p-Index From 2021 - 2026
7.406
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Irfani Jurnal CARE TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam WANUA : Jurnal Hubungan Internasional Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an dan Tafsir Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) An Naba Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Al asma : Journal of Islamic Education Alauddin Journal of Mathematics Education (AJME) Didaktika: Jurnal Kependidikan Al-Mujahidah : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Poros Onim ECIE JOURNAL Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Arus Jurnal Pendidikan Indonesian Journal of Innovation Studies Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar Indonesia Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi QOF: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Pendidikan Dasar PEKERTI Journal Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti Primer Edukasi Journal Jurnal Khasanah Pendidikan AL ISNAD: Journal of Indonesian Hadith Studies Jurnal Guru Pencerah Semesta (JGPS) Jurnal Konseling Pendidikan Islam MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal of Hadith Studies Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara JREP Early Childhood Islamic Education Journal Jurnal Pengabdian Indonesia Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JREP

Pemanfaatan Quiziz Terhadap Keaktifan dan Hasil belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Etika dan Profesi Keguruan: Pemanfaatan Quiziz Terhadap Keaktifan dan Hasil belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Etika dan Profesi Keguruan fitrianti, fitrianti; Munirah; Desy Ayu Andhira
Jurnal Riset Evaluasi Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2025): JREP
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrep.v2i1.2627

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini yaitu kurangnya keaktifan mahasiswa Universitas MUhammadiyah Makassar Semester 1 kelas I pada Mata Kuliah Etika dan Profesi Keguruan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran literasi dengan menggunakan media Quiziz tehadap keaktifan dan motivasi belajar mahasiswa kelas I Semester 1 . Jenis penelitian yang digunakan eksperimen dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest. Sumber data dalam penelitian ini adalah mahasiswa kelas I dengan jumlah 21 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan hasil penilaian keterampilan membaca pemahaman. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik, yaitu statistik deskriptif dan statistik inferensial. Setelah menganalisis data, hasil pengujian hipotesis diperoleh perbandingan hasil Pre-test yaitu 82,76 dan Post-test yaitu 93,714 yang menunjukkan bahwa nilai tHitung = 5,8099 dan tTabel = 2.08596 maka tHitung ≥ tTabel atau 5,8099 ≥ 2.08596 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini berarti bahwa pembelajaran literasi dengan menggunakan media Quiziz memberikan pengaruh terhadap keaktifan mahasiswa dalam pembelajran matakuliah Etika dan Profesi.
Pemanfaatan Media Google Form Dalam Evaluasi Pembelajaran pada Mata Kuliah Etika dan Profesi Keguruan Fausiah, Fausiah; Munirah; Desy Ayu Andhira
Jurnal Riset Evaluasi Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2025): JREP
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrep.v2i1.2654

