Claim Missing Document
Check
Articles

KESADARAN BERAGAMA SEBAGAI PILAR PENINGKATAN KINERJA: STUDI PADA PEGAWAI UIN ALAUDDIN MAKASSAR Nurfatimah, Nurfatimah; Supardin, Supardin
Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): DESEMBER
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/idaarah.v8i2.52214

Abstract

This study explores the effect of religious awareness on employee performance at the State Islamic University of Alauddin Makassar. In the context of Islamic educational institutions, religious awareness is a fundamental value that is expected to improve the productivity and quality of employee performance. Using a correlational quantitative approach, this study involved 66 employee respondents who were selected through a simple random sampling method. Data were collected using a structured questionnaire that evaluated two main variables: religious awareness as the independent variable and performance as the dependent variable. The results of data analysis showed a significant positive relationship between religious awareness and better employee performance, especially in the aspects of Islamic work ethics, punctuality, and commitment to duty. This finding implies the importance of religiosity in building productive work behavior and integrity. Therefore, strengthening religious programs for employees can be a strategy to strengthen and improve performance, which in turn can support the development of performance improvement policies based on religious values in Islamic educational institutions.
Hubungan Antara Jumlah Anak dan Keterampilan Menyusui pada Ibu Nifas: Pendekatan Observasional Analitik Usman, Hastuti; Megayanti, Nur; Suryani, Lili; Nurfatimah, Nurfatimah; Sarliana, Sarliana; Hadina, Hadina; Silfia, Niluh Nita
Health Information : Jurnal Penelitian Vol 16 No 3 (2024): September-Desember
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36990/hijp.v16i3.1559

Abstract

Ringkasan: Latar Belakang: Keterampilan menyusui yang benar merupakan faktor krusial dalam keberhasilan pemberian ASI eksklusif. Jumlah anak yang dimiliki ibu berpengaruh terhadap pengalaman dan kemampuan menyusui. Tujuan: Menganalisis hubungan antara jumlah anak dengan keterampilan menyusui yang benar pada ibu nifas. Metode: Penelitian observasional analitik dengan pendekatan cross sectional terhadap 50 ibu nifas 6 jam postpartum di PMB Amanah Kota Palu. Pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling. Keterampilan menyusui dinilai menggunakan checklist 16 item, dengan kategori terampil (skor ?16,5) dan tidak terampil (skor <16,5). Hasil: Sebanyak 64% ibu dengan jumlah anak ?2 tidak terampil menyusui, sedangkan 30% ibu dengan anak >2 terampil. Analisis Chi-square menunjukkan hubungan signifikan (p=0,000) antara jumlah anak dengan keterampilan menyusui. Simpulan: Ibu multipara memiliki keterampilan menyusui lebih baik dibandingkan ibu primipara. Saran: Diperlukan intensifikasi edukasi dan konseling teknik menyusui pada ibu hamil primipara untuk meningkatkan keterampilan menyusui yang optimal.
Meningkatkan Pengetahuan Ibu Balita melalui Flipbook dan Permainan Edukatif: Upaya Pencegahan Stunting Nurfatimah, Nurfatimah; Longgupa, Lisda Widianti; Ramadhan, Kadar; Suharto, Dewi Nurviana
Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Ahmad Mansyur Nasirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53770/amjpm.v4i1.321

Abstract

Program Kelas Ibu Balita (KIB) merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan ibu terkait kesehatan dan gizi balita, terutama dalam pencegahan stunting. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas KIB dengan media flipbook dan permainan edukatif ular tangga di Desa Lantojaya, Kabupaten Poso. Program dilaksanakan pada 11-12 Juli 2024 dan melibatkan 26 ibu balita. Metode yang digunakan mencakup edukasi melalui flipbook dan permainan ular tangga yang dirancang untuk mengajarkan perawatan kesehatan balita secara interaktif. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan ibu-ibu balita, dengan sebagian besar responden menunjukkan pemahaman yang baik tentang pentingnya pencegahan stunting dan penerapan pengetahuan di rumah. Namun, terdapat beberapa kesalahpahaman, terutama terkait frekuensi kelas dan keterlibatan ayah dalam kegiatan. Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan ibu-ibu, namun evaluasi dan pengembangan lebih lanjut diperlukan untuk meningkatkan partisipasi keluarga secara menyeluruh dan dampak jangka panjang terhadap kesehatan balita.
Peningkatan Hasil Belajar Menulis Cerita Fantasi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Nurfatimah, Nurfatimah; Sultan, Sultan; Sakaria, Sakaria
TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 3 (2024)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/titikdua.v4i3.64190

