Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS KEKUATAN MATERIAL MATA POTONG PADA MESIN PEMIPIL JAGUNG MULTIFUNGSI MENGGUNAKAN SOFTWARE SOLIDWORKS Enggian Lubis; Zainal Abadi; Yufrizal A; Eko Indrawan
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i3.551

Abstract

Komoditas jagung merupakan pangan utama yang memiliki peluang untuk dikembangkan sebagai sumber utama karbohidrat sebagai makanan pokok pada beberapa daerah di Indonesia seperti: Madura dan Nusa Tenggara. Pengelolaan pangan jagung yang masih konvensional menyebabkan tidak efisieannya pengeloaan jagung yang dihasilkan dan waktu yang dibutuhkan, maka dengan perkembangan teknologi dalam produksi jagung di provinsi Sumatera Barat tahun 2021 pada BPS (Badan Pusat Statistik) mencapai 948 063,16 Ton yang tentunya memerlukan alat produksi bagi petani jagung menggunakan mesin pemipil jagung multifungsi dengan mempercepat proses pemisahan biji dengan tongkol jagung. Penelitian bertujuan membangun rancangan mesin pemipil jagung dengan model alat, komponen, rangkat, hingga perakitan dengan simulasi menggunakan software SolidWork. Simulasi yang dilakukan yaitu simulasi statis. Hasil simulasi meliputi Visual titik kiritis pada alat, von-mises, Displacement, Factor of Safety. Displacement terbesar terjadi pada percobaan dengan type mesh kualitas tinggi sebesar 1.16×10-5 mm. diperoleh hasil nilai Yield Strength pada material ini adalah 530 N/m2 tegangan von mises maximal sebesar 0.05928 MPa pada mesh tinggi dan belum melebihi nilai Yield Strength. Sehingga masih layak untuk digunakan pada mesin pemipil jagung. Hasil simulasi dengan Solidworks Factor of Safety (FOS) dari masing-masing uji simulasi menunjukan pada mesh tinggi nilai FOS yang didapatkan 8,940.2. Dari hasil simulasi berdasarkan nilai von-mises, Displacement dan Factor of Safety penggunaan material AISI 1045 masih layak dan aman untuk menerima beban sebesar 800 Newton.
PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PADA KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA MATA PELATIHAN PEMBUBUTAN TEKNIK PEMESINAN Yoga Volanda Saputra; Eko Indrawan; Wanda Afnison; Randi Purnama Putra
Jurnal Vokasi Edukasi (VomEk) Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i3.577

Abstract

Pendidikan vokasi merupakan pendidikan yang terfokus pada praktik kerja yang berfungsi penunjang keahlian di bidang studi hal ini sangat penting untuk dimiliki sebagai standar kompetensi memasuki suatu industri. Praktek Kerja Industri (PKL) atau yang juga dikenal sebagai magang adalah bagian integral dari pendidikan vokasi atau pendidikan tinggi di mana siswa atau mahasiswa memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam pengalaman kerja nyata di industri terkait dengan bidang studi mereka. SMK Semen Padang sebagai salah satu lembaga pembelajaran yang bernaung sebagai yayasan pembelajaran Semen Padang sebagai jurusan Teknik Mesin juga mengerjakan kewajiban magang sebagai muridnya yang sudah memasuki kelas XI menuju kelas XII. Murid yang telah melaksanakan praktek kerja industri akan dinilai. Penelitian ini menggunakan konsep korelasional berjenis penelitian kuantitatif, data yang diperlukan menggunakan kuisonerer dan dokumentasi lalu diolah melalui SPSS 4. Hasil penelitian ini memperlihatkan adanya kontribusi antar pengalaman kerja pada kemampuan akademik murid Kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK Semen Padang merujuk sebanyak 13,35% dalam kategori rendah dan 86,65 % ada faktor lain yang mempengaruhi terhadap kemampuan akademik. Terdapat kontribusi antara Keahlian kerja terhadap kemampuan akademik murid Kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK Semen Padang. Hal ini terbukti dari analisa korelasi didapatkan dari nilai hasil uji korelasi (r) sebanyak 0,2755. Hal ini memperlihatkan perolehan nilai r hiitung > r tabel sebanyak 0,116. Kelak dapat disimpulakn bahwa 0,2755 > 0,116 kelak Ha terima dan Ho tertolak.
Appropriate Technology Application on Rice Milling Machine with Capacity of 200 Kg/Hour: Aplikasi Teknologi Tepat Guna pada Mesin Rice Milling Kapasitas 200 Kg/Jam Bulkia Rahim; Jasman Jasman; Cici Andriani; Eko Indrawan; Primawati Primawati
CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Vol. 3 No. 2 (2023): Consen: Indonesian Journal of Community Services and Engagement
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/consen.v3i2.955

