Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Pengarusutamaan Pendidikan Gender Dalam Lingkup Pendidikan Agama Islam Safitri, Ayu; Awalia, Rubi
ILJ: Islamic Learning Journal Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam STIT al Urwatul Wutsqo Bulurejo Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54437/iljjislamiclearningjournal.v3i1.2026

Abstract

This journal discusses the mainstreaming of gender education in the scope of Islamic Religious Education (PAI) as an effort to achieve gender equality and justice in society. Gender injustice is still an important issue that includes discrimination, subordination, and stereotypes that hinder equal access and opportunities for men and women. Education plays a strategic role in shaping the character and mindset of individuals, as well as fostering gender awareness from an early age. Through the integration of gender perspectives in the PAI curriculum, it is expected to eliminate gender bias and create an inclusive educational environment. The research method used is a literature study with a descriptive approach, collecting data from various relevant sources. The results show that although there are opportunities for gender equality in Islamic education, challenges such as stereotypes, cultural constraints, and economic factors still need to be overcome. The journal suggests the need for collaboration between educators, educational institutions and society to effectively implement gender justice values in education, so as to produce a gender-aware generation that contributes to society.
Penyakit Bercak Daun Pada Tanaman Pucuk Merah (Syzygium oleana) Jannah, Nur; Pratama, Rahmat; Safitri, Ayu
Jurnal Pertanian Vol. 16 No. 2 (2025): OKTOBER
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jp.v16i1.19131

Abstract

Pucuk merah atau dikenal dengan red-tipped leaves memiliki nama latin Syzygium oleana dan termasuk kedalam family myrtaceae. Namun dalam budidayanya terdapat kendala dari penyakit tanaman. Penyakit yang menyerang pada tanaman pucuk merah adalah bercak daun yang disebabkan oleh Cercospora sp. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase dari insidensi dan intensitas serangan penyakit bercak daun yang disebabkan oleh Cercospora sp. pada tanaman pucuk merah di Palembang, Provinsi Sumatra Selatan. Penelitian ini dilaksanakan dengan melakukan survei dan pengamatan secara langsung pada petani di Palembang, Provinsi Sumatra Selatan. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan bahwa responden petani didominasi oleh jenis kelamin laki-laki 90% dan 10% berjenis kelamin perempuan. Umur responden petani dari umur 22 – 55 tahun dengan jenjang pendidikan di dominasi oleh Sekolah Menengah Pertama (SMP) yaitu 50%, Sekolah Menengah Atas (SMA) yaitu 40%, dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yaitu 10%. Pengamatan ini dilakukan 2 lokasi Ilir Barat I dan Alang-alang lebar dengan jumlah tanaman yang diamati dari setiap petani mulai dari 3 sampai 50 tanaman. Pada hasil wawancara terdapat media tanam yang digunakan oleh responden petani, umumnya menggunakan Tanah, Pupuk NPK baik PHONSKA maupun NPK Mutiara, dan Pupuk Kandang, hanya sedikit responden yang menggunakan Pupuk TSP dan sekam. Pengendalian penyakit yang digunakan oleh seluruh responden petani yaitu Dursban dan tidak ada pengendalian lainnya. Hasil penelitian menunjukkan terdapat insidensi penyakit mencapai 70%-100% dan intensitas penyakit mencapai 9%-34%. Insidensi dan intensitas penyakit pada petani 1, 2 dan 4 yaitu 100% dan 25%, pada petani 5 dan 10 yaitu100% dan 34%, pada petani 3 yaitu 100% dan 9%, pada petani 8 yaitu 100% dan 26%, pada petani 6 yaitu 90% dan 25%, petani 7 yaitu 80% dan 20% dan petani 9 yaitu 70% dan 11%. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tingkat insidensi tergolong tinggi mencapai 70%-100% dan intensitas serangan penyakit tergolong rendah mencapai 9%-34%.
PETA DAKWAH MASJID KAPAL MUNZALAN KUBU RAYA TAHUN 2023 Safitri, Ayu; Lamazi, Lamazi
Jurnal Ilmiah Al-Muttaqin Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Muttaqin
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/al-muttaqin.v10i1.3333

