Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

5.626

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Dialektika PUJANGGA: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesian Language Education and Literature Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ranah: Jurnal Kajian Bahasa Logista: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Sawerigading Deiksis Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Keguruan dan Pendidikan (JPM-IKP) Jurnal Sasindo Unpam El Banar: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran SENADA : Semangat Nasional Dalam MengabdI Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Keris: Journal of Community Engagement Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi Jurnal Pendidikan Impola Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Deiksis: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Hilda Hilaliyah

Universitas Indraprasta PGRI

Author-ID : 642434

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 57 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA ATAS BAHASA INDONESIA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA Hilda Hilaliyah
Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 2, No 2 (2015): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Abstract: The goal of this study was to find out and analyse the effect of students’ perception on Indonesian language and learning interest towards their learning achievement about Indonesian language subject. A survey was conducted on students of Art and Design School at one of private local universities in South Jakarta. The survey utilized a questionnaire and classroom score record with 60 student participants using random sampling method. The result was then analysed by employing regression and correlation analysis techniques. The data indicates: (1) there is a significant effect on students’ perception of Indonesian language and learning interest towards learning achievement, (2) there is also a significant effect on the students’ perception of Indonesian language towards their learning achievement on this particular subject, and (3) result shows a significant effect on learning interest towards learning achievement on Indonesian language subject. Keyword: students’ perception, Indonesian language, learning interest, learning

BAHASA INDONESIA: MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN DI PERGURUAN TINGGI Hilda Hilaliyah
Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 2, No 1 (2015): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Abstract: Having Indonesian Language subject as a means of communication concurrently with Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) or Personality Development course at the university level aims to develop students’ competences primarily in scientific writing competence including psychomotor, affective, and cognitive skills. These students are capable of growing as individuals possessing a highly developed intellect, distinctive mental and moral qualities, and ability to use their imagination and creative ideas in their field of interest. The vision of MPK is becoming a reference for values in cultivating Indonesian students into being. Along with this vision, the MPK has a mission to accomplish its vision into reality that is helping Indonesian students at the university level to place their mental and moral qualities on solid footing with the intention that a consistency in religious and cultural values is possible to be accomplished. It also goes hand in hand with the spirit of nationality in action by utilizing these skills to develop science, arts, and technology. Therefore, it is necessary to offer Indonesian Language subject as a fresh guided course namely Mata kuliah Pengembangan Kepribadian bahasa Indonesia at the university level.Keywords: Indonesian language., personality development., higher education

PRONOMINA PADA KARANGAN CERITA FANTASI SISWA Hikmah Nur Azizah; Hilda Hilaliyah; Memmy Dwi Jayanti
Jurnal Sasindo UNPAM Vol 9, No 1 (2021): Sasindo Unpam
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sasindo.v9i1.11-23

Abstract This study aims to analyze the use of types of pronouns in fantasy story compositions of seventh grade students of SMP Harjamukti Depok. This type of research is descriptive qualitative. The data collection technique used was note reading technique. Analysis of the data used the split and match methods. The results of this study indicate that the use of personal prounouns is more dominant than other pronouns. This is because the personal pronouns has the potential and plays a role in developing essays that tell humans as characters, especially in fantasy stories. Keywords: Pronouns, fantasy stories, student essays. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis penggunaan pronomina pada karangan cerita fantasi siswa kelas VII SMP Harjamukti Depok. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif sehingga bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis. Sumber data yang digunakan adalah karangan cerita fantasi siswa kelas VII SMP Harjamukti Depok sebagai acuan analisis serta berbagai buku dan artikel sebagai sumber data sekunder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan pronomina persona lebih dominan dibanding pronomina lainnya sebab pronomina ini berperan dalam mengembangkan karangan yang menarasikan manusia sebagai tokohnya. Kata Kunci: Pronomina, cerita fantasi, karangan siswa.

Penggunaan Pronomina Persona dalam Takarir (Caption) Instagram @Jokowi dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Yeni Aryanti; Hilda Hilaliyah; Ira Pratiwi Ramdayana
Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 5, No 1 (2022): Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/diskursus.v5i1.12594

This study aims to analyze the use of personal pronouns in @Jokowi's Instagram caption and its implications for learning Bahasa, besides that the author also hopes that readers can understand the language and using pronouns according to Indonesian rules. The method used in this study is a qualitative descriptive method with content analysis techniques. Based on the results of research and analysis, it is known that the use of personal pronouns reached 127 findings from a total of 51 uploads studied, 7 uploads contained no use of personal pronouns. The findings of the first-person singular pronouns were 67 (53%), first-person singular pronouns 38 (30%), second-person singular pronouns 4 (3%) and plural 0 (0%), and the last is third-person pronouns. singular as many as 5 (4%) and plural as many as 13 (10%) findings. Keywords: Pronouns, Persona Pronouns, Indonesian Language Learning, Instagram, Jokowi.

TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA PERCAKAPAN FILM NANTI KITA CERITA TENTANG HARI INI KARYA ANGGA DWIMAS SASONGKO DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Satrio Adi Hanggoro; Hilda Hilaliyah; Ifran Nurtriputra
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1, No 2 (2021): Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis penggunaan tindak tutur direktif pada percakapan film “Nanti Kita Cerita tentang Hari Ini” karya Angga Dwimas Sasongko. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik simak bebas libat cakap. Sumber data penelitian ini adalah percakapan film “Nanti Kita Cerita tentang Hari Ini” karya Angga Dwimas Sasongko. Data penelitiannya adalah data lisan yang mengandung tindak tutur direktif yang meliputi bentuk tindak tutur direktif dalam dialog. Bentuk tindak tutur direktif terbagi menjadi enam bentuk tindak tutur, yaitu tindak permintaan, tindak pertanyaan, tindak perintah, tindak larangan, tindak pemberian izin, dan tindak nasihat. Hasil penelitian dari tindak tutur direktif dalam percakapan film tersebut ditemukan tujuh puluh sembilan temuan dan tindak tutur direktif yang mendominasi adalah tindak pertanyaan. Simpulan, dapat diketahui bahwa penggunaan tindak tutur direktif pada film tersebut sangat berperan penting dalam sebuah interaksi yang dilakukan oleh penutur dengan mitra tuturnya, khususnya pada percakapan sebuah film. Kata Kunci: Tindak Tutur Dirtektif, Percakapan, Film

KESALAHAN PENGGUNAAN HURUF KAPITAL PADA NOVEL DEAR NATHAN KARYA ERISCA FEBRIANI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Rabiatul Adawiyah; Hilda Hilaliyah; Ahmad Muzaki
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1, No 1 (2021): Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penggunaan huruf kapital pada novel Dear Nathan karya Erisca Febriani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik penelitian analisis isi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dapat diketahui terdapat kesalahan penggunaan huruf kapital pada awal kalimat sebanyak 113 temuan dengan persentase 34,5%, pada huruf pertama unsur nama orang, termasuk julukan terdapat 3 temuan dengan persentase 0,9%, pada awal kalimat petikan langsung sebanyak 18 temuan dengan persentase 5,5%, pada huruf pertama setiap kata nama agama, kitab suci, dan Tuhan sebanyak 1 temuan dengan persentase 0,3%, pada huruf pertama unsur jabatan dan pangkat yang diikuti nama orang atau yang dipakai sebagai pengganti nama orang tertentu, nama instansi, atau nama tempat sebanyak 2 temuan dengan persentase 0,6%, pada huruf pertama nama geografi sebanyak 1 temuan dengan persentase 0,3%, pada huruf pertama semua kata dalam nama negara, lembaga, badan, organisasi, atau dokumen, kecuali kata tugas sebanyak 1 temuan dengan persentase 0,3%, dan pada huruf pertama kata penunjuk hubungan kekerabatan sebanyak 189 temuan dengan persentase 57,6%.

TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM KAJIAN CERAMAH AKUN INSTAGRAM USTAZ SUBHAN BAWAZIER DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Devi Nopi Yanti; Hilda Hilaliyah; Ifran Nurtriputra
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2, No 1 (2022): Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penggunaan tindak tutur direktif Ustaz Subhan Bawazierzdalam ceramah pada akun instagramnya. Metode atau teknik penelitian yang digunakan adalah teknikanalisis simak dan catat. Selain itu, penulis menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dalammenyusun langkah kerja. Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat204 kalimat tindak tutur direktif dari tujuh video ceramah dalam akun Instagram Ustaz Subhan Bawazier.Temuan penggunaan tindak tutur direktif Ustaz Subhan Bawazier terbanyak yaitu tuturan menasihatiterdapat 67 tuturan (32,84%), kemudian tuturan memohon terdapat 35 tuturan (17,16%), dan tuturanmengajak terdapat 33 tuturan (16,18%). Dengan demikian penggunaan tindak tutur direktif pada akunInstagram Ustaz Subhan Bawazier lebih dominan menggunakan tuturan menasihati.Kata Kunci: Tindak Tutur Direktif, Akun Instagram, Ustaz Subhan Bawazier.

