGI GURU BK DALAM MENANGANI PELAKU DAN KORBAN BULLYING SMPN 1 KOLAKA UTARA Amani, Fikri; Bunyamin, Andi; Syahrul, Muhammad; Mustamin, Mustamin; Wahab, Abdul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31129

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi yang digunakan oleh guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam menangani pelaku bullying pada peserta didik di SMP Negeri 1 Kolaka Utara. Bullying yang terjadi di sekolah ini terdiri dari berbagai bentuk, antara lain bullying verbal, fisik, sosial, dan cyber. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari guru BK, kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, serta beberapa peserta didik yang terlibat sebagai pelaku dan korban bullying. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru BK dalam menangani pelaku bullying dilakukan melalui tiga pendekatan utama, yaitu preventif, kuratif, dan represif. Strategi preventif meliputi layanan bimbingan klasikal, pembinaan karakter melalui kegiatan keagamaan, serta kerja sama dengan orang tua siswa. Strategi kuratif dilakukan melalui konseling individu, pemberian sanksi edukatif, serta pendampingan psikologis bagi siswa yang bermasalah. Sementara itu, strategi represif dijalankan dalam bentuk pemberian surat peringatan, pemanggilan orang tua, hingga pengurangan poin pelanggaran sebagai bentuk pengendalian perilaku siswa. Secara umum, strategi yang diterapkan oleh guru BK telah efektif dalam menekan angka kasus bullying dan membantu pelaku untuk memperbaiki perilakunya. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi sekolah lain dalam merancang langkah strategis penanganan bullying secara holistik dan edukatif.
STRATEGI GURU PAI DALAM MEMBINA KARAKTER GENERASI Z PADA SMPN 4 MALILI Puspita, Nuraeni; Mustamin, Mustamin; Raehana, Syarifa; Wahab, Abdul; Syahrul, Muhammad
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 3 September 2025 In Order
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31131

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam membina karakter Generasi Z di SMPN 4 Malili. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis dilakukan dengan teknik analisis deskriptif kualitatif, yang berfokus pada data tertulis dan lisan serta perilaku yang diamati. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru PAI dalam membina karakter Gen Z meliputi: 1) penggunaan strategi al-hikmah, 2) penggunaan strategi al-jidal, 3) memaksimalkan penyampaian materi, dan 4) penanaman corak Islam Ahlusunnah Waljama’ah. Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan yang dihadapi oleh guru PAI, yaitu: 1) kurangnya minat siswa terhadap pembelajaran agama, 2) ketergantungan Gen Z pada dunia digital, dan 3) kecenderungan Gen Z untuk cepat menilai perilaku orang lain. Untuk mengatasi tantangan tersebut, guru PAI menerapkan resolusi berupa: 1) penerapan blended learning, 2) pemberian tugas yang memerlukan pencarian solusi di web dengan pengawasan, 3) edukasi tentang risiko penggunaan teknologi yang berlebihan, dan 4) penekanan pada pentingnya ibadah. Penelitian ini memberikan wawasan penting mengenai peran guru PAI dalam membentuk karakter positif Generasi Z.
PERAN ORANG TUA DALAM PEMBINAAN AKHLAK ANAK DI KELURAHAN MATA AIR KECAMATAN REOK KABUPATEN MANGGARAI NTT Sulastri; Martini; Aidil Sudarmono, Muh.; Syahrul, Muhammad; Sumardin, Andi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31770

Abstract

This study aims to understand and describe the role of parents in the moral development of children in Mata Air Subdistrict, Reok District, Manggarai Regency, East Nusa Tenggara. Children are a trust from Allah SWT and must be educated from an early age, especially in terms of moral and spiritual aspects. In this context, the family—particularly parents—plays a vital role as the first educators in instilling moral values such as honesty, responsibility, politeness, and respect for others. This research uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that parents carry out their roles through role modeling, habituation, guidance, and supervision of their children in daily life. Parents not only guide their children through verbal advice but also by providing real-life examples in behavior and attitude. Supporting factors for the role of parents include religious awareness, quality time with children, and good communication. Meanwhile, inhibiting factors include limited religious knowledge, negative environmental influences, and time constraints due to work commitments.
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XI DI SMK NEGERI 4 JENEPONTO: PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR Nurlaelah, Nurlaelah S; Mustamin; Syahrul, Muhammad; Wahab, Abdul; Ahmad
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31835