Abstract

This study aims to determine the learning outcomes of students' fantasy story writing by applying a project-based learning model. This research is a type of classroom action research. This research consists of four stages, including planning, implementation, observation, and reflection. The subjects of this study were students of class VII.3 UPT SPF SMP Negeri 1 Makassar, consisting of 41 students with details of 13 male students and 28 female students. The data analysis techniques used were qualitative analysis techniques and quantitative analysis. The results of this study showed that there was a significant increase from cycle I to cycle II. In cycle I, student scores began to increase with an average score of 71. Students who were complete in cycle I were 15 students (36.58%), and those who were not complete were 26 students (63.41%). Furthermore, in cycle II, the average student score increased from 71 to 89. In cycle II, all students' scores were complete, and there were no students who were not complete. Thus, it can be concluded that the learning outcomes of writing fantasy stories that have been carried out through cycle II in class VII.3 UPT SPF SMP Negeri 1 Makassar have increased significantly.
Mekanisme Koping Individu dan Perilaku Bulying pada Siswa SMA Kadar Ramadhan; Estevani Estevani; Christina Entoh; Nurfatimah Nurfatimah
Jurnal Kesehatan Manarang Vol 5 No 1 (2019): Juli 2019
Publisher : Politeknik Kesehatan Kemenkes Mamuju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.114 KB) | DOI: 10.33490/jkm.v5i1.86

Abstract

Latar Belakang: Perilaku bullying marak terjadi pada siswa sehingga mereka memelukan mekanisme koping untuk mengatasi masalah tersebut. Seperti halnya masalah lain tindakan perundungan (bully) juga memerlukan pertahanan secara psikologis. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan antara mekanisme koping individu dengan perilaku bullying pada siswa. Metode: dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross-sectional. Populasi : adalah semua siswa kelas X dan XI SMAN 1 Pamona Barat yang berjumlah 79 orang. Sampel : Teknik pengambilan sampel adalah total sampling yaitu semua siswa kelas X dan XI sebanyak 79 orang. Hasil: Berdasarkan hasil penelitian didapati siswa dengan mekanisme koping focused problem koping yang sering melakukan perilaku bullying sebanyak 39 responden (72,2%) dengan nilai p=0,030 ini menunjukan bahwa adanya hubungan mekanisme koping individu dengan perilaku bullying pada siswa di SMAN 1 Pamona Barat. Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian Hubungan Antara Mekanisme Koping Individu Dengan Perilaku Bullying Pada Siswa di SMAN 1 Pamona Barat didapati hasil banyaknya siswa yang menggunakan mekanisme koping problem focused coping yang melakukan tindakan bullying. Saran: Lebih ditingkatkannya hubungan kekerabatan di antara para siswa yaitu dengan menjalin hubungan kerjasama sehingga tidak ada prinsip senioritas yang berkembang di antara para siswa.
Menggali Sejarah Dan Makna Filosofis Rumah Adat Tongkonan Ke’te Kesu Di Toraja Utara Rio, Azzhary Muh.; Syaidina. R, Alifia; Asdar, Mudzaffar Qatas; Nurfatimah, Nurfatimah; Mangalla, Yerestina Rembong; Pratiwi, Elfira; Irdahardini, Irdahardini; Baci, Muhammad Ihsan; Sunandar, Ikbal; Wantisa, Yunita Ella; Taba, Ismiyati
DISCOURSE: Indonesian Journal of Social Studies and Education Vol. 2 No. 2 (2025): March
Publisher : Citra Media Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69875/djosse.v2i2.189

