p-Index From 2021 - 2026
6.204
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan Geografi Undiksha Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Publikasi Pendidikan Jurnal Mentari EQUILIBRIUM Jurnal Fisika Unand Gender Equality: Internasional Journal of Child and Gender Studies Economica: Jurnal Ekonomi Islam SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Journal of Epidemiology and Public Health Journal of Maternal and Child Health JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan SCIENTIA JOURNAL Jurnal Medika Malahayati Madinah: Jurnal Studi Islam International Journal for Educational and Vocational Studies Applied Technology and Computing Science Journal Al-Muqayyad EduBasic Journal: Jurnal Pendidikan Dasar Soeropati: Journal of Community Service Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Ilmiah Rehabilitasi Sosial (Rehsos) Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Sultra Civil Engineering Journal (SCiEJ) Jurnal Hukum Sehasen Jurnal Pengabdian Masyarakat Gemilang (JPMG) Khazanah : Journal of Islamic Studies TITIK DUA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia JUTIS Wiratani : Jurnal Ilmiah Agribisnis West Science Business and Management TOFEDU: The Future of Education Journal International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science International Journal of Multidisciplinary Research of Higher Education (IJMURHICA) Journal of Management Accounting, Tax and Production International Conference on Islamic Economic Jurnal Investasi Islam Komparatif: Jurnal Perbandingan Hukum dan Pemikiran Islam Advances in Business & Industrial Marketing Research Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ManBiz: Journal of Management and Business Marsipature Hutanabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Faraday: Journal of Fundamental Physics, Research, and Applied Science
Claim Missing Document
Check
Articles

Relationship Between Smoking and Ischemic Stroke: Meta Analysis Sakinah, Sakinah; Nugroho, Septyan Dwi
Journal of Epidemiology and Public Health Vol. 7 No. 1 (2022)
Publisher : Masters Program in Public Health, Universitas Sebelas Maret, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (30.84 KB) | DOI: 10.26911/jepublichealth.2022.07.01.10

Abstract

Background: Ischemic stroke is a non-communicable disease that has irreversible and modifiable risk factors. One of the risk factors that can be changed in preventing ischemic stroke is smoking behavior. The purpose of this study was to determine the relationship between smoking and the incidence of ischemic stroke from several previous studies. Subjects and Method: This article was compiled with a systematic review and meta-analysis study. This study uses the PICO model as follows. Population= Patients at Risk of Ischemic Stroke, Intervention= Smoking, Comparison= Not Smoking, and Outcome= Ischemic Stroke Incidence. The articles used in this study were obtained from several databases including PubMed and ScienceDirect. This article was collected within 1 month. The keywords to search for articles were as follows: Current AND Smoking OR Tobacco OR Cigarettes AND Hypertension AND "Ischemic Stroke" OR CVA (Cerebrovascular Accident). Results: Nine articles reviewed in this meta-analysis were from Lebanon, Mexico, Pakistan, Finland, Pakistan, United States of America, Saudi Arabia, Bangladesh, Iran. In this study, smokers had a 1.66 times risk of developing an ischemic stroke compared to nonsmokers and it was statistically significant (aOR= 1.66; 95%CI= 1.48 to 1.86; p< 0.001). People who smoked had a 1.66 times risk. experienced the incidence of isleemic stroke compared to non-smokers and was statistically significant (aOR= 1.66; 95%CI= 1.48 to 1.86; p< 0.001). Conclusion: Smoking has a relationship with the occurrence of ischemic stroke in at-risk patients. Keywords: smoking, hypertension, ischemic stroke. Correspondence: Septyan Dwi Nugroho. Universitas Sebelas Maret. Jl. Ir. Sutami 36A, Surakarta 57126, Central Java, Indonesia. Email: septyandwin@gmail.com. Mobile: 081804418933.
Pengaruh Kepercayaan Diri dan Semangat Kewirausahaan terhadap Minat Menjadi Wirausaha Sakinah, Sakinah; Nawawi, Zuhrinal M.
ManBiz: Journal of Management and Business Vol. 2 No. 3 (2023): ManBiz: Journal of Management and Business 
Publisher : Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/manbiz.v2i3.5519

