Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.358
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HAYATI Journal of Biosciences Jurnal Sendratasik Jurnal TIN Universitas Tanjungpura Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) AL KAUNIYAH Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JURNAL KAJIAN VETERINER JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Classroom Action Research Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Jurnal Abdi Masyarakat Saburai (JAMS) JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Jurnal Basicedu JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI) INJECTION: Nursing Journal ABDIMU Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Media Tropika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Veteriner Nusantara PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Journal of Authentic Research Journal of English Education Forum (JEEF) Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Akuntansi Profetik Journal of Data Science Methods and Applications
Saputra, Agus
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 55 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Histopathological Overview of Kidney and Liver Female White Rat Administered (Ananas comosus var. microstachys L.) Extract as Herbal Plant for Dysmenorrhea Fitmawati, Fitmawati; Saputra, Agus; Teruna, Hilwan Yuda; Juliantari, Erwina
Al-Kauniyah: Jurnal Biologi Vol. 17 No. 2 (2024): AL-KAUNIYAH JURNAL BIOLOGI
Publisher : Department of Biology, Faculty of Science and Technology, Syarif Hidayatullah State Islami

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kauniyah.v17i2.31421

Abstract

Abstract Dysmenorrhea is an important clinical as well as social problem affecting more than 50% of menstruating women. Nanas bongsai (Ananas comosus var. microstachys L.) is commonly used as a medical plant, which local people believe of Riau Province Indonesia, as medicine to reduce pain while the menstruation period (dysmenorrhea). This study was aim to find histopathologic changes in the kidney and liver after being treated with nanas bongsai extract in the female white rat.  Design experimental of this research is complete randomized design with 5 treatments. Each treatment was composed of two control (zero control given with water, positive control given with mefenamic acid) and nanas bongsai extract with 3 different dosage serials. Histology preparations were made by paraffin method and Hematoxylin-Eosin staining. The results showed that given nanas bongsai extract with three serial dosages towards the kidney show a picnosis in the nucleus. However, this damage did not affect the glomerulus structure. While observation towards the liver shows some injury, namely hydropic degeneration, lipid degeneration, and necrosis. Both of these damaged less than 25%. As a result, this percentage did not affect the structure of the kidney and liver. The results of this study indicate that there is no damage to the kidneys and liver due to the use of nanas bongsai so it is safe to use in herbal medicine and can be developed as a dysmenorrhea drug.AbstrakDismenore merupakan masalah klinis dan sosial yang penting yang memengaruhi lebih dari 50% wanita menstruasi. Nanas bongsai (Ananas comosus var. microstachys L.) dipercayai oleh masyarakat Desa Muara lembu, Kabupaten Kuantan Singingi, Provinsi Riau sebagai obat untuk mengurangi nyeri saat haid (dismenore). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan histopatologi pada ginjal dan hati setelah diberi perlakuan ekstrak nanas bongsai pada tikus putih betina. Rancangan percobaan yang digunakan adalah rancangan acak lengkap dengan 5 perlakuan. Masing-masing perlakuan terdiri dari dua kontrol dan ekstrak nanas bongsai dengan 3 seri dosis yang berbeda. Preparat histologi dibuat dengan metode parafin dan pewarnaan Hematoxylin-Eosin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian ekstrak nanas bongsai dengan dosis tiga seri terhadap ginjal menunjukkan picnosis pada nukleus. Namun, kerusakan ini tidak memengaruhi struktur glomerulus. Sedangkan pengamatan terhadap hati menunjukkan beberapa cedera, yaitu degenerasi hidropik, degenerasi lipid, dan nekrosis. Keduanya rusak kurang dari 25%. Akibatnya, persentase ini tidak memengaruhi struktur ginjal dan hati. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak ada kerusakan pada ginjal dan hati akibat penggunaan Nanas bongsai sehingga aman digunakan dalam pengobatan herbal dan dapat dikembangkan sebagai obat dismenore.
Studi Literatur Potensi Antivirus Laktoferin Susu Kuda Terhadap Virus Japenese Encephalitis Awa, Diana Rambu Naha Ana; Detha, Annytha I.R; Saputra, Agus
Jurnal Veteriner Nusantara Vol 7 No 2 (2024): November, 2024
Publisher : Program Studi Kedokteran Hewan, Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jvn.v7i2.2455

