Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.207
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika POROS TEKNIK Dinamika Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Dimensi Jurnal Gantang Jurnal Penelitian Ilmiah INTAJ Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Majalah Farmaseutik TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman KABILAH : Journal of Social Community Jurnal al-Ulum : Jurnal Pemikiran dan penelitian ke-Islaman JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Journal Multicultural of Islamic Education JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education Journal of Didactic Mathematics Soeropati: Journal of Community Service KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Sehat Masada Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Agrimansion: Agribusiness Management & Extension Ar-Rasyid: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Kelola : Jurnal Ilmu Sosial Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat Hikami : Jurnal Ilmu Alquran dan Tafsir Jurnal Konseling Pendidikan Islam Impressive: Journal of Education Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Jurnal Al-Ilmi AL-ABSHOR : Jurnal Pendidikan Agama Islam AL-Ikhtiar : Jurnal Studi Islam Jurnal Pendidikan MIPA Journal of Islamic Education Research Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Literacy: Journal of Education and Social Science Educare: Journal Educational and Multimedia Bhakti: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Ahmad Marzuki
Universitas Yudharta Pasuruan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 88 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 88 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENDIDIKAN KELUARGA MUSLIM DALAM MENANAMKAN TOLERANSI DI TENGAH MASYARAKAT MULTI AGAMA (STUDI KASUS DI DESA KAYUKEBEK KECAMATAN TUTUR): STUDI KASUS DI DESA KAYUKEBEK KECAMATAN TUTUR Isnaini Maha Putri; Ahmad Marzuki; Ali Mohtarom
TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Vol. 13 No. 2 (2023): TARBIYA ISLAMIA
Publisher : Education for Islamic Studies Department, Islamic University of Majapahit (Universitas Islam Majapahit) Mojokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36815/tarbiya.v13i2.2813

Abstract

Indonesia has diverse cultures, ethnicities, races, languages and religions. Therefore, living in a pluralistic society requires the role of parents in instilling religious education and tolerance so that there is no conflict between religious communities. Good education patterns from parents will shape children's behaviour and morals as well. The purpose of this research is twofold; 1) To know the pattern of Muslim family education in instilling tolerance in Kayukebek Village, Tutur Sub-district. 2) To know the tolerance attitude of Muslim community in Kayukebek Village, Tutur Sub-district. The approach used by the researcher in this study is a qualitative approach with the type of field research using a case study design. The result of this research shows that 1) Educational patterns applied by Muslim families in instilling tolerance in children (a) exemplary education patterns, (b) habituation, (c) supervision, (d) advice and motivation, (e) enrolling children in Islamic educational institutions. 2) The attitude of tolerance of Muslim communities in Kayukebek Village (a) maintaining security at the entrance gate of Kayukebek Village on Nyepi night, (b) not doing activities that can interfere with tapa brata nyepi worship, (c) conducting social activities for distributing takjil at the Nongkojajar market by Tridatu (Hindu) and IPNU IPPNU (Islamic) youth organisations, (d) respecting Hindu communities by watching the ogoh-ogoh celebration
PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DI KAMPUS DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM (STUDI KASUS UNIVERSITAS YUDHARTA PASURUAN) Himatul Amalia; Ahmad Marzuki; Ali Mohtarom
Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia
Publisher : Anfa Mediatama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/relinesia.v1i2.762