Abstract

The Tongkonan traditional house is a symbol of the culture and identity of the Toraja people, especially in Ke'te Kesu. Tongkonan architecture represents social and spiritual values and is influenced by natural physical conditions. This research aims to analyze how geographical aspects, such as undulating topography, geological conditions, and tropical climate, influence the design, layout, and materials of Tongkonan buildings. In addition, this research explores the philosophical meaning of Tongkonan architecture as a form of response to the physical environment. The method is descriptive qualitative, with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation studies. Secondary data were obtained from literature, research reports, and official sources. The results show that geographical conditions play a significant role in determining the orientation and structure of Tongkonan. The harmony between architecture and environment creates a functional and aesthetic building and reflects the Toraja people’s local wisdom. In addition, Tongkonan serves as a social, cultural, and spiritual center, preserving ancestral heritage and strengthening community ties. This study confirms that Tongkonan preservation is important for maintaining cultural identity and contributing to environmental sustainability and the welfare of the Ke'te Kesu community. Therefore, the conservation policy of traditional architecture should consider the geographical aspects and cultural values attached to Tongkonan.
Education Through Animated Videos Increases Adolescent Girls Knowledge of Sexual Violence Based on Law No. 12 of 2022 Pont, Anna Veronica; Kaparang, Mercy Joice; Yanti M., Riska; Nurfatimah, Nurfatimah; Taqwin, Taqwin
Poltekita: Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 19 No. 1 (2025)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33860/jik.v19i1.3902

Abstract

Sexual violence against adolescent girls is a global issue with high prevalence and diverse forms. In Palu City, Central Sulawesi, Indonesia, this problem is critical. This study assesses the impact of educational interventions using animated videos on adolescent girls' knowledge of sexual violence based on Law No. 12 of 2022. A pre-experimental, pretest-posttest one-group design was conducted from May 7-15, 2024, with 50 class X students from SMAN 5 Palu selected through stratified random sampling. The intervention was animated video counseling, and the outcome was knowledge of sexual violence. Data were collected via questionnaires and analyzed using the Wilcoxon test at a 95% confidence level. Before the intervention, 80% of respondents had insufficient knowledge about sexual violence. Post-intervention, 74% had good knowledge, with only 4% remaining insufficient. The Wilcoxon test confirmed the intervention's effectiveness (Z = -6.125, p < 0.000). The study demonstrates the efficacy of animated video education in enhancing understanding of sexual violence among adolescent girls. The improvement in knowledge supports using audiovisual media in educational interventions for sensitive topics. Animated video educational interventions significantly improve knowledge of sexual violence among adolescent girls and should be widely implemented in schools. Future research should use larger samples and qualitative methods to explore the intervention's impact further.
Evaluation of the Stunting Reduction Program: The Role of the Family Assistance Team in Sigi Regency Nurfatimah, Nurfatimah; Usman, Hastuti; Ramadhan, Kadar
Poltekita: Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 19 No. 1 (2025)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33860/jik.v19i1.3898

Abstract

Stunting is a serious health problem in Indonesia, which can affect the growth and development of children. The Family Assistance Team (FATS) has an important role in stunting prevention through education and nutrition monitoring. This study aims to assess the knowledge, attitudes, and practices of FATS in preventing stunting, as well as identify the challenges faced in the implementation of their duties. The research method used is a descriptive design with a quantitative approach, involving 35 FATSs working in 13 stunting locus villages in Sigi Regency. Data collection was carried out through a questionnaire that measured the knowledge, attitudes, and practices of the FATS, and the data was statistically analyzed to get an overview of the characteristics of the respondents and the effectiveness of the FATS. The results show that FATS has a good understanding of stunting, but there is a need for improvement in terms of resource availability and training frequency. Most FATSs feel effective in their roles and are satisfied with the support provided by their respective organizations. Recommendations for continuous training and adequate logistical support were identified as key to improving the effectiveness of FATS in stunting prevention, providing important insights for the development of more effective stunting prevention programs at the village level.
PENGGOLAHAN KOMPOS DENGAN METODE KOMBINASI MIKROORGANISME DAN VERMICOMPOS DALAM MENGURANGI LIMBAH BIOMASSA Mahanani, Agni Ayudha; Khatifah, Khatifah; Mayangsari, Riska; Miranda, Miranda; Nurfatimah, Nurfatimah; Safriadi, Safriadi; Triadi, Muhammad Yunus; Andika, Andika
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i3.2243