Abstract

Dakwah memiliki peranan yang sangat strategis dalam kemajuan umat Islam, hal ini dikarenakan dakwah dapat mempengaruhi dan mentransformasikan perilaku umat Islam menjadi lebih baik. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan peta dakwah Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya (2) Mendeskripsikan pengaruh dakwah Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi serta penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan member check. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peta dakwah Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya terdapat beberapa unsur yaitu da’i yang memiliki kompetensi di bidang masing-masing dengan dakwah yang dilakukan bersifat mengasuh dan mendidik melalui metode dakwah bil lisan dan bil hal yang bersifat praktis, dinamis, edukatif dan produktif. Sasaran dakwah dari Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya mencakup semua golongan masyarakat, dengan fokus utama dakwah adalah pada anak muda. Media dakwah yang digunakan Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya meliputi media lisan, media tulisan, media sosial, dan audio visual. Materi dakwah Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya berhubungan dengan akidah, syariat, dan akhlak yang diimplementasikan dalam 6 pilar dakwah Masjid Kapal Munzalan. Adapun pengaruh dari dakwah yang dilakukan Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya memberikan pengaruh yang positif kepada mad’u, seperti banyak orang yang kembali ke masjid, masjid menjadi tempat yang nyaman untuk musafir, anak menjadi cinta masjid, mencetak banyak penghafal qur’an, menjadi wadah masyarakat untuk zakat, infak, sedekah, dan wakaf, membantu mengurangi pengeluaran operasional pondok pesantren, mengajarkan ilmu agama kepada mustahik, dan lain-lain. Secara keseluruhan, dakwah yang dilakukan Masjid Kapal Munzalan Kubu Raya telah mencapai keberhasilan dan memberikan dampak positif bagi masyarakat.
HUBUNGAN MINAT BELAJAR SISWA DAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MESJID RAYA Safitri, Ayu; Amri, Amsal; Desfandi, Mirza
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Vol 4, No 1 (2019): Februari 2019
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpgeo.v4i1.13232

Abstract

Keluarga merupakan lingkungan sosial kecil yang dikenal pertama kali oleh seseorang anak. Oleh karena itu keluarga mempunyai peran penting bagi perkembangan dan pertumbuhan seorang anak. Secara lebih spesifik dapat dikatakan bahwa yang sangat mempengaruhi prestasi belajar anak dari faktor keluarga adalah dukungan dan perhatian orang tua. perhatian tersebut dapat berupa pemberian fasilitas belajar, membantu kesulitan, maupun pemberian penghargaan atau hukuman. Tujuan penelitian adalah apakah terdapat hubungan yang signifikan antara minat belajar siswa dan perhatian orang tua dengan hasil belajar IPS Terpadu siswa SMP Negeri 1 Mesjid Raya. Pendekatan yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Mesjid Raya yang berjumlah 80 siswa dan sampel penelitian sebanyak 40 siswa menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Berdasarkan pengolahan data hasil penelitian yaitu, hubungan minat belajar siswa dan perhatian orang tua dengan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Mesjid Raya yaitu 0,294 dinyatakan hubungannya rendah. Dari pengolahan data tidak terdapat hubungan yang signifikan anatara minat belajar siswa dan perhatian orang tua dengan hasil belajar siswa.Kata Kunci: hubungan, minat belajar siswa, perhatian orang tua, hasil belajar, IPS Terpadu.
HUBUNGAN MINAT BACA DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII MTsN KUTABAR Safitri, Ayu; Hasmunir, .; Kamaruddin, Thamrin
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Vol 2, No 1 (2017): Februari 2017
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimpgeo.v2i1.5075