Abstract

Di era milenial ataupun masa sekarang ini banyak sorotan kalau media sosial sudah mengambil alih pemuntukan kepribadian bangsa. Perihal yang sangat menonjol dari generasi milenial merupakan kegemaran mereka terhadap internet serta literasi data. Kemajuan internet seolah memuntuk dunia tanpa batasan serta di internet seluruh suatu dapat ditemui. Teknologi media sosial telah berkembang secara signifikan untuk mendukung pengguna biar mendapatkan akses pengetahuan yang berharga melalui sumber tenaga yang berbeda. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Field Research) suatu penelitian yang sumber datanya dilapangan. Pendekatan penelitian ini dengan menggunakan kualitatif deskriptif (Kualitatif Lapangan). Maka pengumpulan datanya menggunakan sumber data primer dan skunder. Data primer diperoleh dari keterangan langsung oleh Dosen FAI. Sedangkan data skunder didapat dari beberapa pengurus, santri, serta berbagai buku dan literatur berupa artikel, jurnal, skripsi yang terkait dengan penelitian ini. Hasil Penelitian ini adalah 1) Media sosial apa saja yang digunakan mahasiswa untuk menunjang pendidikan pembelajaran Islam? Pertumbuhan ilmu pengetahuan serta teknologi di masa globalisasi spesialnya teknologi serta komunikasi memuntuk media mempunyai banyak khasiat Ada keragaman teknologi yang digunakan sebagai peralatan yang efektif untuk mendukung pembelajaran pendidikan mahasiswa. Seperti WhatsApp, Instagram, TikTok, Youtube dll.Namun, mengategorikan mereka ke teknologi media sosial dan media non- sosial tidak mudah. 2) Konten media social apa saja yang diakses mahasiswa untuk menunjang pendidikan pembelajaran Islam?Konten- konten berikut ini bisa diakses dalam media sosial untuk menunjang pendidikan dan ada banyak konten yang diakses oleh mahasiswa dalam mendukung pembelajaran pendidikan islam Dalam menunjang pendidikan pembelajaran, terdapat sebagian media sosial yang bisa digunakan Mengenai yang butuh dicermati dari teknologi ini yakni terbentuknya perpindahan tata metode orang mengenali, membaca serta berbagi cerita, dan mencari data serta konten.
PENGARUH BUDAYA MADRASAH TERHADAP KARAKTER DISIPLIN DAN PEMBIASAAN LITERASI AL-QURAN Ahmad Marzuki; Ismail Ismail; Muh Anis
Jurnal Al-Ilmi: Jurnal Riset Pendidikan Islam Vol 4 No 1 (2023): Volume 04 Nomor 01 September 2023
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/al-ilmi.v4i1.2245

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Budaya madrasah terhadap karakter disiplin peserta didik di MA Muhammadiyah Tengnga Lembang, mengetahui Pengaruh Budaya madrasah terhadap pembiasaan Literasi al-Quran peserta didik di MA Muhammadiyah Tengnga Lembang dan mengetahui Seberapa besar Pengaruh Budaya madrasah terhadap karakter disiplin dan pembiasaan Literasi al-Quran peserta didik di MA Muhammadiyah Tengnga Lembang. Jenis metode penelitian yakni jenis Ex Post Facto. Jenis pendekatan adalah pendekatan kuantitatif. Subyek dari penelitian ini peserta didik di MA Muhammadiyah Tengnga Lembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket dan dokumen. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana dengan bantuan software SPSS 25. Hasil penelitian yaitu, 1) berdasarkan hasil uji T, analisis memperoleh nilai t hitung sebesar (8,648) dengan nilai lebih besar dari t tabel (1,667), sehingga dikatakan terdapat pengaruh signifikan variabel Budaya Madrasah terhadap variabel Karakter Disiplin, maka Ha1 diterima dan Ho1 ditolak. 2) berdasarkan hasil uji T, analisis memperoleh nilai t hitung sebesar (8,777) dengan nilai lebih besar dari t tabel (1,667), sehingga dikatakan terdapat pengaruh signifikan variabel Budaya Madrasah terhadap Pembiasaan Literasi Al-Quran, maka Ha2 diterima dan Ho1 ditolak. 3) berdasarkan hasil analisis data, Budaya Madrasah memiliki pengaruh terhadap Karakter Disiplin dengan memperoleh nilai rata-rata sejumlah 53,5% dengan kriteria cukup berpengaruh, sedangkan sisanya yakni 46,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain diluar variabel X. Sedangangkan berdasarkan hasil analisis data, Budaya Madrasah memiliki pengaruh terhadap Pembiasaan Literasi dengan memperoleh nilai rata-rata 54,2% dengan kriteria cukup berpengaruh, sedangkan sisanya yakni 45,8% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain diluar variabel X
Strategi Pembelajran Diferensiasi Pada Pembelajaran PAI Siswa Kelas X Berdasarkan Kurikulum Merdeka Sholiha, Mar’atus; Marzuki, Ahmad; Muhtarom, H. Ali; M. Jamhuri
TABYIN: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM Vol 6 No 01 (2024): Juni
Publisher : STAI Ihyaul Ulum Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/tabyin.v6i01.600

