Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS PERMINTAAN & PENAWARAN DISEKTOR AGRIBISNIS, PARIWISATA, DAN PASAR TRADISIONAL Aulia, Fitri; Johanes; Nadia Saragih; Khairani Alawiyah Matondang
Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 12 No. 1 (2024): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v12i1.8621

Abstract

Penelitian ini adalah sebuah literature review yang membahas analisis interaksi antara permintaan dan penawaran dalam mempengaruhi efektivitas pasar di sektor-sektor seperti agribisnis, pariwisata, dan industri manufaktur. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana dinamika permintaan dan penawaran dapat berkontribusi terhadap kinerja pasar serta pentingnya komunikasi yang jelas antara produsen dan konsumen dalam menjaga keseimbangan pasar. Dengan menggunakan pendekatan penelusuran literatur dari berbagai sumber yang dipublikasikan antara tahun 2015 hingga 2024, hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan antara permintaan dan penawaran sangat dipengaruhi oleh faktor-faktor eksternal, seperti kebijakan pemerintah dan kondisi ekonomi global. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya penerapan strategi manajemen yang efektif untuk menjaga keseimbangan antara keduanya, sehingga dapat meningkatkan efisiensi dan kinerja pasar secara keseluruhan. Secara keseluruhan, literature review ini menyimpulkan bahwa pemahaman yang mendalam tentang interaksi permintaan dan penawaran sangat penting untuk menciptakan pasar yang berkelanjutan dan menguntungkan bagi semua pihak yang terlibat.
Manfaat Tanaman Apotek Hidup: Menanam Tanaman Herbal di Area Perkarangan Rumah Havizah, Ilma Nur; Aulia, Fitri; Rasmi, Dewa Ayu Citra
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 2 (2025): April-Juni 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i2.11409

Abstract

Lahan pedesaan memiliki banyak manfaat. Lahan tersebut dapat dimanfaatkan sebagai lahan apotik hidup atau tanaman obat keluarga, sehingga dibutuhkan upaya untuk memanfaatkan lahan pekarangan tersebut secara lebih efektif. Pemanfaatan pekarangan rumah dengan hijauan tanaman dalam bentuk taman merupakan prinsip hidup yang telah membudaya bagi masyarakat untuk kembali ke alam. Tujuan penelitian ini adalah untuk memanfaatkan lahan di area perkarangan rumah sebagai tempat penanaman tanaman herbal atau apotek hidup di Desa Persiapan Empol, Dusun Madak, Kecamatan Sekotong Lombok Barat. Adapun waktu penelitian ini dilaksanakan selama kegiatan Studi Independen yaitu pada bulan September sampai November 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan adanya kegiatan ini masyarakat lebih memperhatikan lingkungan sekitar dan dapat memanfaatkan pekarangan untuk penanaman tanaman obat.
ANALISIS ANGKET KEBUTUHAN PESERTA DIDIK DI SMPN 3 SELONG DALAM KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING Ilmi, Nurul; Aulia, Fitri; Yulianti, Dewi
JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) Vol 8 No 1 (2024): JKP (Jurnal Konseling Pendidikan)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jkp.v8i1.26003

Abstract

Student needs questionnaire is one of the instruments used by guidance and counseling teachers to determine the needs of students in order to design programs and carry out guidance and counseling service activities. The program in question needs to be analyzed to obtain accurate information. The research method used is quantitative with a descriptive approach. The sampling technique used is saturated sampling. The sample involved in the study was 17 students of SMPN 3 Selong VII C. The focus of data collection was using the Student Needs Questionnaire (AKPD) consisting of 50 problem statement items. The collected data was analyzed using computer-based AKPD. The results showed class profile data per problem area, namely personal aspects 40.78%, social aspects 23.18%, career aspects 15.92%, and learning aspects 20.11%. The results of this percentage explain that grade VII junior high school students have the highest problems in the personal field, namely feeling inferior, not having the habit of being honest, managing emotions well, not having the ability to know and be responsible for themselves.
Analisis Asesment Daftar Cek Masalah (DCM) Berbasis Aplikasi Google Form (Studi Pendahuluan Di Sman 1 Sukamulia) Aulia, Fitri; Fathurrahman; Winda Sukmani; Muhamad Rizki Fahmi
JKP (Jurnal Konseling Pendidikan) Vol 9 No 1 (2025): JKP (Jurnal Konseling Pendidikan)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/jkp.v9i1.29127

