Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.763
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Innofarm Jurnal Inovasi Pertanian Al-Ahkam Jurnal Sumberdaya Hayati Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial Jurnal Ilmiah Peuradeun TUNAS BANGSA Jurnal Agrotek Tropika Tadbir Muwahhid Jurnal Basicedu Misykat: Jurnal Ilmu-ilmu Al-QurÆan, Hadist, Syariah dan Tarbiyah KOMPUTIKA - Jurnal Sistem Komputer Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Jurnal Ilmiah Biologi Eksperimen dan Keanekaragaman Hayati (J-BEKH) ESTIMASI: Journal of Statistics and Its Application Jurnal Kesehatan Tambusai Al-Madaris Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Waniambey: Journal of Islamic Education Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) PTK: Jurnal Tindakan Kelas TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS Jurnal MathEducation Nusantara Jurnal Basicedu Perigel: Jurnal Penyuluhan Masyarakat Indonesia ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan International Journal of Contemporary Studies in Education Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Manilkara: Journal of Bioscience Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Leader: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam AN-NAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Cantaka: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Paradigma Mandiri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pustaka Robot Sister JIMMI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Multidisiplin Informasi interaktif : jurnal informatika dan teknologi informasi
Saiful Bahri
Program Studi Magister Adminitrasi Pendidikan Program Pasca Sarjana UMUSLIM, Kabupaten Bireuen, Aceh, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pendampingan dan Penjurian Kegiatan Lomba LKS IT Software dan Web Development Siswa SMK Wilayah Purworejo Tahun 2025 Bahri, Saiful; Wijayanti, Yuli; Dewantara, Rizki; Hidayat, Ahmad Tri
Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): Februari 2025 - Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/ahsana.v3i1.379

Abstract

Lomba Kompetensi Siswa adalah kompetisi tahunan antar siswa pada jenjang SMK sesuai bidang keahlian yang diajarkan pada peserta SMK. LKS ini setara dengan OSN (Olimpiade Sains Nasional) yang diadakan di SMP/SMA. Kegiatan ini merupakan salah satu bagian dari seleksi rangkaian untuk mendapatkan siswa siswi terbaik dari seluruh Indonesia yang akan dibimbing lebih lanjut oleh tim bidang kompetisi masing-masing dan akan diikutsertakan masing-masing pada kompetisi keahlian tingkat internasional. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan melalui kegiatan lomba LKS ini adalah Tim Pengadian berkontribusi sebagai dewan juri dalam mata lomba web teknologi dan IT software. peran dewan juri sebagai pusat penentu lomba LKS tingkat kota, sehingga hasil seleksi siswa terbaik akan mewakili kota surakarta untuk masuk lomba di tingkat provinsi jawa tengah. Hasil akhir dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah suatu keputusan dari dewan atas proses penilaian lomba dalam menentukan pemenang lomba LKS tingkat kabupaten purworejo.
Hakikat Manajemen Pendidikan Islam untuk Tata-Kelola Universitas yang Baik: (Good Governance University) Bahri, Saiful; Irwansyah, Irwansyah; Pahrudin, Agus
Cantaka: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Vol. 2 No. 2 (2024): Desember
Publisher : PT. Alahyan Publisher Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61492/cantaka.v2i2.139

Abstract

Islamic education management is an important aspect in establishing good university governance, which is integrated with the values ​​of justice, honesty, and accountability of Islamic teachings. This article analyzes the nature of Islamic education management and its relevance in university governance, using the literature study method. Islamic education management prioritizes organizing, planning, implementing, and supervising education to achieve comprehensive educational goals and focuses on character development. Amid challenges such as lack of transparency and stakeholder participation, an approach based on Islamic values ​​is expected to create a sustainable education system that is responsive to the needs of society. By implementing the principles of Islamic education management, higher education institutions can improve the quality of education and its relevance, as well as strengthen their role in developing quality human resources.
Pengelompokan Daerah Produksi Tanaman Biofarmaka Menurut Jenis Tanaman dengan Metode K – Means Clustering Kholifah, Fitri Nur; Bahri, Saiful
ESTIMASI: Journal of Statistics and Its Application Vol. 6, No. 1, Januari, 2025 : Estimasi
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20956/ejsa.v6i1.27200