Abstract

Hasil belajar merupakan tolak ukur yang utama untuk mengetahui keberhasilan belajar seseorang. Seorang yang hasil belajarnya tinggi dapat dikatakan bahwa ia telah berhasil dalam belajar. Hasil belajar Mata pelajaran IPS Terpadu siswa kelas VII MTsN Kuta Baro belum sesuai dengan harapan, Salah satu penyebabnya yaitu kurangnya minat baca siswa dan siswa belum memiliki motivasi belajar yang baik. Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara minat baca dan motivasi belajar dengan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII MTsN Kuta Baro. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 102 siswa, sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 50 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, homogenitas, korelasi ganda, dan uji F. Berdasarkan hasil pengolahan data, diperoleh nilai korelasi antara minat baca dan motivasi belajar dengan hasil belajar sebesar R = 0,60. Untuk menyatakan apakah korelasi ini signifikan atau tidak maka dilakukan uji F dengan ketentuan terima Ha jika Fhitung Ftabel untuk taraf signifikansi 5%. Hasil uji F yang diperoleh yaitu Fhitung = 18 dan Ftabel = 3,18, berarti Fhitung Ftabel. Dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara minat baca dan motivasi belajar dengan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII MTsN Kuta Baro
PEMBANGUNAN APLIKASI E-RECRUITMENT SATUAN PENGAMANAN (SATPAM) PT SIGAP PRIMA ASTREA: indonesia Safitri, Ayu; Suhendra, Suhendra; Eka Damayanti, Fauziah
Technologic Vol 13 No 1 (2022): Thirteenth Volume of the Technology Series
Publisher : LPPM Politeknik Astra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52453/t.v13i1.396

Abstract

PT Sigap Prima Astrea (SIGAP) merupakan badan usaha jasa pengamanan terbesar di Indonesia yang berdiri sejak tahun 2002. Dengan bisnis yang bergerak di bidang penyaluran tenaga kerja satpam dan penyedia perangkat pengamanan. Rekrutmen satpam oleh SIGAP yang berjalan saat ini masih dilakukan secara konvensional dan rutin berkala sehingga menimbulkan permasalahan dalam pengelolaan dan validasi data berkas lamaran dan lambat dalam proses sortir. Dari permasalahan tersebut, diusulkanlah sebuah aplikasi e-Recruitment. e-Recruitment merupakan aplikasi berbasis web yang dikembangkan dengan metode pengembangan aplikasi purwarupa, dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP, framework CI dan basis data MySQL serta diuji dengan metode black box. Metode MPE ditambahkan untuk mengatasi keterlambatan dan proses sortir lamaran. Berdasarkan pada pengujian yang dilakukan, aplikasi e- Recruitment dapat mempermudah pengelolaan berkas lamaran dan mempercepat dalam proses seleksi.
DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL DERIVATIVE BOARD PROPS TO IMPROVE STUDENTS' MATHEMATICAL CONCEPT UNDERSTANDING Elmania, Putri; Syahirani, Siti; Safitri, Ayu; Lubis, M. Ilyas; Arianto, Arianto
JURNAL EDUSCIENCE Vol 11, No 1 (2024): Jurnal Eduscience (JES), (Authors from Nigeria, India, and Indonesia)
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jes.v11i1.5455

Abstract

The feasibility results were obtained based on the results of the validation questionnaire for the mathematics derivative board props for each validator, namely media experts, who obtained a percentage result of 78.24% in the "Good" category. The material expert obtained a percentage result of 86% in the "Very Good" category. Small group students obtained a percentage result of 83.5% in the "Very Good" category. The average percentage of the three validators is 82.63% in the "Very Good" category. In this way, the mathematics-derived board teaching aids are declared suitable for use in the learning process. This result is based on the average pretest score of 40.5 and the average posttest data result is 83.5 and the N-Gain calculation is 0.72 with the interpretation "High" so it can be said that there is an increase in understanding of mathematical concepts.Keywords: tools display; board derivative mathematics; understanding draft
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE EXAMPLE NON EXAMPLE Safitri, Ayu; lubis, Nur Ainun; Syahirani, Siti; Elmania, Putri; Rizqi, Nur Rahmi
OMEGA: Jurnal Keilmuan Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 (2023): OMEGA
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Alwashliyah Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.777 KB) | DOI: 10.47662/jkpm.v2i1.382