TIPE-TIPE KEPRIBADIAN PADA TOKOH UTAMA DALAM NOVEL RETAK KARYA AZHARA NATASYA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Indah Maulidya; Hilda Hilaliyah; Irham Ramdani
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2, No 2 (2022): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

DEIKSIS PERSONA DALAM NOVEL SENJA DAN PAGI KARYA ALFFY REV DAN LINKA ANGELIA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Devi Nur Khoirunisa; Hilda Hilaliyah; Endang Wiyanti
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 2, No 2 (2022): Alegori : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

KONSEP NALURI KEMATIAN DARI PERILAKU TOKOH ALDRICH DALAM NOVEL MY PSYCHOPATH BOY FRIEND DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Eko Yulia Pangestuti; Hilda Hilaliyah; Sangaji Niken Hapsari
Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 1, No 2 (2021): Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis konsep naluri kematian dari perilaku tokoh Aldrich dalam novel My Psychopath Boy Friend. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi. Konsep naluri kematian yang mendominasi perilaku tokoh Aldrich dalam novel My Psychopath Boy Friend adalah konsep kebencian dengan 21 temuan dari total 51 temuan atau 41,18 %, A membunuh tokoh lain sebanyak 9 temuan dari atau 17,65 %, tindakan yang menjerumuskan bunuh diri mencapai 19 temuan atau 37,25 %, bunuh diri karena kesedihan, bunuh diri karena penyesalan, dan death wish tidak ditemukan 0 atau 0%, dan untuk tindakan pengrusakan diri mencapai 2 temuan atau 3,92 % . Dari hasil tersebut dapat diketahui bahwa konsep kebencian dari perilaku tokoh Aldrich dalam novel My Psychopath Boy Friend sangat mendominasi isi dari cerita. Hal itu disebabkan konsep kebencian berperan dalam konsep naluri kematian khususnya perilaku tokoh dalam novel. Kata Kunci: Naluri Kematian, Novel, Perilaku, Tokoh Aldrich.

Co-Authors Adi Permana Adi Permana Aditya Rahman Aditya Rahman Agusniar Dian Savitri ahmad anam Ahmad Khoiril Anam Ahmad Muzak Ahmad Muzaki Ahmad Muzaki Ahmad, Mirza Ghulam Anam, Ahmad Khoiril Aprilia, Bella Rizki Aprilia Astriani, Siti Astuti Samosir Awaludin Awaludin Bambang Sumadyo Bambang Yulianto Bambang Yulianto Chadis Chadis Chadis Chadis Chadis Chadis Darni Darni Darni, Darni Devi Nopi Yanti Devi Nur Khoirunisa Djodjok Soepardjo Eko Yulia Pangestuti EKO YULIANTO Eko Yulianto Endang Wiyanti Fajar Kurniadi Haris Supratno Heppy Atma Pratiwi Heppy Atma Pratiwi Heppy Atmapratiwi Hikmah Nur Azizah Idham Maulana Ifran Nurtriputra Indah Maulidya Ira Pratiwi Ramdayana Irham Ramdani Ismail Bambang Subianto Lia Yuliana Lulu Ur Rohmah Lulu' Ur Rohmah Luqman Muflihul Muniyf Luthviani He Memmy Dwi Jayanti Merry Lapasau Mintowati Mintowati Mintowati, Mintowati muhamad rinzat iriyansah Muhammad Dandi Mulyono Mulyono Mulyono Mulyono Muzaki, Ahmad Puji Anto Purnama, Yogi Rabiatul Adawiyah Ricka Amalia Rosadi, Nicky Sangaji Niken Hapsari Satrio Adi Hanggoro Siti Jubei Siti Jubei Siti Muharomah Siti Nurul Halimah Siti Rokayah Siti Rokayah Subianto, Ismail Bambang Sulis Setiawati Supratno, Haris Syamsul Sodiq Syarifudin Yunus Tanti Dwi Oktaviany Taufiq Akbar Teguh Maulana Triadi, Rai Bagus Yeni Aryanti Yulia Agustin Yulia Agustin

Title

Found 57 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 57 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 57 Documents
Search