Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.865
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi Socia : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Psikologika : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi Jurnal Psikologi Publikasi Pendidikan El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Humanitas: Indonesian Psychological Journal Journal of Educational, Health and Community Psychology Intuisi Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Toleransi: Media Ilmiah komunikasi Umat Beragama Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling WARTA Jurnal Penelitian Humaniora Jurnal Psikologi Integratif Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Psikologi Perseptual E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MEDIAPSI Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Keluarga dan Konsumen NurseLine Journal Anfusina: Journal of Psychology PEDAGOGIA GUIDENA: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Perawat Indonesia Jurnal Kesehatan JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Litbang Sukowati : Media Penelitian dan Pengembangan The Shine Cahaya Dunia Ners Jurnal Psikohumanika Contagion: Scientific Periodical Journal of Public Health and Coastal Health Bulletin of Counseling and Psychotherapy Aspirasi : Jurnal Masalah-masalah Sosial Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Psyche: Jurnal Psikologi Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Community Empowerment Indonesian Journal of Social Research (IJSR) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Abdi Psikonomi Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Prosiding University Research Colloquium Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Warta LPM The Shine Cahaya Dunia Ners Jurnal Terapi Wicara dan Bahasa J-CEKI CEJou
Eny Purwandari
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 107 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 107 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENINGKATAN KETERLIBATAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN SEKS ANAK Purwandari, Eny
WARTA WARTA LPM, Vol. 21, No. 2, September 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1806.769 KB) | DOI: 10.23917/warta.v21i2.6651

Abstract

The fulfillment of children sexual education is still ignore,the sex education for children is watched as something negative and still dificult to be educated to children.The parents has an important role for the children sexual education because the parents is the first teacher for the children. So that is the reason, there should have an effort to give an explaination to the children about the function of their sexual organs.To get komperhensive understanding, it was done survey towards 80 parents, in one of Elementary school in Sragen.This reseach used kualitatif approach with fenimenology methode. To get the data the researcher used open questionair
Terapi Berhenti Merokok dengan Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT) Purwandari, Eny; Pubianti, Elvandari; Sofiana, Mita; Nugroho, Muhammad Didik; Freddy, Freddy
WARTA LPM WARTA LPM, Vol. 23, No. 2, September 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/warta.v23i2.9538

Abstract

Remaja sebagai generasi penerus bangsa perlu dipersiapkan menjadi manusia yang sehat dan berkualitas. Namun, generasi muda kita sedang terancam karena rokok. Berdasarkan studi yang dilakukan oleh School of Strategic and Global Studies untuk studi jaminan nasional Universitas Indonesia pada tahun 2018 menunjukkan perokok aktif adalah pada usia 25-38 tahun dengan persentase 44,75. Anak muda memiliki jumlah persentase yang cukup banyak yaitu sebanyak 33,03 persen pada 1000 responden berusia 18-24 tahun masih menjadi perokok aktif. Kondisi ini ditemukan SMA Al-Kautsar sebagai mitra. Berdasarkan informasi yang didapatkan dari guru BK SMA Al-Kautsar ditemukan sebagian besar siswa laki-laki merokok. Hal ini yang menjadi perhatian bagi tim pengabdian untuk melaksanakan program pengabdian masyarakat di SMA Al-Kautsar dengan tema “SELF DEVELOPMENT TRAINING FOR TEENAGERS”. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk dapat memberikan edukasi kepada remaja SMA akan bahaya merokok yang ditinjau dari sisi kesehatan, emosi dan spiritual. Selain itu kegiatan ini juga untuk mengaplikasikan intervensi berhenti merokok pada siswa sebagai perokok aktif secara berkelompok dan membantu siswa mengatasi kecanduan merokok. Metode yang digunakan dengan psikodedukasi dan terapi SEFT. Terapi SEFT dilakukan pada 3 perokok aktif (sebagai volunteer). SEFT Therapy, atau perpanjangan dari Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT) adalah salah satu teknik terapi alternatif untuk mengatasi masalah emosi dan fisik. Terapi dilakukan dengan cara totok ringan pada titik saraf tertentu atau meridian dalam tubuh. Serangkaian teknik yang sistematis digunakan dalam sistem tubuh untuk meningkatkan kondisi pikiran, emosi, dan perilaku untuk mengurangi kebiasaan merokok. Hasil dari terapi SEFT pada kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukkan adanya penurunan skala kenikmatan yang dirasakan anak yang ditunjukkan dengan adanya mual, pusing, pahit, batuk bahkan sampai muntah – muntah. Pemberian terapi SEFT ini dapat mengubah mindset siswa untuk menurunkan aktivitasnya dalam merokok. Jadi, SEFT dapat menjadi alternatif terapi yang dapat digunakan untuk kecanduan merokok yang bisa diterapkan setting sekolah.
Peran sanggar regoling ma'rifat dalam penanaman karakter pada anak di era digital Romadhan, Ardian Nur; Purwandari, Eny
Indigenous Vol. 5 No. 1, 2020
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v5i1.11144

