Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.358
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences Jurnal Sendratasik Jurnal TIN Universitas Tanjungpura Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) AL KAUNIYAH Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JURNAL KAJIAN VETERINER JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Classroom Action Research Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Jurnal Abdi Masyarakat Saburai (JAMS) JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Jurnal Basicedu JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) INJECTION: Nursing Journal ABDIMU Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Media Tropika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Veteriner Nusantara PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Journal of Authentic Research Journal of English Education Forum (JEEF) Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Akuntansi Profetik Journal of Data Science Methods and Applications
Saputra, Agus
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Using Memrise Application To Learn Adjectives: An Experimental Study At The Second Grade Students of SMPN 1 Kediri Arafah, Siti; Melani, Boniesta Zulandha; Saputra, Agus; Elmiana, Dewi Satria
Journal of Authentic Research Vol. 4 No. 2 (2025): December
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jar.v4i2.3686

Abstract

Penelitian ini menyelidiki efektivitas aplikasi Memrise dalam meningkatkan penguasaan kosakata kata sifat di antara siswa kelas delapan di SMPN 1 Kediri. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya penguasaan kata sifat dalam bahasa Inggris oleh siswa, yang berdampak pada kemampuan mereka untuk memahami dan menggunakan deskripsi dalam konteks kalimat. Penelitian ini mengisi celah dalam penelitian sebelumnya yang belum secara khusus mengevaluasi efektivitas aplikasi Memrise pada penguasaan kata sifat secara eksperimental. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan dua kelompok: kelompok eksperimen diajar menggunakan Memrise, sedangkan kelompok kontrol menerima instruksi konvensional, yang masing-masing terdiri dari 26 siswa. Data dikumpulkan melalui penilaian pra-tes dan pasca-tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan skor rata-rata meningkat dari 60,77 menjadi 75,38, sedangkan kelompok kontrol hanya meningkat sedikit, dari 55,38 menjadi 60,77. Analisis statistik menggunakan uji-t sampel berpasangan dan uji-t independen menunjukkan bahwa perbedaan antara kedua kelompok signifikan (p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan Memrise lebih efektif daripada metode tradisional dalam meningkatkan penguasaan kosakata kata sifat siswa. Studi ini menunjukkan bahwa Memrise dapat diintegrasikan ke dalam pengajaran bahasa Inggris sebagai perangkat digital yang menarik dan efektif dalam pembelajaran bahasa Inggris di tingkat SMP.
Pengembangan Ide Pembelajaran Bahasa Inggris Berdasarkan Best Practices untuk Guru-Guru Bahasa Inggris SMP Kota Mataram Sujana, I Made; Thohir, Lalu; Saputra, Agus; Munandar, La Ode Aflin Haris; Putri, Prily Wiske Widiya
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2025): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i4.10749

Abstract

Guru dituntut untuk terus mengembangkan diri baik terkait pembelajaran maupun dalam pengembangan keilmuan melalui menulis publikasi ilmiah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini mendorong para guru untuk melakukan inovasi pembelajaran dan mendesiminasikan kepada guru dan calon guru. Tujuan dari kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan produktivitas guru dalam menulis ide-ide pembelajaran berdasarkan pengalaman terbaik mereka selama mengajar. Kegiatan ini merupakan kerjasama antara Tim Pengabdian PSP Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Unram dengan MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Mataram. Kegiatan secara keseluruhan berdurasi 32 jam dan dilaksanakan secara bauran (blended) - online dan offline - dengan melibatkan 20 peserta (guru, dosen, mahasiswa). Dari serangkaian kegiatan PkM, dapat disimpulkan (1) kegiatan PkM ini telah dilaksanakan sesuai dengan perencanaan berupa kegiatan pengembangan konsep, pengembangan tugas mandiri, pendampingan, dan konsolidasi; (2) khalayak sasaran telah memiliki pengetahuan dan keterampilan pengembangan ide pembelajaran; (3) telah dihasilkan 25 karya ide pembelajaran bahasa Inggris. Khalayak sasaran memberikan respon positif terhadap kegiatan PkM pengembangan ide pembelajaran.
Workshop dan Pendampingan Pembuatan Sitasi dan Referensi Berbasis Aplikasi bagi Mahasiswa Senior PSP Bahasa Inggris FKIP Universitas Mataram Sujana, I Made; Saputra, Agus; Fitriana, Eka; Alfin Haris Munandar, La Ode; Pasaribu, Beta Rida; Wulandari, Ayunda; Sumarti, Siti
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 8 No 4 (2025): Oktober-Desember 2025
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v8i4.13674