Abstract

Sebagian besar masyarakat Desa Onang menekuni pekerjaan bertani tanaman pangan dan buah-buahan, juga memelihara ternak kambing, sapi, dan ayam. Industri pertanian dan peternakan menyumbang produksi limbah hasil samping dan limbah kotoran yang tidak diolah, tidak dimanfaatkan hanya dibuang dan dibakar. Oleh karena itu, apabila limbah-limbah tersebut  tidak di olah akan menyebabkan pencemaran berupa bau busuk, dan dapat mengundang vector penyebar wabah penyakit baik pada bidang pertanian, ternak dan juga manusia. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada anggota kelompok tani/peternak dalam mengolah limbah biomassa menjadi kompos. Serta menambah keterampilan anggota kelompok tani/peternak dalam memanfaatkan limbah dengan kombinasi mikroorganisme dan vermicompos. Metode pelaksanaan meliputi survei lokasi kegiatan, sosialisasi, penyerahan alat dan pelatihan. Sosialisasi meliputi pemberian materi tentang limbah, manfaat dan pengolahannya menjadi produk penunjang hasil pertanian dan peternakan. Pelatihan pengolahan limbah biomassa menjadi kompos dengan metode kombinasi mikroorganisme (mikrobat) dan vermikompos. Kegiatan survei lokasi dilakukan dengan melakukan wawancara dan berkoordinasi dengan kepala desa Onang, sehingga didapatkan hasil bahwa permasalahan yang terdapat desa Onang adalah limbah yang melimpah. Kegiatan sosialisasi dilakukan dengan memaparkan materi tentang pengenalan limbah, manfaat dan pengenalan teknologi sehingga timbul beberapa pertanyaan terkait pengolahan limbah menjadi kompos. Kegiatan selanjutnya yaitu penyerahan alat yang meliputi alat dan bahan yang dipergunakan pada kegiatan pelatihan. Kegiatan pelatihan ini yaitu sebelum melakukan pelatihan terdapat 25% peserta yang memahami pembuatan kompos dan setelah melakukan pelatihan pengetahuan peserta meningkat menjadi 75% yang memahami pembuatan kompos. Kesimpulan yang diperoleh yaitu setelah melakukan kegiatan ini terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan kelompok tani/peternak dalam mengolah limbah menjadi kompos.
Peningkatan Kapasitas Kader Posyandu melalui Pemanfaatan Buku KIA dan Yoga Ibu Hamil untuk Pencegahan Risiko Komplikasi Kardiovaskular pada Kehamilan Hadriani, Hadriani; Nurfatimah, Nurfatimah; Batjo, Siti Hadijah; Usman, Hastuti; Hadina, Hadina; Admasari, Yuli; Sarliana, Sarliana; Pont, Anna Veronica; Longulo, Olkamien Jesdika; Mangun, Mardiani; Linda, Linda; Suryani, Lili; Kaparang, Mercy Joice; Muliani, Muliani; Sari, Dwi Kartika; Radjulaeni, Zakiah; Suliani, Wiji
Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Ahmad Mansyur Nasirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53770/amjpm.v5i1.551