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui peran, harapan, dan tantangan dalam penanaman karakter anak di era digital berbasis Agama Islam pada Sanggar Belajar Anak: Sanggar Regoling Ma’rifat di Desa Carikan, Kecamatan Juwiring, Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan studi kasus model prosedural bersifat deskriptif. Sumber data berasal dari narasumber, aktivitas, dan dokumen. Teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan pemeriksaan dokumen. Data dianalisissecara deskriptif kualitatif yaitu menggunakan analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukan peran Sanggar Regoling Ma’rifat di era digital dalam bentuk penanaman karakter pada anak berupa karakter religius dengan pondasi perangai yang diaplikasikan dari Agama Islam, yaitu akhlaq al-karimah yang sesuai dengan tuntunan Alquran dan Hadis. Harapan di era digital berupa penyelarasan aktualisasi anak yang berteknologi dan bertataterpuji (akhlaq mahmudah). Pada tatakelola ini norma agama dan kemajuan teknologi dapat bersinergi dan berdaya guna untuk masa depan yang menyejahterakan dan penuh harapan. Sementara itu, tantangan di era digital berupa menjauhkan perangai tercela (akhlaq madzmumah) dari coping perilaku negatifmedia teknologi digital seperti: cyberbullying (dzalim), selfie dengan niat (riya ujub), cyberwar (ghibah), penyampaian informasi hoax (dusta) dan sebagainya. Simpulan: akhlak yang mulia dan terpuji merupakan kunci dari penanaman karakter religius diSanggar Regoling Ma’rifat sehingga serangkaian perangai tersebut akan terpatri pada diri anak sanggar. Sedangkan menjauhkan perangai tercela merupakan tantangan dalam penanaman karakter seorang Muslim dan Mukmin dalam berteknologi secara tepat guna, beradab dan berbudi pekerti luhur. Penelitian ini berimplikasi sebagai example-model dalam penanaman karakter pada anak dengan nilai keIslaman yang kaffah dan mempromosikan pendidikan karakter religius berbasis Agama Islamterhadap anak sebagai trend-model penanaman pendidikan karakter di era digital. Katakunci:era digital; karakter; sanggar belajar anak
Pelatihan Pancacara Temuan Makna dalam Menurunkan Depresi Lansia Setiawan, Arif Budi; Anganthi, Nisa Rachmah Nur; Purwandari, Eny
Intuisi : Jurnal Psikologi Ilmiah Vol 12, No 3 (2020): November 2020
Publisher : Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/intuisi.v12i3.24887