Abstract

The number of grade X students at Darut Taqwa High School is less active in participating in Islamic Religious Education learning due to the less than optimal learning model. Which in this case can be overcome by applying differentiation learning as a learning model that prioritizes student interests in terms of student learning interests and what students like which can make the class more active during the learning process. The research focus referred to by the researcher is 1) strategies applied in differentiation learning in Islamic Religious Education learning in class X, 2) obstacles faced by Islamic Religious Education teachers in implementing differentiation learning. The purpose of this study was to determine the strategies carried out in the application of differentiation learning in grade X students of SMA Darut Taqwa Purwosari. And to find out what are the obstacles faced by Islamic Religious Education teachers in the application of differentiation learning in grade X students of Darut Taqwa Purwosari High School. The type of research used is Descriptive Qualitative research. The data and data sources used are secondary data and primary data. Data collection techniques used in the form of observation, interviews, and documentation. Technical data analysis with reduction, presentation of data, and conclusion making. From the results of the study, it was found that; 1) the strategy applied in differentiation learning is based on content differentiation (adultery chapter material), process (using problem solving learning model strategies by making pseudonym illustrations), and products (students are able and dare to tell the truth in the problems faced). And this differentiation learning is very effectively used as an evaluation material for Islamic Religious Education learning at Darut Taqwa Purwosari High School. 2) One of the differentiation learning obstacles faced by educators is that teachers must be able to know various characteristics of students, and must use a variety of varied learning resources. So it can be concluded that the application of differentiation learning can increase students' interest in learning Islamic Religious Education at SMA Darut Taqwa Purwosari class X.
MANAJEMEN PERSEDIAAN DI OPTIK ROLISTA FIDA CIREBON Nugroho, Anggit; Marzuki, Ahmad; Subekti, Trisno
Sehat MasadaJurnal Vol 14 No 1 (2020): Jurnal Sehat Masada
Publisher : stikes dharma husada bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38037/jsm.v14i1.305

Abstract

Persediaan merupakan asetpenting dari optik, hampir 90% dari total keseluruhan nilai investasi. Manajemen persediaan dilakukan agar dapa tmeminimalkan biaya persediaan. Kapan waktu dan berapa jumlah pemesanan harus diketahui dengan pasti agar tidak terjadi kekurangan atau kelebihan barang. Optik Rolista Fida sebagai usaha dagang dan pelayanan, masih melakukan pemesanan berdasarkan perkiraan atau ramalan (forecast) tidak berdasarkan perhitungan pasti kebutuhan barang yang akan dijual. Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat efesiensi pengadaan barang untuk persediaan, di Optik Rolista Fida Cirebon. Metode penelitian yang digunakan adalah study kasus dengan deskriptif kuantitatif, data yang terkumpul dari observasi dianalisis dengan menggunakan metode Ekonomic Order Quantity (EOQ). Hasil penelitian didapatkan gambaran pengadaan barang untuk Persediaan lebih efesien dengan menggunakan metode EOQ, berdasarkan perhitungan metode EOQ, jumlah pemesanan Frame : 265, Lensa : 687 dan Kontak Lens : 239. Frekuensi pemesanan Frame : 16, Lensa :13 danKontak Lens : 6 kali. Daur pemesanan Frame : 24, Lensa : 13 dan Kontak Lens : 63 hari.
PENERAPAN APLIKASI COMPUTER BASED TEST (CBT) SEBAGAI ALTERNATIF PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN PAI DI SMK SYAMSUL ARIFIN KRATON PASURUAN romadhona, Nikmatur; Yusuf, Wiwin Fachrudin; Yusuf, Achmad; Marzuki, Ahmad
AT-TAJDID Vol 8, No 1 (2024): JANUARI-JUNI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/att.v8i1.3339