Abstract

Angka Kematian Ibu (AKI) di Indonesia masih tinggi, dengan penyakit kardiovaskular termasuk gangguan jantung sebagai penyebab utama. Di tingkat komunitas, kader Posyandu berperan penting dalam deteksi dini dan edukasi ibu hamil. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan kader Posyandu dalam memanfaatkan Buku KIA serta mengenalkan yoga ibu hamil sebagai upaya promotif pencegahan risiko gangguan jantung. Kegiatan dilaksanakan di Desa Guntarano, Kecamatan Tanantovea, Kabupaten Donggala, dengan melibatkan 17 kader Posyandu dan lima ibu hamil. Metode pelatihan mencakup ceramah, diskusi kelompok, simulasi, role play, dan praktik yoga yang dipandu instruktur bersertifikat. Evaluasi menggunakan desain pre–post test dengan instrumen kuesioner pilihan ganda dan studi kasus; analisis dilakukan secara deskriptif komparatif. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan skor rata-rata pengetahuan kader dari 62,4 (pre-test) menjadi 88,7 (post-test), dengan persentase peningkatan 42,2%. Pemahaman tentang pemanfaatan buku KIA dan deteksi tanda bahaya kehamilan mencapai 100%. Namun, masih ditemukan miskonsepsi, terutama terkait kebiasaan kader yang menganggap Tablet Tambah Darah (TTD) cukup diminum saat lemas dan boleh dikonsumsi bersama teh/kopi, serta kurangnya pemahaman mengenai minimal kunjungan kehamilan. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan terstruktur dapat meningkatkan kapasitas kader dalam peran promotif dan preventif, meskipun diperlukan edukasi berkelanjutan untuk memperbaiki pemahaman yang masih keliru. Intervensi ini diharapkan dapat direplikasi di wilayah lain sebagai model pemberdayaan kader Posyandu dalam upaya menurunkan risiko komplikasi kehamilan.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abd Farid Lewa Adhyanti Admasari, Yuli Agusrianto Agustina Ningsi Ahmad Ramadhan Alfrice Naromba Aminuddin Aminuddin Aminuddin Aminudin Aminudin Aminudin, Aminudin Amiruddin, Ainun Amsal Anakoda, Priska Andi Fatmawati Andi Fatmawati Syamsu Andika Andika Anisyah Yuniarti Anna Veronica Pont Ansar Ansar Arie Maineny Asdar, Mudzaffar Qatas Asmulyani, Andi Asrawaty Asrawaty Asri Widyayanti Astiyani A. Laiga Ayu Agustina Ayu Agustina Azizah Saleh Azwar Azwar B, Suriani Baci, Muhammad Ihsan Baiq Emy Baiq Emy Nurmalisa Basrowi, Ray Wagiu Bungawati, A Candriasih, Putu Christina Entoh Christine Christine Cici Fitrayanti Kias Cintu Waisawati Condeng, Baharuddin Cristina Entoh Dafrosia Darmi Manggasa Darmiani, Darmiani Dedi Mahyudin Syam Desi R Desi R Dewi Nurviana Suharto Dewie, Artika Diah Ayu Hartini Diana Nurhayati Sinurat Djadid Subchan Djuhadiah Saadong Dwi Erma Kusumawati Dwi Kartika Dwi Sulistiowati, Dwi Dwi Yogyo Suswinarto Eka S. Riyanto Ekasari Dewi Pertiwi Elfyrah Faisal Entoh, Cristina Erika Wanda Puspita Estevani Estevani Estevani Estevani Evie, Sova Fadhil Surur, Fadhil Fahmi Hafid Faisal, Elvyrah Fajrillah Kolomboy Feby, Feby Firaningsih, Dwi Firdaus Hi Jahja Kunoli Fitria Masulili Fransisca Noya