p-Index From 2020 - 2025
9.884
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Diskursus Islam AL ISHLAH Jurnal Pendidikan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Al-Hayat: Journal of Islamic Education Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Journal Analytica Islamica JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Madinah: Jurnal Studi Islam Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman JURNAL ANSIRU PAI : Jurnal Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wahana Karya Ilmiah Pendidikan Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Al Marhalah Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya Hawari: Jurnal Pendidikan Agama dan Keagamaan Islam Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Jurnal Hibrul Ulama Indonesian Research Journal on Education Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Az-Zakiy: Journal of Islamic Studies Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Budi Pekerti Agama Islam International Journal of Islamic Studies An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan)
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Az-Zakiy: Journal of Islamic Studies

Analisis Kesulitan Belajar Peserta Didik Kelas VII 5 pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 5 Cikarang Utara Kabupaten Bekasi Asa Nadira Pramesti; M. Makbul
Az-zakiy : Journal of Islamic Studies Vol 1 No 01 (2023): Az-Zakiy : Journal of Islamic Studies
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Singperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/azzakiy.v1i01.10006

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis berbagai macam kesulitan belajar yang dihadapi peserta didik ketika mempelajari mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ini. Dengan jenis penelitian deskriptif, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Peserta didik, orang tua dari peserta didik, dan guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam menjadi bahan pokok penelitian. Observasi, wawancara, dan pendokumentasian adalah semua jenis instrumen pengumpulan data. Temuan ini mengindikasikan banyaknya jenis tantangan belajar yang dialami peserta didik meliputi peserta didik mengalami kesulitan dalam membaca Al-Qur’an, dan peserta didik lambat dalam memahami materi yang telah disampaikan oleh guru. Kemudian ada dua faktor yang menjadi penyebab peserta didik mengalami kesulitan yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internalnya berupa rendahnya intelegensi dan rendahnya minat peserta didik dalam belajar. Sedangkan Faktor eksternalnya berupa tidak adanya motivasi belajar dari keluarganya, guru yang menggunakan metode pembelajaran yang kurang efektif, dan peserta didik malas belajar karena adanya perkembangan teknologi seperti sering bermain game di handphone.
Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Pembentukan Etika Sopan Santun Peserta Didik Kelas IV Mdta Baitul Falah Kecamatan Cikarang Timur Kabupaten Bekasi Salisah, Siti Khopipatu; Makbul, M.
Az-zakiy : Journal of Islamic Studies Vol 2 No 1 (2024): Az-Zakiy: Journal of Islamic Studies
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Singperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/azzakiy.v2i1.11170