Abstract

Permasalahan pertama mitra di Aurduri Jorong Simpang AA Desa Sumani Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok Sumatera Barat pada Kelompok Tani Reformasi 17 dan Kelompok Tani Jaya Bersama adalah mesin Huller/Rice Milling hanya ada di simpang AA. Hal ini sebagian masyarakat sangat jauh dalam penggilingan padi. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah menyediakan mesin penggilingan padi untuk menghasilkan beras. Dengan adanya mesin penggilingan padi, petani akan terbantu dalam menggiling padi untuk komsumsi makanan kebutuhan sehari hari. Selain di sediakan mesin penggiling padi juga dilakukan pelatihan usaha penggilingan padi pada Kelompok Tani Reformasi 17 dan Kelompok Tani Jaya Bersama. Pelatihan terdiri pengoperasian mesin, perawatan mesin dan pengelolaan hasil penggilingan. Degan adanya penggilingan padi dapat meningkatkan pendapatan kelompok tani. Pengembangan teknologi tepat guna adalah metode yang digunakan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dalam dua tahap, pertama adalah observasi dengan Masyarakat, melakukan diskusi sehingga memperoreh iformasi kondisi Masyarakat. kedua, pengembangan mesin Huller/Rice Milling. Program utama luaran menghasilkan tercapainya tersediaan mesin Huller/Rice Milling. Meningkatnya taraf hidup masyaraka di Aurduri Jorong Simpang AA Desa Sumani Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok Sumatera Barat. Menghasilkan peningkatan pengetahuan, dan wawasan tentang teknologi mesin Huller/Rice Milling.
Appropriate Technology Application of Goat Manure Grinding Machine Jasman Jasman; Eko Indrawan; Primawati Primawati; Bulkia Rahim; Cici Andriani
CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Vol. 3 No. 2 (2023): Consen: Indonesian Journal of Community Services and Engagement
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/consen.v3i2.956

Abstract

Hewan ternak seringkali mengeluarkan kotoran dalam jumlah yang banyak sebagai hasil limbah dan memiliki bau yang tidak sedap. Namun, dalam pengolahan limbah peternakan seperti kotoran, masyarakat di Kanagarian Padang Belimbing Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok Sumatera Barat masih belum maksimal untuk memanfaatkan kotoran ternak tersebut. Kotoran kambing memiliki kandungan bahan organik yang menyediakan zat hara bagi tanaman melalui proses penguraian. Proses tersebut terjadi dengan melepaskan bahan organik yang sederhana untuk pertumbuhan tanaman. Permasalahan yang di alami masyarakat adalah belum adanya mesin pengolahan kotoran kambing menjadi pupuk kandang. Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk menyediakan mesin penggiling kotoran kambing untuk meningkatkan efisiensi kinerja peternak kambing dan petani. Mesin penggiling kotoran kambing merupakan mesin untuk mengolah kotoran kambing menjadi pupuk kandang. Metode yang digunakan adalah pengembangan teknologi tepat guna. Kegiatan ini dilaksanakan melalui dua tahap, yaitu: tahap pertama, observasi dengan melakukan metode pengumpulan data dokumentasi dan diskusi dengan peternak kambing. Tahap kedua adalah tahap pengembangan mesin penggiling kotoran kambing. Hasil dalam kegiatan ini adalah tersedianya mesin penggiling kotoran kambing, peningkatan wawasan dan pengetahuan tentang teknologi mesin penggiling kotoran kambing. serta meningkatkan taraf hidup masyarakat Kanagarian Padang Belimbing Kecamatan X Koto Singkarak Kabupaten Solok Sumatera Barat.
Kontribusi Dukungan Orang Tua, Pengalaman Praktik Kerja Industri, dan Motivasi Belajar Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XII TKJ SMK Negeri 1 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman Mayuliardi, Mayuliardi; Maksum, Hasan; Indrawan, Eko; Purwanto, Wawan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i1.961