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengaruh kompetensi guru terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI kelas XI di SMK Negeri 4 Jeneponto. Penelitian ini bertujuan: (1) mengetahui bagaimana gambaran motivasi belajar peserta didik di SMK Negeri 4 Jeneponto, khususnya di kelas XI, (2) bagaimana gambaran kompetensi guru di SMK Negeri 4 Jeneponto, (3) bagaimana pengaruh kompetensi guru terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di kelas XI SMK Negeri 4 Jeneponto. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI di SMK Negeri 4 Jeneponto yang berjumlah 197 peserta didik. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 36 responden dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket untuk kedua variabel, yaitu variabel kompetensi guru (X) dan variabel motivasi belajar (Y). Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, uji asumsi klasik dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, hanya kompetensi sosial yang berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar peserta didik, dengan nilai t hitung sebesar 2,912 > t tabel 2,032 dan signifikansi 0,007 < 0,05. Sementara itu, kompetensi pedagogik, profesional, dan kepribadian menunjukkan pengaruh yang positif tetapi tidak signifikan secara individu. Sedangkan secara simultan, keempat kompetensi guru tersebut berpengaruh signifikan terhadap motivasi belajar peserta didik, sebagaimana dibuktikan melalui uji F dengan nilai F hitung sebesar 8,768 > F tabel 2,678 dan signifikansi 0,00 < 0,05. Selain itu, nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,531 menunjukkan bahwa 53,1% variasi dalam motivasi belajar peserta didik dapat dijelaskan oleh keempat kompetensi guru, sedangkan sisanya 46,9% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara kompetensi guru terhadap motivasi peserta didik pada mata pelajaran PAI kelas XI SMK Negeri 4 Jeneponto
STRATEGI GURU PENDIDIKAN ADAB TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER DI MTs AL-BASHIRAH, MAKASSAR Ilham, Dian; Syahrul, Muhammad; Sampurno, Bambang; Mustamin; Wahab, Abdul
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.32063