Abstract

Lactoferrin is a type of protein found in many fluid secretions such as saliva, tears, blood, neutrophil and milk. Subcutaneus or oral administration of lactoferrin can inhibit the growth of tumor implants and have a preventive effect on metastases. According to lactoferrin, viruses carried by mosquitoes, such as the Japanese encephalitis, can be inhibited. This virus causes Japanese encephalitis which is zoonotic and transmitted by the bite of the Culex tritaeniorhynchus as the main vector. Therefore, it is interesting to conduct an in-depth study related to the lactoferrin antiviral potential on Japanese encephalitis virus. The aim of this literature study is to identify the mechanism of the lactoferrin antiviral ability of horse milk and analyze the lactoferrin potential of horse milk on Japanese encephalitis virus. In addition, it was obtained from searches and collections of various sources of reference using Mendeley and Google Scholar applications with a total of 52 references. After being analyzed and assessed, the mechanism of antiviral ability lactoferrin mediated by the N-lactoferrin lobe and various antiviral mechanisms, such as attachment of the virus to the host cell membrane and adsorption of the virus to the host cell.
Faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan pengelolaan hasil pohon aren Saputra, Agus; Junaidi, Agus
Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) Vol. 8 No. 2 (2023): Juni
Publisher : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29264/jiem.v8i2.12032

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Produksi (X1), biaya produksi (X2), harga jual (X3), terhadap pendapatan  pengrajin hasil pohon aren di Kelurahan Lempake Kecamtan Samarinda Utara. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder, Alat analisis yang digunakan adalah persamaan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS 20. Hasil analisis variabel produksi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap pendapatan pengrajin, dan variabel Biaya produksi tidak memiliki pengaruh terhadap pendapatan pengrajin, sedangkan variabel harga jual memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap pendapatan pengrajin pohon aren di Kelurahan Lempake Kecamatan Samarinda Utara
Pengembangan Modul Ajar Inovatif Bahasa Inggris Smp Dengan Menggunakan Artificial Intelligence (AI) Dan Game-Based Instructions (GBI) Sujana, I Made; Saputra, Agus; Melani, Bonista Z.; Munandar, La Ode Alfin H.; Riyanto, Andra A.
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 3 (2023): Juli - September
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i3.5096

Abstract

Perubahan kurikulum sekolah dari KTSP 2013 menjadi Kurikulum Merdeka memberikan dampak pada guru di sekolah dan dosen LPTK. Guru harus menyesuaikan perangkat dan implementasi pembelajarannya; sedangkan dosen LPTK harus menyesuaikan (merekonstruksi) muatan kurikulum mata kuliah pembelajaran untuk mengakomodasi perkembangan lapangan. Untuk membantu guru bahasa Inggris di sekolah, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan Modul Ajar Inovatif secara kolaboratif berbasis berbagai aplikasi (AI dan aplikasi berbasis permainan) untuk menunjang Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM). Kegiatan melibatkan 12 guru Bahasa Inggris dari 4 SMP yang berada di Kota Mataram dan 4 mahasiswa FKIP Universitas Mataram dan dilaksanakan secara bauran yaitu 3 kali tatap maya dengan Zoom meeting untuk penanaman konsep dan latihan terbimbing dan 1 kali secara offline untuk kegiatan praktik dan diskusi. Dari serangkaian kegiatan PkM ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan PkM ini telah berjalan sesuai rencana. Khalayak sasaran telah memiliki bekal pengetahuan dan keterampilan terkait modul ajar inovatif, berbagai aplikasi untuk menunjang pengembangan modul ajar inovatif seperti Artificial Intelligence (AI), game-based instruction (quizizz, canva, classpoint, dll.). Khalayak sasaran telah menghasilkan draft modul ajar inovatif dengan menggunakan AI (ChatGPT/Google Bard) dan aplikasi permainan (GBI). Selain hasil di atas, kegiatan PkM ini juga menghasilkan materi pelatihan yang dikemas dengan Google Classroom yang digunakan oleh guru dan mahasiswa untuk pendalaman materi workshop.
Pengenalan Konsep Dan Pola Lesson Study For Learning Community (LSLC) Untuk Peningkatan Kompetensi Pedagogis Dosen Politeknik Pariwisata Lombok Sujana, I Made; Farmasari, Santi; Saputra, Agus; Junaidi, Ahmad; Munandar, La Ode Alfin H.
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i4.6495