Abstract

Perkembangan teknologi informasi saat ini membuat banyak sekali perubahan di segala aspek kehidupan. Dalam dunia pendidikan juga terjadi perubahan, salahsatunya yaitu pelaksanaan Ujian Nasional (UN), yang pertama kali dirintis pada tahun 2015 oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Penelitian ini memaparkan tentang: (1) penggunaan aplikasi computer based test dalam penilaian hasil belajar pada mata pelajaran PAI di SMK Syamsul Arifin Kraton  (2) kelebihan dan kekurangan penggunaan computer based test dalam penilaian hasil belajar pada mata pelajaran PAI di SMK Syamsul Arifin Kraton. Tujuan dalam penelitian ini ialah untuk menjadi bahan pengembangan serta inovasi alternatif penilaian yang lebih praktis dan efisien. Peneliti menggunakan penelitian field research dengan menggunakan metode deskriptif dalam pendekatan kualitatif. Langkah-langkah dalam penelitian ini dilakukan melalui beberapa tahap yaitu studi literatur, observasi, wawancara, identifikasi masalah, serta pengumpulan dan pengolahan data. Penggunaan apliakasi dalam penilaian hasil belajar pada mata pelajaran PAI di SMK Syamsul Arifin Kraton  terbukti memberikan banyak dampak positif dalam proses ujian . Meskipun demikian, terdapat kelemahan dari aplikasi computer based test  ialah terhadap gangguan teknis,. Namun, kelemahan tersebut dapat dibatasi dengan kemampuan pengguna untuk mencetak materi dan menggunakan fitur premium.
Nilai Karakter dalam Cerpen “Juara Kejujuran Jilid 2” Bagi Pendidikan Anak Usia Dini Ahmad Marzuki; Zainal Abidin
Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/kiddo.v5i1.11522

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan relevansi nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam kumpulan cerita pendek "Juara Kejujuran Jilid 2" dalam pembentukan karakter anak usia dini. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif, karena dalam penelitian ini hanya untuk menggambarkan dan menganalisis nilai-nilai karakter yang terdapat dalam cerita anak-anak "Juara Kejujuran" yang dibuat oleh peserta anti-corruption teacher supercamp 2016. Pengumpulan data dilakukan melalui baca dan tulis ,dengan langkah-langkah tertentu: (1) Teliti membaca setiap cerita pendek dari koleksi "Juara Kejujuran", (2) Mengidentifikasi nilai-nilai karakter seperti sikap membantu tanpa pamri, mau mengakui kesalahan, ketekunan, dan kesadaran menjaga lingkungan dalam cerita-cerita tersebut, (3) Mengklasifikasikan data nilai-nilai karakter yang teridentifikasi, dan (4) Memastikan keabsahan data melalui observasi yang teliti dan referensi yang memadai. Hasil penelitian akan difokuskan pada empat nilai pendidikan karakter yaitu membantu tanpa pamri, mau mengakui kesalahan, ketekunan, dan kesadaran menjaga lingkungan. Setelah dilakukan analisis terhadap empat nilai tersebut peneliti menarik kesimpulan bahwa nilai-nilai tersebut penting untuk diajarkan sejak usia dini dan sangat relevan dalam pendidikan anak. Oleh karena itu, partisipasi aktif dari pendidik dan orang tua sangat diperlukan dalam membentuk karakter anak sesuai dengan nilai-nilai tersebut.
ANALISIS KELAYAKAN USAHATANI SAWI PAKCOY (Brassica rapa subsp. chinensis) PADA LAHAN URBAN FARMING DI KECAMATAN AMPENAN KOTA MATARAM Marzuki, Ahmad; Muhsin, Muhsin; Rosadi, Narita Amni; Mariana, Mariana
JURNAL AGRIMANSION Vol 24 No 3 (2023): Jurnal Agrimansion Desember 2023
Publisher : Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/agrimansion.v24i3.1585

