Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

7.845

P-Index

This Author published in this journals

All Journal TEKNIK INFORMATIKA Bulletin of Electrical Engineering and Informatics Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA Journal of Teaching and Learning Physics JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Mirai Management HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Peuradeun JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal IPA Terpadu Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis JURNAL SERAMBI ILMU Seminar Nasional FISIP Unila SEIKO : Journal of Management & Business JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL SYARIKAH : JURNAL EKONOMI ISLAM MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara Jurnal Kesehatan International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan FOSTER: Journal of English Language Teaching Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak (JIPA) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Economics and Digital Business Review Journal Economy And Currency Study (JECS) Journal of Economics and Business UBS Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Nusantara Hasana Journal Jurnal Perak Malahayati : Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Indonesian Journal of Informatic Research and Software Engineering Devotion: Journal Corner of Community Service Jurnal Pepadu PERISAI: Pendidikan dan Riset Ilmu Sains JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Media Ilmiah Kesehatan Indonesia The Journal of Business and Management Research Komposit : Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Jurnal Perikanan TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Info Kesehatan Midwifery Journal Preventif : Jurnal Kesehatan Masyarakat

Roslina Roslina, Roslina

Unknown Affiliation

Author-ID : 634960

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 73 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA SD Roslina, Roslina; Nur Ainun, Nur Ainun; Sri Setiawati, Sri Setiawati
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 30, No 1 (2018)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Serambi Mekkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak: Pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik melalui interaksi antar siswa, siswa dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi dasar. Hasil pengamatan awal menunjukkan bahwa banyak siswa di SD Lamreh memilik nilai rendah dalampenyelesaian luas trapesium dan layang-layang dalam bentuk soal cerita. Namun di sisi lain, siswa-siswa yang ada di sekitar Lamreh sangat memerlukan menyelesaikan luas trapesium dan layang-layang yang berkaitan dengan bangun datar untuk dapat dipergunakan pada pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa pada pemecahan pada materi yang berkaitan dengan luas bangun datar di Kelas V SD Lamreh Kecamatan Mesjid Raya Tahun Pelajaran 2015/2016. Teknik analisa data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Analisa penelitian ini mencakup analisis tes hasil belajar, analisis aktifitas siswa, dan analisis aktifitas guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat ketuntasan belajar individual siswa terus bertambah, dalam hal ini tingkat pemahaman siswa bertambah dengan meningkatkan tingkat ketuntasan belajar individual rata-rata sebesar 89,25%. Pada pertemuan ke II tingkat ketuntasan rata-rata menjadi 83,%.Pada pertemuan ke II, tingkat keefektifan siswa dalam pembelajaran naik 10% menjadi 80,5% tampak pada pertemuan II. Data hasil penelitian pada pertemuan kedua pada penilaian aktifitas guru diproleh rata-rata nilai 80,2 termasuk kriteria baik. Pada penilaian aktifitas siswa diproleh nilai rata-rata 80,5 dengan hasil baik. Tingkat pemahaman konsep siswa khususnya pada kegiatan evaluasi diketahui tingkat ketuntasan belajar individual 81% dan ketuntasan klasikal mencapai 90%. Kata Kunci: Pembelajaran, Pemecahan Maslah dan BangunDatar

UPAYA PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI HIMPUNAN Ainun, Nur; Almukarramah, Almukarramah; Roslina, Roslina; Asri, Khairul
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 30, No 2 (2018)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Serambi Mekkah

Tujuan umum penelitian adalah untuk mendapatkan informasi tentang kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning. Jenis penelitian adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengolahan data dianalisis dengan statistik kuantitatif. Pengolahan data peneliti menggunakan bantuan SPSS 16.0. Analisis statistik yang dilakukan berupa memberikan skor pretes dan postes, menghitung rataan dan standar deviasi, menguji normalitas dan uji homogenitas data pretes sebagai syarat Uji kesamaan rata-rata, menghitung N-Gain, melakukan uji perbedaan N-Gain, dan melakukan pengujian interaksi antara faktor pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Pelaksanaan penelitian dari bulan April s.d November 2018 di SMPN 1 Unggul Sukamakmur dan Kampus Universitas Serambi Mekkah. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa: 1) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah siswa dengan pembelajaran biasa (konvensional) berdasarkan keseluruhan siswa, 2) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran Problem Based Learning lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah siswa dengan pembelajaran biasa (konvensional) berdasarkan pengelompokkan siswa, dan 3) Terdapat interaksi antara penerapan pembelajaran dan pengelompokkan siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa, dikarenakan kelompok memberikan hasil yang berbeda terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah.

PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA SD Roslina, Roslina; Nur Ainun, Nur Ainun; Sri Setiawati, Sri Setiawati
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 19, No 1 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik melalui interaksi antar siswa, siswa dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnya dalam rangka pencapaian kompetensi dasar. Hasil pengamatan awal menunjukkan bahwa banyak siswa di SD Lamreh memilik nilai rendah dalampenyelesaian luas trapesium dan layang-layang dalam bentuk soal cerita. Namun di sisi lain, siswa-siswa yang ada di sekitar Lamreh sangat memerlukan menyelesaikan luas trapesium dan layang-layang yang berkaitan dengan bangun datar untuk dapat dipergunakan pada pemecahan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar siswa pada pemecahan pada materi yang berkaitan dengan luas bangun datar di Kelas V SD Lamreh Kecamatan Mesjid Raya Tahun Pelajaran 2015/2016. Teknik analisa data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Analisa penelitian ini mencakup analisis tes hasil belajar, analisis aktifitas siswa, dan analisis aktifitas guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat ketuntasan belajar individual siswa terus bertambah, dalam hal ini tingkat pemahaman siswa bertambah dengan meningkatkan tingkat ketuntasan belajar individual rata-rata sebesar 89,25%. Pada pertemuan ke II tingkat ketuntasan rata-rata menjadi 83,%.Pada pertemuan ke II, tingkat keefektifan siswa dalam pembelajaran naik 10% menjadi 80,5% tampak pada pertemuan II. Data hasil penelitian pada pertemuan kedua pada penilaian aktifitas guru diproleh rata-rata nilai 80,2 termasuk kriteria baik. Pada penilaian aktifitas siswa diproleh nilai rata-rata 80,5 dengan hasil baik. Tingkat pemahaman konsep siswa khususnya pada kegiatan evaluasi diketahui tingkat ketuntasan belajar individual 81% dan ketuntasan klasikal mencapai 90%.

PENGARUH PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS ICT TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN FISIKA SMA/MA DI PROVINSI ACEH Roslina, Roslina; Agus Wahyuni, Agus Wahyuni
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 15, No 2 (2014): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Abstrak Tujuan Penelitian ini dimaksudkan untuk menguji Kelaikan hasil pengembangan Teknologi Sebagai Media Ajar Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Dalam Pembelajaran Fisika SMA/MA Di Provinsi Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian lanjutan tahun ke 2 dari 2 tahun yang direncanakan. Pada penelitian ini menggunakan desain one group pretest-posttest design sebagai grant design dengan metode eksperimen. Responden pada penelitian adalah siswa SMA/MA kelas XI di Provinsi Aceh melalui sampel, pengambilan sampel ditetapkan dengan teknik stratified random sampling. Untuk mengumpulkan data terkait dengan variabel-variabel yang diteliti, digunakan soal tes dan dokumentasi. Sebelum digunakan dalam penelitian, semua instrumen divalidasi terlebih dahulu. Untuk menganalisis data digunakan teknik analisis deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dan uji yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa Ada pengaruh antara penerapan media berbasis ICT terhadap hasil belajar siswa. Kata Kunci: Media ajar, ICT, profesionalisme guru, Fisika

UPAYA PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI HIMPUNAN Nur Ainun, Nur Ainun; Almukarramah, Almukarramah; Roslina, Roslina; Asri, Khairul
JURNAL SERAMBI ILMU Vol 19, No 2 (2018): Jurnal Serambi Ilmu
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Tujuan penelitian inii adalah untuk mendapatkan informasi tentang kemampuan pemecahan masalah siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran Problem Based Learning. Jenis penelitian adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengolahan data dianalisis dengan statistik kuantitatif. Pengolahan data peneliti menggunakan bantuan SPSS 16.0. Analisis statistik yang dilakukan berupa memberikan skor pretes dan postes, menghitung rataan dan standar deviasi, menguji normalitas dan uji homogenitas data pretes sebagai syarat Uji kesamaan rata-rata, menghitung N-Gain, melakukan uji perbedaan N-Gain, dan melakukan pengujian interaksi antara faktor pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Pelaksanaan penelitian dari bulan April s.d November 2018 di SMPN 1 Unggul Sukamakmur dan Kampus Universitas Serambi Mekkah. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa: 1) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah siswa dengan pembelajaran biasa (konvensional) berdasarkan keseluruhan siswa, 2) Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh pembelajaran Problem Based Learning lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah siswa dengan pembelajaran biasa (konvensional) berdasarkan pengelompokkan siswa, dan 3) Terdapat interaksi antara penerapan pembelajaran dan pengelompokkan siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa, dikarenakan kelompok memberikan hasil yang berbeda terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah.