Abstract

Biopharmaceutical plants or commonly called medicinal plants are plants in which one, several or all parts of these plants contain substances or active ingredients that are useful for body health, disease healing or cosmetic ingredients. Based on data from the Central Bureau of Statistics (BPS), the production of biopharmaceutical plants varies in each region. So that in an effort to equalize the results of biopharmaceutical production in Indonesia, it is necessary to group areas that have the potential to produce biopharmaceutical plants to find out which areas produce in large or small quantities. In this research, a method is needed to facilitate the grouping of biopharmaceutical producing regions, one of which is the clustering analysis method. . One of the methods that can be used in cluster analysis is the k-means clustering algorithm. The results of this study indicate that there are 5 provinces that are included in cluster 1 (C1) with the category of low biopharmaceutical production in 2021. Meanwhile, 29 other provinces are included in the cluster. 2 (C2) with the category of high biopharmaceutical production areas in 2021.
An Analysis of the Islamic Religious Education Curriculum at SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Istiana, Laisa; Syafe’i, Imam; Isti’ana, Ais; Wahyudi, Waluyo Erry; Bahri, Saiful
International Journal on Advanced Science, Education, and Religion Vol 7 No 4 (2024): IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Furqan, Makassar - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33648/ijoaser.v7i4.489

Abstract

By combining the Merdeka Curriculum with the unique Muhammadiyah curriculum, this research attempts to examine the PAI curriculum at SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung. The main focus of this research is on the curriculum development process and the results of its implementation, which combines the unique ideals of Muhammadiyah Islam with the adaptability and creativity exemplified by the Merdeka Curriculum. Field research methods were used in conjunction with a qualitative descriptive approach. In-depth interviews, observations, and document analysis were used to collect information. Eleventh grade students, curriculum administrators, and Islamic Religious Education teachers at SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung were the subjects of the research. The results of the research showed that the development of Islamic personality, religious description, and 21st century skills of students were successfully strengthened through this curriculum integration. Through continuous training and increased cooperation between schools and Muhammadiyah organizations, problems including limited human resources and teacher competence were overcome. This study supports Muhammadiyah's learning objectives to produce a generation of people who are religious, pious, and have global capabilities, while also participating in and producing a religion-based curriculum that is relevant to the demands of the era.
Evaluasi implementasi kurikulum 2013 di madrasah ibtidaiyah kecamatan sedan kabupaten rembang Bahri, Saiful; Utaminingsih, Sri; Setiadi, Gunawan
Jurnal Pendidikan Dasar Vol 11, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jpd.v11i1.72719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap implementasi Kurikum 2013 di Madarasah Ibtidaiyah. Komponen implementasi kurikulum yang dievaluasi meliputi: (1) kondisi siswa, (2) kondisi guru, (3) kondisi sarana prasarana, (4) perencanaan pembelajaran, (5) pelaksanaan pembelajaran tematik integrative berbasis saintifik, (6) pelaksanaan penilaian autentik, dan (7) hasil penilaian autentik Jenis penelitian kuantitatif dengan model evaluasi yang digunakan yaitu model evaluasi Stake Countenance Models (evaluasi 3 tahapan antecedent, transaction, dan outcomes). Evaluasi dilakukan dengan mengumpulkan informasi yang berupa data komponen implementasi kurikulum untuk kemudian dibandingkan dengan standar dari Kemdikbud. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi, angket dan lembar dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik deskriptif.Hasil penelitian tahap pendahuluan (Antecedent) (83% kategori baik) dan keaktifan (80%). Kondisi guru belum sepenuhnya sesuai standar 89,5% (baik). Kondisi sarana prasarana berkategori sangat baik dengan persentase 58,3%. Pemahaman guru terhadap kurikulum dengan persentase 62,5% yang berkategori sangat baik. Kondisi perencanaan pembelajaran untuk data berkategori sangat baik sebanyak 50%, kategori baik sebanyak 45%. Tahap proses terdiri dari kondisi pelaksanaan pembelajaran didapatkan berkategori sangat baik 66.7%, kategori baik 25%, dan kategori kurang 83%. Kondisi pelaksanaan penilaian autentik berkategori sangat baik 80%, berkategori baik sebanyak 15%, kategori kurang sebanyak 5%, dan kategori sangat kurang tidak ada (0%). Tahap Hasil (Outcomes) yaitu penilaian autentik yang meliputi nilai aspek pengetahuan, keterampilan, sikap dan kehadiran siswa. Data hasil penilaian autentik yang berkategori sangat baik 41,7%, berkategori baik 58,3%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua komponen belum memenuhi standar (100%).
Implementasi Metode Profile Matching untuk Evaluasi Kinerja Praktik Lapangan pada Sistem SIPRAMA Bahri, Saiful; Dewantara, Rizki; Akbar, Riolandi
Jurnal Pustaka Robot Sister (Jurnal Pusat Akses Kajian Robotika, Sistem Tertanam, dan Sistem Terdistribusi) Vol 4 No 2 (2026): Jurnal Pustaka Robot Sister (Pusat Akses Kajian Robotika, Sistem Tertanam, dan Si
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakarobotsister.v4i2.2236

