Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.126
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proceedings of Annual International Conference Syiah Kuala University - Life Sciences & Engineering Chapter Jurnal Matematika & Sains Elkawnie Jurnal Pendidikan dan Kajian Seni Jurnal Sains Teh dan Kina Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) al-Afkar, Journal For Islamic Studies JURNAL SERAMBI ILMU Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA at-tamkin: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Plastik Rekonstruksi Jurnal Seni Makalangan Musikolastika: Jurnal Pertunjukan dan Pendidikan Musik Jurnal At-Taujih : Bimbingan dan Konseling Islam Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Indobiosains Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Journal of Community Development and Disaster Management Journal of Medical Science; Jurnal Ilmu Medis Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin, Banda Aceh Cons-Iedu: Islamic Guidance and Counseling Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Jurnal Natural The International Journal of Tropical Veterinary and Biomedical Research Journal of Islamic Economics and Finance Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Bangsa Nuansa : Jurnal Studi Islam dan Kemasyarakatan International Journal of Economic Research and Financial Accounting Matra Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SAWEU: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Jurnal Didaktik Matematika At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam
Syamsul Rizal
Jurusan Ilmu Kelautan, Universitas Syiah Kuala, Banda Aceh Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 68 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 68 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
PELATIHAN ILMU KOMPUTER SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN LITERASI DIGITAL MASYARAKAT Ismail, Ismail; Syamsul Rizal; Natasya Amelia Yosa
Saweu: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2026): Saweu : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : STAI Nusantara Kota Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The rapid development of information technology requires the community to have adequate digital literacy. However, there are still many groups in society who do not have the basic skills to optimally utilize computer technology. This Community Service (PKM) activity aims to improve the digital literacy of the community through basic computer science training. The methods used include theoretical material delivery, hands-on practice, and participant mentoring. The results of the activity show an increase in participants' understanding and skills in using computers and basic applications, which are expected to support their daily activities and increase community productivity. This activity proves that computer science training can be an effective solution in improving the digital literacy of the community.
Management of Student Planning at PAUD Qur'an El Rahmah Ela Susilawati; H.E. Mujahidin; Syamsul Rizal
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 6 No. 4 (2023)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v6i4.765

Abstract

All experts agree that education is important for the progress of a nation and state. The progress of a nation and state can be seen from the quality of education in that country. Planning education is very important for an educational institution, because planning education means planning for success. Student planning is very important to do at the beginning to start an educational plan in schools. In planning students, the first thing to do is planning for the acceptance of new students, by planning for the acceptance of new students, learning activities at school can continue, PPDB is the start that needs to be considered in student planning. Because this is the key to the implementation of the learning process in schools. after planning the next acceptance of new students is planning school curricular and co-curricular activities, planning all activities to be carried out in schools from the learning process to evaluating student learning outcomes, then finally planning student graduation. From all these concepts, the school can be said to be good because it already has good planning too. Management of Student Planning in PAUD Qu'an El-Rahmah is carried out almost the same as other formal institutions, PPDB at Qu'an El-Rahmah PAUD is open from January to June. The mechanism for accepting new students at PAUD Qur'an El-Rahmah is 100 percent from the zoning route, where they live close is the reason parents send their children to PAUD Qur'an El-Rahmah.
The Effect of Round Table Technique to Students’ Writing Ability in Senior High School 12 Padang Besral Besral; Syamsul Rizal; Tawahusna Tawahusna
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 17, No 2 (2018): DESEMBER
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/attalim.v17i2.1411

Abstract

Beberapa masalah yang paling penting dalam tulisan siswa diidentifikasi seperti kesulitan mereka dalam mengungkapkan ide dan pemikiran dan dalam menghasilkan dan mengatur ide. Oleh karena itu, teknik Round Table diterapkan untuk mengaktifkan aktivitas siswa dalam bergantian, menanggapi dalam kelompok dan menulis ide mereka di atas kertas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan apakah atau tidak teknik Round Table memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan menulis siswa di SMA Negeri 12 Padang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa di kelas X SMA Negeri 12 Padang, yang terdiri dari 222 siswa. Mereka dipilih secara acak untuk melayani sebagai kelompok eksperimen dan kontrol. Tes diberikan kepada kedua kelas dengan topik yang sama. Kemudian, post-test diberikan setelah menerapkan perawatan selama lima pertemuan untuk menentukan perbedaan menggunakan teknik Round Table.
Improving Students’ Reading Comprehension By Using Concept Mapping At Sixth Semester Of PGSD Program Of Open University Of Bengkulu Syamsul Rizal; Yusrizal Yusrizal
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 13, No 1 (2014): JUNI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/attalim.v13i1.541

