Claim Missing Document
Check
Articles

Aplikasi Metode Pemeriksaan Kimia Urin Untuk Diagnosis Kebuntingan Dini Pada Sapi Masyarakat Di Desa Lampuuk Kecamatan Kuta Baro Kabupaten Aceh Besar Syafruddin Syafruddin; Arman Sayuti; Tongku Nizwan Siregar, MP; Teuku Armansyah; Sri Wahyuni; Hafizuddin Hafizuddin; Budianto Panjaitan; Amalia Sutriana; Mulyadi Adam
Peternakan Abdi Masyarakat (PETAMAS) Vol 3, No 1 (2023): Volume 3, Nomor 1, Juni 2023
Publisher : Departemen of Animal Science, Agriculture Faculty, Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/petamas.v3i1.30921

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertujuan meningkatkan pengetahuan peternak tentang kerugian yang diakibatkan oleh ketiadaan pemeriksaan kebuntingan dan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan inseminator tentang metode pemeriksaan kimia urin. Kelompok sasaran dari kegiatan ini adalah 15 (lima belas) orang masyarakat petani peternak sapi di Desa Lampuuk Kecamatan Kuta Baro Kabupaten Aceh Besar dan 2 (dua) orang inseminator di wilayah setempat. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan 2 metode, yaitu (1) metode pendidikan dan penyuluhan dan (2) demonstrasi dan pelatihan di lapangan. Pada kegiatan penyuluhan, peternak akan diajarkan tentang kerugian akibat ketiadaan diagnosis kebuntingan. Kepada inseminator setempat diperkenalkan cara dan alat/bahan yang diperlukan untuk diagnosis kebuntingan. Pada kegiatan demonstrasi akan dilakukan pemeriksaan urin sapi yang telah diinseminasi buatan. Dari hasil kegiatan disimpulkan bahwa pengetahuan peternak tentang kerugian yang diakibatkan oleh ketiadaan pemeriksaan kebuntingan meningkat dan inseminator terampil melakukan diagnosis kebuntingan melalui pemeriksaan kimia urin.
Analysis of Reading and Writing Ability in terms of Student Learning Independence in the VARK assisted by Animation Video in Lower Class Priyanti Heriastuti; Kartono Kartono; Syafruddin Syafruddin
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i2.8376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan membaca dan menulis siswa kelas II SD yang ditinjau dari kemandirian belajar dan gaya belajar VARK (Visual, Auditory, Read-Write, Kinesthetic) dengan bantuan video animasi. Penelitian ini menggunakan metode Sequential Explanatory dengan Simple Random Sampling, menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk memberikan gambaran yang komprehensif tentang pengaruh variabel-variabel tersebut terhadap kemampuan membaca dan menulis.Pada fase kuantitatif, desain penelitian eksperimen diterapkan dengan menggunakan Simple Random Sampling untuk memilih sampel dari populasi siswa kelas II. Data dikumpulkan melalui kuesioner kemandirian belajar, tes kemampuan membaca dan menulis, serta kuesioner gaya belajar VARK. Penggunaan video animasi dalam pembelajaran juga dinilai melalui observasi. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial untuk mengidentifikasi hubungan antara kemandirian belajar, gaya belajar VARK, dan kemampuan membaca serta menulis siswa.Pada fase kualitatif, dilakukan wawancara mendalam dan observasi untuk mengkaji lebih dalam bagaimana video animasi dan gaya belajar mempengaruhi proses pembelajaran siswa. Data kualitatif diolah dengan analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan tema yang relevan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara kemandirian belajar dan gaya belajar VARK terhadap kemampuan membaca dan menulis siswa. Video animasi terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Temuan ini memberikan wawasan penting mengenai bagaimana metode pembelajaran yang dipersonalisasi, berdasarkan gaya belajar dan kemandirian, dapat meningkatkan hasil akademik siswa. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan video animasi dan pendekatan gaya belajar yang sesuai untuk mendukung proses pembelajaran di kelas rendah.
PERAN SAHABAT DALAM MEREKOSTRUKSI KEBERADAAN HADIS NABI MUHAMMAD SAW Kaharuddin Kaharuddin; Syafruddin Syafruddin
Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Vol. 1 No. 2 (2017): Oktober
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tadjid.v1i2.49