Abstract

Abstrak Penelitian ini telah dilaksanakan di Kecamatan Ampenan Kota Mataram Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuai (1) Pendapatan usaha tani sawi pakcoy pada lahan Urban Farming Di Kecamatan Ampenan Kota Mataram, (2) Kelayakan usahatani Sawi Pakcoy Pada lahan Urban Farming di Kecamatan Ampenan Kota Mataram. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptip. Penentuan lokasi penelitian dilakukan secara Purposive Sampling dan dari 10 Kelurahan di ambil 3 Kelurahan, yaitu : Kelurahan Ampenan Utara, Ampenan Selatan dan Kelurahan Pejarakan Karya dengan jumlah responden sebanyak 30 orang. Variabel-variabel dalam penelitian ini meliputi (1) Biaya Produksi, (2) Produksi, (3) Nilai Produksi, (4) Pendapatan, (5) Kelayakan (B/C Ratio). Pengumpulan data dilakukan dengan tekhnik wawancara langsung dengan responden menggunakan quisioner yang telah disiapkan dan dilaksanakan pada bulan April 2023. Sampel penelitian ini adalah petani yang melakukan usahatani Sawi Pakcoy Kecamatan Ampenan Kota Mataram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata total biaya tetap yang dikeluarkan responden usahatani Sawi Pakcoy adalah sebesar Rp. 292.723., dan rata-rata biaya tidak tetap sebesar Rp. 1.063.904.,. Sedangkan rata-rata total biaya produksi yang dikeluarkan sebesar Rp. 1.356.627,. Rata-rata total penerimaan yang diperoleh responden usahatani Sawi Pakcoy sebesar Rp.3.110.400.,- rata-rata total biaya produksi sebesar Rp. 1.356.627,- dan rata-rata pendapatan sebesar Rp. 1.753.773,,. Selanjutnya rata-rata B/C Ratio usahatani Sawi Pakcoy di Kecamatan Ampenan Kota Mataram adalah sebesar 2,29. Artinya usahatani Sawi Pakcoy di Kecamatan Ampenan Kota Mataram layak untuk diusahakan. Kata Kunci : Biaya, Pendapatan dan Kelayakan
Analyzing the Potential of Herbal Plant Research for Alzheimer's Disease in Diabetes: A Bibliometric Approach Marzuki, Ahmad; Rahmayani, Almira; Khafi, Muhammad; Hertiani, Triana; Murwanti, Retno
Majalah Farmaseutik Vol 20, No 3 (2024)
Publisher : Faculty of Pharmacy, Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/farmaseutik.v20i3.97209

Abstract

Alzheimer’s disease is a progressive neurologic dementia disorder and the fifth leading cause of death among elderly individuals. Its pathogenesis is closely linked to diabetes-induced brain insulin resistance, which accelerates beta-amyloid accumulation, exacerbating disease severity. This condition significantly impacts quality of life and healthcare costs, necessitating effective treatment strategies. Medicinal plants offer a promising avenue, with bibliometric analysis identifying trending active compounds for potential development as therapies for diabetic Alzheimer’s. This study analyzed 200 articles from the Scopus database, employing Scopus and VOSviewer 1.6.20 to visualize bibliometric trends by publication, country/territory, subject area, and keyword co-occurrence. Results indicate a recent decline in research activity, with China leading in publications across pharmacology, medicine, and biochemistry. Notably, flavonoids like “quercetin,” “kaempferol,” and “gallic acid” emerged as prominent topics.Keywords: Alzheimer’s diabetes, Bibliometrics, Herbal medicine, Extracts
EFEKTIFITAS PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 PADANGSIDIMPUAN Hasibuan, Kevin Sahrony; Ahmad, Marzuki; Harahap, Sinar Depi
JURNAL MathEdu (Mathematic Education Journal) Vol 6 No 3 (2023): Jurnal MathEdu (Mathematic Education Journal) November 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/mathedu.v6i3.5389