Abstract

One of the challenges faced by students in writing scientific publications is how to properly conduct citation and referencing. Most students still rely on traditional methods. With the rapid development of technology, various applications have been created to simplify citation and reference management. This activity aims to provide knowledge and skills in utilizing Mendeley and Zotero to generate citations and references automatically. The program was carried out through interactive lectures and hands-on assistance in using digital applications for citation and reference creation. It involved 34 seventh-semester students of the English Education Study Program, FKIP, University of Mataram, facilitated by English lecturers. The materials presented included the role of citations and references in scientific writing, installation of Mendeley and Zotero, data input practice, and training on generating automatic citations and references. Survey results show that the activity was well-implemented and aligned with the plan. All participants (100%) gained knowledge about the use of Mendeley and Zotero, almost all participants (96.8%) successfully installed both applications, and 89.9% felt confident that they would be able to apply these tools in their future academic writing tasks. Responses from the open-ended questions also indicated positive feedback from the participants.
Implementasi Lesson Study For Learning Community (LSLC) pada Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Model Flipped Learning untuk Guru Bahasa Inggris Kota Mataram: Training on the Implementation of Lesson Study for Learning Community (LSLC) in English Language Teaching Using Flipped Learning Model for English Teachers in Mataram City Saputra, Agus; Sujana, I Made; Fitriana, Eka; Munandar, La Ode Alfin Haris; Astika, Reni
DARMADIKSANI Vol 5 No 3 (2025): Edisi November (Special Edition)
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v5i3.8940

Abstract

Pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Kota Mataram masih menghadapi berbagai tantangan, antara lain rendahnya partisipasi, kolaborasi, dan komunikasi siswa, dominasi pembelajaran yang berfokus pada unsur kebahasaan, serta minimnya kultur kolaborasi profesional antar-guru. Kondisi ini berimplikasi pada belum optimalnya pengembangan kompetensi komunikatif siswa dan terbatasnya inovasi pembelajaran di kelas. Menjawab permasalahan tersebut, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Mataram bekerja sama dengan MGMP Bahasa Inggris Kota Mataram melaksanakan program Pengabdian kepada Masyarakat berupa implementasi Lesson Study for Learning Community untuk pengembangan pembelajaran Bahasa Inggris berbasis Flipped Learning Model. Kegiatan melibatkan 15 guru Bahasa Inggris SMP dan dilaksanakan melalui pendekatan Blended Learning yang memadukan pemanfaatan Learning Management System berbasis Google Sites, pembekalan konsep secara daring, pendampingan intensif, serta lokakarya tatap muka yang mengakomodasi siklus LSLC Plan–Do–See. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan platform digital efektif mendukung kesiapan guru, LSLC berhasil mentransformasi cara kerja guru dari praktik yang terisolasi menuju komunitas belajar yang kolaboratif, dan penerapan FLM pada Open Class mampu meningkatkan partisipasi siswa, meskipun tetap ditemukan tantangan terkait manajemen atensi. Secara keseluruhan, program ini terbukti memperkuat kompetensi pedagogis guru, menumbuhkan budaya refleksi berbasis data, dan mendorong terwujudnya pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih aktif dan berpusat pada siswa.
Minat Nasabah Menabung Di Bank Syariah Mandiri Yogyakartа Ainina, Wida; Saputra, Agus; Sukarelawan, Asep Ganjar
JIAKPRO: Jurnal Ilmiah Ilmu Akuntansi Profetik Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Akuntansi Profetik
Publisher : Prodi Akuntansi, STIE Hidayatullah, Depok