Abstract

Becoming an entrepreneur is one solution to overcome the problem of unemployment, because now people will not be satisfied with meeting their needs only relying on the results of being an employee. The increasing need, this affects the people themselves to be able to survive or not live their lives, and therefore becoming an entrepreneur is one of the solutions in addition to unemployment problems but also human survival. The purpose of this study was to obtain an overview of entrepreneurial interest and to test hypotheses regarding the effect of self-confidence and entrepreneurial spirit on interest in becoming an entrepreneur. The method used in this research is descriptive research. In accordance with the objectives to be achieved, this research uses the research method used is the survey method. The sampling in this study was from a population of 663 students of the economics faculty, level I, II, and III with a sample of 10% in each batch. The results of the analysis show that positive self-confidence towards interest in becoming an entrepreneur is partially and significantly with a linear regression coefficient of 0.342, entrepreneurial spirit has a positive effect on interest in becoming an entrepreneur partially and significantly with a regression coefficient of 0.447, and self-confidence and entrepreneurial spirit have a positive effect simultaneously. and significant to the interest in becoming an entrepreneur with the regression equation Y = 3.109 + 0.342X1 + 0.447X2. The results of the coefficient of determination show that changes in interest in becoming an entrepreneur can be influenced by changes in self-confidence and entrepreneurial spirit by 22.6%, the remaining 77.4% is influenced by other factors. Keywords: Entrepreneurship, Entrepreneurship, Linear Regression Coefficient
Penggunaan Bahasa Tabu pada Siswa-Siswi di Panti Asuhan Al-Mizan Kecamatan Gunung Anyar Tambak Surabaya Handayani, Fa Aisha Sila; Sakinah, Sakinah; Wulan, Widya Rachma; Dewansyah, Ahmad Doni; Sholihatin, Endang
Jurnal Ilmiah Rehabilitasi Sosial (Rehsos) Vol 6 No 1 (2024): REHSOS
Publisher : Politeknik Kesejahteraan Sosial (Poltekesos) Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31595/rehsos.v6i1.1210

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan (1) Mengetahui bentuk bahasa tabu yang digunakan oleh siswa-siswi panti asuhan Al-Mizan; (2) Upaya pencegahan penggunaan bahasa tabu siswa-siswi panti asuhan Al-Mizan; dan (3) Faktor-faktor yang menyebabkan siswa-siswi di Panti Asuhan Al-Mizan menggunakan bahasa tabu. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif, metode ini yaitu wawacara tidak langsung menggunakan google form dengan tahapan-tahapan mengumpulkan data, menyeleksi data, mendeskripsikan keseluruhan data, dan menganalisis data yang ditarik kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu  (1) Bentuk bahasa tabu yang digunakan oleh siswa-siswi panti asuhan Al-Mizan meliputi beberapa penggolongan jenis-jenis Bahasa tabu atau pisuhan yaitu nama binatang, kata-kata vulgar untuk cabul yang berkaitan dengan anggota tubuh, kelemahan seseorang, hujatan agar celaka, dan berbuat keji; (2) Upaya pencegahan penggunaan bahasa tabu siswa-siswi panti asuhan Al-Mizan adalah memberikan contoh yang baik, memberikan pemahaman mengenai kata-kata yang baik dan benar, memberikan penghargaan dan pujian, memberikan alternatif kata-kata yang lebih sopan, dan menjaga lingkungan yang sehat; dan (3) Faktor-faktor yang menyebabkan siswa-siswi di Panti Asuhan Al-Mizan menggunakan bahasa tabu adalah pengaruh lingkungan sekitar, kurangnya pengawasan dari orang tua, rasa ingin mencoba, dan dorongan untuk mencari perhatian. Keywords: Bahasa tabu, Penggunaan, Faktor  
Kajian Biofisika FRRS Untuk Mengurangi Nyeri Kelelahan Pada Kaki Dengan Stimulasi Listrik dan Magnet Wardhani, Primasari Cahya; Puspitasari, Nia Dwi; Billah, Zakiyah Dania; Prijo, Tri Anggono; Aryaseta, Bagas; Sakinah, Sakinah; Wulan, Widya Rachma; Munir, Syahrul
Jurnal Fisika Unand Vol 13 No 6 (2024)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jfu.13.6.762-770.2024