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan (1) Mengungkapkan seberapa besar kontribusi dukungan orang tua terhadap minat berwirausaha (2) Mengungkapkan seberapa besar kontribusi pengalaman praktik kerja industri terhadap minat berwirausaha (3) Mengungkapkan seberapa besar kontribusi motivasi belajar terhadap minat berwirausaha (4) Mengungkapkan seberapa besar kontribusi dukungan orang tua, pengalaman praktik kerja industri, dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII TKJ SMK Negeri 1 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan asosiatif. Jenis data yaitu data primer dimana data yang diperoleh melalui angket dan data sekunder yang diperoleh dari SMK N 1 Sintoga. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data deskriptif yaitu dengan mendeskripsikan kontribusi masing-masing variabel. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini sebagai berikut (1) Terdapat kontribusi dukungan orang tua terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII TKJ SMK Negeri 1 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman dengan kontribusi sebesar 16,67%. (2) Terdapat kontribusi pengalaman praktik kerja industri terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII TKJ SMK Negeri 1 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman dengan kontribusi sebesar 12,93%. (3) Terdapat kontribusi motivasi belajar terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII TKJ SMK Negeri 1 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman dengan kontribusi sebesar 20,99%. (4) Terdapat kontribusi dukungan orang tua, pengalaman praktik kerja industri, dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII TKJ SMK Negeri 1 Sintoga Kabupaten Padang Pariaman dengan kontribusi sebesar 11,36%.
Evaluation of learning program subjects for building utility systems based on facilities and infrastructure standards using the CIPPO model at SMK N 2 Banda Aceh Ahzaliza, Dian; Maksum, Hasan; Wakhinuddin, Wakhinuddin; Indrawan, Eko
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 5 No 1 (2022): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jptk.v5i1.24723

Abstract

Based on interviews at SMK Negeri 2 Banda Aceh in 2021, obtained from 25 students, 4 people did not pass the skills test in the subject of building utility systems, with an average knowledge score of 79.2 and an average skill score of 78.4 One of the factors is the inadequate infrastructure in carrying out the learning process, especially practicum learning. The purpose of the study was to evaluate the learning process of building utility system subjects in the Construction and Property Engineering Expertise Program using the CIPPO model at SMK Negeri 2 Banda Aceh City. This research is an evaluation research using the CIPPO model, namely the evaluation of the context, input, process, product and outcome. The type of research is a mixed method with Concurrent Triangulation Strategy. Sources of qualitative data were obtained from the Principal, Deputy Principal of the School of Facilities and Infrastructure, Head of the Construction and Property Engineering Expertise Program, Head of Lab and 5. Teachers who teach building utility systems at SMK Negeri 2 Banda Aceh. Quantitative data were taken from 40 students of class XII and XIII. The results showed that the context component was in the sufficient category (73.59%), the Input component was in the sufficient category (75.69%), the process component was in the sufficient category (72.01%), the Product component was in the sufficient category (66.5 %), and the outcome component is also in the sufficient category (73.25%). Because all components are in the sufficient category, it is recommended to make appropriate improvements to improve student achievement abilities in the subject of building utility systems in the Construction and Property Engineering Expertise Program at SMK Negeri 2 Banda Aceh.
Effect of implementing demonstration method on students' understanding and practical skills in Milling Machining Course Putra, Robby Eliga; Eko Indrawan; Aprilla Fortuna
Journal of Engineering Researcher and Lecturer Vol. 3 No. 1 (2024): Regular Issue
Publisher : Researcher and Lecturer Society