Abstract

Aspek kehidupan yang dialami lansia mengalami beberapa penurunan di beberapa aspek. Kondisi yang semakin menurun ini semakin parah ketika para lanjut usia tinggal di lingkungan yang jauh dari keluarganya, kemudian muncul tanda-tanda depresi. Logoterapi adalah salah satu psikoterapi untuk menangani penderita depresi, khususnya pada lansia yang mengalami penurunan fungsi intelektual yang menyebabkan terapi perilaku kognitif berjalan lebih lambat dari yang diharapkan. Logoterapi berbentuk pelatihan yang disesuaikan dengan kebudayaan Indonesia yang menganut kepercayaan kepada Tuhan YME yaitu Pelatihan Pancacara Temuan Makna. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat efek Pelatihan Pancacara Temuan Makna berkonsep Logoterapi dalam menurunkan depresi lansia di Panti Werdha Dharma Bhakti Surakarta. Desain penelitian ini adalah penelitian eksperimental semu dengan quota pusposive sampling. Penelitian ini menggunakan alat ukur berupa skala depresi geriatri 15 (GDS15). Subjek penelitian memiliki karakteristik berupa lansia usia 60-85 tahun, berpendidikan SD hingga SLTP, skor GDS15 termasuk dalam kategori depresi. Pelatihan dilakukan oleh para pelatih yang merupakan psikolog, dibantu oleh 8 orang asisten yang saat ini sedang menempuh pendidikan magister di bidang psikologi. Sesi pelatihan meliputi sesi pemahaman diri, bertindak positif, mempererat keintiman, memperdalam catur nilai, dan menyembah Tuhan. Analisis data menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test dan Mann Whitney U. Hasil dari penelitian ini adalah ada efek Pelatihan Pancacara Temuan Makna Berdasarkan Konsep Logoterapi pada depresi lansia.The elders are already experiencing a decline in some aspects of their life. these conditions get worse when they are separated from families, then depression might be happened. logotherapy as one approach to psychotherapy to depression, especially for elderly who are decreased of intellectual function which causes cognitive behavioral therapy to go slower than expected. Elders are given training with logotherapy themed that has been adapted to the indonesian cultures who adhere to belief in god, namely Pelatihan Pancacara Temuan Makna based on logotherapy methods. The research aims was to know the effect of depression in the elderly at social residential of Dharma Bhakti Surakarta. design research is experimentral research with purposive quota sampling. Measuring instrument used in this research is the Geriatric Depression Scale 15 (GDS15). The characteristics of the subject aged 60-85 years old, educated elementary school up to high school, GDS15 score in the category of depression. The training is carried out by trainers who are psychologists, assisted by 8 assistants who are currently undergoing professional psychology masters education. training sessions include self-understanding sessions, acting positively, familiarity of aaaazzxxrelationships, deepening the four values, and worship of God. Data analysis using wilcoxon signed rank test and Mann Whitney U. The conclusion from this study is Pelatihan Pancacara Temuan Makna Logotherapy Themed can reduce the degree of depresion in elderly.
Mewujudkan Generasi Cerdas melalui Sosialisasi Nomophobia di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Surakarta Wahyudi, M. Agus; Abdillah, Muhaimin; Astuti, Purnama; Mustofa, Ali; Purwandari, Eny; Bakri, Syamsul
Community Empowerment Vol 6 No 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.234 KB) | DOI: 10.31603/ce.4523

Abstract

Penggunaan smartphone sebagai media pembelajaran tanpa adanya batasan-batasan pemakaian dapat menjadikan mahasiswa lebih leluasa dalam pemakaiannya. Dalam kondisi pandemi mengakibatkan banyak aktivitas dilakukan melalui media smartphone, termasuk kegiatan pembelajaran. Penggunaan smartphone yang tanpa batas dapat menjadikan terjadinya gangguan pada penggunanya yang dikenal dengan nomophobia atau ketakutan yang muncul dikarenakan tidak bisa jauh dari smartphone. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian masyarakat Mahasiswa Magister Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang dilakukan di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Surakarta mengangkat tema “Nomophobia”. Hal tersebut perlu dilakukan untuk mewujudkan generasi yang cerdas dan di era digital ini. Metode dalam pengabdian ini menggunakan model Soft Program. Kegiatan ini berisi tentang sosialisasi nomophobia, dan mendeskripsikan fenomena nomophobia pada mahasiswa di Ma’had Al-Jami’ah IAIN Surakarta. Hasil dari kegiatan ini adalah terdapat dua motif pemakaian smartphone, yakni motif masa lalu dan motif harapan. Dampak dari kegiatan ini telah memberikan pemahaman para mahasiswa terkait bahayanya menggunakan smartphone yang berlebihan atau nomophobia, sehingga mahasiswa memiliki self control dalam menggunakan smartphone.
Mentoring generation Z in finding Who Am I Purwandari, Eny; Pertiwi, Deni Santi; Aryono, Sischa; Pujiono, Ragil; Azizah, Siti Nur
Community Empowerment Vol 6 No 6 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.183 KB) | DOI: 10.31603/ce.4595