Abstract

This research aims to design and test the effectiveness of the Foot Reflection-Relaxation Stimulator (FRRS), which combines electrical and magnetic stimulation as a reflexology therapy method to reduce pain caused by fatigue. FRRS is designed to stimulate reflex points in the feet by applying principles of physics such as static magnetic fields and Lorentz force, which are expected to enhance blood circulation and relax tense muscles. The testing was conducted on 25 healthy male participants who experienced leg fatigue after traveling a distance of 20 km. Pain levels were measured using the Numerical Rating Scale (NRS) before and after treatment with FRRS. The results showed a significant decrease in pain scale, from an average of 7 before treatment to 3.12 after treatment. The use of FRRS has proven effective in reducing pain due to fatigue in the legs, which is believed to be due to increased blood circulation and muscle relaxation. Thus, FRRS can be a practical and efficient solution to improve the quality of life for individuals who often experience fatigue and pain in their legs.
Kedudukan Doi’ Menre’ Dalam Perkawinan Adat Bugis Perspektif Fikih Syafi’i : (Studi Kasus di Desa Mombi Kecamatan Tutallu Kabupaten Polewali Mandar) Sakinah, Sakinah; Aspandi, Aspandi
Khazanah : Journal of Islamic Studies Volume 2 Nomor 4 November (2023)
Publisher : Pusdikra Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/khazanah.v2i4.1751

Abstract

Perkawinan sebagai salah satu sendi kehidupan masyarakat tidak lepas dari tradisi yang telah dimodifikasi agar sesuai dengan ajaran agama yang mereka anut, baik sebelum atau sesudah upacara perkawinan dilaksanakan. Perkawinan merupakan sumbu kehidupan masyarakat. Perkawinan pada suatu masyarakat biasanya diikuti oleh berbagai rangkaian acara adat dan upacara adat. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan oleh peneliti bahwa perkawinan masyarakat Mandar di Desa Mombi, Kecamatan Tutallu, Kabupaten Polewali Mandar, Provinsi Sulawesi Barat, tradisi Doi? Menre? merupakan suatu tradisi yang mengharuskan calon mempelai laki-laki untuk memberikan mahar kepada calon mempelai wanita, Doi? Menre? tersebut merupakan ketentuan tradisi dari suku Mandar- Makassar yang harus ditentukan bahwa calon suami harus memberikan suatu pemberian kepada seorang mempelai wanita yang jumlahnya sesuai dengan kesepakatan antara pihak laki-laki dan pihak perempuan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Doi? Menre? merupakan uang hantaran yang diberikan oleh pihak laki- laki kepada pihak perempuan yang besar nominal pemberiannya sesuai dengan kesepakatan kedua belah pihak. Doi? Menre' dan mahar (sompa) adalah dua hal yang berbeda dalam segi penerapan hukumnya tetapi dalam perkawinan adat bugis sudah mempunyai kedudukan yang sama yaitu sama-sama menjadi syarat sebelum melangsungkan perkawinan. Ada beberapa hal yang berkaitan dengan Doi? Menre? yaitu pertama tujuan Doi? Menre?, adapun tujuan Doi? Menre? adalah sebagai hadiah untuk pihak perempuan dan nantinya akan digunakan untuk keperluannya. Kedua faktor-faktor yang dapat mempengaruhi besarnya nominal pemberian Doi? Menre? dalam adat Bugis. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi adalah sebagai berikut : (a) Status sosial masyarakat adat Bugis menjadi hal yang paling utama dan mendasar penyebab tingginya jumlah Doi? Menre? yang harus diberikan oleh pihak laki-laki kepada pihak perempuan. Ketika orang tua dan keluarga besarnya dari pihak perempuan dianggap orang yang terpandang, maka pasti berbeda halnya dengan seseorang yang status pendidikan, ekonomi, jabatan dan masih dari garis keturunan yang terpandang pula. Maka Doi? Menre? yang harus diberikan oleh pihak laki-laki harus tinggi pula. (b) Pendidikan, Tingkat pendidikan dari pihak perempuan juga mempengaruhi tingginya jumlah Doi? Menre? yang harus diberikan. Tetapi lain halnya dengan status sosial, tingkat pendidikan yang tinggi belum tentu ia berasal dari keluarga yang terpandang dan ekonominya tinggi pula, hanya saja dalam tingkat pendidikan merupakan suatu nilai tambah tersendiri bagi pihak laki-laki. (c) Kondisi fisik calon istri, Kondisi fisik calon istri juga dapat mempengaruhi tingginya jumlah Doi? Menre? yang harus diberikan oleh pihak laki-laki kepada pihak perempuan. Karena calon laki-laki beranggapan apabila wanita yang cantik mestinya akan mempengaruhi keturunannya kelak. (2) Dalam Hukum Islam, tidak disyari?atkan mengenai pemberian Doi? Menre?. Hanya saja pemberian Doi? Menre? menurut hukum Islam hukumnya adalah mubah (boleh) karena kedudukannya sebagai hibah (hadiah) untuk pihak perempuan.
Pengembangan Modul Ajar Interaktif Berbasis PBL dengan Pendekatan CRT Menggunakan Articulate Storyline (Modul Interaktif Artleap) Untuk Menguatkan Keterampilan Berpikir Kritis Bagi Siswa Sekolah Dasar Thalib, Azizah; Asriani, Asriani; Rizal, Rizal; Lapasere, Sisriawan; Noviana, Firta; Sakinah, Sakinah
Publikasi Pendidikan Vol 15, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/publikan.v15i2.71493