Abstract

Evaluasi kinerja praktik klinis mahasiswa sering kali bergantung pada penilaian subjektif, yang menyebabkan inkonsistensi pemetaan kompetensi. Penelitian ini menganalisis himpunan data (dataset) 45 mahasiswa kebidanan tahun ajaran 2025/2026 yang diekstraksi dari Sistem Informasi SIPRAMA, dengan mengimplementasikan Sistem Pendukung Keputusan menggunakan metode Profile Matching. Metode ini membandingkan pencapaian individu dengan standar ideal institusi, yang memberikan kecocokan lebih baik dibandingkan algoritma maksimasi seperti SAW atau TOPSIS. Kriteria evaluasi meliputi Asuhan Kebidanan (Askeb), Pre/Posttest, Multi-Source Feedback (MSF), dan Seminar. Kriteria dikategorikan ke dalam Core Factor (60%) untuk keahlian teknis dan Secondary Factor (40%) untuk pendukung kognitif. Dengan menetapkan ambang batas kelayakan klinis ketat sebesar 4.50, sistem berhasil mengidentifikasi 27 mahasiswa layak (60%) dan 18 mahasiswa tidak layak (40%). Selain itu, algoritma sukses menyaring anomali akademik—mahasiswa dengan nilai teori tinggi namun cacat klinis. Validasi sistem yang dikomparasikan dengan keputusan manual pembimbing menghasilkan tingkat akurasi sebesar 100%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Profile Matching memberikan alat pengambilan keputusan berbasis data yang sangat akurat, serta merekomendasikan integrasi real-time ke dalam SIPRAMA untuk pengujian dataset berskala besar di masa mendatang.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Afdhaluzzikri, Afdhaluzzikri Agus Pahrudin Ahmad Suryadi, Ahmad Ainal Mardhiah Akbar, Riolandi Al Huda, Rifqoh Qonita Amalia, Siti Virza Ar, Aris Munandar Arif Januardi Athailah, Farhan Atiqoh Zummah Awalia, Nurhafipah Baiq Reinelda Tri Yunarni Desniarti, Desniarti Dewantara, Rizki Dewi, Indriana Kurnia Dewi, Siska Erika Dwikencana, Windy Eikman, Alfian Emi Tipuk Lestari *, Emi Tipuk Lestari Esti Tyastirin Fajri, Danang Farida, Laili Nur Fatchurrohman, M. Fathira, Elia Febriani, Siska Firdaus Ramadhan Firdaus, Emilda Zahrotul Firdausi, Nirmala Fithriati, Fithriati Fitriyana, Vina Gunawan Setiadi Hadi, Sulhan Hadiyan . Hadiyan Hadiyan Harahap, Seprianti Hartaty. S, C. Sri Hasibuan, Nabila Hasan Herwina Bahar Hidayat, Ahmad Tri Hidayat, Amirul Ihsan, Muhammad Arya Ilyas, Ida Safitri Inayah Inayah Indahsari, Wiwin Misnati Nur Indahsari Irwansyah Irwansyah Iskandar Iskandar ISTIANA, LAISA Istikomah Isti’ana, Ais Iswan Iswan Izzati, Izzati Jamiluddin, Jamiluddin Jaya, Gunawan Karsiati Khoirunnisa, Ariana Kholifah, Fitri Nur Laila Yumna Ludhfiyah, Anggun Luqman, Andri M. Ali Fauzi Maskudi Masyitoh Masyitoh, Masyitoh Mokhamad Arwani Muhamad Takhim Muhammad Choirin Muhammad Ridhwan Muhammad Zaini Muhammad, Alfianur Azmi Nani Radiastuti Nawawi Nawawi Nilasari, Putu Ningsih, Nurul Hidayati Indra Nisoh, Anan Niwae, Yahaya Nor Hadi Pontoan, Jenny Rabiatul Adawiyah Rahayu Wijayanti Ratna Nurhayati, Dewi Retno Wulandari Risalah, Dewi Rizki, Intan Rusbandi, Aditya Slamet Safitri, Tengku Dian Efa Sahrandi, Sahrandi Sama-alee, Abdulrahman Sandie Sehabuddin, Ahmad Simanjuntak, Rosalia Rusline Siregar, Risna Ula Siswandi Siswandi, Siswandi Solihat, Nur Amaliah Sri Utaminingsih Sudin, Mahmudin Sulaeman, Suhendar SUNARTO Suwardy, Dadang Chaidir Syafe’I, Imam Syahfitri, Lely Ummah Karimah, Ummah Venni Herli Sundi Waluyo Erry Wahyudi Widiastuti, Aprilia Putri Wiga Alif Violando Wirda Wirda YULI WIJAYANTI Yuliansari, Dian Zahari, Cut Latifah Zahriyanti Zulhendra, Muhammad