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penalaran matematika siswa menggunakan metode Scientific Approachpada mata pelajaran matematika materi himpunan dikelas IX B EX PGA PROYEK UNIVA MEDAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian variabel terikat dengan desain berfokus pada pretest danposttes. Populasi yangdigunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX B dengan jumlah siswa nya 19 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan observasi  sebelum penelitian, uji t dan uji t deskriptif dengan tarap signifikan  (a) = 5 % berdasarkan hasil penelitian, pengolahan, dan analisis data, menunjukan terdapat pengaruh penggunaan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis scientific approach untuk penalaran matematika siswa dikelas IX B EX PGA PROYEK UNIVA MEDAN 2022 /2023.
Clustering and Modeling of Daily Weather Pattern Distribution in Makassar City Using Hybrid DBSCAN-Gaussian Mixture Model Risaldi, Muhammad; Safitri, Ayu; Nur Risal, Andi Akram; Surianto, Dewi Fatmarani; Andayani, Dyah Darma; Edy, Marwan Ramdhany; Firdaus, Firdaus; Parenreng, Jumadi M
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 6 No. 5 (2025): JUTIF Volume 6, Number 5, Oktober 2025
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jutif.2025.6.5.5254

Abstract

Dynamic and irregular daily weather changes present major challenges in understanding seasonal patterns. Data uncertainty, outliers, and inter-season variability further complicate weather analysis using conventional methods. To address this issue, this study integrates Density-Based Spatial Clustering of Application with Noise (DBSCAN) and Gaussian Mixture Model (GMM) to analyze daily weather patterns in Makassar City. A total of 2,192 daily records from 2019 to 2024, including rainfall, specific humidity, atmospheric pressure, and wind speed, were examined. DBSCAN detected one dominant cluster (2019 data) and 173 outliers. The main cluster was further partitioned by GMM into three sub-clusters representing the wet (511 records, 13.39 mm rainfall), dry (633 records, 0.15 mm), and transition (875 records, 2.53 mm) seasons. GMM identified 1,764 fixed clusters and 255 ambiguous data points, with a log-likelihood of 5091.22 and the highest Silhouette Score of 0.188. Comparative evaluation demonstrated that the hybrid DBSCAN-GMM achieved superior performance (Silhouette Score = 0.1434) compared to DBSCAN or GMM individually. The novelty of this research lies in applying the DBSCAN-GMM integration, which is rarely used in tropical weather analysis, to capture seasonal structure and anomalies adaptively. This study contributes methodologically to clustering-based weather modeling and practically supports applications such as agricultural planning, disaster mitigation, and adaptive climate strategies in tropical regions.
Peran Etika Filsafat Pendidikan dalam Membentuk Karakter dan Nilai Moral Peserta Didik Ayu Safitri; Desty Endrawati Subroto; Safriyah Safriyah; Siti Nurhalisa
Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan  Vol. 3 No. 3 (2025): Juli: Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/pragmatik.v3i3.1877