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatanpemahaman bacaan siswa dengan menggunakan pemetaan konsep pada semester keenamPGSD FKIP of UPBJJ-UT Bengkulu. Metode penelitian ini adalah PenelitianTindakan Kelas (PTK). Peserta dalam penelitian tindakan kelas ini adalah 28mahasiswa semester keenam PGSD FKIP of UPBJJ-UT Bengkulu Pokjar KotaBengkulu pada Tahun Akademik 2.013,1. Instrumen yang terdiri dari rubrik pemetaankonsep, membaca hasil pemahaman tes, lembar observasi, dan wawancara. Data penelitianini dianalisis dengan menggunakan dua metode analisis data yaitu; metode kuantitatif danwualitative. Metode pertama digunakan untuk memeriksa dan menafsirkan data daripraktek pemetaan konsep dan membaca tes pemahaman dan yang kedua digunakanuntuk menganalisis semua data yang diambil dari observasi dan. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa (1) Konsep Pemetaan meningkatkan 'membaca pemahaman, dan(2) perubahan pemahaman baca siswa disekolah dipengaruhi oleh dua faktor, yaitu, (a)internal yang perubahan pemahaman bacaan siswa disekolah karena siswa siswa motivasi,minat dan pengetahuan umum, dan (b) faktor eksternal yang terdiri dari bahan bacaandan guru membaca.
ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN AJAR BAHASA INGGRIS IAIN BENGKULU MELALUI STUDENTS’ NEED ANALYSIS Syamsul Rizal
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 12, No 2 (2013): DESEMBER
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/attalim.v12i2.1632

Abstract

The Use Of Dictogloss Technique In Teaching Student’s Listening Skill Syamsul Rizal; Vera Fitria
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 15, No 1 (2016): JUNI
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/attalim.v15i1.291

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas penggunaan tekhnik dictogloss dalam pengajaran kemampuan mendengarkan siswa. Penenlitian ini menggunakan metode penelitian eksprimen quasi. Penulis membandingkan antara siswa yang mendapatkan tritmen dan sisa yang tidak mendapatkan  tritmen.  Tipe  dari  penelitian  ini  menggunakan  perbandingan atau grup control untuk mengivestigasi permasalahan. Data penelitian ini dikumpulkan dengan memberikan dikteksi mendengarkan kepada siswa. Kemudian data dianalisa dengan menggunakan t-tes (sampel paired) untuk menghitung hasil pre-tes dan pos tes. T-tes adalah tes statistic yang digunakan untuk mencari tau signifikan dari dua sampel mean pada dua variable yang di bandingkan. Respondensi dari penelitian ini adalah siswa kelas dua SMPN 13 Seluma periode 2015. Berdasarkan data yang telah dikumpulkan dan dianalisis, bisa disimpulkan bahwa tekhnik dictogloss efektif untuk digunakan dalam mengajarkan kemampuan mendengarkan. Hal ini bisa dilihat dari rata- rata skor yang diperoleh dari kelas ekperimen. Rata-rata dari skor yang didapatkan dari kelas experimen lebih tinggi dari kelas konrol. Hal ini juga di buktikan dari hasil t-tes yang menunjukan bahwa nilai dari to  (5,48) lebih tinggi dari nilai tt dari df nya (54) dalam derajat siknifikan 5% (2,02) dan 1% (2,7) atau 2,02<5,48>2,7. Ini mengindikasikan bahwa Hepotisis Nul (H0) tertolak dan hipotesis alternative (Ha) diterima. Oleh sebab itu, bisa disimpukan bahwa tekhnik dictogloss efektif untuk pengajaran kemampuan mendengarkan siswa.
Teaching Reading Comprehension Through Snowball Throwing Teaching Technique Ponda Sari Styawati; Syamsul Rizal
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 13, No 2 (2014): DESEMBER
Publisher : Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/attalim.v13i2.558

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa agar pembelajaran di dalam kelas menjadi lebih efektif, guru harus mengaplikasikan teknik pembelajaran yang membuat siswa menjadi tertarik dan mudah dalam memahami. Adapun subjek penelitian ini terdiri dari 22 siswa, diantaranya 12 siswa perempuan dan 10 siswa laki-laki. Instrumen yang digunakan terdiri dari tes reading, lembar observasi siswa, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan snowball throwing teaching technique untuk materi membaca dikelas ternyata mampu meningkatkan keefektifan siswa dalam membaca dan juga mampu meningkatkan proses belajar dan mengajar di kelas. Siswa langsung aktif terlibat di dalam kelas dan mampu mengutarakan pendapat mereka dalam bentuk tulisan. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus dan tes evaluasi siswa selalu dilakukan di tiap-tiap akhir siklus. Dari hasil nilai rata-rata dalam setiap siklus ada penigkatan terhadap kemampuan membaca siswa, pada siklus I (51,36), siklus 2 (63,63), dan siklus 3 (72,27). Pada siklus ketiga, nilai rata-rata siswa telah mencapai target penelitian. Dengan demikian jelas bahwa Snowball Throwing teaching technique bisa meningkatkan kemampuan membaca siswa dalam memahami teks umum.
ANALISIS EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM REHABILITASI KLIEN KECANDUAN NARKOBA Miftahul Rahmah; Imam Rifai; fadila; Syamsul Rizal
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 01 (2026): Volume 12 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i01.12064

