Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.169
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Publikasi Pendidikan Jurnal Mentari Jurnal Fisika Unand Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Economica: Jurnal Ekonomi Islam Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Journal of Maternal and Child Health JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan SCIENTIA JOURNAL Jurnal Medika Malahayati Madinah: Jurnal Studi Islam International Journal for Educational and Vocational Studies Applied Technology and Computing Science Journal Al-Muqayyad Jurnal Teras Fisika : Teori, Modeling, dan Aplikasi Fisika EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Soeropati: Journal of Community Service Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Ilmiah Rehabilitasi Sosial (Rehsos) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Sultra Civil Engineering Journal (SCiEJ) Jurnal Hukum Sehasen Jurnal Pengabdian Masyarakat Gemilang (JPMG) Khazanah : Journal of Islamic Studies TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia JUTIS Wiratani : Jurnal Ilmiah Agribisnis West Science Business and Management TOFEDU: The Future of Education Journal International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Journal of Management Accounting, Tax and Production International Conference on Islamic Economic Jurnal Investasi Islam Komparatif: Jurnal Perbandingan Hukum dan Pemikiran Islam Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Marsipature Hutanabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Faraday: Journal of Fundamental Physics, Research, and Applied Science
Sakinah Sakinah
STAIN Pamekasan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 54 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 54 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK SAINS TERHADAP PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA 5-6 TAHUN Sakinah, Sakinah; Suningsih, Taruni
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 16, No 2 (2025): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v16i2.5614

Abstract

ABSTRAKKemampuan pemecahan masalah merupakan proses penting dalam kehidupan dan pendidikan, khususnya di bidang sains, yang melibatkan langkah-langkah sistematis untuk menemukan solusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis proyek sains terhadap kemampuan pemecahan masalah anak usia 5–6 tahun melalui kegiatan menanam tomat ceri. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen tipe non-equivalent control group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas dengan total 46 anak. Data dikumpulkan melalui observasi menggunakan lembar checklist dan dokumentasi. Kemampuan pemecahan masalah diukur berdasarkan empat indikator, yaitu memahami masalah, merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi. Hasil analisis uji-t menunjukkan thitung = 2,713 > ttabel = 2,015 pada taraf signifikan 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, pembelajaran berbasis proyek sains berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah pada anak usia 5–6 tahun di TK Negeri Pembina Tanjung Batu, dan dapat dijadikan rekomendasi secara konkret tentang model pembelajaran terutama yang menstimulasi dalam kegiatan yang bertujuan mengasah pemecahan masalah seperti kegiatan menanam.Kata Kunci: Pembelajaran berbasis proyek sains, pemecahan masalah, anak usia 5-6 tahunABSTRACTProblem-solving skills are an important process in life and education, especially in science, which involves systematic steps to find solutions. This study aims to determine the effect of science project-based learning on the problem-solving skills of 5-6 year old children through cherry tomato planting activities. The study used a quantitative approach with a non-equivalent control group design quasi-experimental design. The research subjects consisted of two classes with a total of 46 children. Data were collected through observation using a checklist and documentation. Problem-solving skills were measured based on four indicators, namely understanding the problem, planning, implementing, and evaluating. The results of the t-test analysis showed that tcount = 2.713 > ttable = 2.015 at a significance level of 0.05, so Ho was rejected and Ha was accepted. Thus, science project-based learning has a significant effect on problem-solving skills in 5-6-year-old children at the Pembina Tanjung Batu State Kindergarten, and can be used as a concrete recommendation for learning models, especially those that stimulate activities aimed at honing problem-solving skills, such as planting activities.Keywords: Science project-based learning, problem solving, 5-6 year old children
Pelatihan Media Permainan Edukatif: Panduan Praktis Berwudhu Dalam Meningkatkan Keterampilan Anak Usia Dini di TK Nurul Islam Majidi Masiroh, Masiroh; Ashari, Moh. Alwi; Rusmiati, Rusmiati; Sakinah, Sakinah; Safira, Hikmidaria Ayu; Alawiyah, St Ro’fatul
SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2026): Januari
Publisher : CV Putra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58540/sambarapkm.v4i1.1318