Abstract

Professional development dosen dalam bidang pembelajaran sangat urgen dilakukan. Dengan input dosen yang berasal dari pendidikan dan non-kependidikan, lembaga harus memikirkan pola pimbinaan dosen-dosen yang baru direkrut untuk memberikan bekal dan pengembangan komptensi pedagogis dalam pembelajaran orang dewasa. Saat ini pembinaan pengembangan kompetensi pedagogis dosen sangat minim dilakukan. PEKERTI dan Applied Approach yang selama ini dilakukan belum memberikan bekal memadai bagi dosen untuk menjalankan dharma pendidikan mengingat kuota setiap tahunnya sangat terbatas serta penekanan lebih kepada pengambangan RPS (Pekerti) dan Buku Ajar (AA).Kegiatan ini menawarkan akselari peningkatan kompetensi pedagogis melalui program studi dengan menerapkan Pola Lesson Studi for Learning Community (LSLC), yaitu model pengembangan profesionalisme guru secara kolaboratif dengan melaksanakan PLAN, DO, SEE, dan REDESIGN secara bersama-sama. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogis dosen-dosen Politektik Pariwisata Praya Lombok Tengah dengan Pola LSLC. Khalayak sasaran dari program ini adalah 10 dosen-dosen junior dan didampingi oleh dosen-dosen senior dari program studi yang memiliki pengalaman LSLC. Kegiatan dilaksanakan dengan memperkenalkan konsep LSLC yang meliputi 4 (empat) tahapan yaitu perencanaan bersama (PLAN), buka kelas (DO), refleksi (SEE), dan perancangan ulang (REDESIGN).
Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar PAI di Era Kurikulum Merdeka Saputra, Agus
Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan (JITK) Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) di era Kurikulum Merdeka. Model Discovery Learning diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Discovery Learning memberikan dampak positif terhadap peningkatan hasil belajar PAI, dengan peningkatan yang signifikan pada siswa yang diterapkan model ini dibandingkan dengan kelompok kontrol. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan Discovery Learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar PAI di era Kurikulum Merdeka.
Integrasi Google Classroom, Google Forms, dan Google Meet dalam Rancangan Program Belajar dari Rumah (BDR) Sujana, I Made; Fitriana, Eka; Apgrianto, Kurniawan; Saputra, Agus; Kurnianingsih, Endang
DARMADIKSANI Vol 1 No 1 (2021): Edisi Juni
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v1i1.86