Abstract

In an effort to address the problem of drug addiction, individual counseling services play a very important role. This service enables counselors to provide direct, face-to-face, and personalized assistance to clients, thereby creating a deep and trusting relationship (rapport). Individual counseling aims to help clients understand themselves, identify their problems, and develop self-regulation and self-control skills in order to overcome addiction and prevent relapse. This journal employs a literature study approach. The findings indicate that individual counseling plays a crucial role in the recovery process of drug addiction. Through a personal and structured approach, this counseling helps build a trusting relationship between the counselor and the client, allowing the client to feel comfortable opening up and addressing their addiction-related problems. The counseling process includes stages of assessment, problem identification, therapy, evaluation, and commitment reinforcement, all of which are designed to support changes in negative behaviors and thought patterns. The factors causing narcotics addiction are highly complex, involving internal aspects such as personality, psychological conditions, and family environment, as well as external factors such as social influences and the easy accessibility of drugs. Therefore, effective individual counseling must be able to accommodate these various factors in a holistic manner. Individual counseling services have been proven effective in the rehabilitation process of clients with drug addiction. Through a personal approach, emotional support, identification of underlying problems, development of coping skills, and periodic monitoring, individual counseling provides a strong foundation for clients to achieve sustainable recovery.
Co-Authors . Muhammad . Radinal . Zulfan A Halim AA Sudharmawan, AA Adi Ahmad Adi Ahmad Agus Satriadi, Agus Tamami Ahmad Farhan Aisyah Putri Alfina Alfina Alfina Alvian Ihza Fahmi Alvian Andrean Vesalius Hasiholan Simanjuntak Apriyanti Aulia Nurjanah Aya Zulfia4 Azzarkasyi, Muhammad Besral . Dadang Dwi Septiyan, Dadang Dwi Dahlia Dahlia Dian Aswita Dian Mutiara, Dian Eka Sri Wulandari Elisa Elisa Eneng Nazilah Erni Wiriani Esti Alemia Puspita Fadila Fauzan Putraga al bahri Ferawati Ferri Susanto Fitria Herliana Ghina Aulia Septia Gilang Halen Meyrandha H.E. Mujahidin Hajriyanti, Rahmi Hamdani . Hartini Hartini Hartini Haura Dwitayu Bachri Hendri Ridho Prasetia Heni Pujiastuti Heri Syahrian Hery Widijanto Husnidar Husnidar Ibnu Hakim Ichsan Rusydi Ichsan Setiawan Ichsan Setiawan Ika Fitri Ramadhana Ima Santika Imam Rifai Imelda Agustina Ipan Prabana Irham Falahudin Irwan Irwan Ismail Ismail Ismail Junaidi M. Affan Junaidi M. Affan Kurnia Rusli M. Ikhsan Mahdani, Wilda Marwan Ramli Miftahul Rahmah Mirnasari Amirsyah Muarif Setiawan Muchsin Muhammad Muhammad Arkan Muhammad Jailani Muhammad Jamil Muhammad M Muhammad Muhammad Muhammad Muhammad Muhammad Niza Andria Muhammad Syukri Mujiburrahman Mujiburrahman Muksin Umar Mulyadi Abdul Wahid Muzammil, Emil Natasya Amelia Yosa Nur Ibrahim Nuraini Nuraini Nurmala Septiani Ponda Sari Styawati Rahmi Hajrianti Rahmi Hajriyanti Razali Razali Thaib Ridhia Putri Risaharti, Risaharti Rizky Nafaida Rizwan Rosyada, Moh. Faza Saiful Falah Sailon Sayyid Afdhal El Rahimi Selvira Septianti Septian Malik Ibrahim Sitti Nur Ailsya Nabila Sovatu Nisa Soleha Sri Wahdiah Suhardianto Suhaya Suhaya Sulaiman, Syarifuddin Susilawati, Ela Syahirul Alim Syaiful Eddy Syarifah Meurah Yuni Syarifuddin Tasya Aspia Taufiq Iskandar Taufiq Iskandar Tawahusna Tawahusna Thaib Rizwan Trimin Kartika, Trimin Triya Endarsih Ulfah Irani Z Ulya, Zikriatul Vera Fitria Vitria Puspitasari Rahadi Wahyu Utami Wiwin Purwinarti Wulan Agustri Yani Apriyani Yetti, Febri Delmi Yunita Panca Putri Yusran Asnawi Yusrizal Yusrizal Zakaria Zakaria Zelvia Liska Afriani Zinatul Hayati Zulfan Zulkarnain Zulkarnain Jalil Zulkarnaini Jalil