Abstract

DCM merupakan salah satu instrumen yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi masalah siswa. DCM yang banyak digunakan berbentuk paper based. Hal ini menyebabkan kesulitan dalam proses perhitungan dan penyimpanan. Salah satu tools yang bisa dimanfaatkan untuk mempermudah proses instrumentasi dalam BK adalah dengan aplikasi google form karena bersifat aplikasi data base dan bernilai paper less. Aplikasi ini sangat memudahkan guru BK dalam proses pengisian, instrumentasi dan administrasi. Metode penelitian menggunakan survey. Item yang dikembangkan dalam google form ini terdiri dari 45 item yang terbagi dalam bidang pribadi, sosial, belajar dan karir. Sedangkan pada versi paper based, DCM berjumlah 240 item, yang dibagi ke dalam beberapa bidang, yaitu (1) kesehatan, (2) ekonomi, (3) kehidupan keluarga, (4)agama dan moral, (5)rekreasi dan hobi, (6) hubungan pribadi, (7) kehidupan sosial-keaktifan berorganisasi,(8) muda mudi/ remaja, (9) penyesuaian terhadap sekolah, (10) penyesuaian kurikulum, (11) kebiasaan belajar, (12) masa depan dan cita-cita. Berdasarkan hasil anaklisis hasil survey diperoleh prosentase setiap bidang yaitu pribadi 1.67%, sosial 1.67%, belajar 2.50%, dan karir 2.08%. Dengan demikian, permasalahan tertinggi terdapat pada bidang belajar. Hal ini menunjukkan kebutuhan akan layanan pada bidang belajar harus diprioritaskan.
Assessment of Alpha-Tocopheryl Acetate and Metformin Hydrochloride as Independent Agents on Human Dermal Fibroblast Viability: Findings from MTT Assay Alfarafisa, Nayla Majeda; Khairani, Astrid Feinisa; Achadiyani, Achadiyani; Chou, Yoan; Aulia, Fitri; Firdaus, Muhammad Bintang
Althea Medical Journal Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15850/amj.v12n2.3954

Abstract

Background: Alpha-tocopheryl acetate (Vitamin E) and metformin hydrochloride have been tested as anti-aging compounds at various concentrations. This study aimed to identify the most effective concentrations of alpha-tocopheryl acetate and metformin hydrochloride in promoting the viability of human dermal fibroblasts (HDFs), a primary cell type in skin aging research.Methods: HDFs were isolated using a mechanical isolation method and cultured under standard conditions. Cells were treated with varying concentrations of alpha-tocopheryl acetate and metformin hydrochloride as independents agents. After 48 hours of incubation, cell viability was measured using the MTT assay.Results: Alpha-tocopheryl acetate had the highest HDF cell viability (107%) at a concentration of 50 μM. Metformin hydrochloride had the maximum HDF cell viability (158%) at 5 μM. However, the viability response varied across different concentrations for both agents, indicating that optimal dosing was essential for maximizing their effectiveness.Conclusions: Alpha-tocopheryl acetate at 50 μM and metformin hydrochloride at 50 μM yield the highest viability of HDFs in vitro. These findings suggest potential roles for both agents in anti-aging skin therapies. Further research is recommended to explore their mechanisms of action and to optimize dosing strategies for clinical applications.
Multimedia-based group guidance in assisting children reaching puberty in Central Lombok Aulia, Fitri; Musifuddin, Musifuddin; Aisyah, Umi; Marfuatun, Marfuatun; Partha, I Dewa Putu
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 8 No 2 (2021): KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/kons.v8i2.9336

Abstract

This study aims to determine the effect of group guidance in assisting children reaching puberty in Central Lombok. The strategy uses group guidance and the media uses youtube videos and hands-on practice with tutorials. Group guidance services function as an understanding and prevention of deviant behavior during the transition from childhood to early adulthood. The research method used is experimental with pretest and posttest designs. Subjects consisted of 6 students aged 9-13 years. The topics discussed are 1) what and how puberty is, (2) the influence of puberty in the social environment, 3) the meaning of menstruation, and how to live a healthy lifestyle. Based on the data, the results of the pretest showed an average value of 21% and a standard deviation of 2.44%. The posttest results showed an average value of 24.8%, standard deviation of 4.49%. It shows that the enactment of group guidance is effective in increasing the understanding of puberty teenagers. Based on the satisfaction questionnaire after being given group guidance, a score of 20-24 is included in the very good category.
Relationship between personality, mindset, academic motivation on grit (persistence) in middle school students Aulia, Fitri; Takiuddin, Muhammad; Rahmatullah, Abdul Halim
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 9 No 1 (2022): KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/kons.v9i1.11926

Abstract

This study aimed to determine the relationship between personality, mindset, and academic motivation of Grit students in high school. Who used the ex post facto quantitative method with simple random sampling to take a sample of 80. The instrument has four variables: personality, mindset, academic motivation, and Grit. The data analysis technique used multiple regression analysis. The results of the hypothesis show that the personality variable with t count > t table is (3.123 > 1.996), mindset variable with t count > t table (2.208 > 1.996) and academic motivation variable with t count > t - table (11.02 > 1,996). These data indicate that overall, all Ho is rejected, and Ha is accepted of the three variables. Based on the Simultaneous test results (F test), the significance value of the personality, mindset, and academic motivation variables is smaller than the significance value of 0.000 <0.05. So we can conclude that the variables of personality, mindset, and academic motivation simultaneously have a relationship with Grit in high school students.
Reality counseling: Overcome anxiety and build self-confidence in thesis completion Yulianti, Dewi; Aulia, Fitri; Mahyatun, Baiq; Marfuatun, Marfuatun; Alengka, Novi
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 11 No 2 (2024): KONSELI : Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/kons.v11i2.24269