Co-Authors . Elvitriana AA Sudharmawan, AA Abdul Azis Abdul Rasyid Adiwijaya, Cakra Afadil Agus Wahyuni, Agus Wahyuni Agustini, Putri Ayu Ali, Marzuki Made Almukarramah, Almukarramah Aminuyati Amrina Octaviana Andalia, Nurlena Angeli, Visca Pasha Anriza Witi Nasution ARDIYANTI, YUNI Arifin, Moh. Zainal Armi, Armi Asih, Yusari Ayu Adhita Damayanti Azzahra, Afifah Bakti Viyata Sundawa Berliana, Eva Binti Abdul Rahman, Rahimah Bt Mohamad Zain, Jasni Burhanuddin AG Burhanuddin Burhanuddin citra, Citra Cut Morina Zubainur Cut Nurul Fahmi Dalimunthe, Yulia Agustina Desi Sri Pasca Sari Sembiring, Desi Sri Pasca Sari Dwi Asri Siti Ambarwati Dwi Indah Putrianingsih, Dwi Indah Elvaretta, Devina Evi Apriana Fahlepi, Muhammad Iqbal Fajar, Rahmat Fitria, Suci Gandura, Nurhayati Gigentika, Soraya Hadi, Mirsal Husainah, Husainah Ika Fitria Elmeida Ilyas Ismail Iman Jauhari INDRASARI, NELLY Islamiah, Raudah Istyqomah, Ajeng Jamaludin M Sakung Jefri, Edwin Julia, Angelica Jusuf, Abdul Hafid Karimuddin, Karimuddin Karina, Luna Khairul Asri Khamidah, Yuyun Kurnia Prastyanti Latief, Syekh Adiwijaya Lestaringsih, Wiwid Andriyani Lili Tanti, Lili Lilik Hasanah Lubis, Hartati Tammamah Lukmanul Hakim Mahardika Rizqi Himawan Manovri Yeni Manza, Yuke Marlina Marlina Milasari Milasari Mohamad Zain, Jasni Bt Monica Dara Delia Suja Muhamad Saleh Muhammad Ridhwan Muhammad Rusdi dan Afritha Amelia - Muhammad Sadikin Muliati Muliati, Muliati Nabila, Nuzul Nafilah, Yasmin Alya Nashruddin, Nashruddin Ninda Putri Nur Afni Nur Ainun Nur Ainun, Nur Ainun Nurhayati B Nurlela Nurlela Nurlinda Nurlinda, Nurlinda Nurul Husna Nuzul Inas Nabila, Nuzul Inas Otang Kurniaman Paulus Hengky Abram Pratama, Alfian Pribadi, Banu Afwan Puspitasari, Mutiara Putra, Purwa Hasan Rachmawaty Rachmawaty, Rachmawaty Rahman , Fathur Ramadhan, Riyan Rambe, Lima Hartimar Ramelan, Mudji Rachmat Rifaatul Mahmuzah Rika Rosnelly, Rika Rini Sulastri Riyanto Riyanto Rizky, Putri Nurhanida Rosmadewi, Rosmadewi Sadikin Amir Saharani, Meriska Sari Santoso, Monique Permata Sari, Wina Janustisia Siregar, Arninda Sekar Sari Siregar, Kiki Putri Ani Sri Dayati Sri Setiawati, Sri Setiawati Sudarmi Sudarmi Suherman, Herry Sulistianingrum, Lely Susi Astianti Susilawati, Susilawati Syahrizal Abbas Syarif Hidayat Nasir, Syarif Hidayat Tarmizi, Putri Teddy Surya Gunawan Unggul Wahyono Usman, Bukhari W.P, M. Firas Wanayumini Wastiani, Ima Winny Liliawati Wulansari , Dita Yeyen Putriana Yuhasriati, Yuhasriati Yulianto Suteja Yunus, Yana Amelia Yusoff, Marina Zariul Antosa

Title Search

Found 5 Documents Search Journal : JURNAL SERAMBI ILMU

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search
Journal : JURNAL SERAMBI ILMU