Abstract

Pelatihan ini mengkaji pelatihan media permainan edukatif dalam meningkatkan keterampilan anak usia dini dalam pembelajaran berwudhu. Studi dilakukan pada anak usia 4-6 tahun dengan fokus pada aspek motorik halus, pemahaman kognitif, dan pembentukan karakter religius. Metode pembelajaran melalui bermain digunakan untuk menstimulasi perkembangan anak. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa media permainan edukatif berwudhu efektif meningkatkan keterampilan motorik halus, pemahaman urutan berwudhu, serta meningkatkan kemandirian dan rasa percaya diri anak. Implementasi pembelajaran ini memerlukan dukungan guru, keluarga, dan media yang sesuai agar hasil optimal tercapai.
Evaluasi Pengecekan Antara Dosis Radiasi dan Validasi Pembacaan TLD Menggunakan Sumber Cesium-137 Sakinah, Sakinah; Wahjuningdiah, Ero; Wardhani, Primasari Cahya; Islamiyah, Syuaibatul
Jurnal Teras Fisika: Teori, Modeling, dan Aplikasi Fisika Vol 8 No 2 (2025): Jurnal Teras Fisika: Teori, Modeling, dan Aplikasi Fisika
Publisher : Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jtf.2025.8.2.16092

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membaca Thermoluminescence Dosimeter (TLD) Badge setelah dilakukan penyinaran dengan radioaktif yaitu Cesium-137. Lima dosimeter disinari dengan dosis bertingkat, yaitu 0,1 mSv, 0,2 mSv, 0,5 mSv, 1 mSv, dan 20 mSv. Pembacaan dosis dilakukan menggunakan TLD Reader yang telah dikalibrasi dengan nilai Reader Calibration Factor (RCF) sebesar 0,0357 nC/µSv, serta koreksi individu melalui Element Correction Coefficient (ECC) untuk meningkatkan akurasi pembacaan. Hasil menunjukkan bahwa nilai dosis akhir (DA) yang diperoleh berkorelasi kuat dengan dosis yang diberikan, dengan deviasi yang masih dalam batas toleransi. Pola hubungan linier antara dosis dan respons TLD mengindikasikan bahwa sistem kalibrasi dan pembacaan yang digunakan cukup andal untuk digunakan sebagai acuan pembacaan TLD selama satu tahun. Temuan ini memberikan kontribusi penting dalam penguatan sistem kalibrasi alat ukur radiasi serta peningkatan standar keselamatan dalam lingkungan kerja yang melibatkan paparan radiasi.
Edukasi Pengelolaan Sampah Dan Kewaspadaan Bencana Alam Di Desa Pargarutan Julu Zebua, Anistuti; Sandra, Elitzha; Angrayni, Nuria; Sakinah, Sakinah; Nevaldi, Fiken; Taupan, Alif; Agryani, Yeni; Atisa, Sri
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Wahana Usada Vol. 8 No. 1 (2026): Juni: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan KESDAM IX/Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47859/wuj.v8i1.801