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan Modul Ajar Interaktif Berbasis PBL dengan pendekatan CRT menggunakan Articulate storyline (Modul Interaktif Artleap) bagi guru SD untuk menguatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Selain itu menghasilkan referensi bahan ajar bagi guru dalam kegiatan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Reseach and Development (R&D). Prosedur pengembangan menggunakan model pengembangan 4D dengan 4 tahapan. Subjek uji coba yaitu guru dan peserta didik kelas V sekolah dasar. Instrumen pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, lembar angket dan tes hasil belajar. Analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil rata-rata validasi ahli media 87,5% dengan kategori sangat valid, ahli materi 81,25% dengan kategori sangat valid, hasil uji kepraktisan pengguna melalui respon guru 91,1% dengan kategori sangat praktis. Hasil tersebut menunjukkan modul interaktif artleap termasuk kategori valid dan praktis. Hasil uji keefektifan modul ajar interaktif Artleap terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Dengan menggunakan uji Wilcoxon Ranking Test diperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05 maka menerima hipotesis Ha dan menolak Ho. Artinya modul interaktif artleap efektif  meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Sehingga disimpulkan modul interaktif artleap dapat memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif meningkatkan keterampilan berpikir kritis  siswa.
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK SAINS TERHADAP PEMECAHAN MASALAH ANAK USIA 5-6 TAHUN Sakinah, Sakinah; Suningsih, Taruni
VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol 16, No 2 (2025): NOPEMBER
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/ve.v16i2.5614