Abstract

Generation Z teenagers from birth have been in contact with technology, so that their activities become easier and faster. However, adolescence is a time when self-concept needs to be developed. Self-concept is influenced by experiences and the social environment in which the teenager is friends. The purpose of this community service is to introduce the importance of self-concept to Generation Z teenagers at SMA Muhammadiyah Al Kautsar Special Program, Kartasura. Activities carried out using the lecture method accompanied by assignments in the form of open questionnaires and group interviews. The result of this community service shows that the self-concept of teenagers is quite positive. In general, participants' perceptions of self-identification were easy to get along with, brave, and confident. The participants also believed in their own abilities as indicated by an optimistic attitude towards the future.
Psychoeducational training to increase self-esteem in adolescents at Panggon Sinau Reading Park Boyolali Athiyallah, Arina; Kurniawati, Rafidhah; Anwar, Anwar; Purwandari, Eny
Community Empowerment Vol 6 No 6 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (488.885 KB) | DOI: 10.31603/ce.4911

Abstract

Factors that affect the level of self-esteem is a low level of education, and low economic status. Psychoeducational programs have been widely used to provide information that combines psychotherapy with education, which aims to increase literacy and knowledge about personality development and psychological well-being. The purpose of this activity is to develop and increase the self-esteem of teenagers in Panggon Sinau Reading Park. The method used was a psychoeducational program that provides understanding and knowledge about self-esteem. This program used an experimental design by conducting pre-test and post-test on adolescents aged 16-23 years. Community service through psychoeducational programs has succeeded in increasing self-esteem knowledge in adolescents.
DISTRIBUSI SPASIAL MASYARAKAT TERKATEGORI MISKIN DALAM BASIS DATA TERPADU KABUPATEN SRAGEN Muhammad Arif; Sidiq Permono Nugroho; Wawan Kurniawan; Wahyudi Wahyudi; Agus Ulinuha; Eny Purwandari
Jurnal Litbang Sukowati : Media Penelitian dan Pengembangan Vol 2 No 2 (2019): Vol. 2 No. 2, Mei 2019
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan Daerah, Penelitian dan Pengembangan Kabupaten Sragen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (784.745 KB) | DOI: 10.32630/sukowati.v2i2.76

Abstract

This study aims to provide graphic information based on spatial analysis of statistics on the distribution and concentration of poor people in Sragen Regency. The analysis in this study was carried out by calculating the concentration of poor community areas with Jenks Natural Break distribution method, then the results were combined with a spatial approach so that the concentration map of the poor in Sragen Regency was obtained. The results of the analysis in this study showed that the people with the lowest 40% welfare condition were identified as 81,620 Heads of Households and as many as 250,294 individuals, then an increase of 30% in the 2017 data update. These groups were mostly concentrated in the north and west Sragen Regency with a pattern that tends to cluster and is concentrated in Sumberlawang and Tanon Subdistricts, the number of poor people in this area is identified as 39% of the proportion of its population. Spatially these two regions are directly adjacent, this indicates that the geographical element has an impact on the number of poor people in that regions.
METODE PEMBELAJARAN DARING AKIBAT COVID-19: PERSPEKTIF PELAJAR DAN MAHASISWA Akbar Pandu Setiawan; Laili Masruri; Sekar Ayu Panca Trastianingrum; Eny Purwandari
Proyeksi: Jurnal Psikologi Vol 16, No 1 (2021): April 2021
Publisher : Faculty of Psychology Universitas Islam Sultan Agung Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30659/jp.16.1.83-91