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58712/jerel.v3i1.125

Abstract

Mechanical engineering education plays a very important role in providing students with the knowledge and skills to become competent professionals in the industrialised world. This learning process involves the integration of theoretical knowledge and practical skills, and the demonstration method naturally helps to combine both aspects. The demonstration method has proved to be a promising approach to improving students' understanding and practical skills in the subject of milling machining techniques.  This study aims to improve the understanding and practical skills of Mechanical Engineering Class XI students at SMK Negeri 5 Padang through the application of the demonstration method. Using a quasi-experimental research design, the results showed that the use of the demonstration method significantly improved students' understanding and skills. The evaluation by a team of validators also showed that the method was valid in terms of materials, methods and instruments. There was a difference and an increase in scores between the control class and the experimental class. In the written comprehension test, the control class scored an average of 65, while the experimental class scored an average of 80.62. In the practical skills test using the evaluation sheet, the control class achieved an average of 48.87, while the experimental class achieved an average of 74.78. This indicates a positive influence and change in the students' understanding and practical skills after implementing the demonstration method.
Optimization of CNC Turning Parameters Using Taguchi Method Rifelino, Rifelino; Rahim, Bulkia; Indrawan, Eko
Teknomekanik Vol. 4 No. 1 (2021): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (272.356 KB) | DOI: 10.24036/teknomekanik.v4i1.11072

Abstract

The surface roughness quality of machining product plays important role when it contacted with other machine components. That quality depends on several parameters setting, such as material, cutting tool, cutting condition and operator skill. The aim of this study is to obtain the optimum setting of turning parameters by using Taguchi method. Three control factors: cutting speed, depth of cut, and feeding at three different levels are selected. A series CNC turning process on AISI 1045 material were performed using L9 (3)3 orthogonal array with cutting fluid. Insert carbide cutting tool is used in the experiment. In order to reveal the optimum machining parameter, smaller the better is quality characteristic selected for surface roughness examination of workpiece. Analysis of experiment results revealed that higher cutting speed, low feed, low depth of cut respectively, provides fine surface quality of machined workpiece. Moreover, feed f parameter was found most influence to the surface rougness quality with 53.73% contribution, cutting speed v provides 23.28% contribution, and depth of cut a provides 17.87% contribution. Confirmation experiment shows that level 3 of cutting speed, level 2 of cutting depth, and level 1 of feed deliver smoothest machined surface of Ra 0,46 µm.
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Manufaktur Kelas XII Di SMK Semen Padang Husnul Fiqri; Eko Indrawan; Refdinal Refdinal; Rahmat Azis Nabawi
Venus: Jurnal Publikasi Rumpun Ilmu Teknik  Vol. 2 No. 1 (2024): Februari : Venus: Jurnal Publikasi Rumpun Ilmu Teknik
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Teknik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/venus.v2i1.96

Abstract

This study aims to analyze the project-based learning model on learning outcomes in class XII Manufacturing Engineering Drawing subjects at SMK Semen Padang. The type of research used in this study is Quasy experimental using one experimental class and one control class. The study involved 20 experimental class students and 20 control class students. Data was collected with test questions in the form of pre-test and post-test to determine learning outcomes in aspects of Knowledge (cognitive), and assessment of student performance to determine learning outcomes in aspects of skills (psychomotor). Analyze the initial data to determine the average of the classes to be used for the determination of the experimental class and the control class. The final data analysis used is the T test. The results showed a significant influence on learning outcomes using a project-based learning model. The results of the T test on the Post-test results obtained a sig (2-tailed) value of 0.004 which is smaller than 0.05 with an average percentage of 71.8 in the Experiment class and 65.1 in the control class. For the T Test on student performance assessment, a sig (2-tailed) value of 0.027 is obtained which is smaller than 0.05. Both T-tests prove that project-based learning models can provide better learning outcomes.
Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Mesin Bubut Pratama, Yuhanda Dicky; Indrawan, Eko; Refelino, Refelino; Abadi, Zainal
MASALIQ Vol 4 No 1 (2024): JANUARI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v4i1.2110