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55182/jiakpro.v3i1.723

Abstract

Bank Syariah yang semakin banyak di kota Yogyakarta saat ini sangat menarik perhatian penulis. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Minat nasabah menabung di Bank Syariah Mandiri Yogyakarta. Faktor-faktor yang mempengaruhi minat nasabah yaitu kepercayaan, lokasi, dan kualitas pelayanan terhadap nasabah di Bank Syariah Mandiri Yogyakarta. Jenis penelitian ini menggunakan data primer dengan penelitian kuantitatıf. Populasi dalam penelitian ini adalah nasabah di Bank Syariah Mandiri Yogyakarta. Adapun metode pengambilan sample menggunakan teknik non probabilitas. Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa Variabel kepercayaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Menabung Nasabah. Variabel Lokasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Menabung Nasabah. Variabel Kualitas Pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Menabung Nasabah
Co-Authors Adeventino, Raul Agus Junaidi Agustina, Melli Ahmad Junaidi Ainina, Wida Alfin Haris Munandar, La Ode Ali, Rionaldi Amalo, Filphin Adolphin Amalo, Maria Elizabeth Anggrayni, M. Annytha Ina Rohi Detha Apgrianto, Kurniawan Arafah, Siti Aris, Noki Asnusa, Soraya Astarina, Lusia Aswadi Aswadi Awa, Diana Rambu Naha Ana Boniesta Zulandha Melani Cahyati, Leni Crismeilani, Kadek Dangur, Fransiska Aping Daniswara, Lingga Deo Sala, Mariani Inggrid Dewi Ratih, Dewi Dwi Novri Asmara Eka Fitriana Eka, Fitriana Elmiana, Dewi Satria ERWINA JULIANTARI, ERWINA Estuhono, Estuhono Faidin Faidin Farmasari, Santi Filahanasari, Eka Firmansah, Firmansah Fitmawati Fitmawati Foeh, Nancy D. F. K. Harison, Nunu Heri Priyanto, Heri Hermawan, Bagas Hilwan Yuda Teruna Hoban, Michaelis Conchita Fatima I MADE SUJANA . Ikra, Ikra Ismawati, Lili Isnaningsih, Risa Izzah, Amniyatul Kamaludin Karomah, Alfi Hudatul Khairita, Martiya Nurni Khairunnisa, Pradita Kharisna, Feby Kurnianingsih, Endang Kusmayadi, Yadi La Ode A. H. Munandar La Ode, Alfin Haris Munandar Lorenza, Cindy M. Rafi Maha, Inggrid Trinidad Meity Marviana Laut Melani, Boniesta Zulandha Melani, Bonista Z. Mita Mita, Mita Muhammad Amin Muhammad Subhan Munanda, La Ode Alfin Haris Munandar, La Ode Aflin Haris Munandar, La Ode Alfin H. Munandar, La Ode Alfin Haris Munawaroh, Naila Mutmainah, Holizatul Nanda P, Yudista Nemay Anggadewi Ndaong, Nemay Anggadewi Ningsih, Sri Yunimar Nitbani, Heny Novi Safriadi Novita, Tesya Novitasari, Ana NURLAELA NURLAELA Paramadina, Yelsi Pasaribu, Beta Rida Prakameng, Dandy Putera, Lalu Jaswadi Putri, Prily Wiske Widiya Rachmanda, Puspa Kirana Rahmatina, Rahmatina Rahmawati, Lilla Regaria Tindarika Reni Astika, Reni Repi, Ermelinda Ue Reviana, Isabela Putri Ria Setiawati Riyanto, Andra A. Robiansyah, Robiansyah Rosyida, Amrina Rusiandy, Rusiandy Sabila, Widani Silvie Tsal Sahuddin, Sahuddin Saitya, Imadudin Saputra, M . David Saputra, M David sari, Pitri deva Sirin, Rifdah Jauharah Sujana, I Made Sujana Sukarelawan, Asep Ganjar sumarti, siti Syukran Mursyid Thohir, Lalu Thohir, Lalu Tohib, Devanka Aulia Tomo Djudin Ulumi, Riyadussolihatil Wibaselppa, Anggawidia Wuhan, Yustinus Oswin Primajuni Wulandari, Ayunda Yulfia Nelymalik Selan, Yulfia Nelymalik Zuhelmi Aziz