Abstract

Hadis termasuk rangkaian sejarah kehidupan Nabi Muhammad SAW, sahabat, dan masyarakat sekitarnya. Fakta historis ini pun harus dipahami, karena kedudukan hadis dalam doktrin skriptual Islam merupakan pedoman yang kedua dari Al-Qur’an dalam kehidupan masyarakat, sahabat sekitarnya maupun masyarakat yang hidup sampai hari ini. Meskipun hasus diketahui bahwa dalam sejarah perkembangan hadis di antara para ulama masih terjadi perbedaan dalam menyusun periodesasi perkembangan hadis. Tetapi banyak yang menguraikannya menjadi periodesasi, seperti masa Rasulullah, sahabat, tabi’in, masa pentadwinan atau pembukaan, masa seleksi atau penyaringan hadis serta masa sesudahnya. Dari beberapa periodesasi itu menunjukkan bahwa keberadaan hadis tidak terlepas dari peranan masyarakat sekitar Nabi, khususnya para sahabat. Peran para sahabat dalam membentuk hadis sangat vital dikerenakan mereka adalah subyek sekaligus objek sejarah secara langsung yang mempengaruhi pembentukan dan keberadaan hadis Nabi Muhammad SAW.
Co-Authors Ade Safitri Afifuddin Afifuddin Afrizal Tanjung Ahmad Ali Akbar Ainun Jariah Amalia Fatma Zahra Amalia Sutriana Amri Jahi Andi Sukri Syamsuri Andi Ulfah Magefirah Rasyid Andrianto Andrianto Andy Eddy Arman Sayuti Ashadi, Andri Aulia Brigitha Awanis Ilmi Bajang Asrin Budianto Panjaitan cut nila tasmi Damrah, Damrah Darmawi Darmawi Dasrul Dasrul Debby Marinda Dessy Ayu Mega Putri Dewi Isnaeni Dian Masyitha Dinda Jasmal Sikumbang Dita Faradillah Edi Warman Eka Kurniasih Erida Nurahmi Erwin Erwin Erwin Saputra Andika Eryuni Ramdhayani Fahmi Yahya Fajar Fajar Farida Athaillah Fatayatun Nurarifiati Fitri Rahmadani Gebrille Rizki Nagata Gholib Gholib Gusnawan Mahendra Hadianur Hadianur Hafizuddin Hafizuddin Hairil Wadi Hamdan Hamdan Hamidsyukrie ZM Hapzi Ali Hasanuddin Hasanuddin Hasnah Hasnah Heni Pujiastuti Herawati Herawati Hermansyah Hermansyah Ida Bagus Kade Gunayasa Ihsan Ihsan Indah Dwi Lestari Irwanto Tandi Ismail Sulaiman Ismuhadi Ismuhadi Ivyna Clarisa Tampubolon Jan Bosarmen sinaga Kaharuddin Kartono , Khairuna Khairuna Lalu Hamdian Affandi Lestari Dekayanti M Hanafiah M. Nur Salim M. Sayuti Mahardika Darmawan Kusuma Wardana Mahdi Abrar Mahdi Abrar Marlina Marlina Maryulia Dewi Mauliana Mauliana meutya silviana morow Mochammad Rhizal Effendhy Muhammad Fathur Ridho Muhammad Hambal Muhammad Nasir Mukhlishin Mukhlishin Mulyadi Adam Munadi Munadi Munirah Munirah Musahrain Musahrain Muslim Akmal Muslim Akmal Mustika Nila Nanda Yulian Syah Nelly Safitri Nora Afnita Nur Ismawati Nurfaujiah Nurfaujiah Nurseha Nurseha Oppi Oktaviany Priyanti Heriastuti Purnama Sari Rabiatul Adwiyah RATNA SARI Ratu Karmila Regi Putra Rehani rehani Riadi Suhendra Richard W.E. Lumintang Rika Annisa Ripa Nirpya Rispawati Rispawati Rivai Andika Pakpahan Ruba Franklin Silaen Safrida Safrida Sahnan Sahnan Sajidan Sajidan Saputra, Edriagus Sara Febria Putri Sri Peni Wastutiningsih Sri Wahyuni Sri Widyastuti Sudirman Sudirman Sugito Sugito Sugiyarto Sugiyarto Sunarru Samsi Hariadi Sunarru Samsi Hariadi Syamsuddin Syamsuddin Syamsudin Syamsudin Syarif Fitriyanto t fadrial karmil Taqur Miranda Teuku Armansyah Teuku Rihayat Tongku Nizwan Siregar Tongku Nizwan Siregar Tongku Nizwan Siregar, MP Ulfa Hansri Ar Rasyid Ummu Balqis Vera Devani WAHYU SUKARTININGSIH Willadi Rasyid Winaruddin Winaruddin Wiwi Noviati Yelmida Azis Zuhrawati Zuhrawati Zultiniar Zultiniar