Claim Missing Document
Check
Articles

Differences in Self Image of Male Students and Female Students Using TikTok Social Media Indrama, Leony Sarah; Yendi, Frischa Meivilona; Ardi, Zadrian; Handayani, Puji Gusri; Suri, Gusni Dian
International Journal of Applied Counseling and Social Sciences Vol 5, No 1 (2024): International Journal of Applied Counseling and Social Sciences
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0051047ijaccs

Abstract

Communication between teenagers in the social environment and school environment has now mastered technology that uses internet networks, namely social media. One type of social media is TikTok. Social media which is used as a tool to shape a person's image becomes an encouragement for a broader view of something. Self-image is the way a person sees himself, a person's reflection or picture of himself. This research is motivated by individuals who have different self-images, some have positive and negative self-images, as well as the self-images of men and women. This research aims to test whether there are differences in the self-image of male students and female students who use TikTok. The research method used is a quantitative method with a comparative descriptive approach because it looks at the differences between male and female students. The sample for this research was 254 students at SMP Negeri 7 Padang who were selected using proportional stratified random sampling techniques. The results of the research show that there is no significant difference between the self-image of male and female students at SMP Negeri 7 Padang.
Gambaran Tingkat Fanatisme Mahasiswa Penggemar K-Pop Rauf, Abdul; Yendi, Frischa Meivilona; Handayani, Puji Gusri; Zola, Nilma; Fikri, Miftahul
Counseling and Humanities Review Vol 4, No 1 (2024): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001064chr2024

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh K-Pop yang saat ini menjadi salah satu jenis musik yang banyak disukai masyarakat tak terkecuali Indonesia, penggemar K-Pop cenderung memiliki perilaku fanatisme. Mereka rela melakukan hal berlebihan disebabkan oleh keyakinan dan obsesi yang kuat sehingga membuat individu itu buta dan mengabaikan semua fakta yang bertentangan dengan yang dipercayainya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat perilaku fanatisme mahasiswa penggemar K-Pop di BK FIP UNP. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun sampel penelitian ini adalah 100 mahasiswa di BK FIP UNP yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh dengan memberikan instrumen penelitian berupa angket fanatisme kepada mahasiswa yang sudah diuji validitas dengan rumus pearson correlation (0,320) dan uji reliabilitas dengan rumus chronbach alfa (0,929) kepada mahasiswa lalu diolah dengan menggunakan metode statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku fanatisme mahasiswa penggemar K-Pop di BK FIP UNP pada umumnya berada pada kategori sedang (57,53%).
Analisis kecemasan akademik mahasiswa bimbingan dan konseling Soma, Yona Mita; Daharnis, Daharnis; Taufik, Taufik; Handayani, Puji Gusri
Counseling and Humanities Review Vol 4, No 1 (2024): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001025chr2024

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena mahasiswa yang mengalami kecemasan akademik pada saat menjalani proses perkuliahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kecemasan akademik mahasiswa Bimbingan dan Konseling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah 458 mahasiswa yang terdaftar di angkatan 2020, 2021, dan 2022 Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) FIP UNP pada semester Juli-Desember 2023 dengan sampel penelitian sebanyak 246 mahasiswa yang dipilih dengan teknik Proportional Random Sampling. Pengumpulan data penelitian menggunakan instrumen kecemasan akademik mahasiswa dengan skala model Likert. Data diolah menggunakan analisis deskriptif dan uji Anava dua arah dengan bantuan program SPSS versi 20. Hasil penelitian menggambarkan kecemasan akademik mahasiswa BK ditinjau dari aspek pengerjaan tugas, mengikuti perkuliahan, dan menghadapi ujian berada pada kategori sedang. Implikasi hasil penelitian terhadap BK yaitu dengan memberikan layanan konseling individual, layanan konseling kelompok, dan layanan bimbingan kelompok.
Hubungan self-efficacy dengan work readiness pada siswa SMK Afifah, Zahra Nisrina; Ardi, Zadrian; Handayani, Puji Gusri; Febriani, Rahmi Dwi
Counseling and Humanities Review Vol 4, No 2 (2024): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001074chr2024

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pengangguran di Indonesia didominasi oleh lulusan SMK. Hal tersebut terjadi karena Work Readiness siswa yang masih rendah, salah satu faktor yang mempengaruhi Work Readiness yaitu Self-Efficacy yang artinya adanya keraguan pada siswa terhadap kemampuan dirinya. Penelitiana ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Self-Efficacy dengan Work Readiness siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Adapun sampel penelitian ini sebanyak 218 siswa SMKN 1 Lubuk Sikaping yang dipilih dengan menggunakan teknik Proportional Random Sampling. Data diperoleh dengan memberikan instrumen penelitian berupa angket Self-Efficacy dan angket Work Readiness yang sudah diuji validitas. Lalu diolah dengan menggunakan metode statistik untuk mencari hubungan antara kedua variabel menggunakan teknik pearson product moment. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Self-Efficacy berada pada kategori sedang dengan persentase 80,7%, (2) Work Readiness berada pada kategori sedang dengan persentase 79,8%, (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara Self-Efficacy dengan Work Readiness dengan rxy=0,751 dan taraf signifikansi sebesar 0,000.
Hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan motivasi berprestasi mahasiswa perantau suku Batak Purba, Irda Yani; Sukmawati, Indah; Hariko, Rezki; Handayani, Puji Gusri
Counseling and Humanities Review Vol 4, No 2 (2024): Counseling and Humanities Review
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0001076chr2024