Abstract

ABSTRAK Pandemi Covid 19 membawa perubahan dasyat pada pelaksanaan pembelajaran di seluruh Indonesia. Guru tiba-tiba diwajibkan untuk menerapkan pembelajaran dari rumah (BDR). Kegiatan BDR secara mendadak menimbulkan kepanikan guru karena telah terbiasa dengan pembelajaran total tatap muka. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membantu guru dalam menyelenggarakan pembelajaran daring dengan melakukan kegiatan workshop dan pendampingan. Kahalayak sasaran strategis dari kegiatan ini adalah 30 guru SDN 26 Mataram dan guru dari sekolah pengimbas guru SDN 5 Mataram dan SDN 7 Mataram. Materi kegiatan antara lain: Konsep pembelajaran daring, Pengembangan Google Classroom, Google Forms, dan Google Meet, dan Integrasi GF, GM ke dalam GC. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan PkM ini telah mampu membekali peserta dengan pengetahuan tentang pembelajaran daring dan keterampilan mengembangkan GC, GF, dan GM serta mampu mengitegrasikan GF, GM ke dalam GC. ABSTRACT The Covid 19 pandemic has brought tremendous changes to the implementation of learning throughout Indonesia. Teachers are suddenly required to apply learning from home (LfH)). The sudden change causesteachers panic because they are in comfort zone applying face-to-face meetings. This community service aims to assist teachers in organizing online learning by conducting workshops and mentoring. The strategic targets of this activity are 30 teachers from SDN 26 Mataram, SDN 5 Mataram, and SDN 7 Mataram. The materials cover online learning concepts, development of Google Classroom, Google Forms, andGoogle Meet, and Integration of GF, GM into GC. The results show that this community service has been able to equip participants with knowledge about online learning and with skills to develop GC, GF, and GM and to integrate GF, GM into GC.
Peran Microlearning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Generasi Z Hermawan, Bagas; Saputra, Agus; Munawaroh, Naila
jurnal ilmu pendidikan Vol 1 No 2 (2025): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Pustaka Jurnal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65094/39tqn466

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran microlearning dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa Generasi Z. Microlearning merupakan pendekatan pembelajaran yang menyajikan materi secara singkat, fokus, dan dapat diakses kapan saja melalui perangkat digital. Generasi Z dikenal sebagai generasi yang akrab dengan teknologi digital, memiliki rentang perhatian yang pendek, serta lebih menyukai materi visual dan interaktif. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dari jurnal-jurnal terindeks SINTA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan microlearning dapat meningkatkan motivasi belajar, partisipasi aktif, serta retensi informasi pada mahasiswa. Penelitian ini merekomendasikan integrasi microlearning dalam sistem pembelajaran perguruan tinggi serta pelatihan bagi dosen untuk mendesain konten microlearning yang sesuai.
Prediksi Jenis Ancaman Siber Global Menggunakan Algoritma Random Forest Nanda P, Yudista; Ali, Rionaldi; Aris, Noki; Saputra, Agus; Saputra, M . David
Journal of Data Science Methods and Applications Vol. 1 No. 2 (2025)
Publisher : Program Studi Sains Data - Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Global cyber threats continue to increase along with the widespread digital transformation across various sectors. This study aims to predict the types of cyberattacks based on global historical data from 2015 to 2024. Data was obtained from the Global Cybersecurity Threats dataset, which includes information on countries, affected sectors, and types of attacks. The method used was supervised learning with the Random Forest algorithm, which is known to be effective for classifying and analyzing complex variables. The results show that this algorithm is capable of identifying attack patterns with high accuracy and assisting in early threat detection. This research is expected to contribute to the development of data-driven cybersecurity systems and predictive modeling. Global cyberthreats continue to grow in complexity, along with society's increasing reliance on digital systems. This study aims to analyze trends and predict the types of cyberthreats based on historical data from 2015 to 2024, obtained from the Global Cybersecurity Threats dataset. The method used was supervised learning with the Random Forest algorithm to classify attack types and predict potential financial losses. The analysis results show that the model can identify important patterns that can assist organizations in mitigating cyber risks. This research contributes to the development of data-driven cyber threat intelligence systems
SOSIALISASI KESIAPSIAGAAN HADAPI RABIES DI LINGKUNGAN SMP NEGERI 6 KUPANG Pandarangga, Putri; Wuhan, Yustinus Oswin Primajuni; Saputra, Agus; Amalo, Maria Elizabeth; Dangur, Fransiska Aping; Adeventino, Raul; Repi, Ermelinda Ue; Hoban, Michaelis Conchita Fatima; Prakameng, Dandy
Jurnal Media Tropika Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Media Tropika
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/mediatropika.v5i2.24964