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru Pendidikan Adab dalam pembentukan karakter peserta didik kelas VIII C di MTs Al-Bashirah Makassar serta dampak yang dihasilkan dari penerapan strategi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Adab menerapkan strategi pembelajaran yang jelas dan mudah dipahami, memberikan keteladanan, penghargaan, serta melakukan evaluasi setelah pembelajaran. Selain itu, guru senantiasa memberikan nasihat dan motivasi baik di dalam maupun di luar kelas, menerapkan metode problem solving, memberikan perlakuan khusus bagi peserta didik yang bermasalah, serta membangun komunikasi dengan orang tua peserta didik. Dampak dari pembelajaran Pendidikan Adab melalui strategi tersebut terlihat pada pembentukan karakter peserta didik, antara lain beradab kepada orang tua, guru, teman, dan masyarakat; menerapkan adab sehari-hari seperti makan, minum, belajar, dan berpakaian; bersikap sopan, jujur, bertanggung jawab, sabar, menjaga lisan, percaya diri, bijaksana, serta peduli terhadap sesama. Penelitian ini menegaskan bahwa penerapan strategi guru Pendidikan Adab yang tepat dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pembentukan karakter positif peserta didik.
Co-Authors A. Fitriani A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abbas, Ilham Abdul Karim, Bisryi Abdul Wahab Abdul Wahab Abdullah, Nuraeni Abna, Nurjannah Abu Baedah, Said Syaripuddin Adde Currie Siregar Afia, Nur Ahmad Ahmad Adil Ahmad Fauzan Ahmad Razak Ahmad Razak Ahmad Rum Bismar Ahmad Wakka Aidil Sudarmono R, Muh Aidil Sudarmono R, Muhammad Aidil Sudarmono, Muh. Aisyah, St. Al Banjary, Muhamad Abdullah Maulana Malik Aldo Alhidayat Alwiyana, Nindita Amalia, Tazkiah Amaliyah, Nur Amaludin Bahansubu Amanda, Humami Syifa Amani, Fikri Ambarita, Monica Roito Andi Sumardin, Andi Andika Eko Prasetiyo, Andika Eko Antonius Rino Vanchapo Apridonal , Yori Aries Saifudin ARINI, INE Arnita, Irni As, Hasbunallah. Asni Asni Asriana Asriana, Asriana Astisyah, Andi Dian Atapukan, Rahmawati Rusli Atika, Nur AUGUSTA DE JESUS MAGALHAES Aulia Ramadani Azhar, Fauzan Azima Azhar, Muh Azzura, Nurdannisa Baedah, Said Syarifuddin Abu Baharuddin Patandjengi Bahri, Husnaini Bambang Sampurno, Bambang Bismar, Ahmad Rum Budimawan Bulqis Rasyid, Inayah Bunyamin, Andi Burhanuddin, Muh Azhar Christi Matitaputty Cindi Nadya Putri Damayanti, Pradillah Darminto, Andi Ogo Demmallino, Emmal Basham Dewi Safitri Djunaedi Djunaedi Fahrani, Indi Rizqy Fahruddin Fauzan . Febriyanti, Rahma Fikri, Maiza Firmansyah, Mu'min Hafid, Wahyudin Halifah, Hamidatul Hamdali, Muhammad Hanasi, Raihan A. Hasan, Salim Hasriani, Andi Havid Syafwan Hayyu, Ade Unil Hehakaya, Wisye Hj.nur laelah Hj.nur setiawati Hudain, Muh. Adnan I Gusti Agung Komang Diafari Djuni Hartawan Idrian Jaya Ihramsari Akidah Ilahi, Rahmat Ilham, Dian Ismail, Widia Istiqomah, Iin Iwan Zulfikar Jasmin, Suriah Pebriyani Jutamat Sutduean Kade, Samsuddin Kamaruddin, Ilham Kasmad, M. Rachmat Kasmi, Kasmi Khatimah. S, Husnul Lilis Mardiyana M Akil M Zain Irwanto M. Akil, M. M. Sahib Saleh M. Saufi Magvira Mappeasse, Nurul Zazkiyah Mardiyana, Lilis MARTINI Martini Martini Martini Maskamiluddin, Athiyyah Shobihah Mohzana Muammar Muammar, Muammar Muh Firman Muharram Muh. Safar Muhajir Muhajir Muhamad Ammar Muhtadi Muhammad Kamal Muhammad Risyad Zanadi Muharram, Muh Firman Mukarrabin Munawir Munawir Munawir Muqayyid Mustamin Mustamin Mustamin Mustamin nasywaa haniyah Nengsi, Ratika Nengsih, Ratika Nur Setiawati Nurlaela Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah Nurlaelah, Nurlaelah S Nurlinda Nurul Masruni Nurul Ulfah Mutthalib Palisoa, Napsin Prabu Rohman pradana, Sendy putra Pratama, Aldi PURNAMASARI, NUR ASMITA Puspita, Nuraeni Putra, Dika Kurnia Putri, Cindi Nadya R, Ahmad Wandi . Raehana, Syarifa Rahman, Aly Fathur Rahman, Maryam Khaerani Rahmatullah, Sity Rahmi Ramadhani Ramdan, Muhammad Ramdani, Hasbi Taobah Rasida Hairanie Ria Irwana Rian Septian Anwar Ridayani Rifa Madura, Achmad Rinovian Rais Rizki Sianturi, Advend Sri Rosmiati Rosmiati Rulik Endarwati Rusyati Prihatin Ryad, Ahmad Muhammad Sahribulan Said Syarifuddin Said, Taufikurrahman Salama, Muhammad Arisullah Saleh, Sahib Santi Yatnikasari Sembiring, Darmawanta Silpiani, Epi Simatupang, Septian Sri Wahyuni Sriwahyuni, Ilfa Subaedah Subaedah, Subaedah Suciati Suhardi, Ade Afdaliah SULASTRI Supardi, Nur Azizah Surani Sutduean, Jutamat Syahid, Akhmad Syahruddin Syahruddin Syamsul Huda Syuhada, Khansa Ummu Tuapattinaya, Prelly MJ Tuaputty, Hasan Ulwiyah Wahdah Mufassirin Liana Ummu Kalsum Yasmin Yasmin Yuli Yanti Yunus Anwar, Muhammad Yunus, Toto Ashari Zahrina, Nurul Zainal, Abdul Qahar Zulhan Widya Baskara