Abstract

This study aims to analyze the project-based learning model on learning outcomes in class XI lathe subjects majoring in Mechanical Engineering SMK Negeri 1 Tanjung Raya. The type of research that the authors conducted was Quasi Experimental Design (pseudo / quasi experiment) research. The experimental research design used in this study was in the form of nonequivalent control group desaign. This study uses pre-test and post-test tests to students to see students' understanding before and after using the learning model, whether there is a good enough improvement after applying the learning model. Based on the results of research and discussion, Quasi-Experiment research in the subject of Lathe Machining Engineering class XI Machining Engineering SMK Negeri 1 Tanjung Raya can be concluded as follows. First, the project-based learning model in the experimental class in the Lathe Machining Engineering subject was successfully implemented in class XI of the Machining Engineering of SMK Negeri 1 Tanjung Raya. Second, student learning outcomes The acquisition of this final score increased from the previous average score of 53. Third, the skills and creativity of students in the subject of Lathe Machining Engineering Class XI Machining Engineering SMK Negeri 1 Tanjung Raya, carried out using a psychomotor assessment rubric and obtained an average score in the control class of 74 and the experimental class of 80.
Co-Authors - Primawati A, Yufrizal A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abd Aziz Abdillah, Nur Ichsan Abdul Aziz Abdul Aziz Adhitya, Fitra Afriwandi Agung Agung Ahmad Firdaus Ahzaliza, Dian Alexsandra, Alexsandra Andre Kurniawan Andre Kurniawan Anggi Anggi Aprilla Fortuna Arafat, Andril Arwizet Arwizet, Arwizet Aslfattahi, Navid Bayu Fornandes Budi Syahri Bulkia Rahim Cici Andriani Daffa Raihan Senthot Dedy Irfan Defra Yones Delima Yanti Sari Dimas Aulia Saputra Dino Ardianto Dony Novaliendry Dori Yuvenda Eko Kurnia Saputra Elfi Tasrif Enggian Lubis Evandel, Kervan Fauzan . Fauzan Fauzan Febri Prasetya Febrian, Muhammad Ivan Fenandes, Yose Fiki Efendi Fikri, Ikhsanul Firdaus, Afzanul Firmanto, Aldi Fuadi, Muhammad Azis Galib Afdi, Alham Giatman, M Gifan Ainul Mukhrim Hafifurrezy, M. Hamdi, Syarif Hasan Maksum Hasyim, Rahman Hendri Nurdin Hendriani, Rita Hendriani Husnul Fiqri Ibnu Abid Al Rasyid Ikhsan Dani Nugraha Ilham Ilham Indra Mandala Putra Irzal, Irzal Islamimahdi Islamimahdi Jasman Jasman Jasman Jasman Jasman Jasman Jhoni Andrianto Junil Adri Juri, Arfin Kassymova, Gulzhaina Kuralbayevna Khairul Andrivo Koto, Rahmat Desman Laksono Trisnantoro Makobul Pasaribu Manik, Yeremia Owen Mardi, Feldia Mayuliardi, Mayuliardi Muhammad Elfin Muhammad Iqbal Tawakal Muhammad Iqbal Tawakal Mulianti Mulya Melda Mulyanto Mulyanto Muzaki, Saepul Nabawi, Rahmat Azis Nabila Tasrif Nelvi Erizon Nofri Helmi Nofri Helmi Novajri, Kardimen Nurdin Hendri Pratama, Raymon Pratama, Yuhanda Dicky Primawati , Primawati Primawati Primawati Primawati Primawati, Primawati Purwanto, Wawan Purwantono purwantono purwantono Purwantono, Purwantono Putra, Alan Putra, Ericka Putra, Ilham Rinaldo Putra, Robby Eliga Putra, Setrihan Putra, Syafriade Rahmadiawan, Dieter Rahmadona, Tiwi Rahman Febrio Rahmat Hidayat Raihan Ramadhan Rajul Halim Perdana Ismet Ramadhan, Athaya Randi Purnama Putra Ratna Yulia Refdinal Refdinal Refelino, Refelino Remon Lapisa Rifdarmon, Rifdarmon Rifelino Rifelino Rizky Ema Wulansari Rizky Ema Wulansari Rodesri Mulyadi Santos, Thiago F. Savitri, Wici Aan Septiawan, Dwi Ari Setia, Putri Bunga Shi, Shih-Chen Steven Thomas Anggriyanto Syahril Syahril Tasrif , Nabila Tiwi Rahmadona Ventriolla, Venny Vikri Resvi Pratama Wagino Wakhinuddin Wakhinuddin, Wakhinuddin Wanda Afnison Wulansari, Rizky Ema Yoga Amanda Putra Yoga Volanda Saputra Yoga Zulnanda Yolli Fernanda Yose Fenandes Yufrizal A Yufrizal Yufrizal Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Zainal Abadi Zhuang, Wei-Ting