Abstract

ABSTRAKKemampuan pemecahan masalah merupakan proses penting dalam kehidupan dan pendidikan, khususnya di bidang sains, yang melibatkan langkah-langkah sistematis untuk menemukan solusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis proyek sains terhadap kemampuan pemecahan masalah anak usia 5–6 tahun melalui kegiatan menanam tomat ceri. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen tipe non-equivalent control group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas dengan total 46 anak. Data dikumpulkan melalui observasi menggunakan lembar checklist dan dokumentasi. Kemampuan pemecahan masalah diukur berdasarkan empat indikator, yaitu memahami masalah, merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi. Hasil analisis uji-t menunjukkan thitung = 2,713 > ttabel = 2,015 pada taraf signifikan 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, pembelajaran berbasis proyek sains berpengaruh signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah pada anak usia 5–6 tahun di TK Negeri Pembina Tanjung Batu, dan dapat dijadikan rekomendasi secara konkret tentang model pembelajaran terutama yang menstimulasi dalam kegiatan yang bertujuan mengasah pemecahan masalah seperti kegiatan menanam.Kata Kunci: Pembelajaran berbasis proyek sains, pemecahan masalah, anak usia 5-6 tahunABSTRACTProblem-solving skills are an important process in life and education, especially in science, which involves systematic steps to find solutions. This study aims to determine the effect of science project-based learning on the problem-solving skills of 5-6 year old children through cherry tomato planting activities. The study used a quantitative approach with a non-equivalent control group design quasi-experimental design. The research subjects consisted of two classes with a total of 46 children. Data were collected through observation using a checklist and documentation. Problem-solving skills were measured based on four indicators, namely understanding the problem, planning, implementing, and evaluating. The results of the t-test analysis showed that tcount = 2.713 > ttable = 2.015 at a significance level of 0.05, so Ho was rejected and Ha was accepted. Thus, science project-based learning has a significant effect on problem-solving skills in 5-6-year-old children at the Pembina Tanjung Batu State Kindergarten, and can be used as a concrete recommendation for learning models, especially those that stimulate activities aimed at honing problem-solving skills, such as planting activities.Keywords: Science project-based learning, problem solving, 5-6 year old children
Co-Authors Abdul Kamaruddin Achmad Affandi Aguspian, Akmal Alfisyahra, Alfisyahra Ali, Zulkivli J Alwadia, Rahdi Amalia, Saskia Amin, Moh Ma’ruf Aminallah, Deliana Nurfauziyyah Amran, Farizah Dhaifina Anandika, Desy Try Angraini, Mila Rosa Anita Trisiana, Anita Ardhiansyah, Rizky arianti, rita Aruan, Nenni Mona Arvinth, N Aryaseta, Bagas Asfiah, Asfa Aspandi, Aspandi Asriani Asriani, Asriani Badar, Muhamad Bangun, Budianto Billah, Zakiyah Dania Citra Ayu, Citra Darmawan Darmawan Dewansyah, Ahmad Doni Dodi Widia Nanda Endang Sholihatin Erna Erna, Erna Erniwati Erniwati Eti Poncorini Pamungkasari Fahrurrozi Fahrurrozi Fahrurrozi Falasifah, Nihlatul Fatikasari, Aulia Dewi Ferdianto, Oktavian Fine Reffiane Hadiantati, Hamizatul Handayani, Fa Aisha Sila Hardisem Syabrus Hasbi Hasibuan, Rusdi Indra Herol, Herol Hidayanti, Mawar Hidayat Yorianta Sasaerila I Gede Astra Wesnawa Ida Bagus Made Astawa Indah Rahmawati Istas Pratomo, Istas Iwan Purnama Izhar Salim Jayawarsa, A.A. Ketut Jufri, Achmad Karnati, Neti Khotibul Umam Komaruddin Komaruddin Kusumayadi, Firmansyah Lailiyah, Istiq Lubis, Rizky Ramadhan Hasan Lukmanul Hakim M. Sadik Maimon Sumo Manalu, Camelia Marpaung, Patimah Nurun Marta Marta, Marta Mazpar, Ely Mela Sari, Mela Melisa Melisa Moh. Abrori Mubarik Mubarik Muh. Ridwan Muhammad Idris Muliawan, Muhammad Ramadhan Mulyani, Rizka Dwi Mulyati, Ely Mursalmina Mursalmina Muslem, Asnawi Natasya, Alma Nia Dwi Puspitasari Nita Noriko Novia, Merry Noviana, Firta Nugroho, Septyan Dwi Nurhadi Nurhalisa, Nurhalisa Nurkhalika, Rachmi Nuzha Nuzha Oktariyanto, Hendy Parijo Parijo Pathuddin Prasetya, Hanung Prisreziki, Dessy Putri, Delia Putri, Isria Miharti Maherni Rachman, Shifa Amelia Rahma, Tina Ayu Rahman, Mutia Julianti Rahmawati, Nadya Fitri Ratna Sari Dewi Rizal Rizal Rizkiarna, Reffany Choiru Rosada, Ida S, Noprina Brielitha Salam Salam Sari, Desi Nilam Sari, Diana Fauzia Sari, Putri Krisma Sari, Rizka Nanda Sari, Windi Riana Selunawati, Kurnia Shavia, Andina Najma Sherinda, Ghea Premarsha Sisriawan Lapasere Siti Ardianti Siti Zainab, Siti Sri Wahyuni Sri Wahyuningsih Suningsih, Taruni Supadi Supadi Syabrinah, Sulfah Sahratus Syahrul Munir Thalib, Azizah Thursina, Cut Syarifa Tri Anggono Prijo, Tri Anggono Wahyuni, Ni'mah Widakdo, Sugeng Wijihastuti, Risa Swandari Wulan, Widya Rachma Yakin, Ainol Yaprianti, Maria Yaser Taufik Syamlan, Yaser Taufik Yuliana, Eky Estyning Zakaria, Gamal Abdul Nasir Zarkasyi, Moh Ali Zean, Mohammad Zerri Rahman Hakim Zuhrinal M. Nawawi