Abstract

Pandemi COVID-19 saat ini sedang melanda dunia, termasuk di Indonesia. Pemerintah Indonesia telah melakukan berbagai upaya untuk menekan angka penularan COVID-19. Salah satunya yaitu memberikan himbauan belajar di rumah bagi para siswa dan mahasiswa (SFH). Proses belajar mengajar dilakukan secara daring. Kondisi ini akan mengubah metode pembelajaran tatap muka dengan metode pembelajaran daring atau E-Learning. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi metode pembelajaran daring akibat COVID-19 dari perspektif pelajar SMP, SMA dan mahasiswa di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan metode kuantitatif dan menggunakan survey design. Teknik pengumpulan sampel yaitu snowball sampling dengan cara menyebarluaskan kuesioner melalui google form. Dalam penelitian ini terdapat 412 responden yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia yang terdiri dari 85 pelajar SMP, 159 pelajar SMA dan 168 mahasiswa. Terdiri dari laki-laki sebanyak 127 orang dan perempuan sebanyak 185 orang, dengan rentang usia 11 hingga lebih dari 25 tahun. Analisis dilakukan secara deskriptif kualitatif.  Hasil temuan menunjukkan bahwa 44,26% pelajar (SMP dan SMA) menyatakan ketidaknyamanan belajar secara daring. Dimana sumber ketidaknyamanan disebabkan karena beban tugas lebih banyak, karena kurang paham, dan tidak efektif. Pada jenjang perguruan tinggi (PT) ketidaknyamanan dirasakan 53,13% mahasiswa. Rasa ketidaknyamanan ini dikarenakan karena tidak efektif dan kendala jaringan internet. Persamaan antara pelajar dan mahasiswa selama mengikuti pembelajaran daring, sekolah menjadi lebih santai. Berdasarkan data-data sederhana ini bisa menjadi masukan di dalam mengemas model dan system pembelajaran agar tetap sesuai dengan target pendidikan.
RASA SYUKUR, DUKUNGAN SOSIAL, DAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PURNA JABATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL Kenya Arum Kistianingsih; Eny Purwandari
Jurnal Psikohumanika Vol 12 No 2 (2020): Jurnal Psikohumanika
Publisher : Program Studi S1 Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31001/j.psi.v12i2.895