Abstract

Background: Pargarutan Julu Village, East Angkola District, South Tapanuli does not yet have a waste disposal site (TPS), causing residents to habitually dump waste into rivers and burn it around residential areas. In addition, the lack of knowledge about natural disaster mitigation is a problem that needs to be addressed urgently. Objective: This community service activity aims to increase public knowledge and awareness through education on waste management (sorting organic and inorganic waste, impacts of river pollution, and the 3R principle: Reduce, Reuse, Recycle) and natural disaster preparedness (floods and fires). Methods: The activity was conducted outdoors in the village at night using lecture, PowerPoint presentation, and interactive discussion methods, involving 35 participants consisting of children and village residents of Pargarutan Julu. Results: The activity showed high enthusiasm from participants, with many questions raised during the interactive discussion sessions. There was an increase in community understanding of the importance of waste sorting, the dangers of dumping waste into rivers, the application of the 3R principle, and steps for preparedness against flood and fire disasters. Conclusion: The participatory outdoor educational approach effectively improved knowledge and awareness of Pargarutan Julu Village residents regarding proper waste management and natural disaster preparedness, and encouraged sustainable behavioral change in the community.
Co-Authors Abda Abda Abdul Kamaruddin Achmad Affandi Agryani, Yeni Aguspian, Akmal Alawiyah, St Ro’fatul Alfisyahra, Alfisyahra Ali, Zulkivli J Alwadia, Rahdi Amalia, Saskia Amin, Moh Ma’ruf Aminallah, Deliana Nurfauziyyah Amran, Farizah Dhaifina Anandika, Desy Try Angraini, Mila Rosa Angrayni, Nuria Anita Trisiana, Anita Ardhiansyah, Rizky arianti, rita Aruan, Nenni Mona Arvinth, N Aryaseta, Bagas Asfiah, Asfa Aspandi, Aspandi Asriani Asriani, Asriani Atisa, Sri Azizah Azizah Badar, Muhamad Bangun, Budianto Citra Ayu, Citra Darmawan Darmawan Dewansyah, Ahmad Doni Dodi Widia Nanda Endang Sholihatin Erna Erna, Erna Erniwati Erniwati Eti Poncorini Pamungkasari Fahrurrozi Falasifah, Nihlatul Ferdianto, Oktavian Fine Reffiane Handayani, Fa Aisha Sila Hardisem Syabrus Hasbi Hasibuan, Rusdi Indra Herol, Herol Hidayanti, Mawar Hidayat Yorianta Sasaerila I Gede Astra Wesnawa Ida Bagus Made Astawa Indah Rahmawati Istas Pratomo, Istas Iwan Purnama Izhar Salim Jayawarsa, A.A. Ketut Jufri, Achmad Karnati, Neti Khotibul Umam Komaruddin Komaruddin Kusumayadi, Firmansyah Lailiyah, Istiq Lubis, Rizky Ramadhan Hasan Lukmanul Hakim M. Sadik Maimon Sumo Manalu, Camelia Marpaung, Patimah Nurun Marta Marta, Marta Masiroh, Masiroh Mazpar, Ely Mela Sari, Mela Melisa Melisa Moh. Abrori Mohammad Alwi Ashari Mubarik Mubarik Muh. Ridwan Muliawan, Muhammad Ramadhan Mulyani, Rizka Dwi Mulyati, Ely Mursalmina Mursalmina Muslem, Asnawi Natasya, Alma Nevaldi, Fiken Nia Dwi Puspitasari Nita Noriko Novia, Merry Noviana, Firta Nugroho, Septyan Dwi Nurhalisa, Nurhalisa Nurkhalika, Rachmi Nuzha Nuzha Oktariyanto, Hendy Parijo Parijo Pathuddin Prasetya, Hanung Primasari Cahya Wardhani Prisreziki, Dessy Putri, Delia Putri, Isria Miharti Maherni Rachman, Shifa Amelia Rahma, Tina Ayu Rahman, Mutia Julianti Rahmawati, Nadya Fitri Ratna Sari Dewi Reffany Choiru Rizkiarna Rizal, Rizal Rosada, Ida Rusmiati Rusmiati S, Noprina Brielitha Safira, Hikmidaria Ayu Salam Salam Sandra, Elitzha Sari, Desi Nilam Sari, Diana Fauzia Sari, Putri Krisma Sari, Rizka Nanda Sari, Windi Riana Selunawati, Kurnia Shavia, Andina Najma Sherinda, Ghea Premarsha Sisriawan Lapasere Siti Ardianti Sri Wahyuni Suningsih, Taruni Supadi Supadi Syabrinah, Sulfah Sahratus Syahrul Munir Syuaibatul Islamiyah Taupan, Alif Thursina, Cut Syarifa Tri Anggono Prijo, Tri Anggono Wahjuningdiah, Ero Wahyuni, Ni'mah Widakdo, Sugeng Wijihastuti, Risa Swandari Wulan, Widya Rachma Yakin, Ainol Yaprianti, Maria Yaser Taufik Syamlan, Yaser Taufik Yuliana, Eky Estyning Zakaria, Gamal Abdul Nasir Zakiyah Dania Billah Zarkasyi, Moh Ali Zean, Mohammad Zebua, Anistuti Zerri Rahman Hakim