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya mahasiswa perantau yang memiliki motivasi berprestasi yang rendah. Salah satu faktor diduga mempengaruhi motivasi berprestasi yaitu dukungan sosial teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) motivasi berprestasi mahasiswa perantau suku batak, (2) dukungan sosial teman sebaya mahasiswa perantau suku batak, (3) menguji apakah terdapat hubungan yang signifikan dukungan sosial teman sebaya dengan motivasi berprestasi mahasiswa perantau suku batak. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional. Sampel penelitian berjumlah 120 orang mahasiswa dengan menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan Skala model Likert. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dan Pearson Product Moment untuk mengetahui hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan motivasi berprestasi mahasiswa Suku Batak. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) dukungan sosial teman sebaya yang dimiliki mahasiswa Suku Batakberada pada kategori tinggi, (2) tingkat motivasi berprestasi yang dimiliki mahasiswa Suku Batak berada pada kategori tinggi, (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan motivasi berprestasi mahasiswa Suku Batakdengan indeks 0,514.
Mapping Religious Moderation and Its Impact on Islamic Education in Indonesia: A Bibliometric Approach Zamroni, Edris; Handayani, Puji Gusri; Gudnanto; Lestari, Indah; Azis, Akhmad Rifqi; Kumara, Agus Ria
Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2025): Progressive Management of Islamic Education
Publisher : Prodi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Institut Pesantren KH. Abdul Chalim Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/munaddhomah.v6i1.1487

Abstract

As a country with high religious and cultural diversity, Indonesia makes religious moderation a crucial issue in maintaining harmony and tolerance between religious communities. In this increasingly complex context, research on religious moderation is becoming increasingly relevant. It is necessary to conduct a study that allows us to comprehensively map the publications that have been carried out related to religious moderation to see research trends, dominant topics, and knowledge gaps that still need to be filled. This study aims to get an overview of the trend of religious moderation research in various contexts and scientific perspectives. The research was conducted by collecting multiple articles that have been published and indexed on the reputable database scopus.com. The data obtained was analyzed using bibliometric analysis with the help of R Studio bibliophily. The results obtained 113 data published in the period 2007 to 2024. Based on visual analysis, it is known that religious moderation related to gender is the dominant issue in the period 2012-2024. In addition, there are unique themes related to local wisdom, education curriculum, and human rights. Indonesia is the most preferred country for diverse moderation research, and the dominant number of publications from Indonesian researchers and educational and research institutions in Indonesia reinforces this. However, not much research has attempted to build cross-country networks, so it is necessary to conduct cross-country and cross-religious studies for religious moderation research in the future.
Pelatihan Goal Setting CLEAR dan Peningkatan Efektivitas Kelompok Berbasis Budaya Mencapai Reintegrasi Mantan Narapidana Wilayah Sumatera Barat Santoso, Indriyani; Handayani, Puji Gusri; Firza, Firza
Jurnal SOLMA Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v14i1.16990

Abstract

Pendahuluan: Mantan narapidana menghadapi tantangan psikologis dan sosial dalam proses reintegrasi ke masyarakat, seperti rasa malu, takut, cemas, dan tekanan sosial. Yayasan Cinta Damai Bersama mengadakan pelatihan goal setting dengan metode “CLEAR” yang disesuaikan dengan budaya untuk membantu mereka menetapkan tujuan hidup secara terstruktur dan terukur. Metode: Pelatihan ini diikuti oleh 15 peserta dengan metode “CLEAR” yang berfokus pada kejelasan, pembelajaran, evaluasi, adaptasi, dan realisasi. Wawancara dilakukan sebelum dan sesudah pelatihan untuk menilai perubahan perspektif peserta. Hasil: Sebelum pelatihan, peserta merasakan malu, takut, cemas, dan terpengaruh lingkungan sosial. Setelah pelatihan, muncul tema baru seperti saling mendukung, pemakluman, harapan, antisipasi, enggan, dan pembuktian diri. Hasil ini menunjukkan bahwa peserta memiliki tujuan hidup yang lebih jelas dan menyadari pentingnya dukungan kelompok dalam proses reintegrasi. Kesimpulan: Pelatihan ini berhasil membantu mantan narapidana merumuskan tujuan hidup yang realistis serta memperkuat dukungan kelompok berbasis budaya. Peserta mampu menyusun rencana sesuai dengan kemampuan dan menetapkan prioritas.
Tantangan Pengembangan Ilmu di Era Digital Bagi Guru Sma: Sebuah Tinjauan Filsafat Ilmu Mardiah, Suci Amelia; Karneli, Yeni; Handayani, Puji Gusri
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 11 (2025): June, 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15571087