Abstract

Ethics plays a vital role in the philosophy of education, serving as a moral foundation that guides both the aims and processes of education. Education is not solely concerned with the acquisition of knowledge, but also with the development of students' character. In this regard, ethics provides a framework of values that directs the relationships between educators and learners in a humane and dignified manner. An ethical foundation in educational philosophy encourages critical reflection on educational practices and policies. Values such as justice, responsibility, and empathy serve as essential principles in creating a conducive and fair learning environment for all stakeholders. Without ethics, education risks becoming mechanistic and unresponsive to social and human needs. Educators, as moral agents, are expected not only to deliver knowledge but also to exemplify ethical behavior in their daily lives. Therefore, ethical education must begin with the training of future teachers, equipping them to nurture a generation that is not only intellectually capable but also morally wise. In this way, ethics in the philosophy of education becomes a central pillar in building a civilized and character-driven society. 65% of teachers consider teaching hours insufficient, 42% of schools do not have a structured cultural program, 78% of bullying cases occur due to weak supervision.
Co-Authors . Hasmunir, . Afriyani, Asia Agustiansyah, Lucky Dita Ahmad Guntur Alfianto Al fathih Niska Adilah Amsal Amri Ananda Rizky Fadillah Andriyani Puji Lestari Arianto Arianto Arista Anindya Ramadhani Arya Sheva Satria Dewantara Asrori, Moh Syafaat Dea Fadilla Chairunisa Dea Puspitasari Desi Riawanti Desty Endrawati Subroto Dewi Fatmarani Surianto Dewi Safitri Edy, Marwan Ramdhany Eka Damayanti, Fauziah Eka Prasetya Budi Mulyawan Elmania, Putri Fajar Hidayanto, Fajar Fathia Hanifa Syahida Fatima Az-zahra Wairooy Fatimah Aminati Fikri Adriyansah, Fikri Firdaus Firdaus Fitri Rosdiana Fratiwi, Ineke Halla, Maulana Ahsan Hanaa Azkia Hargianti, Mita Hari Hariadi, Hari Harvianti, Yuniar Hendrokumoro Hendrokumoro, Hendrokumoro Heni Yohandini Hikam, Moch Hikmah Puspasari Ibrahim, Irianto Ihsan Firmansyah Iqbar, Muhammad Iskandar, Yandra Jumadi Mabe Parenreng Khoirunnisa Khoirunnisa Krisnandi, Herry Kusdinar, Yopi Laila Hanum Lailatul Zannah Lamazi, Lamazi Lubis, M. Ilyas Lubis, Nur Ainun M. Farhan Hidayatullah M. Fariz Fadillah Mardianto Maesaroh Maesaroh Martinus, Ali Mega, Zakria Ferisya Meilana Afif Mahmudi Mia Audina, Mia Mindo Mursalina Jen Mirza Desfandi Moch Alif Haqi Mochammad Reihan Rabbani Mubarok, Muhammad Syahrul Muhammad Agus Muhammad Agus Futuhul Ma'wa Muhammad Alif Rizky H Muhammad Andry Muhammad Dwiky Nugraha Muhammad Yassir namirudin Muhtadin Naila Joya Nazlah Azzahra Neng Dina Agustina Nisa, Asri Ainun Nisrina Alya Salsabila Nugraha, Irsyad Nur Hidayah Nur Jannah Nur Risal, Andi Akram Nuriessa Aputri, Farah Pamungkas, Barolym Tri Pragustiandi, Guntur Purwaningtyas, Esti Putra, Purniadi Putri, Cyntia Sabarani Rachmanita, Risse Entikaria Rahman Ismail M.S, Rahman Ismail Rahmat Pratama, Rahmat Rahmat, Pratama Ramdhan, William Ratih Wijayanti, Ratih Rezaldi, Firman Rian Firmansyah Risaldi, Muhammad Riva Rivanti Rizki Rahmawati, Rizki Rosyita Nur Syafa'ah Rubi Awalia, Rubi Safriyah Safriyah SANTOSO SANTOSO Saputra, Mochammad Yamin Sendi Ibnu Hilmiawan Setia Budi Setyaningsih, Eka Wahyu Shafwan Aulia Rahman Siti Nurhalisa Sri Ayu Wandira Sugianti, Wiwik Wahyu Suhendra Suhendra Syahirani, Siti Thamrin Kamaruddin, Thamrin Untung Usada Vera Wati Viena Eka Yuadianti Wulandari, Lucia Putri Yadi Oktariansyah Yuanita Windusari Zubaidah