Abstract

Penelitian ini terdiri dari dua variabel yakni pembelajaran akidah akhlak dan pembentukan etika sopan santun peserta didik sehingga dengan demikian tujuan penelitian ini untuk menguraikan gambaran hasil pembelajaranakidah akhlak, pembentukan etika sopan santun, serta pengaruh keduanya dalam hubungan korelasional. Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh peserta didik kelas IV Madrasah Diniyah Takmiliyyah Awaliyyah Baitul Falah Cikarang Timur Bekasi, dan sampelnya ialah peserta didik kelas IV. Metode penelitian yang digunakan dalam riset ini yakni penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif, metode ini dipilih metode eks post facto untuk mengidentifikasi hubungan antara pembelajaran akidah akhlak dan pembentukan etika sopan santun peserta didik. Data terkait pengalaman pembelajaran akidah akhlak dan pembentukan etika sopan santun peserta didik dikumpulkan dengan menggunakan intrument kuesioner, yang disusun dengan menggunakan skala likert, teknik analisis data menggunakan analisis dektifptif dan inferensial. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa Pembelajaran akidah akhlak 3% pada kategori rendah, 10% pada Kategoris sedang dan 3% pada kategori tinggi, sehingga dapat disimpulkan bahwa rerata Pembelajaran akidah akhlak peserta didik kelas IV madrasah diniyyah takmiliyyah awaliyyah Baitul Falah Cikarang Timur Bekasi berada pada kategori sedang. Pembentukan etika sopan santun, 3% pada kategori rendah, 16% pada Kategoris sedang dan 9% pada kategori tinggi, sehingga dapat disimpulkan bahwa rerata pembentukan etika sopan santun peserta didik kelas IV madrasah diniyah takmiliyyah awaliyyah Baitul Falah Cikarang Timur Bekasi berada pada kategori sedang Berdasarkan outpus SPSS pada tabel Coefficientsa diketahui nilai signifikansi (sig.) sebesar 0,255 < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa “Ada pengaruh pembelajaran akidah akhlak (X) terhadap pembentukan etika sopan santun peserta didik (Y).” Dari hasil analisis diketahui nilai R Square= 0,091, dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa pengaruh pembelajaran akidah akhlak (X) terhadap pembentukan etika sopan santun peserta didik (Y) sebesar 9,1% sedangkan 90,9% dipengaruhi oleh variabel lain yang bukan menjadi variabel dari penelitian ini.
Co-Authors Aafiyah Nur Fauziyah Aan Parhani Acep Nurlaeli Achmad Abu Bakar Agung, Lukman Agus Ruswandi Ahmad Dhiyaauddin Ahmad Hapidin Ahnaf Dhoif Hikma Ahlana Aini Farida, Nur Aini Nur Farida Aini, Nur Aini Farida Ajat Rukajat Al-Husen, Putri Lailiyatul Azizah Alifa Fadiya, Nasyia Alifiah Nursifa Andi Ridwan Angelina Aprilia Saputri Aprila Saraswati, Adinda Asa Nadira Pramesti Aswan Aswan Aulia, Ruhiyati Azizah Azzahro, Putri Nur Bariah, Oyoh Bariyah, Oyoh Della Bristiana Putri Devi Anjarwati Dewi Saputri. S Dewi Saputri. S Dias Raisya Nur Azizah Dicky Darmawan Didah Maolidah Dika Puturahman Dinda Putri Somantri Dinda Putri Somantri Dini Nurbaiti Edwid Nivacindera, Syellen Elsa Nurfadiyah Ervina Sari Fadhilah Purwanderi, Jihan Fadilah, Raghil Fadillah, Rizki Fadiyah Halimatus Sa’diyah Fahira mutia kirana Fajar Firdaus Fajriyah, Dede Nurul Farhah Azizah Farida, Nur Aini Farida, Nur Aini Farida, Nur Aini Farida Ferianto Ferianto Ferianto Ferianto Fiki Zahara Fauzia Apriyanti Firda Rahmadina Hadi Firmansyah Firmansyah Gilang Ramdan Hafizhah, Salwa Hafizhah Hamasah, Habibah Syifa Hamidah, Anida Nur Hanifah Nur Malasari Hapid Hardiansyah Hardianto, Rizki Hasri Lestari Herawati Putri, Joenitasya Indriyanti Safitri Intan Saharani Dewi Ismaya Rosalia Isna Lokahita istiqomah, Rahmawati Jaenal Abidin Jamal lullail Juanita Diana Khoerun Nisa Komala Dewi, Puspita La Ode Ismail Ahmad La Ode Ismail Ahmad La Ode Ismail Ahmad Laras Prastyani, Kinanti Lestari, Anggita Malika Nur Oktaviani Malika Nur Oktaviani Mansyur, Masykur H. Melani Damayanti Miftahuddin Miftahuddin Mimin Maryati Mimin Maryati Mira Asmara Mira Rahmawati Muhamad Reza Febrian Muhammad Abdul Aziz Muhammad Alfian Syach Muhammad Dawam Anwar Muhammad Fadli Mubarok Muhammad Fajar Akbari Muhammad Farras Faishal Muhammad Lutfhi Cahyadi Muhammad Reihan Rianijar Sukarman Muidzotun Avissa Munafiah, Nida’ul Mutia Sartika Dewi Mutiara Fajriatu Aprilia NABILA, SALMA Nadia Nura Salma, Nafira Khusnul Mufhidah , Dea Naira Dwiyanti Syahrudin Nanda Agustin Neng Ulya Nia Karnia Nidaa Lydia Mustika Nabiilah Nida’ul Munafiah Nida’ul Munafiah Nikita Dewi, Alyanti Nisa Amini, Putri Hoyrun Novandi, Bayu Novi Fadhilah Sopian Nur Aini Farida Nur Aini Farida Nur Aini Farida Nur Aini Farida Nur Aini Farida Nur Alim Nur Rochimah Nurfarida, Aini Nurhayati Nurjanah Nurkholisoh Nurlaeli, Acep Nuryati Octalia Monika Oyoh Bariyah Putri, Sabrina Aisyah Raafi, Muhammad Rachmawati Rafi Dwi Gustian Rahmah, Siti Nurul Rahman Dirta, Aldi Ramadani, Nurhadi Muhammad Rara Siska Rasyid Mulqisani Ratnasari, Tati Ristanti, Ratu Nikita Rizal Ramli, Rizal Rizka Zakia Mufida Rizki Aulia Nanda RIZQI MAULANA Rizqiyah, Sifa Ikhsaniandita Rizqiyah Rosa Amelia RR. Ella Evrita Hestiandari Ruswandi, Uus Sakinah Salisah, Siti Khopipatu Salma Gania Salsabilla, Tiara Salsabillah Dani Nur Anisa Saputra, Adzra Emalis Sastraatmadja, Achmad Harristhana Mauldfi Sayan Suryana Septiani, Devi Septiyani Sinta Rakasiwi Siti Aisyah siti fadilah Siti Kulsum Siti Nuraini Siti Nurhasanah SOBIRIN Suryana, Aang Sutejo, Yusuf Syarifah Husna Nabila Syarifatul Ulfa Syifa Fauziyah, Syifa Tahir, Muhammad Sakti Taufik Mustofa Teddy Suhardi Teguh Ramdani Tubagus Tubagus Uma Gibran Nita Utami, Rahma Vani novariyanti Vani Wahyunita, Annisa Weri Laras Mita, Reginas Wihdatul Maulidya Wina Nengsih Winda Sri Rahayu Wiyosa Sagita , Salsabila Ziyada, Rifalda Nur