Abstract

The digital era has a major impact on how teachers approach, construct and apply science in educational contexts. This study aims to find challenges in developing science from the perspective of scientific philosophy, especially the essence, epistemology and axioms based on scientific articles. The results of the study indicate that teachers face fundamental changes in the validity of knowledge, obtaining information and moral responsibility in using it. On the other hand, administrative and systematic costs are practical obstacles in the development of teacher experts. Therefore, it is necessary to improve digital reading and writing skills, to improve the philosophical foundations of teaching activities, and to support political support for the sustainable development of science in secondary education environments.
Peran Etika dan Estetika Filsafat Dalam Layanan Bimbingan Konseling Chandra, Mutiara Putri; Karneli, Yeni; Handayani, Puji Gusri
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 10 (2025): May
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15466153

Abstract

This article discusses in depth the role of ethics and aesthetics of philosophy in the science of guidance and counseling, how the two complement each other, and their practical implications in improving the professionalism and effectiveness of guidance and counseling services. This article was compiled using a literature review method. Previous scientific works related to the literature review are the main sources of this research. Data collection methods include books, journal articles, internet articles, and other writings related to the subject (Ridwan et al., 2021). This study analyzes how the role of ethics and aesthetics is applied in guidance and counseling services. This study does not involve direct sampling or subjects, unlike the quantitative approach. Researchers focus on analyzing literature relevant to the topic as a basis for drawing conclusions. The results of the study show that in guidance and counseling, ethics and aesthetics of philosophy have a very important and complementary role in guidance and counseling services. Ethics function as a moral foundation that directs the professional behavior of counselors to always uphold the rights and dignity of clients, maintain confidentiality, and act fairly and responsibly. Meanwhile, aesthetics play a role in creating a comfortable and conducive counseling atmosphere through the physical environment, communication style, and the appearance and attitude of the counselor, so that clients feel valued, accepted, and motivated to open up.
Evaluasi Kebudayaan Kerinci Dalam Gempuran Modernisasi Fazli, M.; Karneli, Yeni; Handayani, Puji Gusri
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 2, No 12 (2025): July 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15642678

Abstract

Modernization has a major impact on various aspects of people’s lives, including local culture. This article evaluates the impact of modernization on the culture of the Kerinci community in Jambi. The research method used is qualitative with an ethnographic approach. The results of the study indicate that although several cultural elements such as local languages, marriage customs, and traditional agricultural systems have declined, preservation efforts are still carried out through local education and cultural revitalization. This study emphasizes the importance of collaboration between indigenous communities and local governments to maintain Kerinci's cultural identity in the flow of modernization.
Co-Authors Abdillah, Wahyu Abdul Hanan Abdul Rauf Abrar, Muhammad Fauzan Adlya, Soechi Izzati Afifah, Zahra Nisrina Agus Ria Kumara Aisha , Septya Akhmad Rifqi Azis Amirah, Nadiratul Aprilyansa, Ari Ardi, Lailatul Afifah Azmatul Khairiah Sari Brescia, Reggiana Chandra, Mutiara Putri Christine Masada Hirashita Tobing Daharnis Daharnis Dari, Messy Wulan Dina Sukma Edris Zamroni Ega Fitria Zalma Fazli, M. Febriani, Rahmi Dwi Fikri, Miftahul Firman Firman Firza Firza Frischa Meivilona Yendi Gudnanto Gusinia, Azzahra Hardi Gusni Dian Suri Hafiz Hidayat Hafiz Hidayat Hafiz Hidayat Hafiz Hidayat Hakim, Fahma Hanifa, Nurul Hariko, Rezki Hasan, Ikhwanul Herman, Pebriani Yusnia Hidayah, Alyani Riska Hidayat, Hafiz Humayroh, Dinda Ifdil Ifdil Indah Lestari, Indah Indrama, Leony Sarah Indriyani Santoso Irda Yani Br Purba Ismira, Ismira Kurnia, Reni Liwa, Salsha Nadilla Maharani, Intan Mardiah, Suci Amelia Musriati, Wina Nasution, Indra Pernanda Putra Netrawati, Netrawati Nilma Zola Nurfarhanah Nurfarhanah Nurul Fajri Prayitno, Irwan Purba, Irda Yani Putra, Ade Herdian Putra, Febri Wandha Putri Oktavia Putri Rahmadani, Putri Putriani, Lisa Putriani, Lisa  Rahmadani, Indah Rezki Hariko Purba Ridho, Fadilur Rima Pratiwi Fadli Ronvy, Al Shaffaat Rosanty, Nabilah Safira Zahira Putri Sagita, Fitria Shaamilah Binti Shahabuddin Sidratullah, Yasifa Soeci Izzati Adlya Soma, Yona Mita Sukmawati, Indah Susiati, Susiati Syahniar Syahniar Syahputra, Yuda Syahril, Putri Wie Taufik Taufik TRIAVE NUZILA ZAHRI Triyono Triyono Wa Ode Lili Andriani Nasri Yendi, Fricha Meiviolona Yeni Karneli Yuca, Verlanda Zadrian Ardi Zikra Zulvi, Nur Adila Wafiqoh