Abstract

Teknologi Informasi dan komunikasi memiliki peran penting dalam pendidikan, seorang pendidik dituntut untuk dapat mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajan.Konsep evaluasi berbasis teknologi informasi dan komunikasi dapat diaktualisasikan dalam evaluasi pembelajaran harian di kelas bukan hanya dalam ujian nasional. Sejalan dengan itu penelitian ini akan mendeskripsikan tentang penggunaan Google Form dalam kegiatan evaluasi pembelajaran pada mata kuliah Etika Profesi Keguruan. Untuk mencapai tujuan tersebut, dalam penelitian ini digunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data observasi dan studi dokumentasi. Hasil yang ditemukan dari penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Google Form sebagai media evaluasi dalam pembelajaran Mata Kuliah Etika Profesi Keguruan Mendapat respon yang positif dari mahasiswa. disebabkan media evaluasi dengan Google Form ini lebih menghemat energy, biaya dan waktu serta keakurasian soal dan hasil evaluasi dapat dinyatakan valid karena dalam aplikasi goole formulir ini sudah ada hasil nilai mahasiswa di banding dengan media konvensional. Membuat media evaluasi dengan menggunakan Google Form ini lebih mudah dan menyenangkan karena dapat mengatur desain headernya sesuai dengan keinginan pengguna. Sedangkan respon mahasiswa menyenangkan, aktif dan lebih tertarik membuat mahasiswa tidak lagi terbebani dalam evaluasi
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Keaktifan Mahasiswa Dalam Pembelajaran Online Mata kuliah Etika dan Profesi Guru Hasmalia; munirah; Desy Ayu Andhira
Jurnal Riset Evaluasi Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2025): JREP
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi keaktifan mahasiswa dalam pembelajaran online pada mata kuliah Etika dan Profesi Guru di perguruan tinggi. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Partisipan penelitian adalah mahasiswa yang aktif mengikuti pembelajaran daring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor utama yang mempengaruhi keaktifan mahasiswa antara lain motivasi intrinsik, dukungan sosial, interaksi dengan dosen dan teman sejawat, serta dukungan teknis. Mahasiswa yang menganggap materi kuliah relevan dengan profesi guru cenderung lebih aktif berpartisipasi. Selain itu, dukungan teknologi yang memadai dan keterampilan manajemen waktu juga berperan penting dalam meningkatkan keaktifan. Penelitian ini memberikan wawasan yang berguna bagi pendidik dan pengelola program studi dalam merancang strategi pembelajaran online yang lebih efektif.
Co-Authors A. Sriyanti, A. Abdan Syakur, Abdan Afifah, Natasya Gita Agusti Sukma Wati Aini, Kurrata Akhmad Dasuki Akhmad Supriadi Akhmad Supriadi, Akhmad Ali Umar Dani Aliem Bahri, Aliem Amalia Andi Ferawati Jafar Andi Ika Prasasti Abrar, Andi Ika Prasasti Andi Maulana, Andi Andi Nabilah Ridwan Ardi Ardi, Muhardi Aris, Nurwahidah Asfiati Aslan Alwi, Aslan Asmawani, Nur Syakiah Astuti, Asmina Badarulzaman, Muhammad Hafiz Bahar, Miftahul Jannah Aprilia Baihaki Desy Ayu Andhira Dewi Murni DEWI SARTIKA Dhini T. Burahima Dita Zhazha Paramitha Eka Apristian Pantu Erwin Akib Evy Setyaningsih FAUSIAH, FAUSIAH Fitrianti Fitrianti, Fitrianti Hafsah Amiran Mangga Hamka Hana, Rima Rayhana Hasbullahair Ashar Haseng, Nadia Haslinda Hasmalia Hestiaty Hikmatu Ruwaida Ibnu Rawandhy N. Hula Ihyauddin Jazimi Ilmiah, Wa Ode Zuhroh Imamah, Waode Andi Nurul Indriani Ismail, Wahyuni Jannah, Rauzatul Jazimi, Ihyauddin Johan Tanaya Jufri , St. Harnita Juhairiah Jumiati, Eti Karmila Iskandar Kasidi Khadijah Razak, Nur Kristina Everentia Ngasu Kundji, Raihan Kurnia, Musliho Citra Laksari , Ega Lasulika, Anita Lihawa, Liyanti Lihawa, Sindi S. Majid, Ahmad Farham Mobonggi, Arten H. Muhammad Qaddafi Muhammad Saiful Khair Muhammad Syahrul Ramadhan Yusuf Muhlis, Luthfiyah Zulfa nabilastiq6b Nangsi Sari Noho Nor Faridatunnisa Nur Asia Nur Asikin Nurbela Nurfatiha Nurwahidah Pelu, Siti Runi Prasetya, Kiftian Hady Prita Indriawati, Prita Putri, Amaliya Qolby, Nurul Rafi’i Ramlan, Dwi Putri Windisari Rasky RATNAWATI Rinaldi Datunsolang Risnawati Romba, Sri Sufliati Sabrina Najib Mohamad Safri Saputra Saprin Seubelan, Sartiny Sitriah Salim Utina Sitti Rahmawati Talango Sri Windy Sari Sudarno Sufiati Suharti Suherman, La Ode Achmad Sulfasyah Susi Susanti Suwardiman Syahruddin Syekh Adiwijaya Latief T, M. Yusuf Tarman Tarman A. Arif Triyanto, Andy Ulfa Ulfiani Rahman Usman Utami, Kasrini Pujining Vita Sari Mamonto Wahid Bintang Pamungkas, Abd. Widi Lestari, Wahyuni Wiranto Wiwik Pratiwi Yuliany, Nur Yumita Yunus, Siti Fathin Faizah Yunus Zamziba, Muhammad Nur Farhan Zohrawati Hiola Zukhraeni