Abstract

Retirement is a very complex lifestyle transition. If you aren’t ready to deal with these changes then feel unhappiness will most likely occur. Meeting the needs of psychological well-being is a form happiness. Gratitude is a form of happiness expressed by someone and is accosiated to psychological well-being. In addition to gratitude, social support can have a positive impact on individual’s helath and well-being. This studi aims to determine the relationship of gratitude and social support for psychological well-being in post-service civil servants. The subjects used in this study were full-time civil servants, totaling 80 men and women. In this study, Sampling using incidental sampling techniques. This study uses a quantitative approach. The data collection tools used in this study were gratitude scale, social support scale, and psychological well-being scale. Data analysis was performed with multiple regression tests. Based on the result of the analysis shows that there is a positive and significant relationship between gratitude and social support with psychological well-being in the post of civil service.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Kadir Abuzar, Muhammad Adi Hertanto Adisty Rose Artistin Agus Sukarno Agus Sukarno Agus Sukarno Agus Ulinuha Aisha, Maulita Noor Ajeng Nova Dum Pratiwi Ajeng Nova Dumpratiwi Akbar Pandu Setiawan Akbar Pandu Setiawan Aniq Hudiyah Bil Haq, Aniq Hudiyah Bil Annisa Dianesti Dewi Anwar Anwar ARDIAN NUR ROMADHAN Arif Budi Setiawan Arif Hidayat Arif Hidayat Arifah Handayani Arifah, Handayani Arini, Yuanto Arsita, Dina Ary Yulianto Aryono, Sisca Aryono, Sischa Asep Irawan Astuti, Purnama Athiyallah, Arina Aulia, Ranisya Wilda Azahra, Fathia Fitri Aziz, Muhammad Fahmi Azmi, Kenasty Sausan Calsum, Astri Yani Ceria Hermina Chlara Sinta Duri Kartika Chusna, Fat Chiya Nidaul Daliman Depy Eka Rachmawati Depy Eka Rachmawati Depy Eka Rachmawati Dewi, Ismira Diajeng Laily Hidayati Dinarista Yulisa Ediputri DM. Ria Hidayati Dodi Adi Budiarto Dwi Arsinta Kusumawati Elvandari Pubianti Emamiridya Erine Yupi Erma Noviana Pratiwi Erma Noviana Pratiwi Fadjaritha, Feby Faruq Faruq Faruq Faruq Faruq Faruq Faruq Faruq Faruq, Faruq Fauzi Krisna Putra Feby Fadjaritha Feby Fadjaritha Fian Rizkyan Surya Pambuka Firda Shafira Fitri, Rindifa Amilatul Fitriana Dwi Hastuti Fonny Dameaty Hutagalung Freddy Freddy Freddy Freddy, Freddy Hadi Ikhram Syalsabila Hanany, Rizqi Nurdina Tuti Handayani, Arifah Hertanto, Adi Hidayati, DM. Ria Indriyati . Intan Wahyu Istiqomah Intan Wahyu Istiqomah Isman, Isman June Maulana Ikhsan Kanafi, Mochamat Kasturi, Taufik Kelik Wardiono Kenya Arum Kistianingsih Khasanah, Tri Kurniawati, Rafidhah Kusumawati, Dwi Arsinta Laili Masruri Laili Masruri Laksmy Dewi Sukmakarti Lisnawati Ruhaena Lusi Nuryanti M. Agus Wahyudi Maemonah, Maemonah Maharso Adhi Nugroho Marhani Marhani Maulita Noor Aisha Maulydia Dwi Astuti Mehmed Alafgani Miratus Sa’adah Mita Sofiana Moh Wahyu Madina Monika Monika Muhaimin Abdillah Muhammad Arif Muhammad Didik Nugroho Muhammad Fahmi Aziz Muhammad Japar Mulati, Yeni Nada Mohamed Ibrahim Owida Nanik Prihartanti Nihayatul Faizah Ninuk Dwi Puspa Handayani Nisa Rachmah Nur , Anganthi Nisa, Kamalia Nugroho, Muhammad Didik Nur Rahmah Hidayati Nureyzwan Sabani Nurul Qotimah Permata Ashfi Raihana Permatasari, Aprilia Ayu Permatasari, Aprilia Ayu Pertiwi, Deni Santi Pramodana Medha Wisesa Prastika, Fara Okta Prilia Zulfatur Rohmah Prilya Shanty Andrianie Priyadi, Suwanda Pubianti, Elvandari Pujiono, Ragil Putra, Erlangga Anantayudha Nursahid Putra, Fauzi Krisna Rachmawati, Depi Eka Rachmawati, Depy Eka Rahma, Shafa Aulia Rehan Sapto Rosada Rina Mariana Hesti Rini Lestari Rini Lestari Rista Nur Hamidah Rista Nur Hamidah Rizka Rizka, Rizka Rizky Sembada Sapta Putra Rohmah, Prilia Zulfatur Rr. Sri Endang Pujiastuti Safira Nur Fitriana Saraswati, Dianing Ratri Sekar Ayu Panca Trastianingrum Septina Nur Istiqamah Setia Asyanti Setia, Asyanti Shoim Muhammad Sulaiman Sidiq Permono Nugroho Siti Nur Azizah, Siti Nur Siti Nur, Hasanah Siti Rahmawati Siti Rahmawati Sofiana, Mita SRI LESTARI Suci Fitriani Sukmakarti, Laksmy Dewi Syalsabila, Hadi Ikhram Syamsul Bakri Syarifah, Nailatus Tarmilia Tarmilia Taufik Taufik Kasturi Taufik Taufik Tazhkiroh, Nafi'ul Tri Khasanah Tri Mashudi Ulya, Syafira Rizka Usmi Karyani Wahyu Istiqomah, Intan Wahyudi Wahyudi Wahyudi, M. Agus Waluyo, Yoga Wardah Yuspin Wawan Kurniawan Wisnu Sri Hertinjung Yeni Mulati Yeni Mulati Yeni, Mulati Yoga Waluyo Yudhiarti, Ndaru Putri Yulianto, Ary Yundari, Yundari zulfa nida Zulfa, Khamimatuz Zulfa, Khamimatuz