Gusman Hadina, Hadina Hadina, Hadina Hadriani Hadriani Hadriani Hadriani, Hadriani Hamsiah Hamsiah Hanum Sasmita Hasbunsyah Hasbunsyah Hasdrini Hasnawati Hasnawati Hasni Hasni Hastuti Husain Hastuti Usman Herlina Susanto Sunuh Hidayatul Waqiyah I Wayan Supetran Indro Subagyo Irdahardini, Irdahardini Irsanty Collein Iyan Awaluddin Junaidi Junaidi Kadar Ramadhan Khairul Sani Usman Khatifah Khuzaifah, Khuzaifah Kias, Cici Fitrayanti Kuswanti, Febty Lailatul K., Marlina Fitriyah Laili Fitri Yeni Laupo, Hairun Y Nisa Lili Suryani Lili Suryani Lili Suryani Linda Linda Linda Linda Lindanur Sipatu Lisa Fiarsi Lisda Widianti Longgupa Lisnawati mahanani, Agni Ayudha Mahyudin Syam, Dedi Mangalla, Yerestina Rembong Maradindo, Yafet Edimon Mardani Mangun Mardiani Mangun Maria Mowemba Marlina Fitriya Lailatul K Masda Masda Masudin Masudin Mayangsari, Riska Megayanti, Nur Meggi Vionita Tolidunde Melinda S. Mohamad Mercy Joice Kaparang Mercy Joice Kaparang, Mercy Joice Miranda, Miranda Moammar Safari Mohamad, Melinda S. Muhamad Yahya Muhammad Rivai Muhasidah Muhasidah Muhasidah, Muhasidah Muliani Muliani Muliani, Muliani Mustafa Nadia, Fauziyah Nasrul Ndama, Metrys Ni Kadek Widyani Ni Made Ridla Nilasanti Nilda Yulita Siregar Ningsi, Agustina Nining Supriyani Maliusi Nining Supriyani Maliusi Nirva Rantesigi Nitro Galenso Novarianti Novarianti Novi Rahmawati Novi Rahmawati Novitasari, Prihatini Dini Nur Ain Nurarifah Nurarifah Nurindah Nurindah Nurjaya NURJAYA NURJAYA, NURJAYA Nurmiaty, Nurmiaty Olkamien J. Longulo Olkamien Jesdika Longulo Orizza Varian Indah Pangaribuan, Helena Pertiwi Labusa Pratiwi, Elfira Priska Anakoda Priska Anakoda Puspita, Erika Wanda Putri Mulia Sakti Radjulaeni, Zakiah Raoda Repa Susanti Resifa Nurlaili Rina Tampake Rio, Azzhary Muh. Riski R. Riski R. Risma Handayani Risnawati K, Risnawati Rohyana, Cahyat Ros Arianty Rusneni Saadong, Djuhadiah Safriadi Safriadi, Safriadi Sakaria Salam, Radiyatul Diva Salman Saman Sari, Dwi Kartika Sarliana Sarliana Sarliana, Sarliana Selvi Alfrida Mangundap Semuel Ra'bung, Alfrida Septiawan, Muh Aditya Sigit M. Nuzul Silfana Hiola Silfana Hiola Silfana Yuda Silfia, Niluh Nita Silfia, Niluh Nita Siska Farlina Siti Hadijah Batjo Sony Bernike Magdalena Sitorus Sri M. Hasan Sri Restu Tempali Sri Yanti Kusika Subriah Subriah Subriah, Subriah Sudarman H Melangka, Yulianus Sukmawati Sukmawati Sulaeman, Jaeratni Sulfa Indah Pratiwi Sulfa Indah Pratiwi Suliani, Wiji Sulistiani, Ita Sultan Sultan Sumiaty Sumiaty Sumiaty Sumiaty Sunandar, Ikbal Supardin Supriadi Supriadi Abd Malik Suriani B Syaidina. R, Alifia Syamsiar, Syamsiar Syamsul Arifin Syaniah Umar Taba, Ismiyati Tadale, Deviana Laurenzy Taqwin Taqwin Tjitrowati Djaafar Tondong, Henrietta Imelda Triadi, Muhammad Yunus Ulil Albab, Nurul Istiqamah Umar, Syaniah Wantisa, Yunita Ella Wery Aslinda Wijianto Yafet Edimon Maradindo Yanti M., Riska Yasmin H Yasmin H Yuni Sartika YUNI SARTIKA Zainul Zulfajriani Zulfajriani Zulfitriani Zulfitriani Zulfitriani Zulfitriani