Abstract

Rabies is a zoonotic disease caused by Lyssavirus with a case fatality rate reaching 100%. Lack of public understanding is the main factor in the transmission of rabies to humans. The purpose of this activity is to increase students' preparedness at SMPN 6 Kupang to prevent and treat rabies through educational outreach. The educational approach includes outreach, poster distribution, and educational songs about rabies. Evaluation was carried out using a pre-test and post-test. The outreach activities showed an increase in students' understanding of the definition of rabies, namely from 57.1% to 90.4%; symptoms of rabies in animals from 90% to 93.8%, animals that transmit rabies from 71.9% to 89%, and various other aspects of rabies prevention and treatment. Based on the comparison of pre-test and post-test results, there was an increase in knowledge about rabies, but the difference was not significant. This demonstrates the success of efforts by various parties to communicate about the dangers of rabies to the children of SMPN 6. However, an educational approach through structured, interactive socialization remains effective in increasing the school community's preparedness to face the threat of rabies.
Co-Authors Adeventino, Raul Agus Junaidi Agustina, Melli Ahmad Junaidi Ainina, Wida Alfin Haris Munandar, La Ode Ali, Rionaldi Amalo, Filphin Adolphin Amalo, Maria Elizabeth Anggrayni, M. Annytha Ina Rohi Detha Apgrianto, Kurniawan Arafah, Siti Aris, Noki Asnusa, Soraya Astarina, Lusia Aswadi Aswadi Awa, Diana Rambu Naha Ana Boniesta Zulandha Melani Cahyati, Leni Crismeilani, Kadek Dangur, Fransiska Aping Daniswara, Lingga Deo Sala, Mariani Inggrid Dewi Ratih, Dewi Dwi Novri Asmara Eka Fitriana Eka, Fitriana Elmiana, Dewi Satria ERWINA JULIANTARI, ERWINA Estuhono, Estuhono Faidin Faidin Farmasari, Santi Filahanasari, Eka Firmansah, Firmansah Fitmawati Fitmawati Foeh, Nancy D. F. K. Harison, Nunu Heri Priyanto, Heri Hermawan, Bagas Hilwan Yuda Teruna Hoban, Michaelis Conchita Fatima I MADE SUJANA . Ikra, Ikra Ismawati, Lili Isnaningsih, Risa Izzah, Amniyatul Kamaludin Karomah, Alfi Hudatul Khairita, Martiya Nurni Khairunnisa, Pradita Kharisna, Feby Kurnianingsih, Endang Kusmayadi, Yadi La Ode A. H. Munandar La Ode, Alfin Haris Munandar Lorenza, Cindy M. Rafi Maha, Inggrid Trinidad Meity Marviana Laut Melani, Boniesta Zulandha Melani, Bonista Z. Mita Mita, Mita Muhammad Amin Muhammad Subhan Munanda, La Ode Alfin Haris Munandar, La Ode Aflin Haris Munandar, La Ode Alfin H. Munandar, La Ode Alfin Haris Munawaroh, Naila Mutmainah, Holizatul Nanda P, Yudista Nemay Anggadewi Ndaong, Nemay Anggadewi Ningsih, Sri Yunimar Nitbani, Heny Novi Safriadi Novita, Tesya Novitasari, Ana NURLAELA NURLAELA Paramadina, Yelsi Pasaribu, Beta Rida Prakameng, Dandy Putera, Lalu Jaswadi Putri, Prily Wiske Widiya Rachmanda, Puspa Kirana Rahmatina, Rahmatina Rahmawati, Lilla Regaria Tindarika Reni Astika, Reni Repi, Ermelinda Ue Reviana, Isabela Putri Ria Setiawati Riyanto, Andra A. Robiansyah, Robiansyah Rosyida, Amrina Rusiandy, Rusiandy Sabila, Widani Silvie Tsal Sahuddin, Sahuddin Saitya, Imadudin Saputra, M . David Saputra, M David sari, Pitri deva Sirin, Rifdah Jauharah Sujana, I Made Sujana Sukarelawan, Asep Ganjar sumarti, siti Syukran Mursyid Thohir, Lalu Thohir, Lalu Tohib, Devanka Aulia Tomo Djudin Ulumi, Riyadussolihatil Wibaselppa, Anggawidia Wuhan, Yustinus Oswin Primajuni Wulandari, Ayunda Yulfia Nelymalik Selan, Yulfia Nelymalik Zuhelmi Aziz