Abstract

Suatu pendekatan yang memberi kesempataan kepada siswa untuk mengekspolorasi permasalahan dengan berbagai cara sehingga dapat menghasilkan suatu pemecahan baru adalah pendekatan open-ended. Penerapan pendekatan open-ended dalam pembelajaran dapat merangsang peningkatan pemecahan masalah.Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan keefektifan model pendekatan Open-Ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 4Padangsidempuan dalam setiap aktifitas manusia di berbagai bidang. Matematika juga sebagai sarana berpikir logis, analisis, kreatif, dan sistematis.Dalam pembelajaran matematika pemecahan masalah merupakan inti pembelajaran yang merupakan kemampuan dasar dalam proses pembelajaran. Kemampuan siswa dalam memecahkan permasalahan harus dimiliki agar mampu mengatasi persoalan yang berkaitan dengan materi sekolah. Pemecahan masalah memuat empat langkah penyelesaiannya yaitu 1) memahami masalah, 2) merencanakan masalah, 3) menyelesaikan masalah sesuai rencana dan 4) melakukan pengecekan kembali terhadap semua langkah yang dikerjakan. Untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah tersebut perlu dikembangkan keterampilan memahami masalah, membuat model matematika, menyelesaikan masalah, dan menafsirkan solusinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain eksperimen jenis One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 30 siswa. peneliti menggunakan Cluster Random Sampling yaitu pengambilan sampel yang dilakukan dengan cara acak, dimana yang diacak adalah kelasnya. Pengacakan dilakukan dengan cara diundi dengan gulungan kertas, sehingga gulungan yang terambil itulah yang menjadi sampelnya. Yang mana peneliti menentukan subjek dengan teknik cluster sampling yaitu kelompok (kelas), sedangkan menentukan objeknya dengan random sampling. Setelah peneliti mengundi lima kelompok (kelas), maka yang terpilih menjadi sampel penelitian ini adalah siswakelas VIII, yaitu kelas VIII 3 dengan jumlah 30 siswa. Data penelitian diperoleh dari hasil pengamatan keterampilan guru dengan mengguanakan instrument tes berupa pre-test dan post-test untuk siswa. Selanjutnya, data penelitian ini dianalisis dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial dengan menggunakan taraf signifikan 0.05. Hasil penelitian ini dapat menjadi pertimbangan bagi guru matematika dalam menggunakan model pendekatan open-ended dalam memecahkan masalah matematika.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Achmad Yusuf Afifah, Sofiatul Ahmad Norhadi, Ahmad Akhmad Nazar Haris, Akhmad Nazar Ali Mohtarom Ali Mohtarom Amalia, Rosyida Angin, Toras Barita Bayo Aprillia, Sofia Sasa Bella ARDIANA, NUNIK Askhabul Kirom Aulidiyah Paramasasti Bangun Sartono Bayu Irawan, Muhamad Budi, Eko Prasetyo Butar-Butar, Marianju Cahyo Nur Selamet Cari, Cari Dewi Ibtisama Dongoran, Rahmat Afandi Dwi Salim, Rozin DWI SURYANTO Dzaki Muhammad Afi Fuddin Elindra, Rahmatika Fah, Lay Yoon Fatimah Sampini Fikri, Muhammad Shokhiful Fitriani Fitriani Harahap, Sinar Depi Hasibuan, Kevin Sahrony Hidayat, Khanafi Mukmin Himatul Amalia Himmatul Ulya Ilhami ., Ilhami Indrawati Indrawati Ismail Ismail Isnaini Maha Putri Istiqomah, Farihatul Khafi, Muhammad Kholil, Umar Kurniawan, Dedi Ari Kusuma, Andri Lailatus Syarifah Lawal, Uthman Shehu lubis, ilham sahdi Lubis, Roslian M Anang Sholikhudin M. Jamhuri M. Jamhuri M. Mukhid Mashuri Mariana Mariana miftah, mifthul arifin Mohammad Subkhan Hidayatulloh Mohtarom, Ali Mubarok, Achmat Mubarok, Ardi Maulana Muh Anis Muhammad Syahril Harahap Muhsin Muhsin Muhtarom, H. Ali Muhtarom, H.Ali Munif Nainggolan, Purnama Sari Nasir, Moch. Nasution, Dwi Putria Ndraha, Bagus Hasudungan Ni'mah, Maria Khoirotun Nirmawati, Alfani Apriliani Nugroho, Anggit Nun, Luluk Ilma' Nurul Fitriani Pardede, Monika Pasaribu, Joni Winra pengelola, Mar’atus pengelola, pengelola Pertiwi, Peni Prof. Cari Pulungan, Sakinah R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Rahayu, Nafa Kassiri Lutfia Rahmayani, Almira Retno Murwanti Ritmaleni, Ritmaleni Rohani Rohani Rokhimah, Siti Ainur romadhona, Nikmatur Rosadi, Narita Amni Sabri Sabri Safitri, Adek Safitri, Anita Safitri, Reviva Saifulah Saifulah Saifullah Sandi, Deka Maita Sari, Erlina Seri Asmaidah, Seri Sholiha, Mar’atus Sidik Sutiasno, Sidik Silvia Yuniar Wati Simamora, Rona Uli Simanjuntak, Supenro Simanullang, Syahtija Sinta, Feni Raz Siregar, Eva Yanti Siti Julaikha Subekti, Trisno Tajuddin Pogo Tholib, Hasan Haikal Triana Hertiani Ulfatul Chasanah Ulil Izzah Viza fikriyani Wiwin Fachrudin Yusuf Woro Anindito Sri Tunjung Yunianto, Bagus Zainal Abidin Zainal Abidin Zakkiyah, Kuny