Abstract

Anxiety in completing theses is a common issue faced by final-semester students. This anxiety arises from various challenges, such as difficulty focusing on the thesis topic, trouble writing the background of the problem, confusion about thesis structure and content, limited mastery of theory, weak research methodology skills, and ineffective communication with supervisors. These issues often lead to anxiety and low self-confidence among students. One effective intervention to address these challenges is group counseling with a reality approach. This study employed a pre-experimental quantitative method with a one-group pretest-posttest design. After using purposive sampling, six students meeting the criteria for group counseling participants were selected. Data were collected through questionnaires and analyzed using a t-test. The results revealed a significant effect of the reality approach in reducing anxiety and boosting self-confidence, with a t-count value of 24.413, exceeding the t-table value of 2.571. In conclusion, group counseling with a reality approach is proven effective in alleviating anxiety and improving self-confidence in final-semester students working on their theses.
SEKOLAH SEHAT TANPA NARKOBA: EDUKASI BAHAYA PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI SMA PGRI INDRALAYA Tari, Putri Inrian; Pulungan, Rafiah Maharani; Aulia, Fitri; Ambarwati, Dyah; Novitasari, Prihatini Dini
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 2 (2025): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i2.29698

Abstract

Abstrak: Peredaran gelap narkoba dan penyalahgunaan narkoba marak terjadi di lingkungan pelajar. Masalah ini menjadi ancaman global yang tidak mengenal batas negara dan usia. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan pengetahuan siswa mengenai bahaya penyalahgunaan narkoba. Metode yang digunakan yaitu penyuluhan/edukasi kesehatan kepada siswa kelas XII SMA PGRI Indralaya yang berjumlah 16 orang. Media yang digunakan yaitu poster, power point (PPT), dan video serta memberikan pretest dan posttest untuk mengetahui pengetahuan dan pandangan siswa terhadap narkoba. Kegiatan ini menunjukkan hasil bahwa terjadinya peningkatan pengetahuan siswa mengenai bahaya penyalahgunaan narkoba yang dibuktikan dengan semakin banyak siswa yang memiliki pengetahuan yang baik setelah diberikan edukasi kesehatan, dari 50% siswa menjadi 87.5% siswa.Abstract: Illegal drug trafficking and drug abuse are prevalent among students. This issue has become a global threat that transcends national and age boundaries. The purpose of this activity is to increase students' understanding and knowledge of the dangers of drug abuse. The method used is health counselling or education for 16 students in the 12th grade of SMA PGRI Indralaya. The media used include posters, PowerPoint (PPT), and videos, along with pretests and posttests to assess the students' knowledge and perspectives on drugs. The activity showed results that indicated an increase in students' knowledge about the dangers of drug abuse, as evidenced by the rise in the number of students with good knowledge after the health education, from 50% to 87.5%.
Hubungan Antara Tingkat Aktivitas Fisik dengan Tingkat Stres Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Bangkinang Kota Tahun 2024 Aulia, Fitri; Hamidi, M. Nizar Syarif; Syafriani, Syafriani
World Health Digital Journal Vol. 1 No. 3 (2025)
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/wolgitj.v1i3.28

Abstract

Transisi dari Sekolah Menengah Pertama (SMP) ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan fase penting dalam perkembangan remaja yang sering kali disertai stres akibat tuntutan akademik, sosial, dan penyesuaian dengan kurikulum kejuruan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat aktivitas fisik dengan tingkat stres pada siswa kelas X di SMKN 1 Bangkinang Kota. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional dan metode cross-sectional, melibatkan 187 responden. Hasil menunjukkan bahwa siswa dengan aktivitas fisik ringan memiliki persentase stres berat lebih tinggi (8,0%), sedangkan siswa dengan aktivitas fisik berat memiliki tingkat stres yang lebih rendah (2,7%). Uji statistik chi-square menghasilkan nilai p = 0,002 (p < 0,05), menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat aktivitas fisik dan tingkat stres. Mayoritas siswa memiliki tingkat aktivitas fisik berat dan berada pada kategori stres sedang. Penelitian ini menyimpulkan bahwa aktivitas fisik berperan dalam menurunkan tingkat stres siswa, dan pentingnya menjaga aktivitas fisik sebagai bagian dari strategi pengelolaan stres pada masa transisi pendidikan.